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初中生活的作文

時(shí)間:2025-12-22 15:44:35 初中生活 我要投稿

(薦)初中生活的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的初中生活的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(薦)初中生活的作文

初中生活的作文1

  初中生活的畫(huà)卷徐徐打開(kāi),閱讀、交友、運(yùn)動(dòng)……初中生活如此多姿多彩,豐富著我們的感情,激蕩著我們的心田。

  初中生活是豐富多彩的。有人說(shuō):人生猶如一條路,初中生活就是天空中的彩虹,為我們的人生增添光彩;也有人說(shuō):人生猶如一張紙,初中生活就是在紙上涂上顏料,讓我們的人生充滿(mǎn)色彩。

  初中生活是紅色的。開(kāi)學(xué)當(dāng)天,小雨淅淅瀝瀝的'下著,天下間的所有事物都被薄薄的霧纏繞著,若隱若現(xiàn)。我弓著身子,護(hù)著剛發(fā)下來(lái)的課本冒雨前行。雨突然“停了”,我趕緊加快腳步,小跑了一段路,雨又下起來(lái)了。我正納悶著,就聽(tīng)見(jiàn)后面有人喊道:“同學(xué),你別走那么快,我趕不上你了。”說(shuō)著就跑上來(lái)了,原來(lái)不是雨停了,而是這位同學(xué)撐著傘幫我擋了,我還渾然不知。從此,我收獲了一份珍貴的友誼。

  初中生活是綠色的。在分班考試后,我對(duì)自己的成績(jī)一直是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的。發(fā)卷時(shí)刻,卻看到老師臉色陰沉沉的對(duì)我搖了搖頭。接過(guò)試卷后,看著那分?jǐn)?shù),我不禁有些情緒低落。不過(guò),我對(duì)自己說(shuō):“不值得糾結(jié)在這里傷心的,我下次要更努力,認(rèn)真檢查,吸取教訓(xùn)。挫敗只會(huì)加速我的成長(zhǎng)的,我要加油!”

  初中生活是藍(lán)色的。學(xué)校有很多社團(tuán),我們可以根據(jù)自己的愛(ài)好加入,我和朋友們一起申請(qǐng)了加入同一個(gè)社團(tuán)。由于經(jīng)驗(yàn)不足和面試時(shí)十分緊張,未能通過(guò),不能和大家一起加入,十分惋惜。不過(guò),我不會(huì)氣餒的,下次我一定會(huì)做好充分準(zhǔn)備的。

  初中生活是充滿(mǎn)互助和友愛(ài)的紅色,是充滿(mǎn)成長(zhǎng)和希望的綠色,是充滿(mǎn)探索和機(jī)會(huì)的藍(lán)色。

  初中生活是絢麗多彩的,它讓我收獲了友誼,學(xué)到了知識(shí),拓展了視野。我相信在這三年里,將會(huì)擁有一段美好的時(shí)光。

初中生活的作文2

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,人生就像是一位江湖俠客一向在向某一個(gè)端點(diǎn)行駛著,而困難則是這條旅程上的客棧,僅有在你累了、倦了、不想再走下去的時(shí)候你才會(huì)誤入歧途。

  青春如夢(mèng),隨著春風(fēng)的來(lái)臨,開(kāi)啟了我的夢(mèng),夢(mèng)提到夢(mèng),我想到了幾句歌詞:“我的夢(mèng)想,閃耀著彩色的光。張開(kāi)翅膀,飛到想去的地方,我的夢(mèng)想伴隨笑容而堅(jiān)強(qiáng)!毕肴サ牡胤竭@還是交給風(fēng)來(lái)處理吧!隨著春風(fēng)的調(diào)戲,我來(lái)到了江灣中學(xué),那里有香氣撲鼻的花朵,自然也有背著蜜框的蜜蜂,那里有高大聳立的大樹(shù),自然也有喊麥的小鳥(niǎo),那里有學(xué)海淵博的教師,自然也有吊兒郎當(dāng)?shù)暮⒆印?/p>

  苦:進(jìn)入初中之后,作業(yè)如烏云般滾滾而來(lái),學(xué)習(xí)任務(wù)之繁重,壓力之大是可想而知的,各種各樣的作業(yè)如三月的毛毛細(xì)雨下個(gè)不停;讓我嘗夠了苦的滋味,應(yīng)對(duì)五花八門(mén)的.習(xí)題,冥思苦想之后仍不得其解,考試上的幾個(gè)大叉比繁重的作業(yè)更讓我頭痛,從早晨被打印量的音樂(lè)叫醒,飛奔到學(xué)校,到晚上披星戴月的回家,這樣的生活是苦的。

  甜:進(jìn)入初中大約一年的時(shí)間了,我深深體會(huì)到了無(wú)數(shù)的歡樂(lè),平日里同學(xué)間的一句玩笑、一聲祝福、一張字條,無(wú)不給我們的初中生活帶來(lái)樂(lè)趣,平日里的同學(xué)更是樂(lè)趣無(wú)窮,平日里教師的表出一道難題,讓各種“公式”都聽(tīng)話(huà)一回,讓26個(gè)字母都十分馴服的從嘴里迸出,不也是一件令人開(kāi)心的事么當(dāng)你做好了一件事,受到了大家的贊揚(yáng),你的心里也是美羊羊的不是么

  業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S,等不能熄滅,熬過(guò)今夜就能從書(shū)中逃回到這個(gè)世界,不要為了這個(gè)世界而驚嘆,要讓這個(gè)世界為了我們而驚嘆。青春!燃燒吧!

初中生活的作文3

  也許是因?yàn)樽詽M(mǎn)抑或是逃避問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)面,人們時(shí)常迷失在自己的世界里,在自己“象牙塔”的小天地里打轉(zhuǎn),但時(shí)間的洪流不會(huì)因此而停止奔流,而是我們自己停滯在原地,失去動(dòng)力便很難再前行;在我們深陷瓶頸的時(shí)刻,最需要他人的提點(diǎn),或許當(dāng)下的感覺(jué)不是很好受,甚至是顏面盡失,但孟子云:“生于憂(yōu)患死于安樂(lè)”,沒(méi)有苦難或刺激我們也就很難有進(jìn)步的空間,在痛下決心后所激發(fā)出來(lái)的動(dòng)力是無(wú)可限量的。

  回想起今年的暑假,除了滿(mǎn)滿(mǎn)的懊悔外,依舊是滿(mǎn)滿(mǎn)的懊悔。記得上個(gè)學(xué)期最后一次月考,在勤奮不懈的努力下,我在班上拿了個(gè)優(yōu)異的成績(jī),也打破了以往的紀(jì)錄。想到月考后緊接著就是漫長(zhǎng)的暑假,我懷著愉悅的心情準(zhǔn)備享受美好的假期,但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到一味的放松,卻使我與書(shū)本的距離漸行漸遠(yuǎn),形同陌路,身為一個(gè)學(xué)生,和書(shū)本成為“陌生人”,這是一件多么可怕的事?以往讀書(shū)的工具伙伴們也被我棄置在書(shū)桌的角落,好比一個(gè)人一腳踩進(jìn)泥巴坑里,越陷越深、無(wú)法自拔,沉迷于玩樂(lè)的我完全沒(méi)有想到,過(guò)完這個(gè)暑假我就已經(jīng)是初三生了,除了要在書(shū)本課業(yè)之間奔走,距離“會(huì)考”也更近了,而我應(yīng)該妥善利用這段空閑的時(shí)間,為長(zhǎng)遠(yuǎn)的將來(lái)做更好的準(zhǔn)備與打算,可是我并沒(méi)有想到,甚至是不愿意去面對(duì),因?yàn)樽x書(shū)真的需要花太多的心力與體力,而我只想把記憶停留在上學(xué)期那亮眼的成績(jī),抱持著一種縮頭烏龜?shù)男膽B(tài),把所有的書(shū)本都拋諸腦后。

  大概是老天爺再也看不下去我這種頹廢至極的荒唐行徑了吧!開(kāi)學(xué)后的第一次模擬考來(lái)得令我措手不及,一個(gè)星期的時(shí)間要重拾課本、重拾荒廢已久的學(xué)業(yè)進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài),這幾近是不可能的任務(wù),更何況書(shū)本里的內(nèi)容早已隨著時(shí)間流逝了!徒留腦海里的一片慘白,雖然我費(fèi)上最大的力氣,夜以繼日的苦讀,盼望“臨陣磨槍”可以補(bǔ)救這一切,但似乎沒(méi)有什么作用,這次拿到成績(jī)單的`心情不再如以往般雀躍,反而是萬(wàn)般的沉重,除了獨(dú)自的悔恨外,也瞧見(jiàn)一些同學(xué)眼里不屑的神情,在他們的眼里,從前的種種好表現(xiàn)都成了一種“意外”,那成績(jī)單上黯然的名次,有如一劑強(qiáng)而有力的當(dāng)頭棒喝,重重的敲醒了我這渾沌不清的腦袋,我堅(jiān)定的告訴我自己,從現(xiàn)在開(kāi)始補(bǔ)救,一切都還來(lái)得及,我要迎頭趕上,讓大家知道我以前亮眼的表現(xiàn),絕不是偶然,更不是一種“意外”!

  自從那次模擬考所帶來(lái)慘痛的教訓(xùn)給我的當(dāng)頭棒喝后,我不容許自己錯(cuò)過(guò)每堂課的聽(tīng)講,回家后更是認(rèn)份的做完該做的功課,除了跟上新的進(jìn)度外,也不忘回過(guò)頭去復(fù)習(xí),我不愿再度錯(cuò)失任何一個(gè)值得讓我的努力可以表現(xiàn)的機(jī)會(huì),相信當(dāng)老師再次告知模擬考的來(lái)臨時(shí),我不會(huì)再揣著一顆惶恐、惴惴不安的心情,而是欣然的去面對(duì)考試,更不用逃避同學(xué)批判的眼神。雖然一記當(dāng)頭棒喝所付出的代價(jià)是如此慘痛,卻也讓我如臨深淵,如履薄冰,更加的看清楚未來(lái)的方向,給予我強(qiáng)而有勁的前行動(dòng)力,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),迎接勝利!

初中生活的作文4

  初中已經(jīng)開(kāi)學(xué)四天了,我的初中生活也過(guò)了四天了。這四天讓我體驗(yàn)到了初中老師的艱辛,體驗(yàn)到了我上初中的興奮、歡樂(lè)、充溢,還有和小學(xué)階段的一些不一樣的改變。 上了初中后,我們的上學(xué)時(shí)間提前,早讀的時(shí)長(zhǎng)和時(shí)間都變?cè)缌,變長(zhǎng)了。老師們來(lái)地時(shí)間,自然地也就早了,每天七點(diǎn)多就要來(lái)學(xué)校,而小學(xué)的老師,每天七點(diǎn)半多來(lái)就可以了。所以,我體驗(yàn)到了初中老師的`艱辛。

  上了初中,我有時(shí)會(huì)感到莫名的一股興奮,可能是覺(jué)得我平常學(xué)習(xí)的四周環(huán)境都變了,同學(xué)變成了新的同學(xué),來(lái)自于各所學(xué)校的同學(xué),將和他們攜手走過(guò)初中的這三年時(shí)間;老師也成了新老師;教室也變成了新的教室,就連桌椅凳子也變成了新的,黑板、墻壁也是新的,這樣就成了一個(gè)新的環(huán)境,我在這個(gè)新的環(huán)境中,好好學(xué)習(xí)。在中考的時(shí)候,爭(zhēng)取上一個(gè)好中學(xué),將來(lái)考個(gè)好高校,這是人人都憧憬的,我每次想到這些,就會(huì)有一股莫名的興奮。

  上了初中后,我感到生活過(guò)得很充溢,每天總是感覺(jué)到把一天的時(shí)間都用上了,早上六點(diǎn)鐘的時(shí)候,我就從我心愛(ài)的小床上起來(lái)。晚上我又是十點(diǎn)、十一點(diǎn)左右才能再上到我的床上,很疲乏地入睡。這一天,雖然過(guò)得很累,但是我始終在學(xué)習(xí),始終在收獲,收獲得許多。自然也就過(guò)得很充溢。 我們初中生就像早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),我們充溢了活力,充溢了朝氣,我們會(huì)在老師的引領(lǐng)下,在學(xué)問(wèn)的海洋中遨游,為自己這三年的初中生活,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

初中生活的作文5

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從牙牙學(xué)語(yǔ)對(duì)世界感到好奇的小孩子變成一名朝氣蓬勃的初中生了。經(jīng)過(guò)一周的初中生活,讓我深深的感受到初中的與眾不同!

  盼望已久的初中生活終于到來(lái),所有的一切都讓我滿(mǎn)懷期待,所有的事物都讓我倍感新奇。我的校園坐落在麥田的懷里,它是那樣的美麗。走進(jìn)校園,正入眼簾的便是五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。在長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上,隨處可見(jiàn)的名人名言仿佛在時(shí)刻激勵(lì)著我要好好學(xué)習(xí),讓我感受到了校園濃厚的文化氣息。紅色的跑道包圍著綠色的足球場(chǎng),我感受到了青春的活力,到處散發(fā)著運(yùn)動(dòng)的氣息。穿過(guò)走廊,走進(jìn)教室,這里便是我未來(lái)三年要揮灑汗水的“戰(zhàn)場(chǎng)”了?粗且粡垙埬吧拿婵,我充滿(mǎn)了信心,因?yàn)槲覉?jiān)信我一定會(huì)結(jié)交到朋友,一定會(huì)融入到這個(gè)新的大家庭中來(lái)!

  在這短短的一周中,我見(jiàn)到了所有的老師。語(yǔ)文的吳老師她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),大大的眼睛,高高的鼻子。她總愛(ài)穿白色的上衣搭配一條牛仔褲,就像是一個(gè)鄰家大姐姐一樣待人溫和想要親近;張老師是教我們數(shù)學(xué)的,她總愛(ài)帶著一副眼鏡,給人一種干練干爽的感覺(jué),她做事從不拖泥帶水,雷厲風(fēng)行;英語(yǔ)的蘇老師,她更是我們的班主任,她性格活潑,每次聽(tīng)她上課總是很開(kāi)心,但她也對(duì)我們的學(xué)習(xí)上特別嚴(yán)格……我們的主課老師各有千秋,為了讓我們學(xué)習(xí)成績(jī)更好,她們都使出渾身解數(shù),拿出她們各自的“獨(dú)門(mén)秘器”,讓我們大開(kāi)眼界!

  開(kāi)學(xué)轉(zhuǎn)眼已經(jīng)一周了,我覺(jué)得我自己各方面適應(yīng)的還不錯(cuò),每天早上伴隨著一聲哨響準(zhǔn)時(shí)起床晨跑,然后便開(kāi)始了一天緊張而又豐富的學(xué)習(xí)生活。在沉迷一天充實(shí)的.學(xué)習(xí)后,夜色也悄然而至,伴隨著夜幕結(jié)束了我一天的生活。我和新同學(xué)們?cè)谶@段時(shí)間相處的也非常愉快,還收獲了幾個(gè)極為要好,形影不離的好閨蜜。通過(guò)這一周的學(xué)習(xí),我覺(jué)得各科老師的課都特別的有吸引力,讓人忍不住陶醉其中,等到下課鈴聲響起才發(fā)覺(jué)一節(jié)課過(guò)得如此之快。而在這樣優(yōu)秀的老師帶領(lǐng)下,我又何愁自己的成績(jī)不夠優(yōu)異呢?

  漸漸地,我感受到了初中與小學(xué)的不同,老師們講課的速度快了起來(lái),作業(yè)也多了起來(lái)。我感受到了來(lái)自中學(xué)的壓力,不過(guò)我堅(jiān)信,“今日含淚播種,明日收獲歡呼”!

  在這三年時(shí)光中,我暗下決心要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的完成我的學(xué)習(xí)之旅,遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。在這個(gè)偌大的校園里,我們即將揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪;我們即將揮灑汗水,收獲希望;我們即將自強(qiáng)不息,激情飛揚(yáng)。踏上屬于我們的征程,攜起手來(lái)一起沖向那令人向往的未來(lái)吧!

初中生活的作文6

  彈指一揮間,我已是小學(xué)六年級(jí)學(xué)生了,輕松愉快的小學(xué)生活如同一抹美麗的白云即將飄然而去。很多時(shí)候,我會(huì)情不自禁地遐思:即將來(lái)臨的初中生活會(huì)不會(huì)依然充滿(mǎn)快樂(lè)和幸福?會(huì)不會(huì)淹沒(méi)在無(wú)邊無(wú)際的題海中?初中老師會(huì)不會(huì)像小學(xué)老師那樣和藹可親?……一個(gè)個(gè)疑問(wèn),一種種猜測(cè),織成一張密密的網(wǎng),爬滿(mǎn)我的心間。

  然而,內(nèi)心越是擔(dān)憂(yōu),耳邊越是聽(tīng)到一些讓人不寒而栗的話(huà)語(yǔ)。鄰居阿姨談?wù)撟约旱暮⒆訒r(shí),總是不太滿(mǎn)意當(dāng)前的初中教育:堆積如山的作業(yè),三天兩頭的考試,孩子們被訓(xùn)練成了“機(jī)器”,在分?jǐn)?shù)的指揮棒下,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)……

  這讓我對(duì)初中有一種莫名的恐懼,然而這是一條不得不走的路,所以我寧愿相信這一切都不過(guò)是危言聳聽(tīng),畢竟那么多人從初中順順利利地走了過(guò)來(lái),更何況,從上幼兒園到現(xiàn)在,我就一直被幸運(yùn)之星包圍著。我相信這種幸運(yùn)會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去。將來(lái)的'老師一定會(huì)像我們的邢老師一樣,和藹可親、平易近人;他們有與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)理念,而不是壓給我們海量的作業(yè);他們?cè)谖覀兎稿e(cuò)誤時(shí)不會(huì)訓(xùn)斥,而是用最溫暖的話(huà)語(yǔ)來(lái)感化我們,讓我們自覺(jué)地認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤……

  進(jìn)入初中以后,我們將徹底告別兒童節(jié),邁入一個(gè)嶄新的成長(zhǎng)階段。初中生比小學(xué)生成熟理智多了。同學(xué)之間再不會(huì)因?yàn)槌^(guò)“三八線”而爭(zhēng)得面紅耳赤,也不會(huì)像剛?cè)胄W(xué)那會(huì)兒,有離開(kāi)父母的恐懼和無(wú)助。大家會(huì)像兄弟姐妹一樣,相互鼓勵(lì)、相互幫助,共同面對(duì)學(xué)習(xí)的困難,分享生活的歡樂(lè)。

  初中舉辦的活動(dòng)也一定不會(huì)遜色于小學(xué),定是繽紛熱烈、精彩紛呈的。小學(xué)里我們有“美食一條街”“體育運(yùn)動(dòng)日” “跳蚤市場(chǎng)”……當(dāng)然,這些活動(dòng)對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)略顯幼稚,初中舉辦的活動(dòng)會(huì)更有品位和內(nèi)涵,或許會(huì)有“文學(xué)作品交流會(huì)”“個(gè)人書(shū)畫(huà)展”“專(zhuān)場(chǎng)演唱會(huì)”……相信我們會(huì)在這些豐富多彩的活動(dòng)中收獲知識(shí)、愉悅身心。

  即將告別小學(xué)生活,我開(kāi)始有了新的夢(mèng);告別了天真的童年時(shí)代,我迎來(lái)了黃金時(shí)代;告別了昔日的云彩,我捧起了金色的朝陽(yáng)。踏著青春的步伐,和著瑯瑯書(shū)聲,我的初中生活一定會(huì)多姿多彩!

初中生活的作文7

  人生是百味,而初中生活更是人生的縮影,是打翻的調(diào)味瓶。青檸的酸、蜜棗的甜、黃連的苦、辣椒的辣,都讓人哭笑不得,卻又難以忘懷。

  青檸·酸

  我欣喜地背上新書(shū)包,跨進(jìn)了盼望已久的中學(xué)大門(mén),但隨之而來(lái)的便是鋪天蓋地的作業(yè),源源不斷的難題。七門(mén)功課的學(xué)習(xí)壓力打破了原有的作息規(guī)律,辦公室總有我因作業(yè)不合格而受罰的身影。面對(duì)老師愈加嚴(yán)厲的要求,我的鼻尖似乎總頂著一顆檸檬,又酸又澀,那是壓力接踵而來(lái)的.酸,身心疲憊的酸,成績(jī)下滑的酸。但那段青澀時(shí)光,終成了初中回憶錄上嶄新的一頁(yè),豐富著我的味蕾。

  蜜棗·甜

  20xx年的第一場(chǎng)雪終于降臨人間,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花翩然起舞,校園很快變成了“童話(huà)世界”。我們像五六歲的孩子,興奮地沖入白雪的懷抱。瞧!那邊的同學(xué)正在打雪仗,他們盡情地享受著雪球打在身上的快樂(lè);這邊的同學(xué)開(kāi)心地堆著雪人,看!一會(huì)兒功夫一個(gè)紅鼻子,圓眼睛的呆萌雪人就出現(xiàn)了,怕它“冷”,他們還給它戴了個(gè)黃色的小線帽!我們笑著、打鬧著,像吃了蜜?業(yè)暮⒆櫻?這久久回蕩的笑聲那么熟悉,勾起了回憶,那不是圍在一起看老師用硫酸變魔術(shù)的快樂(lè)嗎?那不是合唱比賽中,共揚(yáng)青春旋律的欣喜嗎?那不是拔河比賽里,收獲勝利的歡呼嗎?初中的快樂(lè)像蜜?椅?數(shù)不多卻甜入心脾。

  黃連·苦

  小中考那段時(shí)間,我們厚厚的卷夾上帖滿(mǎn)了生物、地理的標(biāo)簽。一個(gè)課間過(guò)后整個(gè)教室便淪陷在卷子的海洋中,嘩啦啦的翻卷聲充斥著耳鼓,生物、地理的知識(shí)點(diǎn)占據(jù)了我們的大腦,同學(xué)們緊皺的眉頭似乎很難舒展,黑板上的倒計(jì)時(shí)讓手中的筆尖不敢停歇,桌椅總按六行七列擺放。考前的日子是苦的,難熬的深夜是苦的,緊張的初三是苦的,但苦澀的終點(diǎn)是夢(mèng)想啊!我愿重整行裝,苦中作樂(lè)。

  辣椒·辣

  正午的陽(yáng)光灼燒著大地,我在跑道上向前飛奔,但就在離終點(diǎn)最后一百米處,我腳下一松,便直挺挺地倒在地上,我感到膝蓋火辣辣得疼,但我重新站起來(lái),一瘸一拐地完成了最后的沖刺。班級(jí)因我的失誤而遺憾落敗,我臉上似乎有團(tuán)火在燃燒,不敢直視同學(xué)們的雙眼,但他們卻安慰我說(shuō)不要緊,鼓勵(lì)我不要灰心,要越挫越勇。還夸贊我最后堅(jiān)持跑到終點(diǎn),這是最好的體育精神。聽(tīng)到這里我感到心里暖融融的,像是剛吃完辣味火鍋,初入口時(shí)火辣難擋,但片刻后滿(mǎn)口溢香,滿(mǎn)心暖意!

  初中生活是幾天幾夜都說(shuō)不完的故事,像電影般一幕幕回放著:有我們偷偷玩兒狼人殺的竊喜;有打完雪仗后影響下一節(jié)課受到老師的批評(píng);有課間辦公室問(wèn)老師問(wèn)題的你爭(zhēng)我搶……

  回味逝去的日子,酸,讓人回味悠長(zhǎng);甜,讓人無(wú)限留戀;苦,讓人銘記一生;辣,讓人懷念。這酸、甜、苦、辣的初中生活雖不盡完美,卻有著歷久彌新的滋味!

初中生活的作文8

  在不經(jīng)意間,春姑娘的腳步已經(jīng)走遠(yuǎn),熱烈奔放的夏天來(lái)了,她活力四射,在北國(guó)揮灑著自己的足跡。

  在初夏,來(lái)的最多的便是雨了。幾乎每天都要淅淅瀝瀝地下一場(chǎng)。北國(guó)的雨,不像江南的雨那般溫婉含蓄,而是沾染了些許北方的氣息,熱烈奔放,活力四射,帶著粗狂,下得隨心所欲!暗未,滴答”“嘩啦啦”“沙沙”時(shí)而夾雜著幾聲?shū)B(niǎo)鳴,如同一首動(dòng)聽(tīng)的小夜曲。緩緩地流進(jìn)你的心房。雨時(shí)大時(shí)小,時(shí)落時(shí)停。打在你的臉上,身上。帶給你一絲沁人心脾的涼意,讓你沉浸在清幽的氣氛中。

  北國(guó)的花,雖不似南方那樣花紅柳綠,姹紫嫣紅,卻也是別有一番雅致。此時(shí),迎春花和梨花早已凋謝。可腳下的泥土里仍混雜著陣陣幽香。丁香仍在怒放迫不及待地向人展示自己的美。丁香花一串串地掛在枝條上,花兒小小的,密密的,有深紫色的,有淡紫色的。香氣似乎也是紫色的,在清新的空氣中彌漫著紫色的幽香。丁香的身邊有一簇簇的野花。白的,淡黃的,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

  在初夏,風(fēng)就更是必不可少了,幾乎每天都迫不及待地現(xiàn)身。風(fēng)是喜怒無(wú)常的。剛才還微風(fēng)習(xí)習(xí),現(xiàn)在就猛烈地刮著,把潔白的.柳絮吹得漫天飛舞,好似下了一場(chǎng)大雪。風(fēng)又是冷暖不定的。在陰雨天里,風(fēng)就分外寒冷刺骨,讓你打冷戰(zhàn)。在極熱的天里,風(fēng)就更加炎熱難當(dāng),把你烤得大汗淋漓。在溫暖的日子里,風(fēng)是最溫柔的,只時(shí)不時(shí)地送來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng)。

  初夏,小草也在默默無(wú)聞地生長(zhǎng)。它已由嫩綠變?yōu)榇渚G,從可愛(ài)的小孩子長(zhǎng)成亭亭玉立的少年了。在北國(guó),是決對(duì)沒(méi)有“草色遙看近卻無(wú)”的景象的。小草早就在一場(chǎng)雨后如雨后春筍般長(zhǎng)得更加茂盛了。小草雖沒(méi)有花的艷麗。卻有比花更頑強(qiáng)的生命力。

  啊,初夏!在北國(guó)你雖沒(méi)有江南的艷麗,卻比它更有活力。在我的心中,你是最美的!

初中生活的作文9

  時(shí)光飛逝,時(shí)光飛逝。初三的時(shí)間快結(jié)束了。三年來(lái),我也學(xué)到了很多,收獲了很多記得剛進(jìn)初中的時(shí)候,我們對(duì)一切都很疑惑,很好奇。我們互不認(rèn)識(shí),在教室里聊天。當(dāng)時(shí)我們也不尷尬,聊了幾分鐘就成了好朋友,現(xiàn)在想想都想笑。

  笑我們當(dāng)時(shí)的天真,同時(shí)也佩服和佩服我們當(dāng)時(shí)的冷漠。我記得當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),我們問(wèn)他各種各樣的問(wèn)題。老師笑了笑,覺(jué)得有點(diǎn)不好意思。以前覺(jué)得自己很傻,為什么那么無(wú)辜,現(xiàn)在想當(dāng)時(shí)的無(wú)辜,卻遙不可及。

  記得我在高一學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,有些單詞很難讀,所以我們會(huì)用漢語(yǔ)拼音寫(xiě)出來(lái),防止忘記,但是因?yàn)檫@個(gè),我們被老師批評(píng)了。那時(shí)候我們不知道老師辛苦了,一直以為他不理解我們,還頂撞老師說(shuō)他不配當(dāng)老師。我們當(dāng)時(shí)好像有點(diǎn)壞。

  初二的時(shí)候,我換了一個(gè)超級(jí)變態(tài)的歷史老師,因?yàn)樗险n聲音總是尖尖的,我們班的麥子基本都被她弄壞了。之后我們班集體“走出去”幾次,上課從來(lái)不聽(tīng)她講,還是很吵。他向班主任抱怨了幾次,然后我們就更加討厭他了。但是因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)他的課,我們班也收到了不好的.效果。即使在考試期間,也有超過(guò)一半的歷史科目不及格。當(dāng)然,我們班考了全年級(jí)歷史最后一名。班主任給了我們一個(gè)誠(chéng)懇的指示,讓我們意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性。我們說(shuō)以后要認(rèn)真聽(tīng)講,果然在期末考試中取得了可喜的成績(jī)。

  高三了,現(xiàn)在,大家都進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí),怕考不上高中,我們都在為中考努力,希望你們不要辜負(fù)我們的心。

  感謝我的初中同學(xué)。

初中生活的作文10

  剛到初中,一臉的稚氣,遇到了新的同學(xué),新的老師。

  我穿著迷彩服找到了班級(jí),開(kāi)始了我的一周軍訓(xùn)生活同時(shí)也開(kāi)始了我的初中生活!我希望我有一個(gè)快樂(lè)而有趣的三年初中生活!

  初二的努力

  從初一過(guò)度到初二,時(shí)光流逝,非常的快,不知不覺(jué)就升入了初中第二年,初二面臨人生第一站:生地結(jié)業(yè)!這一站我必須努力,打造出一個(gè)完美的輝煌成績(jī)!時(shí)光飛逝,我又送走了一屆學(xué)哥學(xué)姐們,我就成了這個(gè)學(xué)校最高學(xué)位的學(xué)生。

  初三的悲歡離合

  到了初三,每個(gè)同學(xué)都好像國(guó)寶大熊貓一樣,黑黑的'眼圈,每一個(gè)同學(xué)拖著疲憊的身體來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)到了難舍難分的時(shí)候,同學(xué)之間熱淚盈眶,老師送出最美的祝福!

  初中的三年,讓我長(zhǎng)大了,成熟了,懂事了……展現(xiàn)了我們的青春風(fēng)采與活力!

初中生活的作文11

  轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺(jué)中結(jié)束了,又開(kāi)始了我人生的第二個(gè)階段——初中生活。

  開(kāi)學(xué)第一天,緊張、開(kāi)心、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校,來(lái)到我即將要生活三年的學(xué)!菛|中學(xué)。邁進(jìn)校門(mén)的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說(shuō)話(huà)聲,那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的環(huán)境卻又充滿(mǎn)“誘惑”,讓我渴望去了解它。

  我來(lái)到701班——我在教室坐下后,周?chē)囊磺杏侄际悄菢幽吧,好像是兩個(gè)不同世界的。但我堅(jiān)信,我和她們一定會(huì)成為好朋友。

  在小學(xué)時(shí),常聽(tīng)老師們說(shuō),初中的老師是最“殘暴”的,動(dòng)不動(dòng)就“鞭打”學(xué)生?墒,經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”,相反,我發(fā)現(xiàn)他(她)們個(gè)個(gè)都是平易近人。特別是語(yǔ)文老師講課十分生動(dòng),朗讀課文的時(shí)候也十分有感情。面對(duì)陌生環(huán)境的`我們,心中自然有些害怕,上課也不敢舉手發(fā)言,語(yǔ)文老師常常鼓勵(lì)我們,使我們對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來(lái)。

  第三個(gè)星期的星期二下午,我班進(jìn)行了組長(zhǎng)評(píng)選。在小學(xué)的我,一直擔(dān)任著組長(zhǎng)的位置。我心想,初中應(yīng)該也能謀得“一官半職”吧。

  可惜結(jié)果是那樣殘酷,那樣無(wú)情——我“名落孫山”了。我很傷心,但我不會(huì)因此而氣餒。我相信,在往后的日子里,我一定會(huì)“金榜題名”。

  初中的生活,一定會(huì)豐富多彩,同學(xué)們,你們說(shuō)是嗎?

初中生活的作文12

  初中,一個(gè)值得努力的時(shí)間段,其中有苦也有樂(lè)啊!

  羞澀

  剛進(jìn)入初中時(shí),我還是個(gè)害羞的人,面對(duì)這些新同桌,我真的很膽怯。但雖說(shuō)是害羞,我與同學(xué)都相處的非常融洽。

  上初中后才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)這么重要,看到別人都用力的學(xué)習(xí)。我這個(gè)從不努力的家伙也開(kāi)始了學(xué)習(xí)的旅程。學(xué)習(xí),只有努力過(guò)后必定到達(dá)勝利的彼岸。

  覺(jué)醒

  初中的生活,對(duì)于我來(lái)說(shuō),就好似動(dòng)物被關(guān)在籠子里,渴望自由。學(xué)習(xí)沒(méi)興趣,上課總是處在迷迷糊糊的狀態(tài)下。

  一次考試,打破了我這枯燥無(wú)味的“牢籠生活”。因?yàn)橐咔榈脑,我們被迫待在家中上網(wǎng)課,家里,和家長(zhǎng)爭(zhēng)吵不休,每天都像是念緊箍咒似的,迫于無(wú)奈之下,只得乖乖聽(tīng)話(huà),在開(kāi)學(xué)的摸底考試中,我到達(dá)了從未想過(guò)的目標(biāo):300名。我不知道你是否能想象的`到,一個(gè)整天睡大覺(jué)的差學(xué)生,做出改變是什么樣子。我,就是一個(gè)活例子,初一二時(shí),成績(jī)異常穩(wěn)定600名后,我早已經(jīng)覺(jué)得我沒(méi)機(jī)會(huì)時(shí),給了我一個(gè)驚喜且驚嚇,讓我重新又覺(jué)得學(xué)習(xí)也并不是一個(gè)無(wú)聊的活,第一次嘗到甜頭的我,開(kāi)始越發(fā)上勁了起來(lái),成績(jī)也朝上走了起來(lái)。

  初中,一個(gè)值得努力的時(shí)間段,其中有苦也有樂(lè)!

  三年,真的好快。

初中生活的作文13

  轉(zhuǎn)眼間,我人生的第一個(gè)學(xué)習(xí)階段不知不覺(jué)結(jié)束了。經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我終于迎來(lái)了我的初中生活。

  開(kāi)學(xué)第一天,緊張、快樂(lè)、興奮的復(fù)雜心情讓我想早點(diǎn)來(lái)學(xué)校,來(lái)我要生活三年的六中。在進(jìn)入學(xué)校大門(mén)的那一刻,她臉上的笑容已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。只剩下緊張和擔(dān)心。校園里的一切都是那么陌生,但是在這個(gè)陌生的環(huán)境里處處都有誘惑,讓我渴望了解。高一一班,是我這三年的班。我在教室隨便找了個(gè)座位,四處看了看。終于找到了熟悉的.同學(xué)。嘿,其他人都在三五成群地說(shuō)笑,只有我們兩個(gè)站在這里。但是我相信我會(huì)和他們成為好朋友的。

  小學(xué)的時(shí)候,老師經(jīng)常說(shuō)初中老師最“殘忍”,總是“鞭策”學(xué)生,還叫家長(zhǎng)“教育”。這么長(zhǎng)時(shí)間的相處,確實(shí)名不虛傳!如果你不想被“教育”,就要乖乖聽(tīng)話(huà)。雖然老師都是“練家子”,但講課不得不說(shuō)得淋漓盡致,很多你不懂的問(wèn)題被老師豁然開(kāi)朗。老師私下也很平易近人。

  開(kāi)學(xué)后,老師沒(méi)有急于選拔班干部,給了我很長(zhǎng)的適應(yīng)時(shí)間。我說(shuō)到了初中就不想當(dāng)班長(zhǎng)是假的。畢竟江山易改,本性難移。但是當(dāng)班長(zhǎng)沒(méi)那么容易。到處都有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,以后一定要努力。如果你不想在孫山落后,盡你最大的努力。

  初中生活,有快樂(lè),有苦惱,有歡笑,有淚水。但是初中是生活的一部分,是豐富多彩的一部分。同學(xué),你說(shuō)的對(duì)嗎?

初中生活的作文14

  從20xx年8月25日8時(shí)整踏入三中校門(mén)的那一刻起,我就已經(jīng)是一名初中生了。

  在去學(xué)校的路上,我平常不太挺立的背也不知被施了什么魔法,腰桿兒挺的筆直,微風(fēng)輕撫著我的臉蛋,好不愉快!我滿(mǎn)心愉悅地走進(jìn)了三中大門(mén),恩,中學(xué)就是不一樣!教學(xué)樓不再是小學(xué)時(shí)的五彩繽紛,而是顯得那樣的樸實(shí)、高雅,學(xué)生們也不再像小學(xué)那樣蹦蹦跳跳的,儼然成了一個(gè)個(gè)落落大方的大哥哥、大姐姐,校內(nèi)里都被一聲聲“老師好!”“同學(xué)你好!”給包圍。

  第一次跨進(jìn)三中大門(mén)的我再一次細(xì)致地端詳著這所對(duì)我來(lái)說(shuō)有些生疏的校內(nèi),大片大片綠色的草坪和花圃讓人盡情領(lǐng)會(huì)大自然的美妙情境;整齊排列的自行車(chē)更體現(xiàn)出這所名校的訓(xùn)練有素,高大的教學(xué)樓如同一位位士兵,日夜守護(hù)著學(xué)校。

  “初二10班”,我比照著臨時(shí)報(bào)到班級(jí)的紙條看了又看,對(duì)!沒(méi)錯(cuò),就是這兒了,我抬頭挺胸地走進(jìn)了教室!袄蠋熀!”“你好!”我找到位置坐了下來(lái),“同學(xué)們,休息一下,等會(huì)兒我們做3份卷子!”果真又是卷子……教室里沒(méi)有了小學(xué)時(shí)的埋怨連篇、唉聲嘆氣,多了一份坦然、鎮(zhèn)靜,這或許也是我們這些小學(xué)生漸漸成長(zhǎng)為中學(xué)生的一種標(biāo)記吧。

  10分鐘后,三份卷子,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)發(fā)了下來(lái),一拿到卷子的'同學(xué)們便立即動(dòng)起筆來(lái),埋頭答卷,教室里沒(méi)有竊竊私語(yǔ)的聲音,全是筆在紙上行走的“刷刷”聲。經(jīng)過(guò)了2個(gè)小時(shí)的答卷時(shí)間,同學(xué)們交上了卷子,信任這也是一份令自己滿(mǎn)足的答卷,是交給初中老師的第一份作業(yè)! 初中生,曾經(jīng)我認(rèn)為這個(gè)稱(chēng)號(hào)離我無(wú)比遙遠(yuǎn),但現(xiàn)在卻近在咫尺。初中的生活是勞碌而充溢的,信任我肯定會(huì)盡快適應(yīng)這種生活,成為一名優(yōu)秀的初中生!

  這是我第一次體驗(yàn)初中生活,它告知我,這將是我人生中一個(gè)新的階段,它將鍛造一個(gè)新的自我!

初中生活的作文15

  今天,老師讓我們調(diào)查全班住在遠(yuǎn)的地方的學(xué)生來(lái)學(xué)校的方式并統(tǒng)計(jì)下來(lái),我們班總計(jì)有40名學(xué)生,為了弄清楚我們班早上坐公交車(chē)來(lái)學(xué)校的有多少學(xué)生,我們特意舉辦了這次活動(dòng)。我們將發(fā)出40張問(wèn)卷表并收回40張問(wèn)卷表,參加這次活動(dòng)的對(duì)象是城北小學(xué)斜橋分校六(4)班整體學(xué)生,不包括老師們。

  結(jié)果,我們班40名學(xué)生當(dāng)中騎車(chē)來(lái)的有6人,爸爸媽媽送的有23人,走路來(lái)的有9人看,坐公交車(chē)來(lái)的有3人,從以上數(shù)據(jù)來(lái)看,我們班學(xué)生的'獨(dú)立性不是很強(qiáng),只有18人是自己來(lái)的,占45%;候鳥(niǎo)只有3人,只占全班的7。5%,嘻嘻,我就是三名候鳥(niǎo)中的一員,說(shuō)起我們候鳥(niǎo)啊,天天必須要早起,我是這樣的:早上5:30起床,6;00準(zhǔn)時(shí)離家,6:10到車(chē)站(大概吧),一直等候到6:30那個(gè)死6路車(chē)才來(lái),晃啊晃,一直晃到6:40,公交車(chē)才到“家”,到了家之后,我們又得開(kāi)始一天的“工作”了!

  別看候鳥(niǎo)們平時(shí)和大家到“家”的時(shí)間差不多,實(shí)際上,候鳥(niǎo)們必須很早起來(lái)才能趕上“時(shí)光箭”。

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