大自然的訴說初中作文
導(dǎo)語：學(xué)習(xí)和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企圖一腳跨上四五步，平地登天，那就必須會摔跤了。以下小編為大家介紹名人從小到大的故事150字文章，歡迎大家閱讀參考!
名人從小到大的故事150字1
愛迪生是世界上無人不知的發(fā)明大王，他發(fā)明了電燈給人們帶來了光明，他發(fā)明了電影機(jī)給人們枯燥的生活帶來了樂趣。他短暫的一生發(fā)明了一千多種東西。但是愛迪生家庭比較清貧，12歲的時(shí)候家里已經(jīng)沒有錢供他上學(xué)讀書了。他小小年紀(jì)只能背著書包去火車上賣報(bào)紙掙錢。但是好學(xué)的愛迪生并沒有就此放棄學(xué)習(xí)，他利用休息的時(shí)間抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)和做各種小實(shí)驗(yàn)。
愛迪生的爸爸對家里要求非常嚴(yán)格，他要求家人十一點(diǎn)必須熄燈睡覺。但是愛迪生賣完報(bào)紙回到家里往往已經(jīng)十二點(diǎn)多了，他沒有辦法看書和做實(shí)驗(yàn)了。后來他想到了一個(gè)妙計(jì)讓爸爸同意他晚上回家在儲物室里看書做實(shí)驗(yàn)。
他有天回到家里之后把賣剩下的報(bào)紙放到朋友家，在樹枝架上電線通到了朋友家里，并在自己家和朋友家放上了自己研究制作的電報(bào)機(jī)器。晚上爸爸問起今天的報(bào)紙愛迪生謊稱賣完了。然后愛迪生為了引起爸爸的興趣，就一個(gè)勁夸贊今天的報(bào)紙多么精彩。愛迪生的`爸爸禁不住誘惑問他能不能再找一份回來。愛迪生說可以讓朋友通過電報(bào)機(jī)把報(bào)紙內(nèi)容發(fā)送過來。爸爸太想看今天的報(bào)紙了于是痛快地答應(yīng)了。
電報(bào)機(jī)很快把今天報(bào)紙的內(nèi)容傳遞了過來，愛迪生的爸爸看到了兒子的發(fā)明果然是非常有用的，于是也不再阻止愛迪生學(xué)習(xí)和做實(shí)驗(yàn)了。愛迪生每晚賣報(bào)紙歸來都要在家里的儲物室里做一兩個(gè)小時(shí)的實(shí)驗(yàn)，經(jīng)過堅(jiān)持不懈地奮斗愛迪生終于成為了世界上優(yōu)秀的發(fā)明家。
名人從小到大的故事150字2
唐朝時(shí)代，又一位大詩人叫李白，字太白。他的詩寫得非常好。被后人稱為詩仙。
可是，李白少年時(shí)讀書不專心，學(xué)業(yè)有所荒廢。有一天，他到郊外游玩，看見一個(gè)老太婆在石頭上反復(fù)的'磨一根鐵杵，李白便問：“你磨這鐵杵做什么?”老太婆說：“我要把它磨成一根繡花針�！崩畎渍f：“這么粗的鐵杵要磨成針啊!”老太婆說：“只要下工夫磨，早晚能磨成繡花針的。”
李白從這件事中大受啟發(fā)，從此，他便發(fā)奮讀書，孜孜不倦。最后，終于成了一名偉大的詩人。
名人從小到大的故事150字3
陳景潤小時(shí)候?qū)W習(xí)十分用功，成績很好，因而引起有錢人家子弟的嫉妒，他們在學(xué)習(xí)上比不過他，就處處欺負(fù)他。
記得有一次，他們聯(lián)合起來對陳景潤拳打腳踢。陳景潤流著淚回到家，要退學(xué)。媽媽勸他說：“兒子，只怨爸爸媽媽沒本事，家里窮才受人欺負(fù)。你要好好兒學(xué)習(xí)，長大有出息，那時(shí)他們就不敢欺負(fù)咱們了!”小景潤擦干眼淚，又去做功課了。
此后，他再也沒哭過，成績一直名列前茅，終于以全校第一名的成績考入了三元縣縣立初級中學(xué)。
世界上有許多著名的科學(xué)家的家境是清貧的`。他們在通往成功的道路上，都曾與困苦的境遇作過頑強(qiáng)的斗爭。牛頓少年時(shí)代的境遇也是十分令人同情的。
名人從小到大的故事150字4
牛頓一六四二年出生在英國一個(gè)普通農(nóng)民的家里。在牛頓出生前不久，他的父親就去世了。母親在他兩歲那年改嫁了。當(dāng)牛頓十四歲的時(shí)候，他的繼父不幸故去了，母親回到家鄉(xiāng)，牛頓被迫休學(xué)回家，幫助母親種田過日子。母親想培養(yǎng)他獨(dú)立謀生，要他經(jīng)營農(nóng)產(chǎn)品的買賣。
一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子多么不愿意離開心愛的學(xué)校啊!他傷心地哭鬧了幾次，母親始終沒有回心轉(zhuǎn)意，最后只得違心地按母親的'意愿去學(xué)習(xí)經(jīng)商。每天一早，他跟一個(gè)老仆人到十幾里外的大鎮(zhèn)子去做買賣。牛頓非常不喜歡經(jīng)商，把一切事務(wù)都交托老仆人經(jīng)辦，自己卻偷偷跑到一個(gè)地方去讀書。
時(shí)光漸漸流逝，牛頓越發(fā)對經(jīng)商感到厭惡，心里所喜歡的只是讀書。后來，牛頓索性不去鎮(zhèn)里營商了，僅囑老仆人獨(dú)去。怕家里人發(fā)覺，他每天與老仆人一同出去，到半路停下，在一個(gè)籬笆下讀書。每當(dāng)下午老仆人歸來時(shí)，再一同回家。
這樣，日復(fù)一日，籬笆下的讀書生活倒也其樂無窮。一天，他正在籬笆下興致勃勃地讀書，趕巧被過路的舅舅看見。舅舅一看這個(gè)情景，很是生氣，大聲責(zé)罵他不務(wù)正業(yè);把牛頓的書搶了過來。舅舅一看他所讀的是數(shù)學(xué)書，上面畫著種種記號，心里受到感動。舅舅一把抱住牛頓，激動地說：“孩子，就按你的志向發(fā)展吧，你的正道應(yīng)該是讀書�！�
回到家里后，舅舅竭力勸說牛頓的母親，讓牛頓棄商就學(xué)。在舅舅的幫助下，牛頓如愿以償?shù)貜?fù)學(xué)了。
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