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回憶我的初中生活作文

時間:2025-12-11 15:26:12 秦彰 初中生活 我要投稿

回憶我的初中生活作文(必備25篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的回憶我的初中生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

回憶我的初中生活作文(必備25篇)

  回憶我的初中生活作文 1

  在畢業(yè)離別之際,回憶我的初中生活,我想到了我的老師同學,還想到了校園里的那棵撐天大樹。

  初中生活中,我的老師與同學都很好。盡管有時老師看起來很嚴肅,對我們的管教也頗為嚴厲,但是這都是因為老師對我們懷抱著眾多期待。在學習上,老師相信班上的每一位同學,認為我們每個人都有無數(shù)的潛力,只要我們認真的學習,用心投入到學習之中,那么我們自然也會在學習上迎來我們的進步。在我的學習上,我的老師給了我不少的鼓勵與信心,很感謝我的老師。

  我初中生活中的同學們,他們都是一群善良的伙伴。我們每天坐在同一間教室里學習,遇到不懂的問題,我們相互請教。成績好的同學也并不會因為自己的優(yōu)異而驕傲自滿,相反的,在我班,班上成績好的同學還一個比一個謙虛。他們的謙虛,更加讓班上我們這些學習成績平平的同學們常常向他們虛心請教。

  回憶我的初中生活,我的老師與同學們都給我在學習上帶來了很多的'幫助。不過在這最后,我還想說一說我初中校園里的那棵撐天大樹。因為在這棵撐天大樹下,可是藏著我很多的歡快的身影。在我的初中生活里,一到課間,我最喜歡來到的地方就是這棵大樹下,大樹濃密的枝葉讓它顯得生機滿滿,我喜歡坐在大樹下的小石凳上。夏日時,斑斑點點的陽光從枝葉間透了下來,落了一地的斑點將樹下的這一方土地裝扮一新,變得十分具有藝術氣息來。這一棵大樹下的一方土地是校園里很多同學們的樂園,一到課間,這兒可就變得無比熱鬧了起來。

  回憶我的初中生活,回憶著這些美好的記憶,我將帶著這份美好的記憶走向人生的下一個階段。

  回憶我的初中生活作文 2

  初中生活像一首歌,這其中有苦有樂。我們乘著歲月的風,來到初三的尾巴上,帶著對初中生活的見解,攜著勇氣,向未來高歌:讓該來的來吧,我們在這里等待!

  ——題記

  曾幾何時,我們的教室搬到了四樓,而我,也成了眾多初三學生中的一員,F(xiàn)在,回憶起初中的生活,那些苦,那些甜,是那么熟悉……

  園丁老師

  三年的時光,我們班的老師變動不大,于是,那些相同面孔的“辛勤園丁們”一直陪伴在我們身邊,在他們的`指點下,我們一步步跨過險阻,越過挫折。

  是的,他們是蠟燭,點燃了自己,為我們照亮了通往知識海洋的路!

  蜜桃友誼

  期末考前的中午,當我經歷了一上午的“試卷戰(zhàn)”,拖著沉重的腳步回到教室時,卻得到“驚喜”:沒飯了!一氣之下,決定不吃了;氐阶恢畷r,一只蜜桃遞了過來,“念念,先吃個桃子吧,豆豆和南瓜去食堂幫你買飯了,下午還有考試,不吃飯怕是不行!”我感激地笑笑,謝著接過了桃子。我想:那是我吃過的最甜的桃子了!

  深夜牛奶

  初三的夜晚,挑燈背書。恍惚間,一件棉衣搭在了身上,“孩子,來喝杯牛奶,休息休息,一會兒啊,也早些睡吧!”抬頭,是母親睡眼惺忪的模樣,想是擔心我學到太晚,明天上課堅持不住吧。急忙點頭,“好的,媽媽,晚安!”

  張小嫻說:“沒有回憶的人生,未免太蒼白了點!笔堑模踔猩畹幕貞,已為我的人生畫卷填抹了許多色彩,我也了解了初中生活的真諦。我把這回憶深深鎖進“回憶盒”里,我想:這將是我人生中寶貴的財富!

  讓該來的來,我們在這里等待……

  回憶我的初中生活作文 3

  盛夏的午后,花香播散,進入了我的嗅覺,微風吹拂著我的側臉。我再一次踏進了我的初中校園,踏進了我的教室,看看照片墻上的一張張相片,記憶如洪水猛獸般頃涌而下……

  初一的某個不一般的下午,我們迎來了校園義賣。我在田徑賽道旁搭好了太陽傘,擺了長桌長椅,貼出初一(一)班的標志,放上各色小吃。操場上人聲鼎沸,第六屆愛心義賣開始了。

  美術組的C君打著他《吃中吃》的招牌開始到處推捎,和《典中點》一樣,上面寫著:炸出方法,吃出高分。我一面吃著甜筒,另一邊吮著炸雞,還到處逛以滿足我的大胃。燥熱的下午就以熱熱鬧鬧的'義賣會開始了……

  我的視線挪到了另一幅照片上,那是初二的籃球賽。都說愛打籃球的男生一定是科比的鐵桿球迷,我們班也不例外,籃球賽的舉行約進行了一個周,我們班抽簽時運氣爆漲,與一個打籃球打得一般的班級撞上了。最后比分我們班以36分比18分的絕對優(yōu)勢進入總決賽。

  我站在天臺上望向遠方的他們,青春與熱身是他們的資本。“加油”,“歡呼”,我哪一樣也沒落下?上ё詈笪覀儼鄥s輸了,我一點兒也不為他們惋惜,因為他們已經足夠努力。就像考場上的我們。

  我的思緒漫天飛舞,這樣的場景在我眼前展現(xiàn):大家輪流上臺表演──歌、舞、詩、詞……這是初三時的年會。我看見我的同學,我的摯友,克服了心理,站在舞臺上放飛自我。迎接我們的,是滿堂的賀彩,這是屬于我們的舞臺!

  最后,年會在大家激昂的掌聲中落幕了,我的初中生活,也圓滿地走到了盡頭,畫上了一個完整的句號。

  學校的鈴聲把我拉回現(xiàn)實,一切都在延續(xù)。風又來了,我又聞到了那熟悉的花香。是木蘭還是丁香?我一直弄不清楚……

  回憶我的初中生活作文 4

  不似“花開兩朵,天各一方”的灑脫;不如“好讀書,不求甚解,每有會意,就欣然忘食”的勤奮。不閑適,不擁擠,無大風浪,但絕不平凡。

  踏入九月的校園,一片燦爛的陽光鋪灑在地上,似乎把一切都變得柔軟,令人不敢輕易驚擾。歡聲笑語,鳥語花香。忽而喧鬧,忽而靜謐,萬般美好。

  十四歲的花季,我們踏著晨霧,身披朝霞漫步校園,手上總拿著資料,走走背背,曾經美好的景色不再去欣賞,緊盯手心“萬能”的“小甘”。或許,路邊的花朵還似記憶中嬌嫩;也許,窗外的大樹依舊青翠欲滴;也許黃昏依然美麗,也許,笑顏始終燦爛。無意在留心,留心周圍,留心那些過去的身影。走走停停三載,荒唐也。

  十三歲的青春,我們有些叛逆,談笑風生,意氣風發(fā)。“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的任性在我們身上體現(xiàn)的淋漓盡致。總是覺得,自己可以一路逆風,單純似沙漠中的花,周圍是咆哮的風沙,但依舊能夠傲視群。這時恣意,放縱。球場上帥氣轉身迎得尖叫的得意;跑道上花式沖線的歡呼;考場上瀟灑的.揮筆。那是回不去的青春,那是第一的榮耀。

  十二歲的童年,我們走向未知,走進春光。初中的大門向我們敞開,褪去了青澀與稚嫩,活脫脫一個懵懂小孩穿上大人的衣服,闖入了一個小社會一般,有些搞笑,又有些嚴肅。在家當慣了“小公主”一去,什么也不會,本以為大家都一樣,卻驚覺只是自己。“尷尬”“不甘”“煩悶”沖斥心底,卻又不得不面對現(xiàn)實。可真是無可奈何呀!

  轉眼間,“三年羈旅客”,今日入戰(zhàn)場。面對即將到來的中考,回不去的青春校園。三年光景終有盡,何不銘記于心底。

  回憶我的初中生活作文 5

  時光荏苒,轉眼我已從母校畢業(yè)兩年了,那個令我愛,令我恨,令我瘋狂,令我天天在心里罵他一百遍的魔鬼一般的學校。但是,現(xiàn)如今已永遠回不去了。

  回憶當年,自己還是一個懵懂的小學生,讓后就不知不覺得到了中學,初一像個學霸似得學了一年,初二跟著一些喜歡玩的人玩了一年,根本一點都沒學,初三意識到中考不遠了,所以有框補了一年,結果是亡羊補牢,為時已晚。

  初一的生活平淡無奇,也就沒必要說了;初二跟班里的女生走得較近,可能是因為面容姣好的原因吧,我想不用說你們也應該知道發(fā)生了神魔吧;盡管那一年是初中學習生活中的關鍵,但我還是由于某些原因沉迷于徹底的放縱,真的不愿意面對現(xiàn)實,或許是在逃避現(xiàn)實吧。初三時經過老師們和基友們那苦口婆心的勸說教育,終于我開始慢慢將自己野了的心收回,回歸與學習上,每天重復著跑步,跳遠,運球,蛙跳,跳板凳這些揮灑汗水有無以言表的體能訓練。除此之外恐怕唯一在教室外的時間就是吃飯上廁所了吧。每天像犬一樣的生活,像犬一樣的知足,向犬一樣的快樂。終于到了中招考試那一天,我懷著一顆激動又忐忑的心走進考場,最后又懷著一顆激動又忐忑的`心走進老師辦公室領取成績,當看到成績那一刻我懵了,一時間我甚至不知道自己該干些什莫,我落榜了,以2分之差落榜了,但老師卻說我已經盡力了,能考成這樣的成績已經很好了,我呆呆的走出了校門,我知道從那一刻起我與那所痛恨三年的中學已再無關系,我初中的生活已經畫上了一個不太完美的句號。

  我再也沒有理由繼續(xù)恨它了,他已經給了我一切,一切我以前夢寐以求得東西——自由,但我此刻卻沒有一點歡喜,甚至是淡淡的憂傷,熱淚從眼眶不由自主的流了下來,我真的想說我不想離開你,真的一點也不再恨,我愛你。曾經賦予我三年靈魂的地方。作文

  回憶我的初中生活作文 6

  現(xiàn)在的我,已經是一名初中生了。我雖然很懷念小學里的朋友們,但是也很珍惜現(xiàn)在的朋友們,F(xiàn)在想想,從開學到現(xiàn)在已經有足足一個月的時間了,我交到了許多好朋友,但是也有不認識的人。

  現(xiàn)在我的字要比小學里的字稍微好看一點了,但是我現(xiàn)在的字還是很難看。我一直想讓自己的字變得更加漂亮,可是始終沒有實現(xiàn),我一定會更加努力的。

  我上課舉手發(fā)言也不是很積極,這個老毛病還是跟在小學里一樣,我也有點不好意思吧。我以后也會盡力舉手發(fā)言的,變成一個比以往更積極的人。

  我現(xiàn)在在每個星期四是值日生,我每一次當值日生都會好好打掃衛(wèi)生,每一次當值日生都會相對早一點到教室,每一次當值日生都會認真負責。以后,我會更加認真地打掃衛(wèi)生。我會更加認真;更加負責;做到老師說的`————不扣分!

  我參加了運動會,我原來報得是100米和立定跳遠,可是,我之后將100米換成了800米,因為800米沒有人報,所以我就講100米換成了800米。我一定會認真努力的參加運動會,會盡我自己最大的一份力。

  到現(xiàn)在為止,我們已經考過許多次考試了:語文考過了,數(shù)學考過了,英語考過了,科學考過了,可是,我沒有一次是滿分的。有許多題目都是因為我太粗心了,如果我不粗心的話,那么,我就已經有一兩個100分了。我以后一定會改掉我這個粗心的毛病,不再犯這種低級錯誤,不再粗心了。

  我以后在課堂上更加認真的聽講,積極舉手發(fā)言,字寫得更加好,更加認真地打掃衛(wèi)生,積極參加學校里組織的活動,不再粗心。更加認真,做得更好。

  回憶我的初中生活,發(fā)現(xiàn)了自己有那么多的不足之處,以后必須要更加認真才行。我一定會好好努力,改正我那么多的不足之處,讓老師更開心,讓父母更放心,讓自己更安心。

  回憶我的初中生活作文 7

  從我邁進校門口的那一刻起,我成為了一名初中生,現(xiàn)在我馬上就要邁出校門,結束這段初中生活,點點滴滴閉上眼,不用自想腦海中的片段都是關于這段初中生活的,有悲有喜,悲喜交雜,讓我有些空落落的,感覺五味雜陳,低下頭映入眼中的則是陪伴我多年的校服。

  初一,校服大大的被我折了三道。初一的生活比較放縱,老師在臺上津津樂道的講課而我便在臺下津津有味的品嘗我的山楂卷,吃咸了就喝點飲料什么的,加上盤腿而坐,儼然一副大爺樣。

  初二,校服被我折了兩道,初二的時候換了老師,對任何新鮮事物我都保留一些新鮮感,開始認真學習,其他科都有了不小的進步,唯獨數(shù)學一落千丈,原因有很多,我就不一一列舉了?傊形业膯栴}也有老師的問題,也交了一些朋友,但因為脾氣合不來分開了,由此導致成績總體嚴重下滑,這樣渾渾噩噩的初二生活就結束了。

  初三,校服只折了一道,那位挑撥離間的朋友走后,他擔任的`是班長職位,班里的班長位置就被耽擱下來,于是就開始投票環(huán)節(jié)。我呢比較傻,全班就我一個人交了空白紙,其余的人都寫著同一個人。我性格不羈,不喜歡約束,喜歡放飛自我,由此也惹出了不小的麻煩。

  初四,校服我被全放下來,但不空蕩,很是合身,在緊張的氣氛中,我依舊很隨性,很放松,沒有一絲緊張感。記得每次寒暑假同學聚一起就會分享題你寫這個 我寫那個 你拍這道題 我拍那道題 忙得不亦樂乎,這樣暑假作業(yè)寒假作業(yè)很快就被我們搞定了。

  在這四年中我聽了一遍就記下來的話,就是:四年真的很短。對沒錯,四年真的很短,仿佛我剛踏入校園的畫面就在昨天,今天卻要離開這所校園,生活了9年的校園就要跟他說再見,不舍,當我剛剛準備投入到緊張的氣氛當中,才發(fā)現(xiàn)我馬上就要離開了。 同學之間的情誼,一系列畫面不必細想,閉上眼 滿滿的都是整個初中的生活片段。它給我?guī)淼目鞓诽唷?太多。。。。

  回憶我的初中生活作文 8

  何為學校?學校是能學到知識的地方;學校是夢想起航的地方;學校是每個人從幼稚脫變到成熟的地方,我想,我有一個值得回味的初中生活。

  初一我還只是一個剛脫離小學生活的小孩,面對新的,不一樣的生活有點不適應,可也只能面對,這是成熟的第一步。當然面對新的生活也要面對新的事物。它就是陪伴了我三年的籃球。

  小學和初一時我的成績還算過得去,可在接觸到籃球后卻有所下滑,加上玩心太大控制不好自己,使得成績直線下滑,父母也因此深感焦慮,我也深刻的.反省過。同時通過這件事,我也學會了怎樣處理好自己的時間分配,這是成熟的第二步。在通過一個學期的努力后,成績也總算回升一點。

  初三后,中考的壓力席卷而來,不僅是父母的壓力,老師的壓力,更重要的,是為自己的前程感到擔憂。而休息的時間也變得少之又少。有時甚至會覺得被壓得喘不過氣來,可能做的還是只有努力適應,和更加努力的創(chuàng)造美好的明天。

  在學校的課間,會有同學的歡聲笑語,使你忘卻疲勞;課中雖然枯燥乏味,但它卻使我的生活變得充實。課后回到家,有父母的悉心問候和照料,使得心房感到溫暖。由此觀之,生活的美好也挺多的,只是需要用心去尋找。

  回憶我的初中生活,雖說有老師、父母的責罵,可他們也是為了我的前途著想。雖說有和同學,朋友的不愉快,可這使我們慢慢成長。

  我的初中生活,就由這些點點滴滴構成,可這已是過去,現(xiàn)在更應該做的,是努力向前沖刺,好好面對中考。相信多年后,我還會因為這些美好的回憶而感到幸福。

  回憶我的初中生活作文 9

  還是那一段通往學校的路,當太陽還沒有出現(xiàn)時,我走在上面,當太陽落下來時,我依舊能與同學結伴而行,我永不會忘記:一旁的窗子射進來幾道陽光,我和朋友們站在一起,聽著《回家》嘻嘻笑笑的場面。

  回憶我的初中生活,從青澀變到成熟,從無知到自知。我還記得,一開始到學校的路布滿灰塵,沒有人行道,沒有路燈,慢慢的,路旁立起了一盞盞路燈,一旁樹立門面酒店使得人多起來了,又不知何時起,我身旁突然多了幾個人,我們總在一起,形影不離,一起哭,一起笑,我不再孤獨,也記得學校旁的那些“頂天立地”的大樓一層層的筑建起來,操場上印上了我們成長的腳印,一點兒一點兒變大。

  很快,我升上了初三,我突然明白我不能這樣頹廢了,我應努力學習,實現(xiàn)自己的目標,不讓愛我的人和我所愛的人失望,慢慢的,跑道上我的腳印變得更堅硬更很重了,筆墨一點兒一點兒減少了,身旁的任務多了許多,我也不敢松懈,每一位同學都朝著自己的目標向前,唯一不變的`,是回家路途上艷麗溫暖的一抹夕陽,還有同學和我的無的陪伴和離別的微笑。

  我也記得一個肥胖的身影站在講臺上,他們是我兩位最好的老師,一名是仲老師,他教導了我如何做人,使得我重新拾回學習的信心,當我第一次沒寫完作業(yè)時,他狠狠罵了一頓,我以為我不會有一個新的開始了,他卻說:你可以的,過去是過去,別往以前想。還有一位是教了我五年的老師,他給了我信心,他總是教育我要將身心傾注在學習中,他姓張。所以,我沒有理由不好好努力,感謝我的所有初中老師。

  回憶我的初中生活,有苦有甜,這看起來平淡無奇的初中生活卻是我的不凡,最美好的回憶。

  回憶我的初中生活作文 10

  時光飛逝,轉眼間三年的初中生活轉眼即將結束了。還記得來到中學的第一天,驕陽似火,雖然有好多小學時的同學,但更多的陌生的面孔。高大聳立的教學樓,平坦寬闊的操場,讓我對這新的校園充滿了好奇;如今每天面對的都是那些再也熟悉不過的老師和同學,還有像家一樣熟悉的溫馨校園。

  其實生活就是從陌生走到熟悉,從生疏走到默契,從無知走到懵懂,從相逢走到分別;叵脒@三年在新華的點點滴滴,看看這三年的成長足跡,有辛酸有喜悅、有傷心有快樂、有苦惱也有困惑,太多太多的情感融洽在一起,給我們留下了太多的回憶。

  進入初中,是人生的一個飛躍,代表著我們已長大,有了自己的想法,有了自由活動的空間,能自己解決的事情盡量自己解決了。平時生活中,也不是以前那個被寵被護的“小王子”了,家長會給我們更高的要求。

  以前人人都說初中生活多么多么自由,我們可以向脫韁的'野馬,自由馳騁。所以在升入中學之前我天天在期盼。等到真正進入初中才知道,初中生活是非常緊張的,時間就短短三年,功課又多,這就需要自己管理好自己的生活與學習,不能再事事依賴父母督促?蛇@點我做的并不好,讓老師和父母操了不少心,在最后這幾個月的初中學習中我要改變自己,因為命運還是掌握在自己手中。

  生活上,父母也不再是制約我們該做什么或不做什么了,因為他們覺得上了初中的學生要學會自強、自信、自理、自立,遇到事情要有自己的主見,家長再給分析一下,如果我們自己的想法是對的,你們家長不會再給我們強加家長的要求,會讓我們按照自己的規(guī)劃執(zhí)行。

  初中生活從進入學校第一天的軍訓開始,經過不斷的學習、不斷的考試即將結束,這里,我們留下了無數(shù)的辛酸與汗水,成長的苦惱雖有,但更多的是快樂與收獲。

  懷念我的初中生活,初中生活就像一本日記,每一頁都記錄著我成長的足跡;她又像一首曲子,每一個小節(jié)都跳動著我青春的音符!

  回憶我的初中生活作文 11

  初中生活是茫茫的大海,每個生活片斷是大海里的水滴。你想捕捉一個,卻出現(xiàn)了無數(shù)。是啊!夜晚夭空里的星星總是相映生輝,你怎能盯住一顆。初中生活已是過去,然而它那么令我難以忘懷。

  我深情地撫摸學校里的一磚一石,一草一木,一門一窗,一桌一椅。許多初中生活的情景我也許記不清了。然而,這一磚一石……都還記得。

  我走進校門一個鏗鏘的聲音響徹在我的耳畔:“你還記得嗎?初二的一天上午,北風呼嘯。你在課堂上發(fā)了高燒,你的同學xxx陪著你去醫(yī)院看病。一路上,他對你問長問短:系緊衣領,圍好圍巾。否則,北風一吹,病更重了!币徊≈亓,可要落課了!蹦銈兊搅酸t(yī)院,xxx又是撈號,又是買藥?赐瓴,他又把你送回家,你還記得嗎?

  我還記得,我還記得,我怎能忘記呢?還有什么比同學間的友誼更珍貴呢?

  我緩緩地推開班上的窗戶。一個聲音驀地傳進我的耳朵:“你還記得嗎?上學期的一個星期天下午,xxx老師率領你們大半班的同學沖洗教室。你打來一盆盆、一桶桶的清水。你把教室地面沖洗了一遍又一遍,你又把臟水掃走。等干完這一切,你的鞋襪早已濕透,你風趣地說這:“這是不脫鞋式的洗腳!币么蠹叶夹α。你們班的成長有你的功勞,你還記得嗎?

  我當然記得,我如何能忘呢?

  我走過操場,我擁抱著操場邊的自楊。白楊笑瞇瞇地沖我開口說話了:“你還記得嗎?初二時,全校的`運動會,卜。你作為領隊,舉著你班的班徽,走過檢閱臺。剎那間,全場響起了擊鳴,般的掌聲。你班的每位同學都報名參加了一個比賽項目。你們跑啊,跳啊,不怕流汗,腦子里只有班集體的榮脊。比賽之余,你們向解說臺送去了熱情洋滋的稿件。你還記得……”

  “團結緊張,嚴肅活潑,刻苦學習,勤勞勇敢”這十六個大字映入我的眼簾。這十六個字不正是我們初中生活的概括嗎?請努力按著這十六個字去做吧!那么,初中生活的大海了,將駛過一葉通向成功彼岸的小舟。我們將永遠記卜這難忘的初巾生活。

  回憶我的初中生活作文 12

  無限向往的未來的我們,就如一顆種子,向往著破土而出;無限向往未來的我們,就如一匹駿馬,向往追逐遠方我們在成長,也對未來有了思考,這幾年的初中生活給我?guī)砹嗽S多收獲。

  那一年,懷著好奇

  剛到初中,并沒覺得有多么困難,就如小樹一般,無時無刻不歡樂。第一年,同時也是第一次,我認識到這三年將不再平凡,不再如以往,而是充滿了未知和神秘。一天一天的過去,以往的神秘感漸漸消逝,取而代之的是該如何做好自己,這個想法每天圍繞著我,伴隨我,激勵著我,讓我對自己更加嚴格。

  那一年,懷著目標

  上了初二,對初中有了更多認識,同時,也對未來有了一定目標,導師曾說過:“現(xiàn)在確定一個目標,還不晚,現(xiàn)在還有時間,可以為了這個目標去拼搏。”在導師及同學的影響下,我變得更加刻苦,也對自己的目標有了看法,我?guī)е@個看法,目標,開始了奮力的追趕,也讓自己曾一度陷入了一個低谷,那時,我曾迷茫,不知所措,在父母及導師的開導下,重回道路。

  那一年,正在拼搏

  有人說,初中的三年很無趣,每天只能在學習中度過,我卻不這么想,有一句話說得好,“在歡樂中學習,在學習中歡樂!彪m然這最后一年很艱苦,可在這艱苦上,我們也體會到快樂,與同學一起拼搏,一起考取同一所高中,未嘗不是一件快樂的事。在最后的.一年,感悟良多,不僅學習是重要的,更重要的則是友情。

  三年很短,仿佛一眨眼就過去了,但也是這三年讓我收獲了友情、知識、以及父母、導師的關心,也讓我對未來有了更多的向往。向往未來的我們,就如一顆種子,正撥地而起,不論何時,向往著未來的我們,就如駿馬,奔向遠方,不再回頭。

  回憶我的初中生活作文 13

  初中我的糊口很是叛逆,無論是父母仍是老師他們說的勸解我的話我都沒能聽進去,初三的時候我們班里的同學都在努力的`學習。預備應付即將到來的中考,而我沒有,沒有當真學習沒有努力看書。

  好似一切都不關我的事,這是我的叛逆心理,初中這個恰是我們青春期的時間,我們這群人大都有著叛逆心理,常常和自己的老師對著干。早晨,我們學校要上自習課,我們這群有著叛逆心理的人都在宿舍里睡大覺,沒能像那些個成績好的人一樣去班里學習。晚上的自習課結束的時候就是我們起床的時候,我們抓緊時間穿衣服,刷牙,洗臉。一切都預備好的時候去學校食堂吃飯我們老是比那些成績好的人先到,我們吃完飯,就知道班主任鐵定知道我們沒有去上早自習課。果然,在我們剛回到班里沒多長時間我們就被老師叫到辦公室里面了,老師先是一個個說。然后就回到班里。當真的把剩下的課程忍過去完!

  這就是我的初中,每一天都要聽班主任嘮叨的話。

  回憶我的初中生活作文 14

  墜落在夜空中的流星,掉進眼睛,濺到整夜不眠,這個夜晚的世俗是否屬于沉默?流星穿過,微風吹過,頭發(fā)飄過有一種悲傷的感覺嗎?然后打開黃色的扉頁,初中生活的歲月,結局不確定,眼淚已經開始了,追溯到那個古老的夏天,像歌曲的歲月。

  樓梯的拐角處,總是漂浮著灰塵,這是我們無助時干燥的眼淚,是我們快樂時懸浮的笑聲。這個角落見證了我們的成長,我們的轉變,但也見證了我們無形的友誼和約會的承諾。

  晚風把思緒理得細細長長,延伸到無邊的遠方,獨自走過,尋找清晰朦朧的回憶。

  拿著政治的背,放下肩上的責任,如釋重負的表情,躲在樓梯的拐角處。我們背靠背地坐著。風輕輕地吹著,把你平淡的'聲音吹進我的心里。

  原來我們有著如此相似的命運,肩上也肩負著重如泰山的使命,有著不可退縮的責任。

  所以,一切都變得非常微妙。眼睛有亮度,手掌有濕度。因為相遇,因為相識,注定要我們的未來,在歌曲歲月的記憶中,沒有學校因為沒有人而留下的孤獨和孤獨。

  當你厭倦學習時,習慣有你的陪伴;當你興奮和快樂時,習慣有你的分享;當你無助和委屈時,習慣有你的鼓勵;習慣在孤獨和無助的歲月里,有你的存在。

  不能改變不開心,躲起來,我不知所措地到處找你;不能改變生氣,生氣,我體貼地安慰你;不能改變你悲傷的眼淚,我傻傻地陪你流淚。

  秋天過后,繁榮衰落了。當一切隨風凋零,歲月隨著年輪的旋轉和無限的遺憾逝去,只有古老的歌曲故事才能在我閃閃發(fā)光的眼睛里展開。

  可逆還有一張素紙留在我這里,也縈繞著我夢中的幽靈。

  ——牽著兒子的手,和兒子見面:我們一起去清華。

  回憶我的初中生活作文 15

  每個人都有初中,每個人都有一顆幼稚的心靈,但愿可以永遠不長大!}記

  記得剛進校門的時候,心里縱使有萬般不舍,也仍是要進去;晚上睡覺時,即使再難以入睡也要慢慢習慣;學習壓力再大,題再難時,也要堅持……初中就是這樣,一天復一天,一年復一年。

  在初一初二的時候,老師不會給你太大的壓力,不會布置太多的任務,只會督促你有沒有當真聽講完成任務,天天上晚自習的時候,老師講完課以后就可以自由安排時間。

  初一剛進校園和同學不認識,但是過了不久之后就打成了,整天有說有笑的,班級里面也總會有那么一個男學霸和女學霸,霸氣的班長,淘氣搗蛋的幾個男生,總會有學習好的也總會有學習不好的。總之,天天上課了就聽講,下課了就玩耍,夜晚了就睡覺,天天無憂無慮的。

  但是到了初三就不一樣了,天天要早早地起床,刷牙洗漱,然后餓著肚子進行早讀,就算你沒有力氣也要大聲讀出來。終于可以吃早飯了,坐下來慢慢品嘗,那是不可能的!

  早飯時間只有幾分鐘的時間,所以一定要快,吃完以后就要立馬回教室上課了,天天上午語數(shù)英科輪流轉,上課聽講做筆記,下課做課題,根本沒有玩的時間。

  老師還會每天跟你說現(xiàn)在已經初三了,再不努力就來不及了,抓緊時間,爭取考上一個好的高中!初三除了上廁所吃飯睡覺的.時間,其余的時間基本上都在書海中渡過,每次考完試之后還要擔心自己的成績,有沒有下降有沒有晉升,就算是周末在家,也會有一大堆的功課在等著你,一大堆試卷在呼叫著你!

  初中就是這樣忙忙碌碌的,固然很辛勞,但是為了自己以后的前程,現(xiàn)在吃多少苦都值得。

  回憶我的初中生活作文 16

  轉眼間,我人生的第一個學習階段在不知不覺中結束了,我人生的第二個階段——初中生活開始了。開學第一天,緊張、快樂、興奮的心情讓我迫不及待地想早點來學校,來到我要住三年的學校城東中學。走進校門的那一刻,臉上的.笑容已經溜到了九霄云外,只留下緊張和恐懼。笑聲,說話聲,玩耍聲……校園里的一切都很奇怪,但這種奇怪的環(huán)境充滿了“誘惑”,讓我渴望理解它。

  我來到107班——我坐在教室里,周圍的一切都那么奇怪,好像是兩個不同的世界。但我堅信我和他們會成為好朋友。小學的時候經常聽老師說初中老師最“殘忍”,總是“鞭打”學生。然而,經過幾周的學習,我發(fā)現(xiàn)并不是所有的老師都是“學生殺手”。相反,我發(fā)現(xiàn)他們都很平易近人。尤其是語文老師講課生動,朗讀課文也很感性。面對陌生的環(huán)境,我們自然有點害怕,不敢在課堂上舉手說話。中國老師經常鼓勵我們逐漸熟悉這個陌生的環(huán)境。第三周星期二下午,我班選拔了班干部。在小學,我一直擔任副班長和娛樂委員。我心想初中也應該能謀得“一官半職”。不幸的是,結果是如此殘酷和無情——我“名落孫山”。我很難過,但我不會氣餒。我相信,在未來的日子里,我一定會“金榜題名”。

  初中生活,一定會豐富多彩,同學們,你們說對嗎?

  回憶我的初中生活作文 17

  時光飛逝,轉眼間三年的初中生活轉眼即將結束了。還記得來到中學的第一天,驕陽似火,雖然有好多小學時的同學,但更多的陌生的面孔。高大聳立的教學樓,平坦寬闊的操場,讓我對這新的校園充滿了好奇;如今每天面對的都是那些再也熟悉不過的老師和同學,還有像家一樣熟悉的溫馨校園。

  其實生活就是從陌生走到熟悉,從生疏走到默契,從無知走到懵懂,從相逢走到分別。回想這三年在新華的點點滴滴,看看這三年的成長足跡,有辛酸有喜悅、有傷心有快樂、有苦惱也有困惑,太多太多的情感融洽在一起,給我們留下了太多的回憶。

  進入初中,是人生的一個飛躍,代表著我們已長大,有了自己的.想法,有了自由活動的空間,能自己解決的事情盡量自己解決了。平時生活中,也不是以前那個被寵被護的“小王子”了,家長會給我們更高的要求。

  以前人人都說初中生活多么多么自由,我們可以向脫韁的野馬,自由馳騁。所以在升入中學之前我天天在期盼。等到真正進入初中才知道,初中生活是非常緊張的,時間就短短三年,功課又多,這就需要自己管理好自己的生活與學習,不能再事事依賴父母督促?蛇@點我做的并不好,讓老師和父母操了不少心,在最后這幾個月的初中學習中我要改變自己,因為命運還是掌握在自己手中。

  生活上,父母也不再是制約我們該做什么或不做什么了,因為他們覺得上了初中的學生要學會自強、自信、自理、自立,遇到事情要有自己的主見,家長再給分析一下,如果我們自己的想法是對的,你們家長不會再給我們強加家長的要求,會讓我們按照自己的規(guī)劃執(zhí)行。

  初中生活從進入學校第一天的軍訓開始,經過不斷的學習、不斷的考試即將結束,這里,我們留下了無數(shù)的辛酸與汗水,成長的苦惱雖有,但更多的是快樂與收獲。

  懷念我的初中生活,初中生活就像一本日記,每一頁都記錄著我成長的足跡;她又像一首曲子,每一個小節(jié)都跳動著我青春的音符!

  回憶我的初中生活作文 18

  不知不覺中,我已經是初中生了。與小學相比,初中生活更加豐富多彩,學習更加緊張,任務更加艱巨。但除了緊張,有時還會舉辦一些生日聚會或班級聚會。讓我真正感受到小學的不同。

  不久前,我們剛剛舉辦了一個“圣誕生日派對”,可以說是非常成功的。兩位主持人主持得很好,像“串燒”一樣串在一起,一個個緊緊地聯(lián)系在一起。我也很榮幸成為主角——圣誕老人。我戴著圣誕帽,背著一個大包裹。當主持人“邀請”我來的時候,我像小丑一樣跳到不滿意五顏六色氣球的教室里。同學們一看到我這樣,就忍不住笑了。我有一張滑稽的臉說:“EVERYBODY,大家好,我就是人人愛,花見花開,車見車爆胎。圣誕老人也是鬼見鬼投胎!“大家又笑了,然后我給大家發(fā)了賀卡。我們班的學生真是多才多藝,有的唱歌,有的跳舞,有的吹樂器,有的表演素描和相聲。我和我的`兩個“鐵哥們”一起表演了一個相聲——免費電話。我有很多角色,包括李金斗、妻子、婆婆和岳父。我很忙。我們的表演非常努力,每個人都時不時地被逗樂,所以我們也贏得了豐富多彩的表演,成為最閃亮的表演。我還和主持人一起為同學們唱歌跳舞,引起了大家的笑聲。這時,這首歌已經是高潮了。同學們和我們一起跳舞,氣氛越來越熱烈……兩個小時過去了,我們的聯(lián)歡會圓滿結束。雖然我大部分時間都遵守規(guī)則,但有時我會犯一些小錯誤。就在幾周前的星期三,我突然撿起一頂帽子,把帽子扔到二樓,被老師批評了,我不后悔!

  !我愛我的初中生活,他讓我覺得自己漸漸長大了,他讓我快樂,他也讓我更愛我的班級集體。

  回憶我的初中生活作文 19

  小學生活是五彩繽紛的,是天真爛漫的,是蓬勃向上的,它讓我難忘讓我留戀不舍;貞浳业男W生活,一切的往事歷歷在目,我又仿佛回到了那個童話般的時代,那個我曾對未來充滿憧憬的時代,我最美好的時光。

  小學時代有一位我最敬佩的老師,她叫王風果,是她用汗水和愛伴隨我成長,讓我慢慢成熟。王老師熱愛教學,她把所有精力都投入到了工作之中去。王老師不僅有極高的教育水平,是一位大家都敬愛的好老師,同時也是我們的好朋友。

  有一次我沒考好,心情很差,一整天都悶悶不樂的也不說話,老師仿佛看透了我的心事,放學后把我叫到了辦公室:“怎么了,還在為那次考試難過嗎,在老師心里你一直是一個出色的學生,沒有什么挫折能夠打敗你,那么堅強的你,怎么會因為一次考試失利就灰心了呢?更何況天才也是要失敗的啊,不經歷風雨怎會見彩虹,鋼鐵正是在千錘百煉中鑄就的呀!”老師的話好似一雙有力的大手,把我從痛苦的泥潭里拉了出來!凹佑!”我在心中堅定的說。從那以后,我沒被任何人任何事打敗過。

  還有一次,我在數(shù)學課上開小差被老師發(fā)現(xiàn)了。老師嚴厲地看著我,好看的眉毛也因憤怒而立起,好似兩把利刃,在她的眼中我看到了失望。不解。憤怒。我又一次讓老師失望了,我有偏科心理數(shù)學成績一直很差,老師一直幫助我,一遍遍不厭其煩的為我講題,用休息時間幫我補習,可我卻這樣回報她的一番苦心。。。。。。老師拿起板子朝我的手打了幾下,不疼,但我的淚還是掉了下來,不是因為疼,更多的是懊悔。不大一會老師輕輕的撫開我的手心疼的說:”對不起老師他疼你了吧。。”唉,我那心疼學生的`班主任。

  小學時代還有一位令我難忘的同學,他叫張龍,我們是在英語上競爭的對手,雖然是對手,但也是朋友。他的英語很好我總是輸給他,但他卻沒有一點自私的幫助我,有什么經驗都會和我分享和我一起進步,終于在他的幫助下我的成績也有了很大的提升。其實對手也是我們的朋友,有一種競爭的友情,也正是有對手才使我的小學生活更加絢爛。

  小學生活因為有他們所以才精彩,小學生活因為有他們才會有激情,小學生活因為有他們所以才美好。小學,有老師的諄諄教誨,同學的團結友愛,有一起拼搏的點點滴滴,一起奔跑的瀟瀟灑灑,這些時光令我難忘。

  小學,我心中永遠的向往,我夢的天堂!

  回憶我的初中生活作文 20

  微風輕起,帶走我的一絲稚嫩。青草搖晃,正鼓勵著我前進,望著那緩緩升起的紅日,我知道,迎來了新的挑戰(zhàn)。迎著朝陽,踏進那“三味書屋”,或許早已將“早”字刻在課桌之上。課桌文化掀起了我的回憶。

  初一,破土的萌芽。

  進入校園難免有些羞澀,不與同學談論,只顧自己內心的獨白,望著窗外那抹斜陽,竟有些孤獨。軍訓時,大家開始了相互了解,展現(xiàn)個性不惜和教官頂嘴給我留下深刻印象。整個初一,都是與同學瘋鬧中度過,想到初一,臉上還帶有一絲微笑,一笑生花……

  初二,萌芽的成長。

  進入了競爭的時期,面對堆積成山的作業(yè)竟有些懷念。同學之間少了玩笑,少了交流,或許在課堂上少許的討論,整日被繁多作業(yè)所壓迫。有時為了放松,便邀請朋友出去玩耍,回家之后都是父母的責備。一場考試,幾多歡喜,幾多愁,是等待成績的焦急,又是擔心來自父母老師的教訓教導。是多么希望趕快迎來畢業(yè),離開這罪惡的地獄。

  初三,等待那樹的茁壯。

  進入了最為緊張的階段,曾經瘋玩的同學都收拾了心情整裝待發(fā),程度好的`同學開始了沖刺練習。課間摻雜了一些不經意的玩笑都能引起哄堂大笑,這可能就是解乏困倦的方式了吧。面臨體育考試的壓力,每日在跑道上揮灑的淚水和汗水,都將一一化作那滿意的分數(shù),努力過,不再后悔!

  初中生活,是萌芽至大樹的過程,都會經歷一段孤獨的生活,畢竟,每個高手都有一段孤獨的時光,靜心等待,那花開之時。

  回憶我的初中生活作文 21

  “我輕輕地走了,就像我輕輕地來一樣;我輕輕地揮手告別了地平線上的云。”小學生活已經悄悄地離開了,面對新學期的開始,我不得不揮手告別昨天的小學生活,迎接明天的初中生活。

  初中生活就像一顆紅山楂,咬一口,酸嘴,但也有點苦,但回味,他會是一種美味,有淡淡的甜味和香味。所以,我開始學習品味第一天生活的細節(jié),并記住每一分鐘……

  我們苦了,卻磨練了。剛開始維持一周的軍訓,讓我感覺像是萬箭穿心。在烈日下訓練是一種煎熬。剛開始學站軍姿要求大推,站不好或者動了都要受到懲罰,味道不好。一站半小時,我的'腳開始麻木,腿疼得要命。我多么希望坐下來休息,喝一口涼水。雖然我們在最后一場比賽中沒有得到好的排名,但我們至少很高興我們努力了。這次軍訓磨練了我們的意志。軍訓就像一個鬧鐘,你仍然沉迷于假期。

  我們收獲了酸澀。隨著年級的增加,科目也會增加,當然作業(yè)也會增加,不止一點啊。當我們完成老師布置的任務時,我們會感到非常高興,學習知識,驕傲立刻涌上心頭?荚嚠斎皇潜夭豢缮俚,每周日晚上自習都要考,考得好自然快樂,考得不好自然悲傷。當然,每次考試后的總結都很麻煩?偨Y后,你會得到一些知識。

  “以后你一定會感謝現(xiàn)在奮斗的你!笔堑,每一次努力,都會收獲一份耕耘。

  回憶我的初中生活作文 22

  我從沒有被誰知道,所以我也沒有被誰忘記。在別人中的回憶中生活,并不是我的目的。遇見是兩個人的事,離開卻是一個人的決定。遇見只是一個開始,離開卻是為了下一個離開;這是一個流行離開的時代,但是我們都不擅長告別!櫝

  認識你不后悔!在兩年前我們相識,上天讓我們的相遇變得溫暖,過程變得坎坷,結局變得悲情。但是我想續(xù)寫我們的結局,我想改變,改變這個殘酷的現(xiàn)實。因為得不到,所以我們才會固執(zhí)的重來一次,這就是青春。時光從不給我們選擇的余地,由著它的性子去做任何它想做的事,卻不想我們其實早已被它丟下了,在一個陌生的地方,漸漸迷失了方向,漸漸走散了,漸漸……淡了。

  我們,曾經在一起瘋瘋傻傻,在一起聽屬于,一起向著天空喊“weareyoung!被蛟S我們并沒有說過太多的海誓山盟,但是我們都有著一顆想要陪伴彼此的'心,我們以前互相揭示自己的傷疤,為對方療傷。在那條路上我們留下了太多太多的歡笑,以至于現(xiàn)在回想起來還是會不禁感覺心里暖暖的。有時候我感傷的說孤獨,你們就會一起摸摸我的頭,笑著說:我們都還在。是啊,大家都變了,但大家都還在。

  曾經的誓言,我還沒有忘,所以希望你們也不要忘了它,這是我唯一可以去懷念的回憶了……所以我到現(xiàn)在都不敢相信,在2014的末尾竟會發(fā)生這么大的變化,說實話我們誰都沒有準備好。也許所有的一切從一開始就安排好了,就像一場精心布置的話劇,我們各自演繹著自己的角色,代價卻是三年的美好時光。

  還有人記得嗎?我會在那枯燥無味的數(shù)學課上,發(fā)出的陣陣唯我獨尊的歡笑,當你們都投來異樣的目光時,我會立刻停止。小花啊!我不知道現(xiàn)在你是不是還會回頭看看,那個我以前的位置。當你看到一片空曠時,會不會心中有一點失落感?我總是坐在教室里回想著以前的生活,以前我們在一起聊過的話題,聊過的人。記得嗎?偉哥,周,老羅,老馬,我,還有小花。我們在一起的時候會互相分享自己聽到的好笑的事情,會在我哭的時候哄我開心,老羅會和偉哥打打鬧鬧。我們的以前,那些不會再有的人,不會再有的事,不會再有的歡笑和感情,我又是怎樣舍得離開?

  十年之前,我不認識你,你不屬于我,我們還是一樣,陪在陌生人的左右。十年之后,我們是朋友,還可以問候,只是那種溫柔,再找不到擁抱的理由。

  躲在某一時間,想念一段時光的掌紋;躲在某一地點,想念一個站在來路也站在去路的,然我牽掛的人。我生活在擁有你們的記憶里,有關于我們的回憶,那么甜,那么美……

  回憶我的初中生活作文 23

  又是鳳凰花盛開的季節(jié)。送走三年級學長后,我們無疑宣布二年級是下一個上戰(zhàn)場的人。面對升學壓力的痛苦,我們開始排山倒海地攻擊我們,堆積成山的復習講義和接下來的大小考試讓我們疲憊不堪。即使是每年期待的`暑假似乎也變得不那么吸引人了。暑假扣除暑期輔助后,只剩下幾個星期了。我以后要復習考試,因為我一開學就要復習考試。

  看似漫長的暑假,但在那之前的兩三周里,所有的課程都安排得很好,準備讓我們度過一個非常充實的暑假,儲備未來參加考試的力量。美麗的名字是這樣的,事實上,只是一直在閱讀和復習以前的課程來處理考試。

  還記得小學最期待暑假,因為暑假是我們好好休息放松的時候,尤其是初一的暑假,暑假作業(yè)沒有壓力。每天無憂無慮的玩,沒有煩惱,期待上初中,甚至開始幻想初中的生活會有多美好。

  但是當我上初中的時候,我發(fā)現(xiàn)這是夢的開始。本來每天24小時就夠了,上了初中之后可能一天48小時都不夠!初中的作業(yè)壓力真的很大,尤其是暑假不能太放松繼續(xù)學習,復習或預覽,不能讓自己閑著,否則學校永遠不會跟上每個人的步伐,F(xiàn)在到了國三準備大會考試,我覺得即使一天有240個小時,也可能用不完!把每一分每秒都花在讀書上,一刻也不要閑著。

  暑假突然過去了。我們一直在復習和學習。我們幾乎沒有休息時間。我們覺得時間似乎被偷了。我們被這些教科書、知識和考試偷了!

  回憶我的初中生活作文 24

  還是那一段通往學校的路,當太陽還沒有出現(xiàn)時,我走在上面,當太陽落下來時,我依舊能與同學結伴而行,我永不會忘記:一旁的窗子射進來幾道陽光,我和朋友們站在一起,聽著《回家》嘻嘻笑笑的場面。

  回憶我的初中生活,從青澀變到成熟,從無知到自知。我還記得,一開始到學校的路布滿灰塵,沒有人行道,沒有路燈,慢慢的,路旁立起了一盞盞路燈,一旁樹立門面酒店使得人多起來了,又不知何時起,我身旁突然多了幾個人,我們總在一起,形影不離,一起哭,一起笑,我不再孤獨,也記得學校旁的那些“頂天立地”的大樓一層層的筑建起來,操場上印上了我們成長的腳印,一點兒一點兒變大。

  很快,我升上了初三,我突然明白我不能這樣頹廢了,我應努力學習,實現(xiàn)自己的目標,不讓愛我的人和我所愛的人失望,慢慢的,跑道上我的腳印變得更堅硬更很重了,筆墨一點兒一點兒減少了,身旁的任務多了許多,我也不敢松懈,每一位同學都朝著自己的目標向前,唯一不變的,是回家路途上艷麗溫暖的一抹夕陽,還有同學和我的無的.陪伴和離別的微笑。

  我也記得一個肥胖的身影站在講臺上,他們是我兩位最好的老師,一名是仲老師,他教導了我如何做人,使得我重新拾回學習的信心,當我第一次沒寫完作業(yè)時,他狠狠罵了一頓,我以為我不會有一個新的開始了,他卻說:你可以的,過去是過去,別往以前想。還有一位是教了我五年的老師,他給了我信心,他總是教育我要將身心傾注在學習中,他姓張。所以,我沒有理由不好好努力,感謝我的所有初中老師。

  回憶我的初中生活,有苦有甜,這看起來平淡無奇的初中生活卻是我的不凡,最美好的回憶。

  回憶我的初中生活作文 25

  書是我們的朋友,知足我們求知的欲望,帶給我們精神的享受,留給我們無窮歡樂。

  ——題記

  你見過一望無際的碧藍的海洋嗎?你渴想去探索那布滿未知的海底世界嗎?你想要去熟悉海洋中那些種類繁多的魚嗎?假如想,就讓我們跟隨凡爾納的腳步,一起暢游在《海底兩萬里》里吧!

  這本書故事情節(jié)的曲折緊張、撲朔迷離,人物命運的瞬息萬變,豐碩詳盡的科學知識和細節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將讀者推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而又帶進布滿詩情畫意的美妙境界;洶涌澎湃的`場面描繪和細致入微的細節(jié)刻畫交替泛起;時而又帶我們進入科學的殿堂。讀來令人著迷,使人不能自休。

  讀完書后,再回頭想想,在科學上,阿龍納斯一絲不茍,嚴謹對待,同時,他仍是一位熱愛海洋、知識賅博的教授;在面對危險,尼摩船長冷靜思索,但仍是一位海洋的“隱者”,勇敢而聰明,帶領水手們成功從南極出險,勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚,無人能敵,但一直隱居大海,很少露面;在于大批魚群時,康塞爾分類癡迷,他仍是教授身邊忠誠的仆人,他們共同經歷了幾十萬公里的海底航行,飽覽了良多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友。尼德﹒蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機時刻挽救了教授和康賽爾。他們的所作所為值得我去學習,在學習上,我要做到阿龍納斯和尼摩船長那樣一絲不茍、冷靜思索;在處理事情時,要做到康塞爾那樣井井有條;在朋友間,我要向尼德·蘭一樣對朋友真誠,毫無保存。

  還有就是故事中,尼摩船長擊沉英國戰(zhàn)艦,為祖國和人民復了仇。從書中可見,尼摩船長時刻懷著一顆愛國的心,他盡自己所能,表達了自己的愛國情懷。愛國精神無所不在,古往今來,不知有多少個愛國志士對國忠誠、為國捐軀、名垂青史,用自己的言行傾訴著對祖國的熱愛,有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,有“為中華之崛起而讀書”的周恩來……有北京奧運會上,乒壇老將王楠歷經傷病的困擾,用毅力繼承奧運夢,與隊友以其精彩的施展為中國代表團獲得第33金;還有楊威為了五星紅旗在奧運會上高高飄揚,每天冒險訓練著體操的各種高難度動作,……這不就是愛國嗎?

  這本書,讓我懂得了愛國、報效國家,我真但愿每一個國人都能從點點滴滴、一言一行中體現(xiàn)愛國,為國爭輝。

  讀完了這本書后,我真但愿也能隨尼摩船長一起去海底探秘,只恨我沒有像阿龍納斯教授那樣的機會。

  我喜歡讀書,由于它不僅可以豐碩我的課外知識,還可以進步我的寫作能力,更給我?guī)砹硕虝旱陌矊幣c快樂。高爾基曾經說過:“書是全人類提高的門路!彼晕覀円嘧x書來豐碩我們自己,書又是全人類提高的門路,我們更該讀書,去感悟書本的真正含義。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。讓我們一起走進書的海洋,得到精神的享受吧!

  隨著科技的發(fā)展,人們的生活越來越富裕。除了吃好的,穿好的,喝好的,連私家車也漸漸多了。

  人類滿足了物質上的享受,可也為此付出了巨大的代價:隨意的排放大量污氣,不僅把天空的大衣弄臟了,而且破壞地球的大氣層。南北極的冰川正在逐漸消失,長久下去,靠近沿海的城市就會遭殃了。全球變暖,熱得讓人喘不過氣來,紫外線曬傷了很多人的皮膚……再這樣下去,世界將變成火爐子了。

  怎么辦?當然有辦法過低碳生活。只要從現(xiàn)在起,從自身做起,從小事做起,節(jié)約一滴水,一度電,哪怕每一毫升汽油,都可以拯救我們將快死亡的“王國”。

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