實用的初中生活作文匯總10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的初中生活作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生活作文 篇1
站在成長的路上靜靜回首，各個影像片段浮過……幼兒園、小學、初中，這些都是一步一個腳印走出來的，有過心酸、有過奮斗、有過快樂、也有過苦澀。初中生活亦不例外，奮斗過、快樂過、心酸過、苦澀過。而這些都是生活中時常的，而我們卻要在這樣的生活中樂觀成長，用積極的心態(tài)去享受生活給過我們所有美的東西。
片段一：心酸的武術課
在武術課上，我奮斗過、怯懦過、失望過、高興過、淚流過。其實，來這所學校，我是希望把武術練好，可有時候努力的成績卻時常是不如意的，為此，傷心過。如果說，有時候，放松的去練好每一個動作，可能換來讓人欣喜的結果�？墒牵衔湫g課緊張總是難免的，出錯也是難免的，責備也是不可逃避的。所以，只有腳踏實地的去努力、去探索，而不是用所謂的姿態(tài)去征服大家。
片段二：平靜的文化課
文化課是稍微讓人放松一點的課程了，不用去承受身體上的苦累了，這是一件讓人感到欣慰的事兒了。上課多半是聽不懂的，會小聲說話，偶爾看看青春唯美小說，看著窗戶發(fā)會兒呆兒，東張西望是一種無聊的表現，看，她們四個又在講話了，她們從從七年級到九年級從未放棄過她們的”專屬語言“，只是一個位置落空，換了他人罷了。不知從何時起，自己可以不用去在意老師的言語和偶爾”換“來的責怪，看到滿是紅叉的作業(yè)，心里也只會泛起一絲絲的悲哀，除此之外，別無他想。就這樣過完靜謐的`初三，讓和煦的陽光照射著教室，讓自己滿心溫暖。
片段三：喧鬧的食堂
說起食堂，有那么一段時間會讓我身體里的有些不明物體想要向外翻涌。日復一日的飯菜，誰吃了都會惡心。天天打個飯吧，打飯大媽跟你欠她錢似得，兇到爆誒，真想用學校的老饅頭砸死你，不得不讓我用老家話喊她一聲：”惡婆娘“。如果有在食堂看到有人罵她們，心里也暗暗叫好。夏天嘞，又是蚊子嗡嗡響，讓我感到很是無奈。唉，悲哀！
片段四：溫暖的宿舍
在一天之中，只有宿舍才可以讓身體放空。在宿舍可以開心的笑、放聲的笑、開懷的笑。有吃的可以共享，有笑話可以共笑，在這個我們同有的房間里，我們溫暖著彼此。睡覺之前我們會有五分鐘笑話時間，用各自的言語去挺”播音員“，我每晚必說：“贊一個！”也會有星座“寶典”，每個人的星座都不一樣，所以要來回念到八個星座，念完也就身疲力盡了，還會各自把今天看到的有趣的事情說出來讓大家HappyHappy！睡前在心里對宿舍每個人說聲：“晚安！”幸福好像離我們更近了。所以說，宿舍是溫暖的，想家一樣，或許，它已經是我們的家了，它也是我們心靈無可動搖的港灣。
這就是每天都會發(fā)生的四個片段，充滿了心酸、平靜、悲哀、溫暖。但我們的人生何嘗不需要這樣的磨練呢？它很平淡，但我們很快樂，我們需要一種簡單，因為簡單是快樂的，而快樂也是最難得的，用眼睛去尋找生活中的美，或許你會發(fā)現這是一種積極的心態(tài)！
初中生活作文 篇2
生活如酒，或芳香，或濃烈，因為誠實，它變得醇厚;生活如歌，或高昂，或低沉，因為守信它變得悅耳;生活如畫，或明朗，或素雅，因為誠信它變得美麗。但是我，誠實守信，為什么我的生活，卻是如此無奈?
生活是陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑自在;生活是文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的大義凌然;生活是李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡男坌膲阎荆顚τ谖襾碚f卻是“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然的深深無奈;生活對于我來說卻是“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的無盡憂愁;生活對我來說卻是“剪不斷，理還亂，別是一般滋味在心頭的`”煩亂頭緒。
步入初二年，每天的生活就是起床、刷牙、吃飯，然后騎自行車在混亂不堪的馬路上穿梭著，看那一排排整齊的大樹，看那一個個在路上行走的人們，看那一個個城市煩亂的市集。這時候，我都覺得我自己的心情似乎快失落到萬丈深淵，總覺得生活對于我來說，已經毫無意義，就像一只掉隊的孤雁。
在班上，我覺得我跟同學總是相隔萬里之遠，怎么走也走不到一起，中間總是隔著一層層屏障。我從不主動跟同學說話，內心開始發(fā)涼，覺得生活在這個世界上似乎是多余的，總覺得我這個外地人是不同種類的人。漸漸少了很多的歡樂，臉上再也見不到燦爛的笑容。開始變得很內向。這就是我的初二生活，行尸走肉一般萬般痛苦無奈。直到又一天，早上起床，我首先打開窗——-這是我以前很少做的事情。一道燦爛的陽光突然射進我的房間，似乎直射進我的心房。我定眼一看，遠處高山，一輪火紅的旭日正噴薄而出，光芒四射!輝煌無比!
初二年，正是我人生的最燦爛季節(jié)啊!我怎么能如此憂愁?如此消極?是的，我要打開心窗，讓陽光照進來!初二年，陽光般燦爛的我要迎來陽光。
初中生活作文 篇3
升入初二，那種緊張的學習氣氛就壓得我喘不過氣來。每天要面對成堆的作業(yè)，一道道頭痛的問題。還要接受老師家長的一頓頓訓斥，無非又是驕傲、不努力之類的。每個同學都變得刻苦起來，仿佛明天就要中考似的`。上次去書城晚了點，課外練習都幾乎賣光了。這種競爭激烈的年代，注定要使我的童年成為一大敗筆~~
初二的生活重復且復雜，每天不足8小時的睡眠，松松垮垮的肩時刻準備著拖著笨重的書包出門。只要有一題不會，家長就緊張得要命，不分青紅皂白把我批評一頓。
累啊~~困阿!煩阿!
放學路上，總有一群孩子一蹦一跳的跑回家去，他們叫囂著，像最放肆的陽光。野蠻自由。
可惜啊~~我永遠也不能這樣了!
家里不再是休息的地方，只能說是完成作業(yè)的一個好環(huán)境罷了。曾經向往長大的心早就墜入低谷了。
但是不管怎么說，我都無法逃避現在的處境，許許多多的同齡人也不能逃避。只要我還有那么一點點時間可以來這里發(fā)表，我就很高興了!~!
初中生活作文 篇4
讀到山下英子的《斷舍離》選段，瞬間覺得，如果以她的觀點去衡量，我簡直成了個大大的“反面教材”。
日常生活中，我的書架常�？梢杂靡粋�亂字來形容。東西太多，懶得扔，也舍不得扔，甚至是用完了的筆，丟了筆芯，依舊把筆殼往專門備好的筆筒里一插，讓它慢慢塵封。想法很簡單：萬一以后能廢物利用呢。而事實證明，它們直到現在快發(fā)霉了也終究還是被我嫌棄得看都不想看。
拉開書桌抽屜，五六支手表“排排坐”似地躺著。它們幾個不是沒電了就是秒針掉了，甚至還有個缺了半邊胳膊的。我總覺得扔不下手，這些表原先不便宜，也許還能修好，扔了怪可惜的，真不用，放著當裝飾品欣賞欣賞也不錯。
然而，不論是筆也好，手表也罷，都終歸會有離我而去的一天。
每當到了一個新學期開始的前幾天，我的書桌和書包都會照例來上一個“大掃蕩”，而“兇手”自然是我媽。她是出了名的“心狠手辣”。大手大腳地抓了我一支支“空有虛殼”的筆就往垃圾桶里扔，當我拼命趕到時，總已經有大批“烈士”英勇葬身桶中。我不敢相信，總是痛心疾首地責怪我媽，“干嘛要扔啊，萬一要用呢？環(huán)保意識，要廢物利用的！”雖然我自己心里像被水洗過般清楚，說“環(huán)保”純粹只是借口，事實上是對物品被扔的可惜，對所有物品的不舍困擾著我。用山下英子的`話說就是“對物品的執(zhí)著”。
正是那種“會用的”、“有用的”、“留著總是比扔掉好”的種種想法給予我諸多煩惱，但那些想法又促使著我將收拾它們的日期一次次地往后拖，導致它們“盤踞”在我桌上數月也沒機會離開。
偏偏像我這種不愛拾掇拾掇物品的人又喜歡網購，淘寶已成了我生活中必不可少的部分。總是隔三差五上網淘一些，鞋子帽子啥的源源不斷往家里運。其實我純粹只是喜歡它們剛入家時的新鮮，久了也就不以為然了，但又舍不得扔，所以柜子的剩余空間便越來越少。也曾為此煩惱，只是苦于扔不下手。
直到今日，遇到山下英子的《斷舍離》，她告訴我對待物品無需執(zhí)著，需要的留下就是最好�！斑^簡單舒適的生活，享受自由舒適的人生�！薄皵嘟^不需要的東西，舍棄多余的廢物，脫離對物品的執(zhí)著�！蔽蚁�，這也確實是我應該做到的，或許，這也是山下英子所想要真正表達的。
讀后釋然。好吧，接下去，我想我可以試著去淘汰些不必要的東西，脫離物欲與執(zhí)念，留下適合自己的東西。過簡單舒適的生活。向山下英子所崇尚的生活概念靠近�；剡^頭來想想，原先，我的生活真的有點亂。
初中生活作文 篇5
不知道火柴燃燒時有沒有過回頭，不知道流星劃過時有沒有過回頭，不知道煙花閃過時有沒有過回頭。生活中，少不了奉獻。
馬路邊，停著一輛無私獻血車，紅色的十字標志在陽光下閃耀著，就如同一顆顆獻血人的愛心�；蛟S，這份愛心可以拯救一個垂危的生命，或許可以喚起病人家屬的一絲希望，給悲傷的人們一絲溫暖。這一份默默的奉獻是偉大的，在陽光下，閃耀著人性的'光芒，即使是在地獄，奉獻也是一朵綻放的花。
生活需要奉獻，而生活中又有那樣多默默奉獻著的人。靜謐的黑夜，老師迎著燈光備課，老師的奉獻點亮了學生的心燭，開啟了學生內心的大門。邊疆站崗的士兵，強忍著寒冬的冷酷與春節(jié)的孤獨，獨自一人堅守在自己的崗位，遙望故鄉(xiāng)那一片燈火闌珊，士兵的奉獻保衛(wèi)了國家，保證了人民的安居樂業(yè)。潔白的醫(yī)院中，醫(yī)生為了病人不辭辛苦地奔波，病人的痛苦使他們心碎，病人的悲傷使他們痛心，醫(yī)生的奉獻點亮了病人的一絲希望，減輕了家屬的悲傷難過。這一群一群的人，傳達著一個唯一的信念，就是——奉獻，默默地無私地為這個社會而燃燒自己，點亮這個世界，又默默無私地為了他人而盡心盡力，為了他人實現自己的人生價值。他們傳遞著這個奉獻的火炬，使星星之火在中原大地上燃燒、放亮。
火柴燃燒是為了點亮一方土地，它可以不顧一切；流星劃過是因為承載著無數人的心愿與夢想，它可以不顧一切；煙花閃過是為了給夜空披上華麗的彩衣，它可以不顧一切。生活中，需要奉獻！
初中生活作文 篇6
對于六年的小學生活，我懷著深深的懷念于不舍�？墒�，卻因為時間的車輪不顧你的眷戀，不得不讓我踩進了一個多彩得空間——初中生活。
轉眼間，我在這個新的空間已經開始了我的第二個學期的學習生活，對于過去的時光，感到即生疏又熟悉，而對于以后的時光，我時常想：是否會重現這另一個空間過去發(fā)生的'一切。
少了一份快樂，多了一份尷尬
自從進入這個新的空間，“初中生”這個雖新鮮卻不討人喜歡的帽子壓再我頭上，真是討厭死了。
正因為我進入這個新空間，父母和家人對我的態(tài)度也沒有以前那么放縱，動不動就來一句“你已不是小學生了......�！币郧懊總�周日早上，都習慣性跑上媽媽的床，和媽媽聊一番心，可是在我戴上這頂爛帽子以后，手指還沒碰一下床邊，媽媽就說“起床了就去洗漱，好了之后做功課，然后干什么都行。哦對了，以后能早期就早起，你也長大了，女孩子家家懶床可不太好哦！”聽著媽媽半放松半嚴肅的話，再對上爸爸那雙寫著“大姑娘”的眼睛，我一陣羞。什么嘛，懶床也不過是周六嘛，討厭。
再平時，路上遇見認識的阿姨，她們總是見了我中學校服就一臉對大人的表情，“哎呀，都長這么大了，上學去呢��？”還不忘對我成熟的點點頭。而我，卻只能笑臉相陪。
面對一件件成熟的事，我卻表現的那么幼稚。也因此，我少了一份快樂，多了一份尷尬。
酸甜交錯的初中生活
“叮~叮~”每天早上都是如此：鬧鐘叫的很歡，我卻叫的很殘。自從進了這個新空間，每天早上8：10分起床，比以前可是早起近一個小時，晚上做完作業(yè)又一大堆背誦的單詞課文，真是想念小學美好時光。
不過，想起白天在學校里的日子。呵呵，其實我是個很喜歡自己在學校里的時光，覺得自己時間沒有浪費，過的很充實，很快樂。和不同個性的新同學接觸，與他們一起聊天，學習，其實也是一種欣賞嘛。頓時覺得自己也開朗了許多。
酸酸甜甜我喜歡
就算進入這個空間有些茫然，就算早起晚睡有些辛苦，就算抄抄寫寫有些勞累......但是，我喜歡，我喜歡老師講課時不停的舞手，我喜歡同學上一秒吵嘴，下一秒說笑時的調皮和友誼，喜歡同學們聊天時發(fā)出的歡笑聲，喜歡在體育課上跳的皮肉酸痛，流汗卻快樂的時光......酸酸甜甜，卻十分充實，快樂的初中生活，我更加喜歡，也更加珍惜，因為我知道，就像純真快樂的小學生活無法讓我從頭再來，我的初中生活就這一次，去了，也無法讓我從頭再來。
初中生活作文 篇7
先來說說“苦”吧：
隨著大巴的剎車聲，我便知道目的地——魯匯基地到了。這可是我盼望了好長時就時間的一個瞬間，我的心情立刻從喜悅變成了激動。
下了車，我便嘗到“苦頭”了，同學們一個接著一個把行李箱搬出來，看著他們那吃力的樣子，我也知道了行李箱很重。終于輪到我了，我用了吃奶的力氣，才把箱子拎了出來。幸好箱子還有個拉桿，不然就慘了。
把箱子拎回了寢室之后，我一下子倒在了床上�！鞍パ剑 蔽掖蠼幸宦�。別人都問我：“怎么了？”“這床怎么這么硬？”我一下子就想到了：這是社會時間活動，又不是出來游玩，哪能讓我們睡得這么好？”
再來說說“甜”吧：
我們全班“一大家子”很少有機會聚在一起，幾乎沒有。而這次竟有這么好的機會，讓到家在一起，我們當然高興地睡不著覺嘍！
每當有空是時會，寢室就成了聊天室，在聊天時，有同學會拿出好吃的零食一起分享，我們當然不客氣了，一下子統統吃光了。時不時聊到有趣的話題，這是大家就都大笑起來。我們還自己發(fā)明了專門在寢室玩的游戲，輸了的人就要表演節(jié)目，有一組搭檔老輸，他們表演的節(jié)目就是抱怨。寢室生活正式愉快�。�
再來說說“酸”：
由于我們寢室有些人（包括我）過于熱情，把“左右鄰居”都請來串門，結果零食都被別人吃光了，自己倒沒怎么吃。這倒沒什么，更重要的是：我們寢室“滿室盡帶包裝紙”，而且地上到處都是餅干屑果皮等垃圾。這下可有得忙了！原本干干凈凈的寢室現在一團糟，讓人看了之后，心里難免有點酸酸的唉
最后來說說“辣”：
由于昨天過分熱情，所導致的后果很糟糕，老師們來評選干凈的`寢室，結果來不及收拾，沒選上，看著別人得到的紅旗，臉上火辣辣的。
寢室生活，有快樂，也有難過。不管怎樣，在短短的實踐活動中，我也長了不少本事！好懷念在寢室的生活，如果有機會，好希望再去一次！
初中生活作文 篇8
留戀中的徘徊
分開了，才知道留戀。
回首望去，細細想起，想念我的小狗，想念我的朋友，想念我的小學同學，想念我的.小學老師，想念我的一切的一切，每每一想到這些，我就會潸然淚下.........如果有一天我可以像電視劇中的傻妞一樣穿越時空，我一定要好好珍惜我的童年，可是，我知道現在說這一切都已經晚了，但是，從現在開始，我一定要好好珍惜我的生活，因為我們的今天當思來之不易，當年我的小學姚老師曾說：“做好自己該做的事，不要虛度光陰。”曾經我是不理解，但是今天我經過此
事明白了！老師的話是對的，老師說的多嬤富有哲理，那么，就從現在做起還為時不晚，不要虛度光陰，享受每一天吧！不要每一天都抱怨，不要等到一切都失去了，才開始后悔，那都晚了！
每一天都有快樂與悲傷，好好享受每天的快樂，把那悲傷化為經驗汲取營養(yǎng)吧！
初中生活作文 篇9
田園，僅從字面上就感受到了一陣特有的鄉(xiāng)土氣息。細細地品味過后那美麗的風景就映入眼簾了。
春天的早晨，太陽接著公雞的歡笑升起來，人們從朦朧中醒來。一早起來，泥土的氣息和花香交織在了一起，如同迷幻的藥水讓人難以自拔，沉醉在了其中。挺拔的大樹、嫩綠的小草、初升的太陽和鮮艷的花朵融為一體，組成了一副美麗的畫卷。
夏天的上午，火辣辣的太陽掛在空中，孩子們在水中盡情地嬉戲，過了一會兒小魚小蝦也加入到了其中。小魚蝦和孩子們玩起來捉迷藏，小魚躲在石頭縫里，小蝦則去找小螃蟹幫忙，讓小螃蟹擋住它。小螃蟹果然夠哥們，面對孩子們的“嚴刑拷打”，螃蟹沒有把小蝦供出來，可自己卻被孩子們抓去玩了。
秋天的中午，太陽依舊是那么毒辣，但好似還不肯放過人們似的，趴在空中看著果園和家中的人們。果園中的人們顧不上炎熱，顧不上饑餓在果園中收獲果實，收獲稻谷田中的谷物。只見一層層的梯田中綠油油的蔬菜種在一起真好似那是巨人的樓梯。金燦燦的稻田，猶如一片金色的海洋。微風拂過，那金黃的稻海波瀾起伏真想駕船在這上面游蕩一番。再看看遠方家家戶戶炊煙裊裊，那自然是在家中勞作的婦女。看她們滿頭大汗，但喜悅的.表情溢滿她們的臉頰。我想那肯定是豐收的喜悅沖淡了沒日沒夜的勞累。
冬天的夜晚，人們穿上了厚厚的棉衣在家中圍著火爐取暖。外面寒風凜冽，房屋都凍得嘎嘎作響。院中是孩子們早晨堆的雪人，微風吹來雪人紋絲不動，像個盡職盡責的士兵佇立在風雪之中。
田園是一個快樂的樂園，田園是斑斕的畫卷，田園是一道靚麗的風景線。
初中生活作文 篇10
改革了，高科技了，方便了！這是多年來國民心中的贊嘆�；丶遥辉倮щy了，省時多了，那是無數在外打拼的游子們的感慨。三代人，不同的回家之路——那一條條路將也隨著中國的改革，走進新時代……
爺爺的回家路
月朗星稀，我靠在爺爺的懷里，聽爺爺講訴他的回家路。爺爺側著頭，記憶仿佛回到了1947年。“撲咚撲咚”一條長長的、崎嶇的山路上，爺爺騎著小黑牛，緩緩爬上山路，去給牛兒放牧。林間靜悄悄地，只有牛群踏過枯葉的聲音。其實林間本沒有路，走的人多了，林間的青草坪便有了一條長長的坑坑洼洼黃泥道，那便是爺爺放牧的必經之路。那兒很危險，得緊抓著牛繩不放開，一松懈，就會從牛背上掉下來，摔個這兒青那兒紫。有一天，爺爺騎著黑牛趕回家時，牛一個趔趄，連人帶牛摔到一邊去，由于爺爺很晚還沒回家，大人們紛紛提著燭燈找他，終于在一塊石頭后找到了他……靠在爺爺懷里，我不由暗自咋舌，這可真兇險！中國有改革真好！
爸爸的回家路
爺爺的回家路如此危險，那么改革時的回家路又是什么樣的？爸爸笑著說：“呀！爸爸這一代可謂是受了改革的影響，享了改革的福，回家的路那是好走了千萬倍。村子里不再是泥濘路，而是石子路，不用再害怕天黑回家被土坑絆著，而且不用騎牛，而是騎更加方便的自行車！有了手電，不再害怕趕夜路啦！”我心中涌起了陣陣喜悅，因為中國富強了所以老百姓的生活越過越好了！一切可都是改革的`功勞！
我的回家路
高樓大廈拔地而起，柏油鋪成的路高端大氣，彰顯著中國改革的勃勃生機�，F在，回家的路不再是黃泥路，石子路，而是柏油路！路上畫著一條條斑馬線，路上沒有一個絆腳的坑，也沒有一個讓人硌腳的石子，大街上的車川流不息，而且交通工具便捷多樣，還有地鐵、動車、高鐵等，為人們的生活提供了極大的便利，這就是我的回家之路。
舊時代正在遠去，中國已經跨入新時代！我驕傲，我自豪，因為我生活在改革后的今天，讓我們?yōu)樾聲r代謳歌，為改革四十年謳歌！擁抱美好明天！
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