【精品】錯誤作文錦集6篇
日子如同白駒過隙,我們的工作又將迎來新的進步,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的學習計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學習計劃 篇1
最后一個學期了,我一定要努力學習,考一個好的高中。
一、學習目標
所有課程盡力上A等級。平時注意預習、抓緊,將所有知識點靈活掌握。
二、具體做法如下
1、早上6:20按時起床,做到像在軍訓期間一樣,動作快捷洗漱完畢,開始早讀和上學,做到上學不遲到。
2、在校期間,上課做好筆記,認真聽講,不開小差,不做小動作,積極主動思考、提問、虛心請教、不懂就問,記錄好每堂課的筆記。
3、在校下課后,不與同學吵鬧、打架,與同學團結(jié)友愛、互幫互助,起到團員帶頭模范作用。并用自己的實際行動在德、智、體三方面全面發(fā)展。
4、下午放學回家一定要及時,不在別處逗留,更不要與同學一起在外玩;蛸I小攤上的東西吃。要嚴格要求自己,回家后快速做作業(yè),做題之前,首先復習當日所學知識點和例題,然后一鼓作氣吧作業(yè)做完。晚上做題時,適當每隔1小時休息五至十分鐘,保證高效率做作業(yè)。
5、有時間當晚提前預習第二天的'課程,并養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習慣,同時將筆記整理好(仔細認真看一遍和補充不足)。
6、保證每天中午午睡1小時(中午放學也要及時回家吃飯和午睡)。晚上睡覺前將書包與校服整理好,以便早上上學。
三、作息時間表
1、早上6:20-6:30起床、洗漱。
2、6:30-6:50早讀(分別讀語文和英語)。
3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)。
4、7:00后上學(在學校早讀一定要有效率)。
5、12:10-12:40吃午餐。
6、12:50-1:50午睡。
7、1:50后上學。
8、晚上6:00-6:30吃晚飯。
9、6:40-10:00做作業(yè)(其間可以休息或洗澡)。
10、10:00-10:30預習功課。10:30-10:40清書包。10:40睡覺,最遲不超過晚上11:00睡覺。
11、盡量不帶手機去學校,晚上睡覺關(guān)機。
四、每天自檢
爸爸和媽媽監(jiān)督,每周寫篇隨筆,順帶總結(jié)計劃落實情況。
五、周末好好調(diào)整自己
全面完成作業(yè)后,安排一定的時間打球、游泳、玩玩滑板……多培養(yǎng)自己的興趣和愛好,并達到鍛煉身體的目的。
學習計劃 篇2
星期一:首先你先做完作業(yè),不知道你得用多長時間。下來對今天學的數(shù)學進行復習,(一般就是花40-50分鐘)弄懂老師講的所有,要是還有不懂得,畫出來,問同學或者老師。然后,做一些關(guān)于今天學習的相關(guān)例題,加深理解。下來開始做英語做兩篇閱讀(時間不夠的話就做一篇吧),再做一篇完形填空。我不知道你做的'速度是怎么樣的,一般高考的話,也就是一篇閱讀5分鐘左右吧。不要做閱讀時,遇到一個生詞查一下,這很影響速度。做完后再對做的閱讀進行答案對照,一般的閱讀書都有答案的詳解呢。對于完形填空找出那些詞語的固定搭配,記到你本上。以后復習看。最后花15分鐘重新回憶你今天記的單詞。一般你就12:00睡覺吧。
星期二:還是寫完成作業(yè)。下來復習下這兩天學的物理化學生物。對比你記的筆記看著書。進行知識點的復習。花5分鐘調(diào)節(jié)下、走走。喝口水,下來開始復習英語;20分鐘將你學的一些語法,看看,再找?guī)椎李}在那種場景下,去理解這個語法點!接下來進行一篇閱讀,和完形填空。和星期一樣。還是那樣做。
星期三:先作業(yè)吧!!!下來進行數(shù)學,還是和星期一一樣,下來是英語還是和星期一樣。
星期四:作業(yè)作業(yè)!!政治地理歷史,進行復習。下來還是數(shù)學和周一的數(shù)學計劃一樣。
星期五:作業(yè)吧!下來用一小時時間玩玩吧,忙了一周了,休息一小時。用剩下的時間學習英語! 星期六:作業(yè)!!安排和周一一樣!!!(也就是數(shù)學和英語)。
星期天:星期天下午你們不上課,就放松放松吧,累了一周了,晚上10:00開始,前一小時物理化學生物的總復習、后一小時還是英語,對本周學到的語法進行歸納總結(jié)。并對這周學到的一些用于搭配進行復習,最后看下單詞。 晚上:(針對周六周日不上課的計劃安排)
學習計劃 篇3
從學習的意義上講,教師也是學生。因材施教,變被動培訓為主動自修,這一原則性變化為本人的學習指明了方向,也給本人搭建了一個認識自我,反思教育,自覺提高的平臺。本人將樹立新課程理念,逐步實現(xiàn)教育教學方式和教研學習方式的轉(zhuǎn)變,提高在教育教學新發(fā)展中的實踐能力和創(chuàng)新能力。
一、本人業(yè)務(wù)能力及學歷情況分析
本人在小學從事多年教育教學工作,于20xx年報濱河電大函授小學教育,是大專學歷,曾多年從事低語文教學工作,先后擔任過班主任,在本學期又擔任二年級數(shù)學及幼兒班教學工作。
二、進修目標:
1、深入研讀和理解《課程標準》,學習新課程的基本理念。
2、學習新教材,鉆研新教材,把握教材的內(nèi)容及特點。
3、結(jié)合學情,探索教學的有效途徑,提高教學質(zhì)量,改變“為教而教,先教后學”的教學模式,嘗試“先學后教”的教學實踐。
4、探索適合學生的教學方法,使學生更加愿學、樂學。
5、更好地運用多媒體教學,以突出重點,突破難點。
三、進修方式:
。1)專題培訓
積極參與交流研討、教學設(shè)計、說講評課等形式,將培訓學習與本人的教育教學實踐緊密結(jié)合起來。
。2)專題總結(jié)
結(jié)合本人的`教學實踐和教學經(jīng)驗,對以優(yōu)化教學過程的基本原則、培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維習慣和學習能力的教學模式、在教學中實施素質(zhì)教育的課堂教學評價標準等方面進行探索和專題總結(jié)。對其他教師的專題總結(jié)、論文、教案等進行分析與系統(tǒng)整理。
。3)網(wǎng)上學習
充分利用學校網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,在網(wǎng)上查找所需學習資料,進行教育教學網(wǎng)上學習。
四、進修內(nèi)容:
。ㄒ唬┓e極參加教師集體學習活動。
1、認真參加每周的教研活動,做好學習筆記,與其他教師主動交流。
2、參加教師教輔讀物研讀活動。補充新知識,開拓眼界,并做好讀書筆記。
3、積極參加公開課、觀摩課、匯報課等活動。
。ǘ┻M行自主研究
1.在研讀《課程標準》的基礎(chǔ)上,學習新教材,通過與舊教材比較,把握新教材的編排體系。
2.要掌握每一單元的教學重點和難點,及知識的生長點,達到掌握傳授知識的深淺程度。
3.在傳授知識的同時,更要注重對學生語文素養(yǎng)的培養(yǎng),及自學能力的培養(yǎng)和終身學習的意識的養(yǎng)成。
4.認真總結(jié)課改中遇到的實際問題及解決辦法,并形成書面材料,在不斷反思中積累經(jīng)驗,提高教育教學水平。
(三)踴躍參加各種形式的校本培訓
1、抓好教育教學課題研究活動。
2、參與以學校發(fā)展和教師發(fā)展為主旨的講座、研討。
3、收看教育教學的光盤、錄像。
4、與教學相關(guān)的學校聯(lián)系,通過函授學習方式來進修自我。 總之,在平時教育教學中,本人會繼續(xù)堅持面向全體學生,根據(jù)新時代教育的要求和本校的實際情況,把“鉆研新教材,研究學生新情況”作為主攻方向,加大改革課堂教學的力度,從而進修個人能力,真正做到使學生想學、愛學、悅學、會學,教師想教、愛教、樂教、善教,從而提高課堂的教學效益,全面提高學生素質(zhì)。
教學的路是艱辛的,教師的責任重大,本人每個教師都要有學無止境的意識,不斷地提升本人。
學習計劃 篇4
1。每天保證一定的閱讀量
2。每天保證一定的聽力的時間,至少15分鐘的時間,集中注意力,并有意識地去記憶好的句子
3。日常思考的時候,嘗試用英語思考、想問題以培養(yǎng)語感。
細則
聽力:
1.從special english做起。每天聽寫1篇。一定要堅持。
2.每周看一部discovery系列的`紀錄片。初步定在每周6晚。
精讀:
1.學習新概念英語。背誦課文。
2.重點領(lǐng)會作者的寫作手法,記憶好的結(jié)構(gòu)性的句子和內(nèi)容性的句子。
詞匯:
系統(tǒng)背誦六級詞匯。選用星火的6級詞匯書。每周3個word list,這樣3個月時間可以全部背完。詞匯是重中之重,萬萬不可輕視!
口語:
每天堅持對同事說一句以上商務(wù)英語,交際、問候的英語不算。
語法:
主要還是靠使用中掌握,堅持寫英語日記的話,會對語法和詞匯都大有好處。當然有一本語法書也是很重要的。切忌不可使用文曲星,應(yīng)該使用紙質(zhì)英文詞典。
每天計劃
早上:8:30-9:00(上班途中),在車上聽bbc或中國國際廣播電臺的早間新聞。
中午:12:30-1:00,聽chanel v的英文歌。
下午:5:30-6:00(下班途中),在車上聽bbc或中國國際廣播電臺的晚間新聞。
晚上:9:00-11:00,背單詞,聽聽力,背課文,看語法。聽力可選擇聽4頻道的英文新聞;大聲朗讀英文課文一篇。
每周計劃
周一:主要任務(wù)背單詞
周二:主要任務(wù)背新概念英語
周三:主要任務(wù)復習語法
周四:主要任務(wù)聽聽力
周五:主要任務(wù)朗讀新概念英語文章
周六:主要任務(wù)看一部discovery系列的紀錄片,英文字幕或無字幕
周日:自由安排
學習計劃 篇5
學習是溫故而知新的過程,所以作計劃自然也分學習計劃與復習計劃兩種。首先說一下如何制定學習計劃。由于針對高考,所以暫只就高中而談。從新生入學開始,就應(yīng)當有明確的目標,考大學,考什么大學,高考中考到什么程度,這是學習計劃的第一條:終極目標。然后就是根據(jù)這一目標制定遠近期計劃。
從長期看,一個學期、一個學年都可,但一般以一學期為宜。計劃的內(nèi)容可以包括以下兩個方面:1、打算考到的名次,包括保位名次或超出幾個名次;2、對總分及各科分數(shù)的階段性要求。這就使你在短期內(nèi)有了目標,在每次小測驗、單元考中向所定的目標靠攏,但切記目標不可定得太高,否則結(jié)果如果離目標太遠會十分打擊自信心。
從短期看,作出一周至一天的計劃來,可以使自己對學過的東西有一個更好的掌握。對于一周的計劃,每周可以有一至兩個重點科目,如果你對知識的渴望超過對升學的熱衷,計劃中的自由時間可以多一些,反之可以少一些。對于一天的計劃來說,要注意對老師所講內(nèi)容消化時間的安排,并留出適當?shù)臅r間以備調(diào)整。對于新生來說,全面掌握是十分重要的?傊,遠期與近期計劃都應(yīng)符合自身情況,并要結(jié)合學習情況進行調(diào)整,才能達到它的效果。
下面是復習計劃的制定問題。復習計劃的制定已是完全針對高考而言的。學完所有的內(nèi)容后,老師一般會按他出的計劃帶領(lǐng)同學們復習,而對同學來說,課余時間沒有必要按老師的思路做。首先,計劃書中要有充足的時間留給基礎(chǔ)知識,無論哪一科,基礎(chǔ)知識往往比考生忽視,實際上,這才是高分的基石,必須踏實。其次,考試題型訓練,熟悉高考,消除手生的感覺,做到熟練解題。第三,留出時間放松心情,這對考前的學生來說必不可少,很多考生就是在沖刺階段搞壞了身體,以致無法正常發(fā)揮的。最后,在臨近考試時,回顧基礎(chǔ)知識與歷屆考題應(yīng)是計劃的主要內(nèi)容,這時計劃不要過緊,養(yǎng)足精神備考。
以上就是我個人對制定計劃的一點兒心得。當然,最重要的.不是制定而是執(zhí)行,只要持之以恒,相信你們都可以考出個好成績。
初二學習計劃
1. 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。
2. 上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3. 認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。
4. 寫完作業(yè)后,復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容。
5. 對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
6. 對于主課及數(shù)學(代數(shù)、幾何)、語文、英語、科學和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢,找出錯誤及時糾正。
7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。
學習計劃 篇6
注會書本厚度總共1627頁,其中稅法696頁(18章),公司戰(zhàn)略與風險管理334頁(12章),經(jīng)濟法597頁(15章),如果每天2小時,每小時閱讀15頁,那么將3本書看完一遍需要閱讀54天時間。
網(wǎng)校基礎(chǔ)班課件估計稅法45小時,公司戰(zhàn)略與風險管理22小時,經(jīng)濟法45小時,如果每天聽課2小時,那么將3本書的基礎(chǔ)班課件聽完一遍需要聽課53天。
做練習,聽完基礎(chǔ)班課件之后開始做練習,聽完一章做一章的習題,只做客觀題,預計每章客觀題做45分鐘,對答案、錯題思考、上網(wǎng)答疑等用時15分鐘每章。這樣,每章練習1小時,3本書共計45小時,每天學習2小時,共需要練習23天。
以上學習計劃在20xx年1月31日之前務(wù)必完成。
20xx年2月1日至2月8日(春節(jié)期間)將注會稅法教材復習一遍,重點復習教材中的重點和難點內(nèi)容,為春節(jié)后的注稅學習打基礎(chǔ)。
春節(jié)后至注稅考試前,全力以赴備考注稅的稅一、稅二、稅代。注稅考試后,全力以赴備戰(zhàn)注會的稅法、公司戰(zhàn)略與風險管理、經(jīng)濟法。
注會考試的詳細學習計劃如下所述:
注會第一階段學習計劃(即日起至春節(jié)前)
一、稅法(共安排54天)
1、總體安排
先將稅法書本看完,完后再聽基礎(chǔ)班課件?磿^程中標出重點和難點,聽課時加以仔細反復的聽講,直至完全理解。
2、看書(23天時間)
看書時間:保證至少每天2小時看書時間。
看書速度:保證至少每小時15頁,至少每天30頁。
看書目的:爭取盡可能多的理解課本內(nèi)容,對于不理解的內(nèi)容用標記標出來(如使用問號或五角星或劃紅線),以便上課時重點聽課理解。
3、聽課(22天時間)
在將整本書看完之后開始聽基礎(chǔ)班課件,聽課安排如下:
聽課時間:保證每天至少2小時聽課時間。
聽課方法:對于淺顯易懂的課本內(nèi)容可以適當調(diào)快講課速度(如1.1倍速或1.2倍速,以能夠聽懂為準)。對于看書時標出的重點和難點內(nèi)容加以仔細的聽課學習,這些內(nèi)容可以用正常速度或者慢速聽課,必要時可以反復多聽2遍,直至聽懂為止。
4、練習(9天時間)
每聽完1章基礎(chǔ)班課件就做完相應(yīng)的客觀題,計劃每章練習45分鐘,對答案、錯題思考、上網(wǎng)答疑等用時15分鐘每章,每章共用時1小時。練習過程中標出重點和難點題目,以備考前強化復習。
二、公司戰(zhàn)略與風險管理(共安排28天)
1、總體安排
先將公司戰(zhàn)略與風險管理書本看完,完后再聽基礎(chǔ)班課件?磿^程中標出重點和難點,聽課時加以仔細反復的聽講,直至完全理解。
2、看書(11天時間)
看書時間:保證至少每天2小時看書時間。
看書速度:保證至少每小時15頁,至少每天30頁。
看書目的:爭取盡可能多的`理解課本內(nèi)容,對于不理解的內(nèi)容用標記標出來(如使用問號或五角星或劃紅線),以便上課時重點聽課理解。
3、聽課(11天時間)
在將整本書看完之后開始聽基礎(chǔ)班課件,聽課安排如下:
聽課時間:保證每天至少2小時聽課時間。
聽課方法:對于淺顯易懂的課本內(nèi)容可以適當調(diào)快講課速度(如1.1倍速或1.2倍速,以能夠聽懂為準)。對于看書時標出的重點和難點內(nèi)容加以仔細的聽課學習,這些內(nèi)容可以用正常速度或者慢速聽課,必要時可以反復多聽2遍,直至聽懂為止。
4、練習(6天時間)
每聽完1章基礎(chǔ)班課件就做完相應(yīng)的客觀題,計劃每章練習45分鐘,對答案、錯題思考、上網(wǎng)答疑等用時15分鐘每章,每章共用時1小時。練習過程中標出重點和難點題目,以備考前強化復習。
三、經(jīng)濟法(共安排48天)
1、總體安排
先將經(jīng)濟法書本看完,完后再聽基礎(chǔ)班課件?磿^程中標出重點和難點,聽課時加以仔細反復的聽講,直至完全理解。
2、看書(20天時間)
看書時間:保證至少每天2小時看書時間。
看書速度:保證至少每小時15頁,至少每天30頁。
看書目的:爭取盡可能多的理解課本內(nèi)容,對于不理解的內(nèi)容用標記標出來(如使用問號或五角星或劃紅線),以便上課時重點聽課理解。
3、聽課(20天時間)
在將整本書看完之后開始聽基礎(chǔ)班課件,聽課安排如下:
聽課時間:保證每天至少2小時聽課時間。
聽課方法:對于淺顯易懂的課本內(nèi)容可以適當調(diào)快講課速度(如1.1倍速或1.2倍速,以能夠聽懂為準)。對于看書時標出的重點和難點內(nèi)容加以仔細的聽課學習,這些內(nèi)容可以用正常速度或者慢速聽課,必要時可以反復多聽2遍,直至聽懂為止。
4、練習(8天時間)
每聽完1章基礎(chǔ)班課件就做完相應(yīng)的客觀題,計劃每章練習45分鐘,對答案、錯題思考、上網(wǎng)答疑等用時15分鐘每章,每章共用時1小時。練習過程中標出重點和難點題目,以備考前強化復習。
注會第二階段學習計劃(注稅考試結(jié)束后)
1、20xx年6月20日-30
復習公司戰(zhàn)略與風險管理教材中的重點和難點內(nèi)容,溫習應(yīng)試指南中客觀題中以前做錯的題目和重點、難點題目,同時練習應(yīng)試指南中相應(yīng)的主觀題,同樣要標出主觀題中的重點和難點題目,供考前重點溫習。
2、20xx年7月1日-15
復習經(jīng)濟法教材內(nèi)容,重點復習教材中的重點和難點內(nèi)容,同時溫習應(yīng)試指南中客觀題中做錯過的題目和重點難點題目,主要任務(wù)是理解并強化記憶教材內(nèi)容。
3、20xx年7月16日-21
復習稅法,主要是練習重點章節(jié)的主觀題,增消營關(guān)稅、土地增值稅、企稅、個稅。
4、7月22日-7月31日
反復、強化復習公司戰(zhàn)略與風險管理教材內(nèi)容,同時練習應(yīng)試指南后面的跨章節(jié)綜合題。
5、8月1日-8月10日
反復、強化復習經(jīng)濟法教材內(nèi)容,同時練習應(yīng)試指南后面的跨章節(jié)綜合題。時間有多余就練習一下應(yīng)試指南中重點章節(jié)后面的主觀題。
6、8月11日-8月20日(如果覺得經(jīng)濟法和公司戰(zhàn)略與風險管理不是很熟悉,可以將這些時間分一些給那兩門課程)
反復、強化復習稅法教材內(nèi)容,同時練習應(yīng)試指南后面的跨章節(jié)綜合題。
7、8月21日-9月7日
做模擬試題,每天1套,每科6套。
8、9月8日-9月10日
再次瀏覽一下教材內(nèi)容,復習一下以前的重點難點題目,尤其是錯題。
學習計劃 篇7
學習委員這一重大的職務(wù),我很感謝愿意相信我的老師和同學,我很珍惜這些信任,這些信任是我的動力,我會用自己的行動及成果來回報這些珍貴的信任。
接下來是我目前的工作計劃。
一、我會以責任、誠信、創(chuàng)新、想到做到作為學習委員應(yīng)具備的基本條件,并時刻保持著…
二、我會及時傳達給每一位同學(包括有事不能來上課的同學)輔導員老師和教務(wù)處的通知,各種會議的內(nèi)容,任課老師關(guān)于學習方面的任務(wù)和要求。記錄好每科老師布置的作業(yè),管理好作業(yè)的上交情況。全面掌握好班級每個人的學習情況!如:英語四、六級等的考試情況!
三、從自身的角度來講,在學習態(tài)度方面,我必須讓自己成為班級同學的典范,成為一個標準;在學習成績方面,我會找到有效的學習方法、制定自己的學習時間,盡量快速提升自己的學習成績,讓自己在學習方面也能快點成為班級同學的榜樣。對于自己的要求要非常嚴格,如果沒有什么特殊情況盡量保持每天晚上都去自習……詳細計劃會另行起草!
四、對于班級的同學,學習態(tài)度和成績較好的同學,我會鼓勵他們繼續(xù)保持住,堅持到底,做最后的贏家;學習態(tài)度和成績欠缺的同學,我會經(jīng)常與他們聊天、談話,提高他們對學習重要性的認知,鼓勵他們克服懶散的狀態(tài),提高學習的主動性,對于那些學習態(tài)度改善的同學,我會組織班級里較優(yōu)秀的同學熱心幫助解決他們在學習中遇到的困難。對于大家都有疑惑的問題,我會及時向任課教師請求幫助!
我希望能讓每一位同學走出迷茫,真正的'無悔于自己美好的青春時光!
五、關(guān)于班級學風和凝聚力的問題,這是我的工作重點之一。
我打算在班級開展一些真正具有可行性的有關(guān)提高班級學風和凝聚力的活動。初步計劃有以下幾個方面。
1.創(chuàng)建學習園地班報:學習園地是本班學風的象征,我認為很有必要讓每一位同學參加繪制出屬于我們班級的學習園地,起名可以起個具有優(yōu)良學風和高凝聚力響亮的名字!由于沒有固定教師,可以印刷成海報和報紙的形式,人手一份!在09cs.5d6d.com上展覽!
2.制定短期的學習計劃:我計劃讓每一位同學寫出自己本學期目標,其中包括自己對學習狀況的認識,對學習態(tài)度的調(diào)整,制定現(xiàn)在起到本學期截止的學習計劃,以及保證自己能按計劃執(zhí)行的方法。還有對期末自己計劃結(jié)果的預測!此計劃可由老師或本人保管!
3.一學期中開展2次關(guān)于“激勵班級同學”的演講活動,請輔導員老師有時間的時候參加(這樣能提高同學對此事的重視程度),要求每位同學精心準備激勵除自己以外的同學的演講….開展并不完全是專業(yè)知識的交流活動,目的:以學習增進交流,以交流增進友誼!
4.自習時間,對平時集體自習時間不做硬性規(guī)定(但最好鼓勵能一周至少去上一晚上自習),此工作難度較大,有待具體改善,但在臨近任何考試的時候要求每周一天晚上為本班的自習時間,18:00----20:00,地點有待勘察!
5.建議同學多去聽講座,多參加對學習有益的活動,增長我們的知識面,提高我們的水平!
6.所有的活動都不能靠我一個人的想法,所以我會在各種活動和機會中組織與同學之間的交流,聽取大家的想法,收集可行的提高班級學風的建議性活動!同學們才是班級的主人!這類事情必須讓每位同學的想法都有所表達,讓他們的想法有所施展的平臺!還有我希望大家能及時指出我工作中的錯誤和努力支持我工作的展開,目的只有一個:讓大家快樂的學習生活!
7.我會團結(jié)并支持每一位班里的其他班干,讓我們的班級越來越好,越來越和諧!
綜上所述:我的工作可預計的結(jié)果我并不確定,因為以上的工作計劃到底有多少可行,順利的展開我并不確定,但是我會盡力,據(jù)我估計,班級的學風一定會有所提高,某些同學的學習態(tài)度和成績亦會有所提高!每一位同學也一定會越來越了解我工作的目的與難度,以后的工作會越來越容易進行!
我希望我的同學們能珍惜現(xiàn)在,把握現(xiàn)在,真誠彼此關(guān)心和幫助,共同走過美好的我們美好的青春時代,在未來畢業(yè)走向工作崗位的一天,讓09軟件六班成為我們永遠懷念的對象,讓現(xiàn)在的時光,成為我們?nèi)松忻篮糜洃浀臉它c!
以上是我本學期的工作計劃!我會克服一切困難努力執(zhí)行,不負那些給予我信任的人!在此對你們深表感謝!
學習計劃 篇8
制定計劃
期末考試科目多,內(nèi)容龐雜,很多同學復習起來感覺到千頭萬緒,無從下手。
所以同學們要根據(jù)學科特點,制定出適合于自己的切實可行的復習計劃,對后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數(shù)。
光有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。
我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點,保持這樣的的恒心與韌勁,才能把有限的時間變成無限的力量。
梳理教材
平時學習的時候,大腦中接受的是相對單一的知識點,一學期下來,許多同學會感到頭腦里裝了很多東西,而且很亂。
所以在考前我們應(yīng)該將平時所學習的知識進行整理、歸納,理清教材的思路,完整地把教材看一遍。這樣我們才能夠在頭腦中構(gòu)建起一個知識體系,便于知識的提取。
平時要認真上好每一節(jié)復習課,認真做好每一道練習,認真完成每一次作業(yè),扎扎實實地進行全面和系統(tǒng)的.復習。
在全面復習的基礎(chǔ)上,再找準自己的薄弱點,抓住每門功課的關(guān)鍵點,每個單元、章節(jié)的重點和難點,并盡可能在實際中進行運用。
對于難點則要努力攻破,一方面可以結(jié)合教材中的內(nèi)容進行理解,另一方面同學之間可以加強交流,在交流中解決這些難點,查漏補缺。
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