(實(shí)用)道德的作文5篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的道德的作文，歡迎大家分享。

道德的作文1

　　現(xiàn)如今是社會(huì)主義文明和諧的社會(huì)，那么人們真的就達(dá)到文明的準(zhǔn)繩了嗎？未必。我從幾個(gè)小細(xì)節(jié)談起。

　　我現(xiàn)在仍是學(xué)生，每天放學(xué)要經(jīng)過(guò)薛福成故居，再乘車回去。那天天下著雨，我撐著傘同另一個(gè)同學(xué)一道去車站。聽(tīng)到薛福成故居里兩個(gè)看門的中年婦女對(duì)著路上她們的個(gè)熟人笑著說(shuō)：“噫喲，看剛剛有個(gè)人進(jìn)去了，連自己的轎車門都沒(méi)關(guān)，敞得老老大�！闭f(shuō)著，還兩袖互插，捧腹笑之。我無(wú)語(yǔ)…我走過(guò)去，把門給帶上了。我回頭看了看，見(jiàn)那兩人沒(méi)再笑出聲來(lái)，“畏縮”地“隱”入門內(nèi)。我想象了一下，她們應(yīng)是自慚罷，方才的笑，是自嘲罷。

　　到了車站，我對(duì)我那同學(xué)說(shuō)了聲“別動(dòng)”，那同學(xué)便以為我讓他別再轉(zhuǎn)傘（雨天轉(zhuǎn)傘打趣），對(duì)我灑了一身水。我解釋說(shuō)，是讓他不要用手去動(dòng)嘴，否則不好的，他的嘴前幾天被乒乓板揮腫了。平日多嘴的他頓然無(wú)語(yǔ)，只是看了我一眼，就沒(méi)敢再看。我同時(shí)也在思考著，為什么人的腦子一來(lái)就往別人壞處想，社會(huì)問(wèn)題么？

　　又一天，我乘公交車出去。我家那站是第一站，自然就有位子。過(guò)了幾站，人上來(lái)的多了，就有一位母親抱著孩子上了車。從前門一直走到后面，一直沒(méi)人讓座。我坐最后面，到了我那兒，我便站起讓座了，那位母親道謝連連，我微笑以示。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)先前坐在我前面的一個(gè)扮得花俏的四十來(lái)歲的婦女，同前面所述的`一樣，自慚地回過(guò)頭去。（我思考著……）

　　車?yán)^續(xù)開(kāi)著，我無(wú)意中聽(tīng)到旁邊一對(duì)老夫婦談?wù)撝�什么，是說(shuō)一個(gè)人如何如何的沒(méi)素質(zhì)，還高調(diào)地說(shuō)：“像我們素質(zhì)那么高的人，才不理他呢�！蔽铱戳艘谎郏�見(jiàn)其正嗑著瓜子，一邊向窗外吐著說(shuō)呢。我不得已在這兒說(shuō)一句，“可知恥否！”

　　談到這里，應(yīng)該對(duì)現(xiàn)狀了解個(gè)大概了罷。我平日細(xì)心地觀察了一下，沒(méi)想到如此不盡如人意。悲哉！看來(lái)人們道德文明的培養(yǎng)是任重而道遠(yuǎn)了。

　　這個(gè)問(wèn)題涉及到任何的年齡層面，上至老人，下至小孩，都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。

　　順便說(shuō)到這里，也談?wù)勥@個(gè)問(wèn)題。

　　在這個(gè)尊老的年代里，老人的道德也應(yīng)得到提升的。雖然，目前還沒(méi)人說(shuō)過(guò)，但我覺(jué)得還是有必要的。

　　一次，一個(gè)年紀(jì)很大的老人興沖沖地上了車，從第一個(gè)位子開(kāi)始問(wèn)：你讓不讓我！甚有幾分霸道之氣。這是我沒(méi)料想的，但卻又是客觀存在的。待他剛到我這兒，我便早已起身，伸手作請(qǐng)狀。老人一言不發(fā)地坐了，但卻沒(méi)敢看我一眼。車上的人亦對(duì)我另眼相看，此時(shí)的我又在思考著什么……

　　道德是怎么才能得到升華的，是口頭講講便成？是要落在實(shí)處，刻在心里的。

　　今天回來(lái)又經(jīng)歷了一事。一位父親開(kāi)著吉普送孩子去上學(xué)，恰有一個(gè)買菜回來(lái)的中年婦女擋在路口。于是那位父親便讓她讓一下，但她沒(méi)讓，于是這父親便把車向前開(kāi)了開(kāi)。這下不得了，婦女把買的菜甩一邊，沖上去對(duì)著那位父親狂打。我欲上前勸阻，但又勢(shì)單力薄，心有余而力不足。那位父親也是，雖是沒(méi)有動(dòng)粗，但卻沒(méi)有賠禮的意思。結(jié)果那婦女愈演愈烈，其慘狀不言而喻。后來(lái)圍觀的人群中，有一個(gè)保安站了出來(lái)，上前制止，事情才得以解決。

　　我這樣想，為什么每個(gè)人都不肯讓一步，先為別人想一想呢？

道德的作文2

　　是的，這是不道德的

　　尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！

　　在納瓦羅面前，我覺(jué)得，我們每一個(gè)人都應(yīng)汗顏并有所反思。

　　就在距離終點(diǎn)只有300米的賽道上，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手埃斯特萬(wàn)的車爆胎了，我相信，此時(shí)，除了納瓦羅，所有的人都認(rèn)為這是超越的絕佳機(jī)會(huì)。但是，納瓦羅卻放緩了速度，慢慢地跟隨在埃斯特萬(wàn)的身后，他用行動(dòng)告訴所有人——拒絕超越。

　　是的，拒絕超越，拒絕這幸運(yùn)的饋贈(zèng)，拒絕這唾手可得的榮譽(yù)，因?yàn)榧{瓦羅認(rèn)為，在快到終點(diǎn)時(shí)超越一個(gè)爆胎的對(duì)手取勝，這樣是不道德的。

　　是的，這是不道德的！

　　但是我們，直至今天，在面對(duì)納瓦羅的時(shí)候，我們才知道這是不道德的，因?yàn)樵谖覀兊挠^念里面，這是機(jī)會(huì)，是反敗為勝的契機(jī)。天賜良機(jī)，絕對(duì)不容錯(cuò)失。何況，這是比賽，我沒(méi)有違反任何的規(guī)則，沒(méi)有弄虛作假，沒(méi)有給對(duì)手制造任何的不便，我只是在比賽。至于埃斯特萬(wàn)，至于那不幸的爆胎，和我無(wú)關(guān)。是的，我們一直是這么干的，因?yàn)橛辛硪粋�(gè)比是否道德更有實(shí)際意義的東西，這個(gè)東西叫做勝利，叫做獎(jiǎng)牌。有了獎(jiǎng)牌，就有了榮譽(yù)，有了地位，有了夢(mèng)想中的一切，鈔票、房子、車子……所以，在我們眼中，只有比賽，只有勝利，只有獎(jiǎng)牌，只要符合比賽規(guī)則，至于是否道德，則全然不在考慮的范圍。在這樣的'觀念驅(qū)使下，我們自然就不難理解為何在2014年索契冬奧會(huì)上，我們會(huì)為李堅(jiān)柔抓住全部競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手摔倒的機(jī)會(huì)奪冠而歡呼雀躍，因?yàn)檫@是理所當(dāng)然的；更不難理解當(dāng)2012年奧運(yùn)會(huì)羽毛球女雙比賽爆出中韓選手利用規(guī)則打默契球時(shí)，韓國(guó)堅(jiān)決重罰，而中國(guó)羽毛球教練對(duì)此卻輕描淡寫，希望不要再糾纏此事。因?yàn)闉榱巳〉脛倮�，機(jī)會(huì)是必須抓住的，而規(guī)則，自然也是可以利用的。這就是我們面對(duì)比賽的態(tài)度，同時(shí)，也是我們的生活生存之道。

　　自然，這樣生活生存之道在某些人眼中是無(wú)可厚非的，但是如此的理解在納瓦羅面前難道不覺(jué)得狹隘、短淺許多嗎？我們?nèi)狈θ缂{瓦羅般的道德感，在面對(duì)唾手可得的榮譽(yù)時(shí)依然恪守自己的道德感，既不暗箭傷人，也不落井下石，即使那是自己想奮力超越的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。正如法律告訴我們什么不能做，規(guī)則告訴我們必須怎么做，而道德告訴我們的就是應(yīng)該怎么做。是的，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的不幸遭遇爆胎，納瓦羅完全有超越的理由，但是，道德卻告訴了他應(yīng)該怎么做，名次、成績(jī)、榮譽(yù)固然重要，但是道德卻更加重要，所以，他選擇了慢慢地跟隨。

　　這一幕，直擊人心，我為之感動(dòng)，為之震撼。在納瓦羅身上，我看到了人性的光輝，感受到了道德的力量。

　　在這個(gè)為了生活、生存不斷競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，在這個(gè)強(qiáng)調(diào)優(yōu)勝劣汰、適者生存的叢林法則的現(xiàn)實(shí)世界，這個(gè)世界會(huì)變得更好嗎？是的，一定會(huì)的，當(dāng)我們都像納瓦羅般始終恪守心中的道德感的時(shí)候。而這，需要我們?yōu)橹�努力�?/p>

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

道德的作文3

　　做事先做人，做人先修德。正所謂“德者，事業(yè)之基，未有基不固而棟宇堅(jiān)久者；心者，修裔之根，未有根不植而枝葉榮茂者�！�

　　在我們迷惘的時(shí)候，道德呼喚我們正直善良；在我們自傲的時(shí)候，道德呼喚我們虛懷若谷。人的自律有道德的一份關(guān)注，人的誠(chéng)信離不開(kāi)道德的一句勸誡。

　　道德宛如山間的涓涓細(xì)流，雖沒(méi)有驚濤駭浪的雄偉壯觀，但是能默默地潤(rùn)人心田；好像顆顆細(xì)小的沙礫，雖沒(méi)有碧玉的青翠欲滴，卻能成就萬(wàn)丈高樓。

　　說(shuō)起道德，前些日子一件事深深牽動(dòng)了我的心。那一幅我親身經(jīng)歷的深刻的畫面無(wú)一不是道德的縮影，無(wú)不在展示著道德的力量。我清楚地記得，那是明媚的一天，寫完作業(yè)的我一身輕松，也許是看透了我的心思，媽媽笑著跟我說(shuō)：“耐不住性子了吧！走，跟我去我們小金庫(kù)里拿點(diǎn)金幣買書看去！”“好耶！”我興奮的一蹦三尺高，天都知道我與書結(jié)下了不解之緣。

　　來(lái)到“小金庫(kù)”，這里人真多，長(zhǎng)長(zhǎng)的一排延伸下去，像一條長(zhǎng)龍，我不禁倒吸一口氣，跟著媽媽排在隊(duì)伍中耐心等候。時(shí)間依然不緊不慢地走著，我的心上卻像有許多螞蟻在啃噬，難受極了，我皺眉不語(yǔ)，心里卻惦記著前排還有幾人，我什么時(shí)候能買到書。在漫長(zhǎng)的苦熬后，我見(jiàn)到了“希望”，再過(guò)一個(gè)人便是我們了，心情又激動(dòng)起來(lái)。正在媽媽準(zhǔn)備取款時(shí)，一個(gè)上了年紀(jì)的老奶奶拄著拐杖，著急地小跑過(guò)來(lái)，差點(diǎn)兒撞倒了，起先我還以為她什么東西擱下沒(méi)拿走，哪知下一刻，她就喘息著說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)……養(yǎng)成保險(xiǎn)怎么買？”我有些生氣，明明是我們先來(lái)的，這么大的人了，難道還不懂先來(lái)后到？更可氣的是，媽媽將身子往后挪了挪，讓著那個(gè)“插隊(duì)者”。

　　我不滿地嘟起嘴，媽媽見(jiàn)了，將我拉到一邊，笑著問(wèn)：“又生氣了？”明明是我們先來(lái)的.，我們都等了好久了，她就這樣輕輕松松地跑來(lái)插隊(duì)，對(duì)我們不公平！”我向媽媽傾訴道。

　　誰(shuí)知媽媽變得嚴(yán)肅起來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“插隊(duì)確實(shí)是不好的作風(fēng)，但也要看時(shí)間與地點(diǎn)。如果老奶奶插隊(duì)是為了自己的利益，不去管別人，無(wú)理插隊(duì)，我們要阻止。但如果對(duì)方是有急事實(shí)在等不了，我們也要站在別人的角度去思考。你們學(xué)校不是在提倡“做一個(gè)有道德的人嗎？道德是從小積累的，想成為一個(gè)有道德的人，要從小事中學(xué)會(huì)修德，而不是嘴上一派，實(shí)際是另一派�！�

　　聽(tīng)了媽媽的話，我茅塞頓開(kāi)。這時(shí)，老奶奶走過(guò)來(lái)，不好意思地對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，占了你們時(shí)間，我太急了，所以才不顧別人插隊(duì)，請(qǐng)?jiān)�諒。”“奶奶，沒(méi)關(guān)系，我們有時(shí)間，可以等，我們可以把物品吩給別人，也可以把時(shí)間分給別人！”我開(kāi)心地說(shuō)。老奶奶道謝后，拄著拐杖離去，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，迎面對(duì)上媽媽滿含笑意的雙眼……

　　“道德，不是憑空想象的，而是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)的。”這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，只有我們?cè)谌粘Ｉ�活中努力修德，將�?lái)才能成為祖國(guó)真正的棟梁之材，才能為祖國(guó)發(fā)揚(yáng)光大。

　　道德，就像是蒲公英的種子，隨風(fēng)飄散，落到哪里，就在哪里，就在哪里生根，成長(zhǎng)，就會(huì)在哪里開(kāi)出美麗的金色小花。而我們的行動(dòng)就像那傳播種子的縷縷輕風(fēng)。讓你，讓我，讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧，共同播下道德的種子，讓我們的身邊開(kāi)滿道德的花朵，我們的世界一定會(huì)更加絢麗多彩，芳香宜人。

道德的作文4

　　盧梭說(shuō)：“我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國(guó)致以可被接受的敬禮。”是的，社會(huì)道德是一雙手，推開(kāi)封鎖心靈的窗;社會(huì)道德是一扇窗，窗外是蔚藍(lán)的天空;社會(huì)道德是一片天空，它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈。

　　遵守社會(huì)道德并不能得到利益，但收獲的卻是心靈的平靜，社會(huì)道德是單純的，只要對(duì)自己，對(duì)社會(huì)無(wú)愧于心，就收獲了道德，但擁有社會(huì)道德并不容易，又有多少人回首自己的過(guò)去，可以驕傲的說(shuō);“我是一個(gè)有道德的人。”，又有多少人，在一點(diǎn)一滴的小事中失去了道德，為了少走幾步路，將垃圾隨地亂扔;為了少等幾分鐘，去插隊(duì);為了得到贊揚(yáng)而制造假象，說(shuō)謊騙人。為了這點(diǎn)利益卻喪失了世間最珍貴的道德。

　　512汶川地震中，許多人為此慷慨解囊，社會(huì)道德在這場(chǎng)地震的災(zāi)難中得到了最好的詮釋，然而不道德的行為卻也如影隨形：“某地區(qū)奧運(yùn)火炬手在繞過(guò)捐款箱后，把一只空的手放在箱子邊，他們已經(jīng)捐過(guò)了錢，只是因?yàn)閹孜挥浾邲](méi)拍到照片，就讓他們作假�！边@件事在社會(huì)上引起了軒然大波，指責(zé)聲，叫喊聲，責(zé)罵聲，不絕于耳。經(jīng)事后調(diào)查，火炬手又這樣再走了一遍。這件事讓火炬手很郁悶，人民很納悶，也讓社會(huì)充滿了疑問(wèn)，這記者怎么這樣呢!我則感到很氣憤，媒體本是為人民服務(wù)，讓人民更加了解社會(huì)，卻報(bào)道出這么一條消息，又和報(bào)假新聞?dòng)惺裁磪^(qū)別呢!這是拿災(zāi)區(qū)人們的.利益開(kāi)玩笑，是對(duì)火炬手的不尊重，是對(duì)社會(huì)的形象的嚴(yán)重?fù)p害!實(shí)事求是社會(huì)道德的基本表現(xiàn)，而這家媒體卻連這點(diǎn)道德都做不到，還怎么再談自己的信譽(yù)呢?

　　文明禮貌是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是人們?cè)谌粘Ｈ穗H交往中應(yīng)當(dāng)共同遵守的社會(huì)道德準(zhǔn)則。在人們的互相交往中，和悅的語(yǔ)氣、親切的稱呼、誠(chéng)摯的態(tài)度等等，是相互尊重、友好的表現(xiàn)。俗話說(shuō)：“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。”因此，講文明禮貌能促進(jìn)人們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，是溝通人與人之間情感的道德橋梁。講文明禮貌是社會(huì)文明和個(gè)人道德修養(yǎng)的標(biāo)志之一。人的行為舉止最能反映一個(gè)人的道德修養(yǎng)和文明程度。每一個(gè)自尊自愛(ài)的人都應(yīng)當(dāng)把講究個(gè)人禮儀當(dāng)作獲取成功的素質(zhì)去培養(yǎng)。向師長(zhǎng)問(wèn)好，是每個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)。從小，爸爸媽媽就對(duì)我進(jìn)行教育.為我成為一個(gè)懂理貌的人，打下了基礎(chǔ)，埋下了伏筆。媽媽告訴我：“禮貌待人是一種寶貴的人生財(cái)富�！贝_實(shí)，學(xué)會(huì)禮貌待人，已經(jīng)跨出了邁向成功的第一步。

　　社會(huì)道德是一種美德，是一種財(cái)富，更是一種智慧。

　　社會(huì)道德是春天里一片金燦燦的油菜花，閃爍著耀眼的金光;社會(huì)道德是夏天里遍布池塘荷花，淡雅帶著絲絲清香;社會(huì)道德是秋天里綻放的菊花，讓人盡情的感受到道德帶來(lái)的高尚;社會(huì)道德是冬天里凌寒盛開(kāi)的梅花，屹立寒風(fēng)大雪中……

　　遵守社會(huì)道德，不要因?yàn)槿魏卧�因失去最珍貴的道德，不要為了一時(shí)的利益，讓自己的人生有不道德的污點(diǎn)。

道德的作文5

　　是時(shí)間改變了我們，還是我們自己改變了自己？是時(shí)間改變了我們，也是我們I幀及改變了自己。

　　但很多人都在說(shuō)這個(gè)社會(huì)太現(xiàn)實(shí)，社會(huì)是社會(huì)，現(xiàn)實(shí)的是人，有的人，看見(jiàn)別人如此就覺(jué)得不平衡，所以也要用行動(dòng)去反抗，完全不管什么別人，有的人堅(jiān)守著道德的底線，卻成為了他人眼里的傻子。而有的人，做了好多事情，跟著別人在做，結(jié)果只是一句隨機(jī)應(yīng)變，一切就都隨風(fēng)而去。好多人都在說(shuō)，社會(huì)如此，我們就該讓自己去適應(yīng)這樣的社會(huì)。我們雖然總是要適應(yīng)社會(huì)，但如果人人都覺(jué)得耍一點(diǎn)小聰明，做一點(diǎn)小事情，是這個(gè)社會(huì)逼我們的，那么該是一種怎樣的結(jié)局呢？

　　這是道德的悲哀，還是生命品格的低劣？

　　很多人都覺(jué)得，別人吵別人鬧，我們就應(yīng)該比他更吵比他更鬧，或許是想這樣來(lái)讓別人認(rèn)識(shí)自己的過(guò)錯(cuò)，卻不知道自己在跟著別人犯錯(cuò)，這一類的事情，這個(gè)世界到處都在發(fā)生，這不得不說(shuō)是一種悲哀，因?yàn)樽詈蠛芏嗳硕歼@么覺(jué)得了，就只會(huì)讓環(huán)境越來(lái)越糟糕。別人做了，我們可以說(shuō)，但何苦要讓自己也一起呢，使所有的一切，變得更加糟糕，以殺止殺，如果每個(gè)人都這么想的話，這個(gè)世界人類早就絕種了。

　　人心，應(yīng)該多一點(diǎn)包容，多一點(diǎn)理解。

　　很多時(shí)候或許覺(jué)得自己在堅(jiān)守的一些東西是一種傻子的行為，但這個(gè)世界也正是因?yàn)橛辛诉@樣的傻子，才有那么一絲的'溫暖，才有那樣一點(diǎn)的秩序。

　　聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)朋友在說(shuō)關(guān)于排隊(duì)的事情說(shuō)：很多人都在插隊(duì)，所以最后自己也就插隊(duì)了，說(shuō)另外一個(gè)一起的人因?yàn)闆](méi)有插隊(duì)，就等到了第二天很晚，這是隨機(jī)應(yīng)變，有時(shí)候確實(shí)是該視情況而定。但這樣的問(wèn)題，的確值得我們這個(gè)時(shí)代很多人的反思？是道德輸給了現(xiàn)實(shí)，還是本身失去了對(duì)道德的堅(jiān)持。而很多事情，我們做了，還理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹＿@是一個(gè)很恐怖的事情。對(duì)于別人的錯(cuò)誤不但沒(méi)有指出，反而自己也加入了錯(cuò)誤者的行列，這個(gè)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)？

　　我不反對(duì)，這個(gè)世界，堅(jiān)守著自己道德的人，總是走得很累，因?yàn)橐�面�?duì)著諸多的破壞著這底線的人。但也使他們走得很好，因?yàn)槊恳徊蕉甲叩脝?wèn)心無(wú)愧。

　　我一直覺(jué)得對(duì)于這個(gè)社會(huì)，我們看的清楚的同時(shí)，也要多一些信任，對(duì)別人，也對(duì)自己。不要總是覺(jué)得別人都是這樣那樣的，也不要總是覺(jué)得這個(gè)社會(huì)本就是如此，要知道有人才有的社會(huì)，社會(huì)之所以如此，不也就是因?yàn)檫@個(gè)世界的人嗎？不要總是覺(jué)得他們這樣，那么我也該這樣，叫做所謂聰明，或者說(shuō)隨機(jī)應(yīng)變。

　　有時(shí)候在公交車上，看見(jiàn)給老人孩子讓座的人，我總是覺(jué)得很溫暖，覺(jué)得很美麗。這個(gè)世界，總有人做，有些東西，是我們無(wú)論如何都應(yīng)該堅(jiān)守的壁壘，不可逾越。其實(shí)有時(shí)候換個(gè)位置想一想，我們也就沒(méi)那么多的抱怨了，換個(gè)位置想一想，我們就發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們那么的幸運(yùn)，對(duì)別人好，也就對(duì)自己好。

　　你永遠(yuǎn)不知道，你什么時(shí)候需要?jiǎng)e人的幫助，不要說(shuō)永遠(yuǎn)不會(huì)，因?yàn)槭裁炊加锌赡�，也許有一天你幫助過(guò)的人就是你的貴人。做一點(diǎn)點(diǎn)自己可以做的事情，至少可以讓自己的內(nèi)心覺(jué)得輕靈。

　　關(guān)于道德的問(wèn)題，值得每一個(gè)人思考。

【道德的作文】相關(guān)文章：

關(guān)于道德的作文：被挖掘的道德 - 體裁道德作文01-14

關(guān)于道德的作文：道德無(wú)小事 - 體裁道德作文01-14

道德的抉擇作文 - 體裁道德作文01-14

道德綁架作文 - 體裁道德作文01-28

淺談道德作文-道德作文01-25

道德作文（精選）08-22

道德作文[精選]08-02

道德的作文06-27

道德作文【經(jīng)典】08-21

道德作文08-09