初中作文600字

時間：2025-07-10 10:19:06 初中作文我要投稿

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關(guān)于初中作文600字三篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的初中作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于初中作文600字三篇

初中作文600字篇1

　　光陰似箭，隨著時間的流逝，已經(jīng)逐漸習(xí)慣了春夏秋冬的交替，它們的變更已不像兒時的那樣令我驚喜了，也許是什么將它們同化了吧，就像被砂輪磨去了原有的棱角。但是，再次回到故鄉(xiāng)的夏季時，我還是那么的留戀，留戀那古樸純真、歡快活潑的夏雨。

　　盛夏的中午，太陽火辣辣的炙烤著大地，城市里的柏油路軟綿綿的，一踩一個腳印。柳樹姑娘無精打采地低下了頭。樹上的知了一身一聲地叫著，好像在說：“熱啊熱��！”

　　六月的天，像孩子的臉，說變就變。剛才還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼間狂風(fēng)卷積著烏云席卷了上了天空。燕子門嘰嘰喳喳地唱起了歡快的歌，在低空中飛舞著柳樹姑娘也在風(fēng)中跳起了舞。

　　下雨了。先是一滴一滴的雨珠滴在身上，很快，千萬顆豆大的雨珠，像一條條精致的項鏈鉆入大地的懷里。大地也張開了它干涸的嘴唇，暢快的吮吸著可口的甘露。雷公公與電婆婆也趕來助威，在天空中劃出一道道交錯的線條。

　　雨越下越大，遠(yuǎn)處已模糊不清，眼前是一張密密的.珠簾，是那么的朦朧。周邊的一切嘈雜頓時銷聲匿跡，仔細(xì)的聆聽，雨聲雷聲組合在一起，恰如一場激昂的音樂會。所有的精彩瞬間在此時表現(xiàn)得淋漓盡致，好一幅宏大的圖景！

　　雨漸漸散去，他是那么果斷，絕不瞻前顧后。風(fēng)停雨止，景明氣和，太陽又向大地露出了笑顏。剛剛喝飽了水的莊稼變得煥然一新。一朵朵綻放的野花不知不覺的散發(fā)著幽香，悄悄地飄進(jìn)你的鼻子里。美麗的彩虹出現(xiàn)在了天空中，在太陽光的照耀下更加艷麗。帶著雨露的柳樹姑娘，也在陽光的撫摸中熠熠生輝。這，就是夏雨的魅力！

　　太陽給我們帶來一片光明溫暖的天地，而雨則給我們一個清涼醉人的世界，因為雨是夏的使者。

　　呵，這醉人的夏雨！

初中作文600字篇2

　　我叫張慶如，屬虎，一九九八年出生在廣東省河源市里的保健院。出生的時候，我是胖嘟嘟的，很可愛。

　　五歲那時，我進(jìn)了一所新豐江幼兒園，我媽說那里離家遠(yuǎn)。六歲那時，就去了金鉤灣幼兒園，因為不習(xí)慣，我去到那里就一直哭著找媽媽，那里的老師說，我媽媽正在努力的掙錢，叫我不要打擾我媽媽做事。我聽了老師說的話，我就不哭了，那里的老師很疼我，就好像把我當(dāng)成他的`女兒一樣，所以我也把老師當(dāng)成我媽媽。從那個時候開始，我在那所幼兒園過得很快樂，在那里讀了兩年，我就幼兒園畢業(yè)了，開始走向小學(xué)的道路。

　　八歲那時，我已經(jīng)是一名一年級的小學(xué)生了。剛開始的時候，那里的老師很兇，我們都很怕那里的老師。有點不習(xí)慣老師的態(tài)度。在那讀了半個學(xué)期，我就漸漸的熟悉這所小學(xué)的校規(guī)。一個學(xué)期過去了，我已經(jīng)配上了紅領(lǐng)巾，已經(jīng)不覺得老師兇了。反覺得他對我們很仁慈。九歲那時，我已經(jīng)二年級了，我的成績也一步一步的往上升。漸漸的我已經(jīng)不知不覺的是六年級的學(xué)生了，時間過的好快啊。我將是一名初中生了！我要加緊學(xué)習(xí)，爭取考上好的班級�？墒菑哪情_始，我的成績一直上不去。漸漸的畢業(yè)考開始了，我感到很害怕，那是我一直在冒汗。唉，成績考砸了，不過，沒關(guān)系。我會在初中認(rèn)真的。

　　十四歲那時，我已經(jīng)正是一名初中生了。由于小學(xué)老師和初中的老師教育的方法不同，學(xué)習(xí)方式也不同，我的成績一落千丈。唉。不過我回加緊適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式，這時我的成績又一步一步爬上去。

　　我是十五歲，開始展開新的開始！

初中作文600字篇3

　　當(dāng)人類用自己的手指翻開四季的書頁，總是伴隨著鳥語花香，暑日之天，紅楓落葉，雪霧漫舞。有的人用“智慧”探尋“春耕”，有的人用“辛勤”理解“夏耘”，有的人用“喜悅”享受“秋收”，有的人用“等待”描述“冬藏”……

　　四季在永不停息地更替。農(nóng)民在田間插秧，春天萬物復(fù)蘇，河水解凍，滋潤干裂的土地和渴望成長的禾苗。春天像基礎(chǔ)，打牢它，把握它，我知道“一年之計在于春”，春的'聲音往往和我一起，為這一年做好準(zhǔn)備。這是“春耕”。

　　腳步往往越走越快，不知不覺間，來到成長最重要的環(huán)節(jié)。天氣干燥，陽光充足，良好的環(huán)境可以開始發(fā)揮作用了。這個季節(jié)里，農(nóng)民“面朝黃土背朝天”地勞作，莊稼長得好，收獲的質(zhì)量更高。我現(xiàn)在需要干的事很多。窗外的蟬嗚聲單調(diào)地重復(fù)，我只能直接將它當(dāng)作背景音樂，把頭埋進(jìn)小山似的復(fù)習(xí)資料里。雖累，不過也有令人欣慰的：一會兒工夫，我的心里便涌出無限的智慧，令人精神煥發(fā)。夏天為我的成長鋪上了堅實的臺階。夏天的節(jié)奏陡然加快，有力的節(jié)奏。這是“夏耘”。

　　兩個季節(jié)在努力中悄然滑過。天上湛藍(lán)的幕布緩緩收去，新的幕布換成了恬靜的淡藍(lán)色。是時候收獲了。我想，于是我盡可能地收獲更多。滿滿的，滿滿的，四季中的“秋”是位慷慨的人兒，它絕不會虧待你。當(dāng)然，“春”“夏”你得努力。這是“秋收”。

　　現(xiàn)在可以休息了，瞧，大地一片白茫茫的，很是刺眼。冬天它可以給予你安靜舒適的休息地，現(xiàn)在你盡情地享受你的成果吧。哦，不！你依然要干一些事情，譬如把成果儲藏起來，這是一種學(xué)習(xí)的態(tài)度。雖然說一年四季也許沒有休息的余地，但忙中有樂，有些東西可以彌補(bǔ)你的疲憊。這是“冬藏”。

　　一年四季，永遠(yuǎn)無休止地流轉(zhuǎn)。有智慧的人，懂得“春耕”“夏耘”“秋收”“冬藏”的道理。只要掌握四季的奧秘，就等于掌握了成長的精髓。

　　四季，成長。成長，四季。

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