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大連旅游作文

時(shí)間:2025-11-07 12:40:32 大連 我要投稿

有關(guān)大連旅游作文四篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢?以下是小編整理的年級工作計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)大連旅游作文四篇

年級工作計(jì)劃1

  新的一年,展開新的一頁,讓我們共同努力,迎接新的生機(jī)。

  家長學(xué)校是宣傳、普及科學(xué)的家庭教育知識,提高家長素質(zhì),使學(xué)校教育、家庭教育、社會教育密切結(jié)合,培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的一代新人,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)的重要陣地。家庭教育是國民教育的重要組成部分,是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ),家庭教育的質(zhì)量直接影響著民族的素質(zhì)和社會的文明程度。新中鎮(zhèn)家長學(xué)校工作為了更加健康、穩(wěn)妥地向前發(fā)展,促進(jìn)學(xué);A(chǔ)教育課程改革的實(shí)施,特制定以下計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  營造良好的家庭教育氛圍,針對家教實(shí)際,有層次地舉辦家教輔導(dǎo)講座,宣傳普及科學(xué)的家庭教育知識和基礎(chǔ)教育課程改革,為學(xué)生家長提供一些切實(shí)可行的教育子女的方法,提高家長素質(zhì)和家庭教育水平;繼續(xù)規(guī)范家庭教育行為,開展好爭當(dāng)合格家長的活動(dòng),把家長學(xué)校工作真正落到實(shí)處。

  二、工作重點(diǎn)

  1、切實(shí)轉(zhuǎn)變家教觀念,認(rèn)真履行家長職責(zé),牢固樹立為國教子的思想。規(guī)范家庭教育行為,為孩子樹立正確的榜樣。

  2、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),以家庭預(yù)防和減少青少年違法犯罪目的`出發(fā),對孩子進(jìn)行道德品質(zhì)教育、法制教育、安全教育和愛國主義、集體主義教育。

  3、支持和幫助學(xué)生家長,認(rèn)真對孩子進(jìn)行挫折教育、勞動(dòng)教育和艱苦奮斗的教育。

  4、對父母雙雙外出打工的留守學(xué)生,應(yīng)設(shè)法與其家長取得聯(lián)系,并做好其父母對孩子的補(bǔ)償教育,以避免家庭教育的脫節(jié)對孩子的身心發(fā)展造成不利影響。

  三、具體工作

  1、家長學(xué)校應(yīng)根據(jù)社區(qū)、家庭與學(xué)校教育的實(shí)際,制定出切實(shí)可行的學(xué)年度的教學(xué)計(jì)劃,并認(rèn)真實(shí)施。

  2、在認(rèn)真舉辦家教輔導(dǎo)講座的同時(shí),使家庭教育與學(xué)校素質(zhì)教育緊密配合,努力轉(zhuǎn)變家教觀念,優(yōu)化家庭教育環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣、道德觀和價(jià)值觀。家教輔導(dǎo)應(yīng)分班作好調(diào)查、研究,仔細(xì)分析學(xué)生在校的情況,針對家教實(shí)際,認(rèn)真舉辦家教輔導(dǎo)講座。

  3、與家庭密切配合,認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)行法制教育、心理健康教育、安全教育、挫折教育。

  4、向家長發(fā)放學(xué)習(xí)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、省教育廳《四川省學(xué)校安全工作管理辦法(試行)》、《四川省家長教育行為規(guī)范》、《預(yù)防艾滋病、狂犬病、血吸蟲病知識》等資料。

  5、召開家長會,向家長通報(bào)有關(guān)情況,同時(shí)舉行專題講座,并繼續(xù)向家長征求書面意見或建議,找準(zhǔn)學(xué)校教育與家庭教育的切合點(diǎn)、著力點(diǎn),努力改進(jìn)家長學(xué)校工作。

  6、充分發(fā)揮家長委員會的作用,協(xié)助學(xué)校繼續(xù)做好外出打工學(xué)生家長的思想工作,要求家長對孩子認(rèn)真進(jìn)行補(bǔ)償教育。充分發(fā)揮家長學(xué)校名譽(yù)校長及校委會成員的作用,與村組有關(guān)人員共商家庭教育的大計(jì)。

  7、認(rèn)真做好3—6歲兒童的家長的輔導(dǎo)工作,切實(shí)加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒良好行為的養(yǎng)成教育。

  四、工作目標(biāo)要求

  1、幼兒園應(yīng)對3-6歲的兒童家長登記造冊,并要求參加培訓(xùn),參培率應(yīng)達(dá)95%以上,

  2、按照《家長教育行為規(guī)范》的要求,認(rèn)真考查、考核家長學(xué)校學(xué)員的學(xué)習(xí)效果,把家教輔導(dǎo)與跟蹤調(diào)查、家庭教育與學(xué)生在校內(nèi)外表現(xiàn)結(jié)合起來,根據(jù)考核結(jié)果,評選出合格家長,各班合格家長應(yīng)達(dá)80%以上。

  3、學(xué)校政教處主要負(fù)責(zé)家長學(xué)校日常工作,教導(dǎo)處、行政辦、教科室等部門要積極配合,進(jìn)一步抓好留守學(xué)生之家建設(shè)。

  4、加強(qiáng)班主任工作,特別是班主任指導(dǎo)家長的家教工作,使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到一致。

  5、定期舉行家庭教育輔導(dǎo)講座,編寫好家教輔導(dǎo)資料(教案),并認(rèn)真進(jìn)行學(xué)員的考勤、考核工作。各班主任應(yīng)積極開展家教研究,并結(jié)合區(qū)級教育課題研究撰寫好家教論文。

  6、落實(shí)家訪、校訪制度,密切家校關(guān)系,班主任教師應(yīng)結(jié)合學(xué)校課題研究在一年(學(xué)期)里定時(shí)或不定時(shí)地普遍進(jìn)行一次家訪,了解家庭教育環(huán)境,以檢驗(yàn)家庭教育的實(shí)效性。

  7、收集整理家庭教育輔導(dǎo)資料,并以班級為單位裝訂成冊(按“家長學(xué)校工作手冊”上列序的要求進(jìn)行)。

  8、家長學(xué)校負(fù)責(zé)人每期應(yīng)寫出工作總結(jié),上交學(xué)校存檔備查。

年級工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  以“綱要”為指導(dǎo),以園務(wù)計(jì)劃、教育教學(xué)計(jì)劃和保教計(jì)劃為依據(jù),深入學(xué)習(xí)“綱要”精神,將園本活動(dòng)課程進(jìn)行研究、推廣。以年級組為陣地,進(jìn)行教學(xué)研究;以教師實(shí)踐中的問題為抓手,進(jìn)行分析、討論,通過再實(shí)踐促進(jìn)教學(xué)能力的提高。

  二、情況分析

  經(jīng)過大班上學(xué)期的教育,幼兒在原有的水平上均有不同程度的提高。他們熱愛幼兒園的生活,熱愛同伴,熱愛老師,積極;顫。有求知欲。有集體榮譽(yù)感;大部分的幼兒能積極參與體育活動(dòng),體質(zhì)有所增強(qiáng),自理能力有顯著提高,動(dòng)作協(xié)調(diào)性及操作能力也有較大的發(fā)展;在音樂。語言方面也有很大的提高。但由于個(gè)體差異及家庭環(huán)境的不同,還普遍存在一些問題。從教師的自身情況看,通過大班的保教研究、理論學(xué)習(xí),我們的教師在觀念上都有所轉(zhuǎn)變,并抓住自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行不斷的改進(jìn),能走進(jìn)幼兒,根據(jù)幼兒活動(dòng)的需要去創(chuàng)設(shè)環(huán)境。特別是在區(qū)域活動(dòng)中,教師不再盲目投放材料,而使投放的材料更滿足幼兒的需要,但如何將區(qū)域活動(dòng)與主題活動(dòng)相融合,在區(qū)域活動(dòng)中引發(fā)孩子的多種經(jīng)驗(yàn)使幼兒的.能力得到提高,這將是我們需要研討的一個(gè)重點(diǎn)。

  三、工作重點(diǎn)

  依據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》以及大班幼兒的年齡特點(diǎn),以促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展為目標(biāo),為入小學(xué)做好準(zhǔn)備,增進(jìn)幼兒對自然的情感,培養(yǎng)幼兒的求知欲,促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展,萌發(fā)幼兒“五愛”的情感,培養(yǎng)幼兒的社會適應(yīng)能力,激發(fā)幼兒應(yīng)用語言進(jìn)行交往的積極性,培養(yǎng)幼兒初步的表現(xiàn)美,感受美能力。

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提升教學(xué)能力。

  1、珍惜園內(nèi)的各種學(xué)習(xí)、交流機(jī)會,鼓勵(lì)組員積極參與,將理論與實(shí)踐相結(jié)合。

  2、積極利用年級組展開“教育教學(xué)研討活動(dòng)”,捕捉教師教育、教學(xué)活動(dòng)的閃光點(diǎn)和存在的實(shí)踐問題,進(jìn)行集體討論、交流、辨析和調(diào)整,最大程度地幫助教師朝專業(yè)化方向更好的發(fā)展。

  (二)切實(shí)做好日常教學(xué)工作,提高服務(wù)質(zhì)量。

  1、繼續(xù)開展主題活動(dòng),各班根據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境,做好主題與環(huán)境相融合,主題與區(qū)域相融合,主題與游戲相融合。

  2、不斷加強(qiáng)《綱要》的學(xué)習(xí),深入開展園本的研究,鼓勵(lì)教師理論和實(shí)踐相結(jié)合,操作和總結(jié)相結(jié)合,注意收集和積累資料,反思和總結(jié)成果,每月撰寫一篇教育筆記,每節(jié)教學(xué)活動(dòng)后撰寫教學(xué)反思,每學(xué)期撰寫一篇論文。

  3、開展區(qū)域和主題相融合的教育模式,創(chuàng)設(shè)游戲氛圍,豐富區(qū)域材料,滿足游戲需求,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  4、按時(shí)開展豐富的戶外游戲和體育活動(dòng),確保幼兒的一日活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)的發(fā)展。

  5、運(yùn)用家長園地、寶寶成長檔案等方法與家長交流、溝通,使家長及時(shí)了解班級動(dòng)態(tài)、教學(xué)活動(dòng)、幼兒在園情況。繼續(xù)充分挖掘家長、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長特有的教育優(yōu)勢,對幼兒進(jìn)行教育,鼓勵(lì)家長積極參與活動(dòng)及我們的教學(xué)。

 。ㄈ┮詤^(qū)域活動(dòng)為切入點(diǎn),嘗試使用幼兒園建構(gòu)式課程指導(dǎo)教材

  1、學(xué)習(xí)收集有關(guān)區(qū)域活動(dòng)方面的材料進(jìn)行研究。

  2、探討創(chuàng)設(shè)哪些符合大班幼兒年齡特點(diǎn)的區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容。

  3、研討如何開展整合性區(qū)域活動(dòng)。

  4、嘗試將區(qū)域活動(dòng)與主題活動(dòng)和課題活動(dòng)相融合。

  (四)加強(qiáng)年級組自身建設(shè)

  1、組員認(rèn)真分析自身的狀況,制定出課堂改進(jìn)計(jì)劃。

  2、定時(shí)、定點(diǎn)開展年級組活動(dòng),商討教學(xué)、教研策略,共同學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。

  3、年級組內(nèi)互幫互助,共享各種教學(xué)資源,如:共同制作教玩具、分享主題活動(dòng),實(shí)行資源、經(jīng)驗(yàn)共享。

  (五)真正做到保育教育結(jié)合,提高保育質(zhì)量。

  1、加強(qiáng)保教結(jié)合意識,學(xué)習(xí)新的教育理念,為幼兒成長提供良好的物質(zhì)與心理環(huán)境。

  2、保育老師嚴(yán)格遵守衛(wèi)生清潔制度,堅(jiān)持天天清潔,周周小掃,月月大掃,為幼兒提供衛(wèi)生、整潔、明亮的環(huán)境;堅(jiān)持每天消毒制度,毛巾、餐具、茶杯定點(diǎn)消毒,寢室、教室定期消毒,為幼兒提供無菌、無害、無污染的環(huán)境。

  3、保育老師通過學(xué)習(xí)崗位工作細(xì)則、清潔消毒制度,不斷提高工作質(zhì)量,并形成相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、相互監(jiān)督、相互提高的工作氛圍。

 。┎粩嘣鰪(qiáng)科研意識水平,提高科研質(zhì)量。

  1、繼續(xù)開展課題研究,不斷增強(qiáng)科研意識和水平,注重學(xué)習(xí)、注重思考、注重探索、注重反思,真正做到學(xué)以致用。

  2、積極探索有計(jì)劃有目的的開展主題活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)相結(jié)合,主題活動(dòng)和操作活動(dòng)相結(jié)合,主題活動(dòng)和親子活動(dòng)相結(jié)合等教育內(nèi)容。

  附:每月工作重點(diǎn)

  二月份:預(yù)設(shè)主題:“不一樣的我”和“走進(jìn)小學(xué)”

  1、組織各班教室環(huán)境布置,主題墻布置,豐富家園聯(lián)系欄。

  2、家長帶幼兒返園,迎接新小朋友,填寫幼兒入園信息登記表,了解插班幼兒的基本情況。

  3、穩(wěn)定幼兒情緒,培養(yǎng)幼兒常規(guī)及文明禮貌教育。

  4、幼小銜接活動(dòng):參觀小學(xué)。

  5、制定班級計(jì)劃,正常開展教學(xué)活動(dòng)。

  6、各班幼兒身高、體重測量并上報(bào)后勤組。

  7、編排大班幼兒韻律操。

  三月份:預(yù)設(shè)主題:“大自然的語言”和“從頭到腳”

  1、規(guī)范幼兒律動(dòng)、廣播操整齊,精神,加強(qiáng)檢查。

  2、討論:如何利用本土資源,挖掘區(qū)域材料和課題材料。

  3、開展“三·八”節(jié)慶;顒(dòng)。

  四月份:預(yù)設(shè)主題:“清明節(jié)”、“動(dòng)感天地”

  1、社會實(shí)踐活動(dòng):掃墓、做青團(tuán)。

  2、參觀春天的田野。

  3、課題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  4、加強(qiáng)安全教育,開展安全逃生演習(xí)活動(dòng)。

  五月份:預(yù)設(shè)主題:“黑夜秘語”和“我想飛”

  1、圍繞“五·一”節(jié)開展系列活動(dòng),教育幼兒熱愛各行各業(yè)的人士,珍惜自己和他人的勞動(dòng)成果。

  2、開展家長開放日、親子活動(dòng)。

  3、“六·一”節(jié)節(jié)目準(zhǔn)備。

  六月份:預(yù)設(shè)主題:“離園倒計(jì)時(shí)”。

  1、討論如何做好幼小銜接工作。

  2、開展“六·一”慶祝活動(dòng)。

  3、大班畢業(yè)典禮。

年級工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想

  嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,以體育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),更新觀念、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平,認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)校園體育文化建設(shè),促進(jìn)我校體育教學(xué)工作健康、快速地發(fā)展。

  二、工作思路和工作目標(biāo)

  堅(jiān)持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性,切實(shí)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。改進(jìn)教學(xué)模式,努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式,同時(shí)要加強(qiáng)政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、加強(qiáng)師德規(guī)范與學(xué)生溝通的技巧、加強(qiáng)集體教研、備課活動(dòng)與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流、要加強(qiáng)體育教研、課題、體育特長生的突破。

  三、工作重點(diǎn)和舉措

  1、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,做好體育課常規(guī)教學(xué)安排。

  2、認(rèn)真制定各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃。

  根據(jù)學(xué)年總課時(shí)數(shù)、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度安排表和課時(shí)計(jì)劃(責(zé)任到人七年級:王伶俐;八年級:葉敏;九年級:熊旭輝)。有計(jì)劃、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實(shí),完善體育資料庫、資源庫、學(xué)生成績數(shù)據(jù)庫、教師個(gè)人成長資料庫。

  3、加強(qiáng)集體備課管理制度、加大教學(xué)檢查力度。

  全體教師要熟悉、掌握教學(xué)課標(biāo)和教材,明確教學(xué)目的、任務(wù)。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和各年級學(xué)生的實(shí)際情況與目標(biāo),各教師按年級教學(xué)進(jìn)度安排表計(jì)劃,提前兩周寫出設(shè)計(jì)方案和課時(shí)計(jì)劃,提前一周分年級進(jìn)行集體備課討論(全員參加),時(shí)間每周二上午教研活動(dòng),由各年級負(fù)責(zé)人,制定執(zhí)行教案,完善體育資源庫。認(rèn)真檢查教學(xué)設(shè)計(jì)方案、課時(shí)計(jì)劃。查看課后小,促進(jìn)各教師學(xué)習(xí)和提高。

  4、加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

  進(jìn)一步完善教師崗位制度,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)行為,九年級教師,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,認(rèn)真抓好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能,力爭20xx級中考目標(biāo)生體育成績平均分達(dá)到39分以上。

  5、加強(qiáng)課外體育工作的開展和安全教育工作。

  本學(xué)期計(jì)劃開展年級廣播操及進(jìn)退場比賽,全面提高學(xué)生的做操和進(jìn)退場質(zhì)量,既達(dá)到鍛練身體的效果,又要為學(xué)校增添一道亮麗的風(fēng)景線。開展群眾體育節(jié)。加強(qiáng)各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳、制定活動(dòng)方案。積極開展校業(yè)余隊(duì)的訓(xùn)練,體育教師要精心準(zhǔn)備、嚴(yán)格要求、刻苦訓(xùn)練、積極參加各項(xiàng)比賽活動(dòng);并激勵(lì)有體育特長和愛好的學(xué)生積極參加比賽,為班級、校爭光。尤其是各種活動(dòng)的安全問題要放在首要位置,由專人負(fù)責(zé)。確保各種活動(dòng)都在有安全防護(hù)的情況下進(jìn)行。

  6、加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系,注意抓好訓(xùn)練學(xué)生的思想工作和學(xué)習(xí)成績。

  四、積極開展教研、教改活動(dòng),提高教師的'業(yè)務(wù)理論水平

  建立健全責(zé)任目標(biāo),團(tuán)協(xié)作,保證教研活動(dòng)順利開展。不斷提高自身的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、思想素質(zhì)和身體素質(zhì)。認(rèn)真總教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫論文,每學(xué)期每人一篇;積極參加校、區(qū)級、縣級各種論文評選活動(dòng)和公開課活動(dòng)。在條件許可的情況下到外校、外地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),促進(jìn)交流,提高見識,豐富經(jīng)驗(yàn)。

  五、加強(qiáng)體育教學(xué)設(shè)施的檢查和維護(hù)

  對部分體育器材進(jìn)行增加和更新,使體育場地更好的服務(wù)于體育教學(xué)和學(xué)生的體育鍛煉,做好體育場地、器材的安全檢查與上報(bào)工作,并提出改進(jìn)的建議。

  六、工作要點(diǎn)

  開學(xué)前:

  1、學(xué)區(qū)體育教師培訓(xùn);教材教法考試。

  2、學(xué)年教學(xué)計(jì)劃、學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度安排表、課時(shí)計(jì)劃的準(zhǔn)備。

  3、第一周上課教案,集體備課后的執(zhí)行教案的確定(按年級、人員分工進(jìn)行電子執(zhí)行教案的制作)。

  4、全校廣播操隊(duì)形、出操隊(duì)形站位安排(與德育處協(xié)商)。

  5、檢查體育器材設(shè)備(及時(shí)上報(bào)需要修理和添置的器材設(shè)備)。

  9月份:

  1、認(rèn)真開展教研活動(dòng)、集體備課活動(dòng),確定各項(xiàng)職責(zé)。

  3、安排確定各訓(xùn)練隊(duì)的人員;組建學(xué)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì),制訂訓(xùn)練計(jì)劃,建立運(yùn)動(dòng)員檔案,對校田徑、(男隊(duì)、女隊(duì))籃球、廣播操、乒乓球開展訓(xùn)練。擬定校內(nèi)體育競賽計(jì)劃。

  4、體育委員會議;籌備校運(yùn)動(dòng)會。

  5、初三年級體育(現(xiàn)狀)分析,確定目標(biāo),體育中考目標(biāo)生平均分力爭達(dá)到39分以上。

  6、(男隊(duì)、女隊(duì))籃球參加預(yù)賽。目標(biāo)進(jìn)入決賽,爭取好成績。

  10月份:

  1、田徑運(yùn)動(dòng)會報(bào)名工作。

  2、籌備校運(yùn)會,組織各班進(jìn)行入場式訓(xùn)練,各班利用課余時(shí)間抓緊運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練。

  5、編印校運(yùn)會(秩序)成績冊。

  11月份:

  1、選拔田徑隊(duì)訓(xùn)練學(xué)生。

  2、實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,并對規(guī)定項(xiàng)目進(jìn)行測試。

  3、參加教研活動(dòng)、備課活動(dòng)。

  5、教學(xué)常規(guī)回頭看

  6、縣乒乓球比賽

  12月份:

  1、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)錄入。

  2、冬季長跑、拔河比賽。

  4、學(xué)生體育課開始考核。

  5、完成學(xué)生體質(zhì)與健康測試表上報(bào)工作。

  6、參加教研活動(dòng)、備課活動(dòng)。

  1月份:

  1、學(xué)生體育課成績考核,成績錄入,數(shù)據(jù)分析。

  2、上報(bào)各班體育課成績及各項(xiàng)競賽成績,有關(guān)資料歸檔。

  3、各運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練期末總。

  4、體育備課組工作總。

  5、體育教研組工作總。

  6、制定校運(yùn)動(dòng)隊(duì)下一步訓(xùn)練計(jì)劃。

  7、確定下期教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)進(jìn)度表、課時(shí)計(jì)劃準(zhǔn)備。

年級工作計(jì)劃4

  隨著六八一中學(xué)多元化的發(fā)展,復(fù)讀年級這一新生事物也逐漸從小到大,影響力逐漸提升。因此,今年的復(fù)讀年級招生異;鸨8鶕(jù)學(xué)校布置,在保證質(zhì)量的前提下,復(fù)讀年級繼續(xù)擴(kuò)大招生,以滿足社會各界的需求。學(xué)生越多,問題就越多,管理難度自然加大,且明年是新教材、新高考的第一年,為順利完成本學(xué)年的教學(xué)任務(wù),達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo),依據(jù)本年級本學(xué)期的教學(xué)特點(diǎn),現(xiàn)制定以下教學(xué)計(jì)劃。

  一、學(xué)情分析:

  目前,復(fù)讀生共594人,其中文科229人,理科365人。生源整體不錯(cuò),但高分很少,絕大部分為三本線下學(xué)生,因此,形式不容樂觀。

  二、工作目標(biāo):

  1、教育學(xué)生以最快的速度適應(yīng)學(xué)校的生活和學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、高考目標(biāo):一本達(dá)線率30%左右;三本達(dá)線率接近應(yīng)屆宏志生。

  三、工作重點(diǎn):

  1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、落實(shí)作業(yè)制度,控制作業(yè)的數(shù)量,完善作業(yè)的質(zhì)量。

  3、抓實(shí)備課,注重雙基,努力提高課堂效率,精煉精講。

  四、工作難點(diǎn):

  1、時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的心理變化,注重學(xué)生的心理調(diào)整。

  2、注重新、老教材的銜接。

  五、管理措施:

 。ㄒ唬、學(xué)生管理:

  1、實(shí)施“一體化”管理:即統(tǒng)一要求,全員參與,不分班級,統(tǒng)一管理。

  2、加強(qiáng)常規(guī)管理,落實(shí)常規(guī)檢查。如衛(wèi)生檢查、眼保操檢查、升旗檢查、體育課監(jiān)督、遲到監(jiān)督、事、病假監(jiān)督等。

  3、增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識,努力形成團(tuán)結(jié)互助、樂于奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。

  4、注重班集體建設(shè),努力形成積極向上的班集體,以增強(qiáng)班級的凝聚力。

  5、注意不同時(shí)段的學(xué)生心理變化,特別是月考前后,努力做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早調(diào)整。

  6、要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光之處,積極采取以鼓勵(lì)為主的信心教育、希望教育。

  7、認(rèn)真落實(shí)班主任與生活老師的'周例會制度,并增強(qiáng)實(shí)效性。

  8、積極配合學(xué)校加強(qiáng)安全教育,做到警鐘長鳴。

 。ǘ、教學(xué)管理:

  1、復(fù)習(xí)時(shí)間安排:8月到3月中旬左右結(jié)束第一輪復(fù)習(xí);3月中旬至4月底完成第二輪復(fù)習(xí);5月初至5月底進(jìn)行模擬訓(xùn)練和補(bǔ)缺補(bǔ)漏,并進(jìn)行適應(yīng)性考試。

  2、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)的管理,注重教學(xué)細(xì)節(jié),特別是作業(yè)(或試卷)的布置、批閱、評講與統(tǒng)計(jì)、反饋等。

  3、注重教輔資料的選定和實(shí)用,以增強(qiáng)針對性和實(shí)效性。

  4、加強(qiáng)月考制度的規(guī)范性,以增強(qiáng)真實(shí)性,從而真正達(dá)到檢測教學(xué)、促進(jìn)教學(xué)的作用。

  5、注重班級會商會的質(zhì)量,時(shí)刻關(guān)注問題學(xué)生的變化。

  6、利用平時(shí)的教學(xué)和“講座”,適時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法和技巧的指導(dǎo)。

  7、全體教師務(wù)必遵守勞動(dòng)紀(jì)律,做到上課不遲到,不提前離崗,不曠課,不私自調(diào)課,有事需請假。

年級工作計(jì)劃5

  學(xué)期已開始,為了今后工作有條不紊的進(jìn)行,在學(xué)校的教學(xué)工作和教研工作的指導(dǎo)下,結(jié)合本組的實(shí)際情況,制定本學(xué)期的計(jì)劃如下:

  一.構(gòu)建生命化課堂,全面提高課堂教學(xué)效率

  本學(xué)期深化課堂改革,落實(shí)學(xué)生主體地位,堅(jiān)持以學(xué)生為主的上課方式,面向全體學(xué)生,提高對每個(gè)學(xué)生的關(guān)照度,激發(fā)學(xué)生對物理知識的渴望,讓課堂上呈現(xiàn)學(xué)生樂于學(xué)習(xí)的積極狀態(tài)。能合理引導(dǎo)學(xué)生自主合作、主動(dòng)探究,讓學(xué)生有更多的.時(shí)間和機(jī)會,有效地參與到教學(xué)活動(dòng)中來,促學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。

  二.開展有效的教研活動(dòng),提高課堂效率

 、僦匾暭瘋洌餐岣。

  利用集備的時(shí)間暢談?wù)n堂教學(xué)得與失,比如哪個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)很好,這個(gè)環(huán)節(jié)是怎么組織的,學(xué)生的思想活動(dòng)是怎么樣被調(diào)動(dòng)起來了:或者是哪個(gè)環(huán)節(jié)感覺處理得不太順手,哪個(gè)問題不能引起學(xué)生的思維活動(dòng)等等,以此為今后的教學(xué)作以借鑒。

  ②重視聽評課活動(dòng),提高課堂教學(xué)效率。真正做到集備,評課有效。

 、壑匾曎Y源積累,實(shí)現(xiàn)資源共享。

  三.重視物理課堂教學(xué)的規(guī)范性,提高教學(xué)質(zhì)量

  教師要提供充分的條件,創(chuàng)設(shè)適當(dāng)?shù)那榫,精心設(shè)計(jì)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng),大膽放手讓學(xué)生提出問題、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作,將科學(xué)探究與物理知識的學(xué)習(xí)有機(jī)地結(jié)合起來,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  四.重視質(zhì)量檢測,提高教師的命題能力。

  每單元必測,測之有效,命題要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求、教材內(nèi)容以及中考說明,難易要適度,題型要多樣化,要體現(xiàn)物理學(xué)科的特點(diǎn),要考出學(xué)生的實(shí)際水平。要注重對基礎(chǔ)知識考查的力度,基礎(chǔ)知識主要包括對基本概念、基本規(guī)律的理解和辨析、基本知識的掌握、物理現(xiàn)象的辨別、基本公式的應(yīng)用、基本物理模型的建立等。

年級工作計(jì)劃6

  本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任八年級一班班主任,經(jīng)過上學(xué)期的相處,我們師生之間都有了很大的了解。上學(xué)期,我們班取得了一些成績,但由于我經(jīng)驗(yàn)不足,在一些方面還存在著不足之處,為此,本學(xué)期,我會查漏補(bǔ)缺,特制定工作計(jì)劃如下

  一、班級情況分析

  總體情況分析

  從總體看,經(jīng)過上學(xué)期的培養(yǎng),本班形成了較好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),整體紀(jì)律較好,能夠及時(shí)完成各項(xiàng)活動(dòng),積極參加各種學(xué)校組織的活動(dòng),并取得一定成績,但少部分學(xué)生仍不能嚴(yán)格要求自己,存在一定問題,還需要進(jìn)一步加強(qiáng)管理。

  具體情況分析

  第一層次,本部分學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性強(qiáng),紀(jì)律較好,工作認(rèn)真,善于自主管理,需教師加強(qiáng)引導(dǎo)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  第二層次,本部分學(xué)生學(xué)習(xí)較認(rèn)真,但缺乏積極性,不善于表現(xiàn)自己,有一定能力但不善于發(fā)揮,需要及時(shí)鼓勵(lì),嚴(yán)格要求,培養(yǎng)其自信。

  第三層次,本部分學(xué)生自制力較差,各種問題多而復(fù)雜,影響班級發(fā)展,需加以關(guān)注,嚴(yán)格管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

  第四層次,本部分學(xué)生不僅自身問題較多,對班級影響較大,需時(shí)刻關(guān)注,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,加強(qiáng)與家長的溝通,共同解決問題。

  二、班級工作目標(biāo)

  1、全面了解學(xué)生,幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)生活上的困難,學(xué)會學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。

  2、積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的'積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成競爭、拼搏、進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

  3、使每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,以平常心對待生活中的人和事。

  4、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求學(xué)生,為提高學(xué)習(xí)成績打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在保持現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上,努力提高語數(shù)外三門主科成績,爭取更多同學(xué)進(jìn)入年級前百名。

  三、班級主要工作

  1、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)班級凝聚力。

  2、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。

  3、制定合適班級實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

  4、培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力,加強(qiáng)思想道德建設(shè)。

  5、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,利用班團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng),適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育,利用多種形式,為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備,幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,樹立遠(yuǎn)大的理想,確定人生奮斗目標(biāo),做一個(gè)人愛祖國,關(guān)心他人,有著強(qiáng)烈社會責(zé)任感的新一代接班人。

年級工作計(jì)劃7

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指導(dǎo),深入貫徹《綱要》精神,認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊密結(jié)合我園教學(xué)教研實(shí)際,以上級教研精神和幼兒園教科研工作計(jì)劃為依據(jù),以創(chuàng)江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園為契機(jī),求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,扎扎實(shí)實(shí)開展教研活動(dòng),認(rèn)真反思以往的教研工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,從而有效地提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。

  二、工作目標(biāo):

  1、爭創(chuàng)江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園。

  2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教研水平。

  3、開展豐富多樣的教研活動(dòng)。

  4、辦好大班特色區(qū)域“動(dòng)手吧”。

  三、具體措施:

  (一)、全身心投入到爭創(chuàng)江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園的工作中。

  本學(xué)期,我園將創(chuàng)建江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園,創(chuàng)建“省示范性幼兒園”是我園已準(zhǔn)備多年的奮斗目標(biāo),我們知道,這對我園來說,是一個(gè)很艱巨的任務(wù),考驗(yàn)我們的時(shí)候來了,作為文林幼兒園的主人,我們有責(zé)任在考驗(yàn)我們的時(shí)候用最好的、最美的、最棒的展現(xiàn)出來,在創(chuàng)建過程中,我們大班年級組將恪盡職守、群策群力、發(fā)揮優(yōu)勢、彌補(bǔ)不足,為創(chuàng)建“出力氣”,為創(chuàng)建“添光彩”,努力站好自己的崗,全力配合幼兒園的需要,全身心地投入到爭創(chuàng)江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園的工作中去,堅(jiān)持走在前面,使幼兒園早日通過驗(yàn)收,提升幼兒園的地位和質(zhì)量。

  (二)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng),提高教師教研水平。

  1、安排一部分時(shí)間深入領(lǐng)會新《綱要》精神,在全體教師心目中統(tǒng)一認(rèn)識,明確學(xué)習(xí)目的性,扎扎實(shí)實(shí),并且要求教師學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。

  2、擴(kuò)大知識面,掌握新知識。 幼兒教師肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的神圣使命,隨著時(shí)代的發(fā)展,現(xiàn)行幼兒教育注入了新的更加豐富的內(nèi)涵,顯然教師再固守已有知識,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)前素質(zhì)教育的需要,我們應(yīng)審時(shí)度勢,堅(jiān)持學(xué)習(xí),及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,以先進(jìn)的

  教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱情對待孩子。只有這樣,我們才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求,真正使素質(zhì)教育不成為一句空話。

 。ㄈ⒁浴把小睘閷(dǎo),開展豐富多樣的教研活動(dòng)。

  1、觀摩交流,集中觀看一些優(yōu)秀的教育教學(xué)活動(dòng),吸收新經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短。

  2、正常開展教研活動(dòng),每雙周五活動(dòng)一次,進(jìn)行課程審議和研討教學(xué)活動(dòng)等。各班教師要積極、準(zhǔn)時(shí)參加,熱烈、深入地進(jìn)行討論,發(fā)表自己的意見和建議包括經(jīng)驗(yàn)和反思,激發(fā)老師教育熱情與創(chuàng)新,努力營造良好的教研氛圍。

  3、班級間開展互聽課活動(dòng),在正常開展公開教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)上營造濃厚的教研氣氛,以教學(xué)活動(dòng)為重點(diǎn),緊緊圍繞教學(xué)活動(dòng)中面臨的問題,開展多種形式的課堂教學(xué)觀摩、評比活動(dòng),每位教師都要積極參與聽課和評課,寫好聽課后的反思,緊緊圍繞教學(xué)活動(dòng)中面臨的問題,暢所欲言,發(fā)表自己的見解。

  4、積極參與各個(gè)層次和各類比賽,通過各種比賽,你追我趕,提升自己的業(yè)務(wù)能力。

  (四)、深入研究,切實(shí)開展課題工作,辦好大班特色區(qū)域“動(dòng)手吧” 積極投入課題研究 ,每個(gè)班,每位老師都能參與到自己所承擔(dān)的子課題研究中去,踏實(shí)地開展研究工作,上學(xué)期,我園的“十一五”課題“區(qū)域活動(dòng)中幼兒自主性培養(yǎng)的實(shí)踐與研究”“區(qū)域活動(dòng)中發(fā)展幼兒主體性的'實(shí)踐與研究“都已經(jīng)開題論證,我們將以此為動(dòng)力,進(jìn)一步增強(qiáng)科研興園,科研興師意識,發(fā)揮教科研的先導(dǎo)作用,我們大班年級組的子課題的中心線是“變廢為寶”,在課題實(shí)施中,幼兒園為我們提供了良好的活動(dòng)環(huán)境和場所——?jiǎng)邮职桑?我們大班年級組將從環(huán)境設(shè)置和材料投放入手,讓全體大班幼兒都參與到“動(dòng)手吧”的建設(shè)和完善中,讓這里成為孩子創(chuàng)造的陣地、玩耍的樂園??我們要認(rèn)真制訂好活動(dòng)室的計(jì)劃,按計(jì)劃開展好專用室的活動(dòng),在課題研究的引領(lǐng)下,各班創(chuàng)出自己的特色。

  四、每月具體工作安排:

  九月份:

  1、共同商討制訂區(qū)域游戲活動(dòng)計(jì)劃、戶外體育活動(dòng)計(jì)劃、晨間活動(dòng)計(jì)劃、快樂一刻活動(dòng)計(jì)劃等。

  2、根據(jù)幼兒園教科研工作計(jì)劃制訂大班教研工作。

  3、各班領(lǐng)取子課題,撰寫子課題實(shí)施方案。

  4、配合幼兒園做好“創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園”的各項(xiàng)資料準(zhǔn)備工作。

  5、根據(jù)省示范幼兒園的要求各班進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  6、開展互相聽課、評課活動(dòng),每班選出一堂課在園內(nèi)先過關(guān)。

  7、各班豐富自然角、豐富區(qū)域活動(dòng)材料。

  十月份:

  1、開展頭腦風(fēng)暴:“區(qū)域操作”專題研討活動(dòng)。

  2、繼續(xù)開展教學(xué)研討活動(dòng),為省優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建作好準(zhǔn)備。

  3、繼續(xù)配合幼兒園做好“創(chuàng)建”工作各項(xiàng)資料的整理。

  4、參觀敬老院,為爺爺奶奶做事。

  5、繼續(xù)進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),根據(jù)省優(yōu)質(zhì)幼兒園的要求進(jìn)行修改、調(diào)整。

  6、交流十月份教學(xué)隨筆。

  7、配合幼兒園接受上級“省優(yōu)質(zhì)園”試評估。

  8、做好“動(dòng)手吧”的環(huán)境設(shè)置調(diào)整工作。

  十一月份:

  1、幼兒園接受省優(yōu)質(zhì)園評估驗(yàn)收。

  2、參加幼兒園教師自制區(qū)域材料評比、區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。

  3、參加幼兒園組織的讀書沙龍——我推薦的文章,先在教研組活動(dòng)中交流。

  4、各班向家長開放半日活動(dòng)

  5、帶領(lǐng)幼兒尋找秋天。

  6、交流學(xué)《綱要》體會。

  十二月份:

  1、參加幼兒園區(qū)域精品活動(dòng)評比,各班“變廢為寶”成果展示。

  2、交流“案例反思”。

  3、各班組織開展迎新年活動(dòng)。

  4、帶領(lǐng)幼兒參觀服裝廠。

  5、開展“迎新春”幼兒跳繩比賽。

  一月份:

  1、做好各班幼兒能力發(fā)展期末評估。

  2、班主任撰寫“老師的話”。

  3、撰寫工作總結(jié)、學(xué)科總結(jié)及各條線總結(jié)。

  4、整理課題研究及教育教學(xué)資料,參加園內(nèi)教學(xué)論文評比活動(dòng)。

  5、帶領(lǐng)幼兒尋找冬天。

年級工作計(jì)劃8

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,結(jié)合本年級的實(shí)際情況,落實(shí)各項(xiàng)日常工作,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,深化教學(xué)改革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。努力營造年級組輕松愉快、團(tuán)結(jié)向上的氛圍,出色完成本學(xué)期學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。

  二、工作目標(biāo):

  1、努力使全組教師形成一個(gè)相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的團(tuán)隊(duì)。

  2、組織班主任召開經(jīng)驗(yàn)交流會,提高班主任的工作方法,通過引導(dǎo)、教育、內(nèi)化,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。3、認(rèn)真及時(shí)的完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,努力做到精益求精。

  三、本年級組基本情況

  本年級學(xué)生情況參差不齊,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣都不好。

  四、具體措施

  1、積極配合學(xué)校各處室做好本年級的`教育教學(xué)的常規(guī)管理工作,確保本年級的各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

  2、全年級上下齊心協(xié)力,樹立“求真、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)、和諧”的年級工作理念。加強(qiáng)年級組的團(tuán)隊(duì)意識,培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神,充分發(fā)揮年級組的管理作用。

  3、充分發(fā)揮本年級教師年輕化的優(yōu)勢,在班級管理和日常教學(xué)中勇于創(chuàng)新。

  4、全組教師打破班與班的界限、任科教師與班主任的界限,共同努力,抓好學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范。

  5、定期召開年級組班主任會,廣開言路,群策群力解決問題。

  五、抓好教學(xué)常規(guī)

  1、面對新課程,新課標(biāo),我們年級組將抓好集體備課,認(rèn)真做好小單元的研討工作。掌握好本學(xué)科的知識體系,知識結(jié)構(gòu),知曉重點(diǎn)章節(jié),實(shí)事求是地確定每堂課的教學(xué)目標(biāo)、關(guān)鍵、難點(diǎn)、重點(diǎn)、能注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,注意學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的提高。

  2、實(shí)行師徒結(jié)對活動(dòng),數(shù)學(xué)組、語文組、英語組都有結(jié)對子小組,努力提高特崗教師業(yè)務(wù)素質(zhì),提高年級學(xué)科組的教學(xué)能力。

  3、年級組還將嚴(yán)格考勤制度,抓好教師的從教行為檢查的力度。要讓本年級組形成踏實(shí)肯干,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),團(tuán)結(jié)進(jìn)取,優(yōu)良的工作集體。

  六、抓好學(xué)生教育

  讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會我校的各項(xiàng)制度,從學(xué)習(xí)品質(zhì),日常行為習(xí)慣等方面嚴(yán)格要求自己,在本年級中形成勤學(xué)好問,積極向上,勇于進(jìn)取的學(xué)習(xí)氣氛。

  七、抓好班主任工作

  班級是學(xué)校的一個(gè)最基本的單元,班主任工作是核心,一個(gè)班級良好學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成,一個(gè)班級制度的完善,同學(xué)們的精神面貌,都與班主任工作分不開,與班主任平時(shí)工作的踏實(shí)、嚴(yán)格、關(guān)愛是有莫大聯(lián)系,本年級組將對各班主任嚴(yán)格要求,把本年級的班級管理好。

  八、抓好教研工作

  為了更好地完成7年級組的教學(xué)任務(wù),期初各學(xué)科組認(rèn)真做好小單元的劃分工作,制定研討計(jì)劃,并組織學(xué)科組開展小單元集體備課的研討工作,把小單元研討,落到實(shí)處,不走過場。

  本年級組將組織每一位教師,團(tuán)體協(xié)作,樂于奉獻(xiàn),扎扎實(shí)實(shí)地把本年級的工作做好,完成本學(xué)期年級組教育教學(xué)任務(wù)。

  

年級工作計(jì)劃9

  一.指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,初一年級組將以學(xué)校工作計(jì)劃為指針,以“教學(xué)質(zhì)量”為核心,繼續(xù)抓好學(xué)生行為規(guī)范,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  二.主要工作

 。ㄒ唬╅_展主題活動(dòng),推進(jìn)德育教育

  1.開展形式多樣的主題活動(dòng)和社會實(shí)踐

  2.開展民防知識專題教育實(shí)踐活動(dòng)和體驗(yàn)城市發(fā)展創(chuàng)意作品征集活動(dòng)。

  3.以班名為抓手,尋找象征含義,確立班級目標(biāo),使學(xué)生有歸屬感。

  4.組織學(xué)生走出校門參加社區(qū)服務(wù)和公益活動(dòng),讓學(xué)生明確自身的權(quán)利和義務(wù),了解肩負(fù)的社會責(zé)任,培養(yǎng)良好的勞動(dòng)態(tài)度和勞動(dòng)習(xí)慣。

 。ǘ┘訌(qiáng)年級組教師隊(duì)伍的管理

  1.把教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作放在首位,充分調(diào)動(dòng)全組教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,實(shí)施制度化、人性化管理。

  2.以身示范,充分發(fā)揮帶頭作用。定期召開年級組教師會議,落實(shí)措施,布置年級工作,使教學(xué)和管理走上良性發(fā)展的軌道

 。ㄈ┘訌(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)。

  1.抓好學(xué)生干部的'培訓(xùn)和指導(dǎo)工作,創(chuàng)建學(xué)生自主管理的平臺。尤其是各班升旗儀式的策劃、組織工作。

  2.指導(dǎo)學(xué)生自主規(guī)劃、自主創(chuàng)建、自主管理“溫馨教室”。,進(jìn)一步促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,提高文明素養(yǎng),促進(jìn)和諧校園的建設(shè)。

 。ㄈ┻M(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育

  1.繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)生守則》,進(jìn)一步加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育,,使學(xué)生能養(yǎng)成自覺遵守行為規(guī)范的習(xí)慣,做文明長樂人

  2.各班制定《文明公約》,抓好良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),班主任要指導(dǎo)班委設(shè)立文明督察小組,對本班的日常規(guī)范做到每天進(jìn)行自查自糾,重點(diǎn)檢查學(xué)生的課堂紀(jì)律、衛(wèi)生保潔、午餐管理、作業(yè)等情況,及時(shí)表揚(yáng)先進(jìn),鞭策落后,以提高學(xué)生對行為規(guī)范的自覺意識。

  3.加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育以及教師課間護(hù)導(dǎo)制度的管理工作,盡可能消滅和減少學(xué)生課間的傷害事故,做到安全教育制度化。

  4.計(jì)劃召開二次全年級學(xué)生大會,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想和理想教育。

 。ㄋ模┬睦斫】到逃图彝ソ逃

  1.根據(jù)需要,有針對性地開設(shè)“心理健康輔導(dǎo)講座”用好“悄悄話信箱”,幫助有心理障礙的學(xué)生解惑。

  2.對家庭教育有困難的家長,進(jìn)行家庭教育指導(dǎo),并利用家庭教育的渠道進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)的輔導(dǎo)。

  3.本學(xué)期計(jì)劃召開二次家長會,以期得到家長的理解和配合。

年級工作計(jì)劃10

  一、指導(dǎo)思想

  在新學(xué)期中,中班年級組教研工作以園務(wù)工作計(jì)劃、幼兒園業(yè)務(wù)計(jì)劃為依據(jù),圍繞“一切為了孩子,為了孩子 一切”的服務(wù)宗旨,用先進(jìn)理念指導(dǎo)實(shí)踐,全面推進(jìn)和深化素質(zhì)教育;以主題課程的開發(fā)和管理為抓手,凸現(xiàn)我園的特色教育,提高教師的教科研水平;提高保教質(zhì)量,提升發(fā)展內(nèi)驅(qū)力。努力實(shí)現(xiàn)以幼兒發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本的教育宗旨。提高全組教師的教育教學(xué)水平

  二、現(xiàn)狀分析

  本學(xué)期我們教研組為全園教師,每位老師都能認(rèn)真參加教研活動(dòng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好各項(xiàng)活動(dòng),把各科有機(jī)整合起來。組內(nèi)教研氣氛較濃,也取得了一定成效。但還存在一些不足:

  1、老師們的理論水平還不夠高,對活動(dòng)的分析和反思還不夠深入。

  2、老師的課堂組織與實(shí)施能力還存在著一定的差距。

  3、青年教師參與研討的主動(dòng)性、積極性及研究能力還有待進(jìn)一步提高。

  三、工作要點(diǎn)及措施

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師理論水平。

  (1)積極閱讀早期教育、幼兒教育等幼教刊物,學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,并且要學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,努力提高全體教師教育理論水平。

  (2)進(jìn)一步學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,對《綱要》進(jìn)行深入理解、積極探索、切實(shí)落到實(shí)處。指導(dǎo)新形勢下的幼兒園教育教學(xué)工作。樹立正確的兒童觀。教育觀,一切從提高幼兒整體素質(zhì)出發(fā),真正體現(xiàn)以幼兒為主體,以教師為主導(dǎo)的思想。不斷提高教師認(rèn)識,適應(yīng)新形勢,適應(yīng)素質(zhì)教育的需要。

  2、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),提高教育質(zhì)量

  (1)教研組是教師學(xué)習(xí)的陣地,是提高保教水平的重要手段。 在兩周一次的教研活動(dòng)中,根據(jù)制定好的教研活動(dòng)內(nèi)容,大家共同探討、學(xué)習(xí)。提前制定下一主題的活動(dòng)計(jì)劃,讓每位教師都有機(jī)會發(fā)言,切實(shí)提高她們的教研水平。

  (2)采用多種形式方法,促進(jìn)教師教科研能力的提高。

  通過“課前交流、課后反思”作為教育管理手段,為教師搭建對話、交流的平臺,提高教育質(zhì)量。在活動(dòng)中,每個(gè)人都將自己的困惑拿出來,在相互交流中找到解決問題的答案。通過專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)、合作,共同分享經(jīng)驗(yàn)、互相學(xué)習(xí)。

  (4)注重教學(xué)反思

  一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師必定是一個(gè)研究型、反思性的.實(shí)踐者。為了切實(shí)提高教師的實(shí)際教學(xué)能力,我們在學(xué)習(xí)新理論、新觀念的同時(shí),要加強(qiáng)對自我教學(xué)實(shí)踐的反思。認(rèn)真完成課后反思記錄,從中提高發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決問題的能力。

  (5)組織教師參加園本培訓(xùn),推進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)。

  (6)激勵(lì)教師積極參與各級各類論文評比,這將有效地提高教師的教學(xué)水平和教研能力。

  3、扎實(shí)開展教研活動(dòng),真正發(fā)揮其輻射作用

  (1)根據(jù)我園實(shí)際,針對性的制定游戲計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃,切實(shí)把科學(xué)的教育理念轉(zhuǎn)變?yōu)槿粘5慕虒W(xué)行為。

  (2)研討是調(diào)動(dòng)教師主動(dòng)參與培訓(xùn)的重要形式,它能為每個(gè)人提供較充分的表達(dá)思想、觀點(diǎn)的機(jī)會,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升。

  4、開展“同題異構(gòu)”教學(xué)展示活動(dòng)。

  通過活動(dòng)教師們將展現(xiàn)自己的教學(xué)風(fēng)格,通過互相的學(xué)習(xí)觀摩,來提高自己的業(yè)務(wù)能力,讓自己的教育教學(xué)水平提高得更快。

  四、加強(qiáng)家園聯(lián)系,提高保教質(zhì)量

  讓家長們多了解幼兒園的教育教學(xué)情況,了解孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況,互相溝通,增進(jìn)家園間的聯(lián)系,使家長工作落到實(shí)處。

  五、具體活動(dòng)安排

  九月份:

  1、迎接新生入園,做好穩(wěn)定工作。

  2、每周一園長會議,每第二周、第三周教研。

  3、確定期末迎新春節(jié)目的演出。

  4、檢查老師常規(guī)工作流程,確保保育工作質(zhì)量的提高。

  5、開展全園第一學(xué)期家長會。

  十月份:

  1、加強(qiáng)秋季衛(wèi)生保健、保育工作,有針對性地做好幼兒一日環(huán)節(jié)護(hù)理及指導(dǎo)。

  2、自制玩具進(jìn)行。

  3、開展親子閱讀活動(dòng)。

  4、大、中、小段講故事比賽。

  5、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)。

  十一月份:

  1、加強(qiáng)戶外活動(dòng):注意衣服管理、午睡管理、及時(shí)做到給幼兒擦汗、更衣等

  2、老師相互之間進(jìn)行常規(guī)教學(xué)聽課

  3、一日活動(dòng)常規(guī)評比

  4、11.9消防演練

  5、秋游活動(dòng) 十二月份:

  新春文藝匯演節(jié)目彩排 進(jìn)行自制玩具比賽 家長開放日活動(dòng) 元月份:

  1、迎新春文藝演出

  2、孩子評優(yōu)活動(dòng)

  3、學(xué)期總結(jié)、上交材料等整理工作

年級工作計(jì)劃11

  全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn),積極投身課程改革,堅(jiān)定不移地實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、探索意識和實(shí)踐能力為重心的素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以育人為歸宿,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)。轉(zhuǎn)變教研理念,改進(jìn)教研方法,優(yōu)化教研模式,積極探索在新課程改革背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新體系。

  一、工作思路和目標(biāo):

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持“以研促教強(qiáng)質(zhì)量,培訓(xùn)培養(yǎng)促成長”的宗旨,圍繞本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作重點(diǎn),以課程改革為核心,以課堂教學(xué)為主陣地,把課題研究、網(wǎng)絡(luò)教研作為數(shù)學(xué)教研的兩大特色。采用多種措施,多種教研形式,致力于課堂教學(xué)的研究,致力于教學(xué)質(zhì)量的提高,致力于學(xué)生的全面發(fā)展,致力于教師的專業(yè)成長,力求教研工作做到“實(shí)、廣、活、新”,得以有效落實(shí)。為此,本學(xué)期我們數(shù)學(xué)教研組將從以下幾個(gè)方面作好教學(xué)科研工作:

  (一)扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)教研常規(guī)工作,增強(qiáng)教研工作的實(shí)效性

  教學(xué)科研是學(xué)校的生命線,把科研工作與教師的教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系,在數(shù)學(xué)教學(xué)教研中嚴(yán)格執(zhí)行《教師教學(xué)常規(guī)管理制度》、《校本教研考核制度》等,努力做到以制度為保障,扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)科研工作,增強(qiáng)教研工作的針對性、實(shí)效性,使教研工作真正地做到為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)。

  1、繼續(xù)堅(jiān)持每周三一個(gè)小時(shí)的業(yè)務(wù)活動(dòng),采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、集體備課研討、專題輔導(dǎo)、課題活動(dòng)、校本研究等形式開展有針對性和實(shí)效性的教研活動(dòng),對教師參加業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行量化考核,并記于教師個(gè)人教研積分。

  2、繼續(xù)堅(jiān)持集體備課、周前備課。教案的備寫要規(guī)范化,教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵,教學(xué)方法,教具準(zhǔn)備,教學(xué)過程,作業(yè)設(shè)計(jì),板書設(shè)計(jì),教學(xué)反思九大要素要齊全。教案的設(shè)計(jì)要在集體備課的基礎(chǔ)上,結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行,易教易學(xué)的教案。

  要從教學(xué)過程的設(shè)計(jì)中看出教師是如何教的、學(xué)生是如何學(xué)的、知識是怎樣生成的、基礎(chǔ)知識是怎樣訓(xùn)練的、能力是怎樣培養(yǎng)的、學(xué)生的積極性是怎樣調(diào)動(dòng)的等等。并堅(jiān)持集體備課研討制度,真正體現(xiàn)出每節(jié)備課都是大家研討的結(jié)晶。學(xué)期結(jié)束對教師的`備課量化打分、評比獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo),強(qiáng)化質(zhì)量意識。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀,把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組教師的重點(diǎn)工作。嚴(yán)禁教師無準(zhǔn)備上課,無教案上課,努力克服課堂教學(xué)的隨意性。注重課堂教學(xué)的過程管理,繼續(xù)實(shí)行推門聽課對教師們的教學(xué)情況進(jìn)行有效的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo),努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)

  對于作業(yè)的設(shè)計(jì)、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范,不允許錯(cuò)批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時(shí)輔導(dǎo),以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)成績。

  (二)學(xué)、研、培結(jié)合,促進(jìn)教師專業(yè)成長,加強(qiáng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)。

  強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)意識,促進(jìn)教師知識及時(shí)更新,作好課題的研究工作、教師的培訓(xùn)工作。促進(jìn)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)成長,推動(dòng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍整體水平的提高。

  1、本學(xué)期把教師對教材教法的理解運(yùn)用程度作為教研工作的重點(diǎn)。認(rèn)真組織教師進(jìn)一步解讀新課標(biāo),學(xué)習(xí)新教材,全面熟悉新教材的特點(diǎn),以便更好得用好新教材。并立足于課堂教學(xué)實(shí)踐,探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。在學(xué)習(xí)、探索、研究、反思、交流、實(shí)踐中,把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。

  2、作好校本培訓(xùn)工作,提高數(shù)學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)的能力和科研能力。利用教師之間在課程實(shí)施等教學(xué)活動(dòng)上的專業(yè)切磋,有效地開展培訓(xùn)。多渠道提高我校骨干教師隊(duì)伍建設(shè),最終在校內(nèi)形成人人想學(xué)、自覺好學(xué)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。

  二、工作安排

  【二月份】

  1、各教師制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表,撰寫教學(xué)教研計(jì)劃

  2、新教材研討

  【三月份】

  1、學(xué)校優(yōu)秀骨干教師上觀摩課。

  2、集體評課備課活動(dòng)。

  3、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)

  【四月份】

  1、集體備課研討

  2、期中測試、試卷評講、質(zhì)量分析

  4、校內(nèi)青年教師上學(xué)習(xí)課。

  5、開展口算競賽。

  6、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)批改情況。

  【五月份】

  1、集體備課研討

  2、開展全校數(shù)學(xué)綜合競賽活動(dòng)。

  3、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)批改情況。

  【六月份】

  1、各教師制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好總復(fù)習(xí)的工作。

  2、六年級迎接小學(xué)畢業(yè)會考。

  【七月份】

  1、期末考試、試卷分析。

  2、進(jìn)行學(xué)期各項(xiàng)工作總結(jié)。

年級工作計(jì)劃12

  一、指導(dǎo)思想

  我們中班年級組共四個(gè)班,新加入了一個(gè)中四班,班中一位是老教師,另一位是富有責(zé)任心的新老師,十三名教師,原班級教師人員安排沒有變動(dòng),幼兒人數(shù)沒有增加。本學(xué)期我們中班年級組將深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教新理論,和我園“讓每一位幼兒在幼兒園每一天開心有價(jià)值”的指導(dǎo)思想,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)特色教育為目標(biāo),以幼兒的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展,進(jìn)一步提升幼兒的保教質(zhì)量,根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn),以正確的兒童觀,教育觀指導(dǎo)幼兒的活動(dòng),立足于各班的實(shí)際情況,一切從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持幼兒園與家庭,社區(qū)密切結(jié)合,綜合利用各種教育資源,充分發(fā)揮年級組的作用,提高管理水平,協(xié)調(diào)能力,以良好的班級,年級形象,全新的工作理念,教育理念,完成幼兒園各項(xiàng)工作任務(wù)。因此現(xiàn)必須認(rèn)真制定適合中班年齡的活動(dòng)計(jì)劃,并步步組織實(shí)施,使年級組活動(dòng)能正常開展。

  二、分析調(diào)整

  根據(jù)小班的實(shí)際情況,明確分析本年級組的優(yōu)勢及不足之處。上一學(xué)年,小班年級組在幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)評比及觀摩活動(dòng)中都取得了較好的成績:如環(huán)境評比,苗苗班成績有目共睹;觀摩活動(dòng),三個(gè)班用不同的特色各領(lǐng)風(fēng)騷;個(gè)人擋案、主題探究活動(dòng)、活動(dòng)區(qū)的組織開展等各有千秋。但也存在不足:如有的班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)比較滯后、有的班幼兒的個(gè)人檔案不夠豐富與科學(xué)。在本學(xué)期,我們各班之間將繼續(xù)互幫互助,交流互動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng),將好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng),將不足之處調(diào)整改進(jìn)。

  二、工作目標(biāo)

  1、使幼兒適應(yīng)并喜歡幼兒園的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,管理好幼兒的一日活動(dòng)。

  2、營造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊心向上的教師隊(duì)伍,不斷學(xué)習(xí),努力提高每位老師各方面的能力,注意塑造教師的良好形象。

  3、使中班年級組的每一位老師提高閱讀能力;提高對幼兒的觀察評價(jià)能力;提高合作交流能力;提高反思能力;提高課題研究能力。

  4、創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,開展豐富多彩的教育活動(dòng),并以班級特色推動(dòng)幼兒的發(fā)展。

  5、探索家長工作,使家長滿意并積極配合我們的工作。

  三、重點(diǎn)工作

  1、尊重教師需要,根據(jù)業(yè)務(wù)水平,工作能力等差異,促進(jìn)不同層次教師的發(fā)展,進(jìn)行分層引導(dǎo)、分層激勵(lì)、分層評價(jià)、分層培養(yǎng)。開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)論壇,讓組內(nèi)老師成為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的主人,輪流主持業(yè)務(wù)論壇,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、教研能力,并鼓勵(lì)教師苦練技能技巧基本功。發(fā)揮我年級組的團(tuán)隊(duì)合作精神,在年級組中形成交流分享,互動(dòng)反思的良好氛圍。開展集體備課,分析教材,遇到教育教學(xué)中的問題大家一起討論,共同尋找解決的辦法,使教學(xué)活動(dòng)更好地適合本年齡段幼兒的發(fā)展水平。

  2、加強(qiáng)對新教材《幼兒園建構(gòu)式課程》的學(xué)習(xí)和研究,使每位老師對其教材都有全面了解,以便對幼兒有的方式地進(jìn)行教學(xué)。教師在進(jìn)行課程研討的時(shí)候既要對上一個(gè)主題實(shí)施的情況進(jìn)行小結(jié)(談?wù)勚黝}實(shí)施后的感受,活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)作如何調(diào)整等),對下一個(gè)主題計(jì)劃的制定商討,合理地安排五大領(lǐng)域內(nèi)容,保持課程的'平衡性。同時(shí),在對課程的審議過程中及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn)和幼兒的需要,生成一些新的、有價(jià)值的主題活動(dòng),使課程在園本化的過程中不斷完善。

  3、在本學(xué)期,我們中班每一位教師,都要努力提高教育實(shí)踐及理論學(xué)習(xí)的能力,爭取做一名反思型的教師。我們將組織年級組成員的理論學(xué)習(xí),在互動(dòng)式學(xué)習(xí)中得到提高。加強(qiáng)教研活動(dòng)及日常教育教學(xué)的交流談?wù)?協(xié)調(diào)年級各班活動(dòng),實(shí)行資源共享,加強(qiáng)年級凝聚力;充分發(fā)揮每一位教師的優(yōu)勢才能,調(diào)動(dòng)其積極性,并帶動(dòng)指導(dǎo)其他教師。每月一次的集體備課:針對同一教材進(jìn)行集體備課;觀摩活動(dòng),共同反思,探索更適合中班幼兒的教育方法,從而制定相應(yīng)的措施;寫好聽課反思,交流各自的反思筆記,找出不足及改進(jìn)的方法。

  4、結(jié)合本學(xué)期的節(jié)日:中秋、國慶、重陽等,各班開展豐富的社區(qū)活動(dòng),并組織幼兒進(jìn)行尊老敬老的活動(dòng)。能根據(jù)幼兒園一日活動(dòng)安排有條不紊的開展一日教學(xué)活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒積極鍛煉身體,保證充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,根據(jù)幼兒需要,制作豐富多樣的體育玩具,讓一日活動(dòng)更加科學(xué)、合理、精彩的開展。

  5、深入開展課題《挖掘生活中的物品——讓幼兒數(shù)學(xué)課堂更生動(dòng)》的研究,努力提高教科研水平。 加強(qiáng)教師對幼兒數(shù)學(xué)教育理論及方法的學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,更新教育觀念,認(rèn)真開展數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng),不斷充實(shí)自己,運(yùn)用靈活多樣的教育模式,完成活動(dòng)內(nèi)容,做到有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有記錄、有積累,從理論到實(shí)踐再上升到理論,不斷提高教學(xué)水平。

  6、加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促,努力做好保中有教、保教結(jié)合,加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。加大衛(wèi)生消毒工作以及幼兒午睡檢查的力度,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流和保育業(yè)務(wù)練兵,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),隨時(shí)觀察幼兒健康狀況,出現(xiàn)問題能及時(shí)采取有效措施,避免意外事故的發(fā)生。

  7、切實(shí)抓好幼兒一日活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節(jié),督促年級組各位教師能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同成長。鼓勵(lì)教師把自己的興趣愛好帶進(jìn)課堂,在潛移默化中影響孩子,讓孩子有更多的興趣發(fā)展。比如:有效利用餐后的散步活動(dòng),在說說講講的過程中提高孩子的觀察能力、語言表達(dá)能力;在區(qū)域活動(dòng)中,能提供并豐富多種材料,促進(jìn)幼兒各種能力的發(fā)展;能根據(jù)各階段幼兒的年齡特點(diǎn),開展相應(yīng)的游戲活動(dòng),提高幼兒的交往、合作、想象等多種能力。

  8、各項(xiàng)工作的開展離不開家長的支持,我們將充分發(fā)揮“家校通”和博客的作用,向家長展示我們的活動(dòng)安排,及時(shí)交流幼兒的情況,隨時(shí)讓家長知道孩子在幼兒園的一些情況,使家園雙方在教育上保持高度的一致性,開辟“家長園地”,讓家長及時(shí)了解幼兒園的教育情況,積極做好配合我們開展年級組活動(dòng),讓幼兒獲得更多渠道的教育和社會信息,逐步完善人格。班級老師應(yīng)每周與每位家長進(jìn)行一次電話聯(lián)系,使家長放心把自己的孩子放在我園,并“微笑服務(wù)”每一天,微笑對待每位幼兒、家長及同事。

  四、每月工作安排

  八月份

  1、調(diào)整各班物品,大掃除。

  2、整理新教材,做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。

  3、各班環(huán)境布置、更新,豐富幼兒活動(dòng)材料,進(jìn)行環(huán)境評比。

  4、商討并制定九月份教育教學(xué)計(jì)劃、游戲計(jì)劃(確定主題:我和朋友在一起、快快慢慢)

  5、集體備課(第一周)。

  6、通知家長做好幼兒入學(xué)準(zhǔn)備。

  九月份

  1、主動(dòng)向家長了解幼兒在家的生活習(xí)慣,個(gè)性脾氣等情況,抓好開學(xué)常規(guī)工作,養(yǎng)成良好的一日生活常規(guī)。

  2、新操創(chuàng)編。

  3、利用教師節(jié)中秋節(jié)宣傳相關(guān)知識。

  4、隨堂聽課、教學(xué)常規(guī)檢查,新教材使用情況檢查、資料整理。

  5、新教師培訓(xùn)暨師徒結(jié)對儀式,新教師聽課。

  6、各班豐富角色游戲活動(dòng)材料,創(chuàng)設(shè)角色游戲環(huán)境。

  7、商討并制定十月份教育教學(xué)計(jì)劃、游戲計(jì)劃(確定主題:紅黃藍(lán)綠和香香的蔬菜)

  十月份

  1、國慶節(jié)慶;顒(dòng)。

  2、《祖國祖國多美麗》攝影、繪畫展。

  3、各班級半日活動(dòng)檢查與評比。

  4、各班種植園播種活動(dòng)。

  5、隨堂聽課。

  6、讀書心得交流,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  7、新教師《剛要》、《保教指南》理論考試。

  8、課題、專題實(shí)施交流。

  9、商討并制定十一月份教育教學(xué)計(jì)劃、游戲計(jì)劃(確定主題:快樂運(yùn)動(dòng)每一天)

  十一月份

  1、開展“我是健康寶寶”幼兒體能比賽。

  2、班級主題墻更新、區(qū)域角創(chuàng)設(shè)評比。

  3、中班生活教師保育技能比賽。

  4、地震、火災(zāi)疏散演練活動(dòng)。

  5、組織幼兒挖番薯活動(dòng)。

  6、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和備課活動(dòng)。

  7、商討并制定十二月份教育教學(xué)計(jì)劃、游戲計(jì)劃(確定主題:做個(gè)好孩子并不難)

  8、期中幼兒發(fā)展?fàn)顩r評估、隨堂聽課。

  9、讀書心得交流。

  十二月份

  1、各班專題特色展示、交流。

  2、組織“我的小手真能干”生活自理能力比賽。

  3、商討并制定一月份教育教學(xué)計(jì)劃、游戲計(jì)劃(確定主題:勇敢的我)

  4、舉行圣誕節(jié)親子游樂活動(dòng)。

  5、隨堂聽課、教學(xué)常規(guī)檢查,新教材使用情況檢查、資料整理。

  6、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和備課活動(dòng)。

  7、根據(jù)課題實(shí)施情況進(jìn)行案例撰寫練兵活動(dòng)。

  一月份

  1、師徒結(jié)對成果匯報(bào)。

  2、幼兒成長檔案及發(fā)展評價(jià)研討。

  3、做好期末考核和評優(yōu)工作。

  4、撰寫中班年級組、各班、個(gè)人工作總結(jié)

  5、新教材資料整理歸檔,落實(shí)下學(xué)期計(jì)劃、進(jìn)度。

  6、幼兒離園安全教育。

  本學(xué)期,我們中班年級組全體教師將會根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和年級組的實(shí)際情況,齊心協(xié)力、務(wù)實(shí)求新,加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè),不斷提高保教質(zhì)量,在促進(jìn)教師的專業(yè)成長的過程中,促進(jìn)幼兒的快樂成長,使中班年級組工作更上一層樓,并為我園的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)我們的一份力量。

年級工作計(jì)劃13

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,三年級將以“安全、質(zhì)量、特色”為指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹學(xué)校工作計(jì)劃的精神,調(diào)動(dòng)全組教師的工作熱情,齊抓共管。全面培育學(xué)生,增強(qiáng)學(xué)生的合作意識、激發(fā)學(xué)生的愛國熱情;鞏固文明禮儀、衛(wèi)生等常規(guī)教育的成果,狠抓習(xí)慣養(yǎng)成教育,提升學(xué)生的文明層次。認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮工作,把學(xué)校的各項(xiàng)措施落到實(shí)處,努力配合學(xué)校教務(wù)處、大隊(duì)部等部門做好各項(xiàng)工作。

  二、工作目標(biāo)

  1、認(rèn)真落實(shí)做好學(xué)校學(xué)校各職能部門布置的常規(guī)工作。

  2、形成穩(wěn)定高效的隊(duì)伍,團(tuán)結(jié)協(xié)作,出色完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。

  3、形成學(xué)科老師集體備課,鉆研教法,依照教學(xué)規(guī)律不斷改進(jìn)教法,取得好的教學(xué)效果。

  4、關(guān)心每一個(gè)孩子的身心發(fā)展,關(guān)注每個(gè)孩子的思想和情感動(dòng)態(tài)。

  5、認(rèn)真籌備并組織好各項(xiàng)活動(dòng),滲透德育特色,有趣味性,有意義。

  三、主要工作措施:

  (一)學(xué)生層面

  1、安全工作

  安全工作是一切工作的前提,我們要常抓不懈,確保學(xué)生在校安全,努力構(gòu)建“和諧校園、平安校園、幸福校園”。年級組將制定安全防護(hù)措施,加強(qiáng)學(xué)生珍惜生命的教育,強(qiáng)化學(xué)生的安全自護(hù)意識,幫助學(xué)生識別安全隱患,杜絕重大事故的發(fā)生。各位班主任要充分利用班會課對學(xué)生大力宣傳安全的重要性,講明道理,組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全自護(hù)知識、消防知識、交通知識,爭強(qiáng)安全意識,培養(yǎng)自護(hù)自救能力。努力做到:(1)安全教育天天講、時(shí)時(shí)講。(2)認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校、年級組相關(guān)安全工作制度,杜絕安全事故的發(fā)生(強(qiáng)調(diào)集體活動(dòng)上下樓梯須有老師在隊(duì)前帶隊(duì))。全組教師都有責(zé)任對學(xué)生進(jìn)行安全教育,以確保防止安全事故的發(fā)生。(現(xiàn)在安全工作主要以教師籠統(tǒng)講解為主,內(nèi)容單一,我認(rèn)為可尋求資源,多對學(xué)生進(jìn)行自護(hù)自救能力教育,讓他們學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的知識)。在平時(shí)的工作中我們要多留意、勤檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)采取有力的措施,以防患于未然。

  2、加強(qiáng)學(xué)生管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  本學(xué)期把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為我們工作的重點(diǎn)之一,緊密結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生在品質(zhì)和行為習(xí)慣形成良好的風(fēng)貌。狠抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,開學(xué)初期,嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生一日常規(guī)》進(jìn)行要求、管理,鞏固文明禮儀、衛(wèi)生等常規(guī)教育的成果,狠抓習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成講文明、有禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的良好的行為習(xí)慣,養(yǎng)成愛護(hù)公共財(cái)物,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)班級、學(xué)校榮譽(yù)的集體主義觀念,為學(xué)生的終生負(fù)責(zé)。

  3、抓學(xué)生的'學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果。

  從小學(xué)三年級開始,學(xué)生進(jìn)入了小學(xué)中年級階段的學(xué)習(xí)與生活,從心理發(fā)展過程來看,從三年級開始,學(xué)生從兒童期轉(zhuǎn)入少年期。這一階段的一個(gè)重要表現(xiàn)是學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)與活動(dòng)范圍無論是廣度還是深度都比低年級有了顯著的變化,學(xué)習(xí)活動(dòng)的游戲性特征減少,學(xué)習(xí)過程的組織性、認(rèn)知過程的規(guī)范性、嚴(yán)謹(jǐn)性更強(qiáng)。而三年級又是培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、意志品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)期。同時(shí),三年級孩子開始從被動(dòng)的學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,如果經(jīng)過正確引導(dǎo),孩子可以安然度過這個(gè)不安的時(shí)期,綜合能力也能得到迅速提高,在學(xué)習(xí)的旅途中將會實(shí)現(xiàn)一次具有人生意義的轉(zhuǎn)折,從此踏上成功之路。

  結(jié)合他們的這些特點(diǎn),在學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中,我們既要抓布置,更要抓檢查,多教給學(xué)生一些好的學(xué)習(xí)方法,為他們的自主學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),同時(shí)要協(xié)調(diào)好各科的關(guān)系,盡量避免學(xué)生因科目增多帶來的不適應(yīng),對于一些不良的習(xí)慣要早發(fā)現(xiàn),早處理,不任其發(fā)展。強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差工作,防止后進(jìn)生隊(duì)伍的擴(kuò)大。

  4、興趣小組的開設(shè)

  按照學(xué)校校本課程實(shí)施計(jì)劃,我們本學(xué)期開始開設(shè)興趣小組。開設(shè)過程中,我們將努力發(fā)揮本年級組教師的優(yōu)勢,統(tǒng)籌安排學(xué)生,盡量讓每個(gè)孩子都有適合自己的課程上。另外我們將多向四五年級學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),努力把校本課程開好。

 。ǘ┙處煂用

  1、組織班主任認(rèn)真做好學(xué)校各職能部門布置的常規(guī)工作,按時(shí),保質(zhì)保量地完成。

  2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高我組教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。以教師職業(yè)道德來規(guī)范和約束自己的行為,為人師表,不缺課漏課,不遲到,不體罰學(xué)生,熱愛學(xué)生,做到對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)任。

 。1)組織全組教師積極參加各項(xiàng)師德培訓(xùn)和班主任工作培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、教師法、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等法規(guī)文件的學(xué)習(xí)。進(jìn)一步規(guī)范教師的言行,爭取把教師的職業(yè)道德和管理藝術(shù)提升到一個(gè)更高的水準(zhǔn),力爭使我組教師人人成為具有高尚師德的育人典范。

 。2)全組教師尤其是班主任要以“嚴(yán)格管理、慈愛關(guān)懷”為工作的指導(dǎo)思想,在班級管理中嚴(yán)字當(dāng)頭,愛存心中。要求堅(jiān)持四勤(勤看、勤談、勤做、勤思),常懷五心(愛心、耐心、細(xì)心、童心、責(zé)任心),結(jié)合上個(gè)學(xué)期工作,各位老師要明確自己實(shí)際工作的優(yōu)缺點(diǎn),加強(qiáng)工作責(zé)任感的提升。

 。3)進(jìn)一步樹立團(tuán)隊(duì)意識。工作中能與組內(nèi)同事相互團(tuán)結(jié)、相互指導(dǎo)、相互促進(jìn)、共同提高,讓團(tuán)結(jié)產(chǎn)生更大的戰(zhàn)斗力。

  (4)工作扎扎實(shí)實(shí),實(shí)實(shí)在在,提高效率。對于學(xué)校和年級組安排的工作按時(shí)、高質(zhì)、高效地完成,并力求有所創(chuàng)新,體現(xiàn)自己的特色。

  3、一如既往地狠抓教學(xué)常規(guī)管理,向日常教學(xué)要質(zhì)量。

 。1)本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持兩級教學(xué)常規(guī)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

  (2)加強(qiáng)課堂常規(guī)的檢查。我打算從本學(xué)期開始,每周聽兩名教師的課,了解教師及學(xué)生的上課情況,努力向常態(tài)課要質(zhì)量。

 。3)增強(qiáng)質(zhì)量意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量。①改進(jìn)課堂教學(xué)方法,采用合作、探究等多種形式的學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)學(xué)生間的相互交流與合作。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而全面提高教學(xué)質(zhì)量。要認(rèn)真組織每單元一次的階段檢測。做好質(zhì)量分析,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。②各教師要樹立新的質(zhì)量觀,要注重學(xué)生各科平衡發(fā)展,防止學(xué)生偏科,期末學(xué)生評優(yōu)各科必須在良好以上,三好學(xué)生必須全優(yōu)。③各任課老師要做好潛能生轉(zhuǎn)化工作,要對本班潛能生建立跟蹤記錄。措施上加大力度,確保輔差工作落到實(shí)處,以便更好地提高教學(xué)質(zhì)量。

 。4)重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。本學(xué)期繼續(xù)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書寫,作業(yè)、卷面整潔、美觀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。各位老師要重視平時(shí)學(xué)生寫作業(yè)、做練習(xí)、考試的書寫情況,嚴(yán)格要求。

 。5)加強(qiáng)校本教研活動(dòng),積極開展教研活動(dòng)。

  ①備課組長要認(rèn)真組織好每一次教研活動(dòng),要提前告之教研內(nèi)容,與會人員要根據(jù)內(nèi)容認(rèn)真準(zhǔn)備,與會時(shí)積極發(fā)言、熱烈討論、作好記錄。

 、谡Z數(shù)備課組要多選取那些平時(shí)教學(xué)中共同面臨的困惑或問題、相近的教學(xué)點(diǎn)為研究主題進(jìn)行探討。

  

年級工作計(jì)劃14

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期將以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想,以教導(dǎo)處、政教處的工作計(jì)劃為行動(dòng)指南,緊緊抓住“高效課堂”這個(gè)核心,以開展多種形式、多功能的活動(dòng)為教育載體,以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。實(shí)施全員育人的理念,進(jìn)一步加強(qiáng)全體師生的常規(guī)管理,倡導(dǎo)優(yōu)良的教風(fēng),學(xué)風(fēng)和班風(fēng),大面積提高本年級的教育教學(xué)質(zhì)量。

  德育:“先做人、后成才”

  教學(xué):“輕負(fù)荷、高質(zhì)量”

  組風(fēng):“開心、健康、緊張、具有責(zé)任感”

  班風(fēng):“讓每一個(gè)孩子都生活在愛與被愛之中”

  一個(gè)樹立:

  為小學(xué)部其他年級的學(xué)生樹立“五、六年級大哥哥、大姐姐的榜樣作用”。

  兩個(gè)完成:

  1做好“自我發(fā)展”德育實(shí)驗(yàn)課題的研究工作。提高班主任工作方法。

  2讓孩子們在緊張而又愉快的生活中完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)。

  三個(gè)杜絕:

  1杜絕體罰、變向體罰、無故停學(xué)生的課。

  2杜絕作業(yè)量過多,搞題海戰(zhàn)術(shù)。

  3杜絕重結(jié)果、輕過程的簡單的育人方法。

  二、本組情況分析:

  1、教師情況分析:

  本年級有班主任教師4名,我們組教師有的是學(xué)校優(yōu)秀老師,有的是區(qū)級的優(yōu)秀教師。這些無論是經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師還是充滿激情的年輕教師,他們對本職工作極其負(fù)責(zé),有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神。有了這些精英的加入,我相信,在新的學(xué)期里,我們組的綜合“實(shí)力”會再上一個(gè)新臺階。

  2、學(xué)生情況分析:

  本年級組共有4個(gè)班。學(xué)生雖說在學(xué)習(xí)上、行為習(xí)慣上已經(jīng)養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣,這些良好的習(xí)慣還沒有形成定勢,需要天天強(qiáng)化。思想上也需要進(jìn)一步地引導(dǎo)。

  三、工作重點(diǎn)

  1、認(rèn)真貫徹落實(shí)好學(xué)校各項(xiàng)制度和計(jì)劃,加強(qiáng)新課程改革的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),重視常規(guī)管理,抓好養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),營造一個(gè)學(xué)風(fēng)正,教風(fēng)濃,以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,學(xué)知識,學(xué)做人并重的健康向上的新型發(fā)展環(huán)境。

  2、落實(shí)好“堂堂清”、“日日清”、“周周清”,搞好“培優(yōu)”、“扶困”。探索適合我校實(shí)際的各科課堂教學(xué)模式,努力提高教學(xué)效益,爭創(chuàng)一流教學(xué)成績。

  3、打造年級組教學(xué)質(zhì)量,力爭高年級組每位老師的課堂優(yōu)良,50%優(yōu)秀。每個(gè)班級的學(xué)生100%合格,50%優(yōu)秀。每一位老師報(bào)以服務(wù)學(xué)生,服務(wù)家長的態(tài)度認(rèn)真工作,達(dá)到家長無嚴(yán)重性投訴,學(xué)生無不正常流失的現(xiàn)象。

  4、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛學(xué)習(xí),能學(xué)習(xí),會學(xué)習(xí)的好習(xí)慣;想做好,能做好,會做好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度,讓學(xué)生健康成長,自主發(fā)展。

  5、家校聯(lián)系,切實(shí)完成學(xué)生普訪。

  四、主要工作及措施

  1、培養(yǎng)和規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,嚴(yán)抓班級常規(guī)管理。利用班會時(shí)間繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)制度、知制度、守制度的意識和行為,加強(qiáng)對學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)的培養(yǎng)。從抓學(xué)生的儀表、班級形象入手,規(guī)范學(xué)生的穿著,發(fā)型標(biāo)準(zhǔn)及要求,嚴(yán)格課桌椅、衛(wèi)生工具的擺放,努力建立良好的級部風(fēng)貌。

  2.抓好班主任隊(duì)伍的建設(shè),加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高責(zé)任感,加強(qiáng)班主任工作經(jīng)驗(yàn)的交流。

  3.抓好全員德育工作隊(duì)伍的建設(shè),加強(qiáng)團(tuán)結(jié),使全級教師擰在一起,發(fā)揮集體的力量,充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)老師的積極性和主觀能動(dòng)性,使每一個(gè)人的能力得到最大限度的發(fā)揮。加強(qiáng)任課教師的責(zé)任心,使每位教師都教好課,育好人。

  4.開學(xué)初,班主任、科任老師要認(rèn)真詳細(xì)做好本班、本學(xué)科的學(xué)生狀況分析,并制定出切實(shí)可行的班級計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃。特別是對學(xué)困生和尖子生要措施到位,并及時(shí)對家長做好反饋工作。

  5、堅(jiān)持向課堂四十分鐘要質(zhì)量。要求教師要立足課堂教學(xué)主渠道、主陣地,爭取大多數(shù)學(xué)生有問題不出課堂,提高課堂教學(xué)效率。以“堂堂清,日日清,周周清”和“培優(yōu)”、“扶困”為抓手,全面提高教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格規(guī)范課前預(yù)習(xí)、課中參與、課后鞏固三個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  6、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。班主任充分利用班會、任課老師利用課堂教學(xué)時(shí)間引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會課前預(yù)習(xí)和課后及時(shí)復(fù)習(xí)的方法,課前給學(xué)生布置明確的預(yù)習(xí)任務(wù),讓學(xué)生明確該怎樣預(yù)習(xí);新課結(jié)束后,通過課后復(fù)習(xí)過關(guān)題目和過電影式的復(fù)習(xí)相結(jié)合,讓學(xué)生知道應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí);每一單元結(jié)束后,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會小結(jié)單元知識結(jié)構(gòu)的方法。通過這些措施和環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生形成課前預(yù)習(xí)、課后及時(shí)復(fù)習(xí)和單元小結(jié)系統(tǒng)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

  7、完善老師、學(xué)生、家長三位一體的教育教學(xué)體系,做到老師、學(xué)生、家長的協(xié)調(diào)互動(dòng)。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)引導(dǎo)家長參加教育、教學(xué)的積極性。密切聯(lián)系學(xué)生家長,積極爭取家長對學(xué)校、班主任工作的配合。

  8、嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,重點(diǎn)是交通安全、穿校服、課堂紀(jì)律、進(jìn)出校門要下車,不準(zhǔn)帶食品進(jìn)教學(xué)區(qū)等。

  9、開展好心理健康教育。加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo),認(rèn)真做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。樹立每一位學(xué)生經(jīng)過教育都會進(jìn)步的信念,加強(qiáng)法制教育,做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

  10、配合教導(dǎo)處正常開展各類課外興趣小組活動(dòng),陶冶學(xué)生情操,豐富校園生活。

  11、認(rèn)真抓住班級衛(wèi)生清掃、保潔工作,注重學(xué)生健康教育和良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生們干干凈凈、健健康康迎接每一天。

  12、利用各種機(jī)會,繼續(xù)抓好誠信教育。

  13、開展豐富多彩的年級活動(dòng),為學(xué)生提供鍛煉和展示的平臺,以讀書活動(dòng)為龍頭,并定期舉行年級組演講比賽,古詩文朗誦比賽等活動(dòng)

  14、班主任配合英語老師,通過豐富課間英語形式,提高學(xué)生英語興趣,從而提高英語質(zhì)量。

  15、完善年級組執(zhí)勤制度。落實(shí)好各班級環(huán)境建設(shè),年級環(huán)境建設(shè)工作。

  16、做好每月的工作重點(diǎn)提示。

  17、家校聯(lián)系,發(fā)揮家校教育合力的最大效能。

  五、具體做好以下幾個(gè)方面

  1、抓好課堂、抓實(shí)作業(yè)。

  沒有高效益的課堂,就沒有高質(zhì)量的教學(xué)可談,所以我們要求所有老師從上好每一節(jié)課,課前做到認(rèn)真鉆研教材,吃透教材,準(zhǔn)確把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。同時(shí),還要去備學(xué)生,了解學(xué)情,確實(shí)用心去上好每一節(jié)課。在教學(xué)中隨時(shí)修改和調(diào)整教案,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),記好教后札記,并及時(shí)給予反饋和總結(jié)。做到向課堂要效益,體現(xiàn)“有效教學(xué)”。做高效老師!

  作業(yè)是提高學(xué)生學(xué)習(xí)水平和能力的一個(gè)重要因素,作業(yè)質(zhì)量的高低從很大程度上決定了學(xué)生學(xué)習(xí)的效果,本學(xué)期,我們將制定嚴(yán)格的作業(yè)制度,從命題到審題層層嚴(yán)格把關(guān),做到每一張練習(xí)的高質(zhì),適量,無誤。有計(jì)劃命題,與教學(xué)同步,不超,不滯,杜絕隨意作業(yè)。備課組及時(shí)的'總結(jié)和點(diǎn)評,確保作業(yè)的高質(zhì)量。

  作業(yè)的批閱和講評是六年級老師的重要工作內(nèi)容,也是扎實(shí)提高學(xué)生成績的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。本學(xué)期我們將繼續(xù)做好這項(xiàng)常規(guī)工作,從思想上重視批閱和講評的重要性,在工作中落實(shí)態(tài)度。建議大家能夠做到以下幾點(diǎn):

  (1)認(rèn)真批閱每一次作業(yè),每一張?jiān)嚲。做到及時(shí)、準(zhǔn)確、不遺漏。

 。2)對于批閱中發(fā)現(xiàn)的問題能夠做到及時(shí)記錄,并在講評時(shí)有針對性的進(jìn)行點(diǎn)評,找到根源,突出重點(diǎn),做好類“錯(cuò)題”的補(bǔ)充和強(qiáng)化工作。

 。3)全面關(guān)心學(xué)生,分析各類學(xué)生作業(yè)的情況,實(shí)施差異教學(xué),對于差生能做到面批作業(yè),耐心細(xì)致的進(jìn)行輔導(dǎo)。

 。4)備課組能及時(shí)有效的進(jìn)行作業(yè)的總結(jié),有計(jì)劃的安排一些補(bǔ)充練習(xí),及時(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

  2、面向全體,不讓任何一個(gè)人掉隊(duì)。切實(shí)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,讓不同層次的學(xué)生得到不同的發(fā)展。在平時(shí)的教學(xué)工作中要多鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。努力做到“四心”:多一份關(guān)心、多一份耐心、多一份細(xì)心、多一份愛心。努力實(shí)踐讓每個(gè)孩子都能享受學(xué)習(xí),體驗(yàn)進(jìn)步,健康成長。

  3、加強(qiáng)考試方法、技巧的指導(dǎo)及考試心理的輔導(dǎo)工作。

  對于五、六年級的學(xué)生來說,考試的方法和技巧以及考試時(shí)的心理是影響其成績的一個(gè)不可忽視的方面。本學(xué)期,我們將在學(xué)期中安排一次考試方法和技巧的講座。在學(xué)期底安排一次有關(guān)考試心理輔導(dǎo)的講座。讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會考試,不怕考試。

  4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)考核,及時(shí)總結(jié)反饋并作出評價(jià)。

  高年級組活動(dòng)安排

  九月份:主題“感恩教師,學(xué)會尊敬”

  1、制定各種工作計(jì)劃,召開年級組工作會議,布置新學(xué)期工作。

  2、“感恩教師,學(xué)會尊敬”主題班會。“童心七彩,師愛無限”教師節(jié)心意卡設(shè)計(jì)大賽以及“我最感恩的一位老師”征文比賽活動(dòng)。教育學(xué)生學(xué)會感恩(包括老師、爸爸、媽媽以及長輩)。)

  3、出好第一期“感恩教師”手抄報(bào)。

  4、組織本組成員做好集備活動(dòng),估好記錄。

  5、組內(nèi)開展一次寫字比賽。

  十月份:主題“偉大的祖國,輝煌的成就”

  1、以“偉大的祖國,輝煌的成就”為主題對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,弘揚(yáng)和培育民族精神。

  2、各班出好第二期“偉大的祖國,輝煌的成就”手抄報(bào)。

  3、“日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育”。(重點(diǎn)抓學(xué)生的衣著、頭發(fā)、指甲以及紅領(lǐng)巾的佩戴、提倡講文明用語、主動(dòng)與老師和長輩打招呼。)

  4、開展一次詩歌朗誦比賽。

  十一月份:主題“良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育”

  1、開展“爭做文明禮貌學(xué)生的主題班、隊(duì)會”。(加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行博愛、和諧、包容的教育)

  2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)“做有責(zé)任感的人”的基本要求。

  3、各班根據(jù)主題內(nèi)容出好第三期手抄報(bào)。

  十二月份:主題“法律伴我成長”

  1、召開“法律伴我成長”主題班、隊(duì)會。

  2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》。

  3、各班根據(jù)主題內(nèi)容出好第四期手抄報(bào)。

  4、主題“安全教育開展“生命只有一次”安全教育主題班會活動(dòng)。

  5、對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。

  6、做好期末復(fù)習(xí)工作。

年級工作計(jì)劃15

  一、總目標(biāo)

  以我園目前面臨的三大基本任務(wù)為主要工作導(dǎo)向,結(jié)合我園“三三”發(fā)展規(guī)劃,確定本年級幼兒特點(diǎn)和教師配置,制定小班年級組工作計(jì)劃如下。

  1、全面配合整體工作,爭取完成我園預(yù)定目標(biāo)。

  2、落實(shí)我園的省一級幼兒園的評估任務(wù)、十年園慶的系列展示活動(dòng)。

  3、節(jié)約資源。對孩子負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)地做好年級組的各項(xiàng)工作。

  4、增強(qiáng)計(jì)劃性,完成家園活動(dòng)、親子活動(dòng)、大型活動(dòng)等。

  5、分工合作,各司其職,搞好團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

  6、調(diào)動(dòng)年級組的成員保持積極的工作狀態(tài),在成員中形成主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極反思、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)合作的良好氛圍,凝聚集體的智慧,為建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織提升自我。

  二、團(tuán)隊(duì)管理

  1、發(fā)揮教師配置的各成員優(yōu)勢,以幼兒園幾大任務(wù)為契機(jī),將各成員的目標(biāo)形成集體愿景,共同體驗(yàn)成功的快樂。

  2、定期組織、召開年級組會議,共同商討教學(xué)、教研策略,活動(dòng)策劃、共同學(xué)習(xí)、成長。3、利用各大型活動(dòng),挖掘教師的潛力,激發(fā)教師的主人意識。

  4、提升業(yè)務(wù)能力,凝聚集體的智慧,深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐我園的`園本課程。

  5、以實(shí)驗(yàn)班工作帶動(dòng)整個(gè)年級組,繼續(xù)探索實(shí)驗(yàn)課題。

  三、工作要點(diǎn):

  1、豐富區(qū)域活動(dòng)材料,豐富幼兒作品表征的手段、方法和展示。

  2、半日活動(dòng)以強(qiáng)調(diào)四個(gè)有序,體現(xiàn)層次性。

  3、特色教育開展貫穿一日生活,滲透主題網(wǎng)絡(luò)中的文字,增加閱讀活動(dòng)內(nèi)容和數(shù)學(xué)活動(dòng)。日常滲透國際象棋活動(dòng)。

  4、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作。

  5、繼續(xù)搞好家長義工、助教工作。

  四、工作安排:

  三月份:

  1、豐富個(gè)區(qū)域活動(dòng)材料的提供,特別是孩子和教師自制的玩教具和區(qū)域活動(dòng)材料。

  2、增設(shè)一個(gè)角——醫(yī)院,盡量多為幼兒多提供真實(shí)的活動(dòng)材料。

  3、開展慶“三、八”我愛媽媽親子活動(dòng)

  4、開始第一個(gè)主題活動(dòng)7、編排早操。

  5、召開年級會議,安排活動(dòng)、召開家長會

  四月份:

  1、在不影響幼兒園評估工作和正常的教學(xué)活動(dòng)的情況下,排練園慶節(jié)目。

  2、練習(xí)國際象棋,參與“國際象棋月”系列競賽活動(dòng)

  3、幼兒春游

  4、紀(jì)錄對個(gè)別幼兒的個(gè)別觀察教育

  5、召開年級會議,迎接評估,加強(qiáng)對保育員的培訓(xùn)工作。

  五月份:

  1、慶“五一”親子環(huán)保制作活動(dòng)。

  2、排練“幼兒園十周年園慶”節(jié)目。

  3、召開年級會議,確定下一主題,整理上一主題。

  4、家長開放日活動(dòng)5、召開年級會議,討論檢查園慶節(jié)目。

  六月份:

  1、園慶活動(dòng)。

  2、撰寫經(jīng)驗(yàn)論文

  3、整理主題文檔、課程文檔。

  4、召開年級會議,整理主題。

  七月份:

  1、整理幼兒檔案,階段評價(jià)。

  2、總結(jié)班級工作,召開家長會。

  3、整理班級物品。

  4、整理教育筆記、讀書筆記。

  新的一年,展開新的一頁,讓我們共同努力,迎接新的生機(jī)。

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