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大自然的作文

時(shí)間:2025-07-23 08:14:46 大自然 我要投稿

大自然的作文優(yōu)選8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的大自然的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大自然的作文優(yōu)選8篇

大自然的作文 篇1

  仙人掌,螞蟻,這些自然的事物隨處可見(jiàn),因此它們并不稀奇,但是你可別小看它們。

  你是否看過(guò)一群小小的螞蟻,在墻壁爬動(dòng)著它們時(shí)時(shí)抬著像沙子一般小的食物,成群結(jié)隊(duì)的走動(dòng)。那細(xì)小的身材,生命十分柔弱,只要被人一壓,它的一生,可能就這樣結(jié)束。螞蟻雖然渺小,但是非常團(tuán)結(jié)。一只螞蟻找到食物,由於食物的體積太大,自己無(wú)法搬運(yùn),它便立刻回巢,通知夥伴,大家一起團(tuán)結(jié)起來(lái),就能成功了。我們也是一樣,如果不能團(tuán)結(jié),像一盤(pán)散沙一樣,一點(diǎn)力量都沒(méi)有;如果能合作,在做人處世上就能屹立不搖。

  仙人掌生活在沙漠地區(qū),那里酷熱無(wú)比,還有許多惡毒的猛獸,處境十分危險(xiǎn)。但仙人掌生活在那里許久,卻不見(jiàn)它絕種,這是因?yàn)樗鼮榱诉m應(yīng)險(xiǎn)惡的環(huán)境,長(zhǎng)出了尖銳的`刺,使動(dòng)物們無(wú)可奈何。這似乎告訴我們,必須克服困難,外在艱苦的環(huán)境,要靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力去解決。俗語(yǔ)說(shuō):「天下無(wú)難事,只怕有心人!咕褪沁@個(gè)道理。

  大自然中,給我們的啟示實(shí)在太多了,只要用心體會(huì),都能讓我們對(duì)生命有更深一層的體認(rèn),像仙人掌,螞蟻,不都是很好的例子嗎。

大自然的作文 篇2

  進(jìn)入新世紀(jì)后,人類(lèi)科技逐漸發(fā)達(dá)。一切都變了,變得那么美好。唯一遺憾的是——大自然變了。 進(jìn)入新世紀(jì)后,人們坐轎車(chē)、坐飛機(jī)、坐輪船、坐火箭爺爺奶奶會(huì)上了,爸爸媽媽為了適應(yīng)信息時(shí)代變得的愛(ài)學(xué)習(xí)了。在一切美好東西的面前,人們疏忽了一點(diǎn),大自然變了。 大自然變了。曾經(jīng)密密麻麻的樹(shù)、活蹦亂跳的小白兔、詭計(jì)多端的狐貍一切的一切,都不見(jiàn)了。大自然變了,變得沒(méi)有了生機(jī)、沒(méi)有了歡樂(lè)。人類(lèi)工廠的污煙、污水,毫無(wú)顧忌的'危害著大自然,大家都沒(méi)發(fā)現(xiàn)大自然變了。 大自然變了。小時(shí)候用來(lái)捉迷藏的果園,不見(jiàn)了。只看得見(jiàn)一片白茫茫的荒地。聽(tīng)唯一住在這兒的幾戶(hù)人家說(shuō):以后,我們也要搬走了。說(shuō)是什么,要做工廠。好好的地呀!兒時(shí)的歡樂(lè)園,已經(jīng)不復(fù)存在了,F(xiàn)實(shí)殘酷得,只為我們留下了回憶。 進(jìn)入新世紀(jì)后,人類(lèi)變了,大自然也變了,一切的一切,都變得那么徹底

大自然的作文 篇3

  大自然是天空飛翔的鳥(niǎo)兒,是一去不復(fù)返的河川,是草原上生生不息的野草。在這無(wú)邊的大地上,大自然無(wú)所不在。

  大自然是一本哲學(xué)書(shū),它記錄著萬(wàn)物生存的哲理,教生物如何在大自然中,生生不息地繁衍生存。在大地各個(gè)角落,都生長(zhǎng)著各種動(dòng)植物,它們撰寫(xiě)著大自然這本書(shū)。變化多端的天氣,告訴我們生命是無(wú)常的,所以要以微笑面對(duì)挑戰(zhàn);野火燒不盡的野草,教導(dǎo)我們只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,任何困難都可以渡過(guò)。一去不回的流水,正在訴說(shuō)著時(shí)間是最寶貴的,沒(méi)有時(shí)間,我們什么都做不成,要好好地珍惜用什么都換不到的寶貴時(shí)間;團(tuán)結(jié)合作的螞蟻,教我只要大家可以團(tuán)結(jié)起來(lái),沒(méi)有辦不成的.事;能忍耐的大象,讓我學(xué)到不可以太急躁,有時(shí)也要忍耐,才不會(huì)招來(lái)不好的事。

  自然是無(wú)情的、是美妙的、是多變的,生活在其中的萬(wàn)物,也都有自己的生存法則,只要無(wú)法活下去,就會(huì)被自然淘汰。達(dá)爾文的物競(jìng)天擇說(shuō),證明了這點(diǎn),雖不要事事與人相爭(zhēng),但也不能沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力,否則,將會(huì)被自然淘汰。

  自然教導(dǎo)我們生命之道,和待人處世的哲學(xué),它是最偉大的老師、指導(dǎo)者,就連自詡為萬(wàn)物之靈的我們,也必須向它學(xué)習(xí)。我感謝它的教導(dǎo),使我們能度過(guò)各種困難的挑戰(zhàn)!

大自然的作文 篇4

  大自然非常神奇?神奇?它創(chuàng)造了非常多人沒(méi)有想到的東西。你不相信,好!我問(wèn)你:飛機(jī)是怎么發(fā)明的?迷彩服呢?防毒面具呢?

  我發(fā)現(xiàn)了大自然的秘密。

  人類(lèi)制造出那么多質(zhì)量好用的工具都是大自然那里得到的啟示,例如,章魚(yú)的'吸盤(pán),人們從章魚(yú)那里得到了啟示,發(fā)明了吸盤(pán)式掛鉤,人們通過(guò)章魚(yú)的吐墨可以迷惑對(duì)方的現(xiàn)象,發(fā)明了煙霧彈,可見(jiàn),生物真是人類(lèi)的好老師啊!

  從這里我明白了大自然對(duì)我們非常有幫助,即使一只小螞蟻也有非常大的學(xué)問(wèn)呢!千萬(wàn)別小看了這些生物呀!

  我以后一定要多觀察生物,向大自然學(xué)習(xí),那里面的學(xué)問(wèn)可大哩。

大自然的作文 篇5

  今天放假,我和爸爸媽媽回西來(lái)老家玩,其實(shí)還是去尋找田野里秋天的足跡。

  一路上我遐想著,秋天會(huì)是什么樣子的呢?我充滿(mǎn)期待和渴望。終于到了,首先映入眼簾的是一塊塊金色的稻田,一陣微風(fēng)吹來(lái),稻穗兒迎風(fēng)起舞,形成金色的麥浪!

  剛進(jìn)家門(mén),我一個(gè)箭步?jīng)_到大廳,跳到爺爺懷里,調(diào)皮的告訴爺爺我們這次回來(lái)是找秋的.色彩,爺爺高興的說(shuō),那我做你們的向?qū)а?吃完飯,爺爺帶我去后院看那顆久經(jīng)滄桑的老桂花樹(shù),雖然經(jīng)過(guò)歷史的洗禮,但它依然蒼翠茂盛,爺爺說(shuō)每年八月都可以聞到那神清氣爽的桂花香,使人心曠神怡。接著我們?nèi)蝾^看到了銀杏樹(shù),它在那已經(jīng)站立了20多個(gè)春秋,灰色的樹(shù)干留下了許多成長(zhǎng)的痕跡,形似扇子的小樹(shù)葉子也慢慢變成淡黃色,有好多都隨風(fēng)飄落。在它旁邊的楓樹(shù)紅的像火,楓樹(shù)倒挺奇怪,夏天它其貌不揚(yáng),可一到秋天,它那碧綠的葉子便換成了鮮紅色。鮮艷奪目,十分可愛(ài)。我就覺(jué)得奇怪,爸爸告訴我:植物的葉子除了含有葉綠素還有葉黃素、胡蘿卜素等色素以外,還有一種花青素的色素,這是葉子發(fā)紅的關(guān)鍵。噢,原來(lái)大自然還有這么多的奧妙呀!

  這次我真是學(xué)到了很多知識(shí),也體會(huì)到了大自然那彩色的使者帶給我們無(wú)窮的快樂(lè)!

大自然的作文 篇6

  大自然就像一本百科書(shū)籍,它可以告訴我們?cè)S多的知識(shí);大自然就像一位老師,它盡心地教導(dǎo)我們學(xué)習(xí);大自然就像一位母親,一直呵護(hù)著我們。

  星期天的上午,我們來(lái)到奶奶家,我和妹妹一起來(lái)到院子里,我蹲下來(lái)看見(jiàn)了一只螞蟻,可是那只螞蟻爬得可慢了,我想它好像比蝸牛爬得還慢。它發(fā)現(xiàn)了一塊面包,可是它為什么不搬走?而是把到手的食物放在一邊,又回到洞里。我發(fā)現(xiàn)洞口有好多的小石頭堆在一起,就像一個(gè)堡壘一樣。

  那只螞蟻在洞口與另一只螞蟻碰碰觸角,好像在和同伴們說(shuō)些什么。我回家查了一下資料,原來(lái)螞蟻不會(huì)說(shuō)話,它依靠觸角和同伴說(shuō)話。

  我蹲在螞蟻洞前,看著螞蟻們碰碰觸角,好像在說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)了食物,那么大的`,已經(jīng)足夠我們吃一個(gè)月的了。我們快去搬吧!

  它們好多只螞蟻來(lái)到那塊面包前,把食物慢慢地移到它們的洞口前。到了洞口,它們有的從洞口往里推,有的在洞里往里拉,好不容易才把食物拉進(jìn)洞里,它們互相碰碰觸角,好像在說(shuō):“終于可以飽餐一頓了!

  我回到家里,對(duì)媽媽說(shuō):“我知道螞蟻怎么說(shuō)話了。”就在這時(shí),媽媽說(shuō):“你知道螞蟻為什么知道什么時(shí)候下雨嗎?”

  于是,我又有了新的疑問(wèn):螞蟻為什么知道雨天下雨呢?

  于是,我就一直盼著什么時(shí)候下雨呢?雨天快來(lái)吧。

  終于快下雨了,我來(lái)到螞蟻洞前。看著那些螞蟻,那些螞蟻好像還不知道要下雨呢。算了吧,我下午再來(lái)吧!

  下午,我來(lái)到螞蟻洞前,天上突然烏云密布,好像要下雨了。而這時(shí)螞蟻正在把食物搬到別的地方,它們難道未卜先知嗎?

  我又回到家里,查了一下資料,原來(lái)如此啊!因?yàn)槲浵伾钤诘氐紫,只要地面一潮濕,它們感知到土壤的濕度,就?huì)迅速地搬家。

  從小小的螞蟻身上,我學(xué)到了很多知識(shí),相信大自然會(huì)有更多的奧秘等我們?nèi)ヌ剿,去研究?/p>

大自然的作文 篇7

  大自然的一切都是那么美妙,那么神奇。走進(jìn)大自然聆聽(tīng)奇妙的天籟之音更是一種樂(lè)趣,一種享受。

  雨"滴答,滴答……"先是那么幾滴,滴在樹(shù)葉上,馬路上。這是那種細(xì)微得幾乎呼不見(jiàn)的聲音。慢慢地,漸漸地,開(kāi)始有了那種"沙沙"的聲音,伴著雨點(diǎn)的旋律,愈來(lái)愈大的"沙沙聲"像一首變換調(diào)子的歌謠,從低音變成高音"嘩啦啦,嘩啦啦"雨點(diǎn)寶寶們唱著歌,蹦跳著給大自然添加了幾分韻味。

  雷緊接著,雷公公奏起了雨鼓,在那同時(shí),電婆婆捧起明鏡,一道明亮的光線射入人間,緊接著,就是一陣"轟隆隆"的雷鼓聲,就像是爸爸的鼾聲,雷鼓聲越來(lái)越響,像一列火車(chē)轟轟烈烈地開(kāi)過(guò),又像森林中的萬(wàn)獸之王在怒吼,天空仿佛就像被吼裂了。比起雨聲,顯然少了音韻,取而代之的便是雄渾響亮了。

  風(fēng)

  夏日的'風(fēng)更是變化多端了,它晨而"沙沙"地吹著溫柔的風(fēng),帶來(lái)一陣花香。向你撲來(lái),讓心里產(chǎn)生出好心情。時(shí)而"嗚嗚"地怒吼,把樹(shù)枝吹得筆直。時(shí)而"呼呼"地狂叫,把大樹(shù)吹得搖搖欲墜,讓逆風(fēng)行走的人們止步難行。

  雨停了,雷公公回家了,小水坑中發(fā)出清脆的聲音。

  滴答。滴答……

  大自然的聲音,是如此的美妙,難以描繪,只要細(xì)細(xì)聆聽(tīng),就會(huì)聽(tīng)懂大自然聲音的美。

大自然的作文 篇8

  一只蝴蝶扇動(dòng)翅膀引發(fā)的龍卷風(fēng),這就是大自然里的多米諾骨牌效應(yīng)。

  南美有一種蝴蝶,冬天要回到森林里一棵樹(shù)上去冬眠,并且只選擇同一棵樹(shù);因?yàn)橹挥幸豢,所以重重疊疊停了好幾層,其中外面的一只蝴蝶扇動(dòng)了一下翅膀,導(dǎo)致所有蝴蝶被驚起,大部分蝴蝶無(wú)法找地方過(guò)冬,都凍死了;一些由這種蝴蝶授粉的.樹(shù)就結(jié)不了果,導(dǎo)致吃這種果實(shí)的鳥(niǎo)兒被餓死;而以這種鳥(niǎo)為食物的動(dòng)物也相繼被餓死……然后影響不斷擴(kuò)大,最終引發(fā)了龍卷風(fēng)……

  最初只是一只蝴蝶扇動(dòng)了一下翅膀而已,但通過(guò)自然界環(huán)環(huán)相扣的生態(tài)鏈,最終放大成了一場(chǎng)致命的龍卷風(fēng)!

  大自然是如此的奇妙、如此美麗,也是如此脆弱,所以,行動(dòng)起來(lái),保護(hù)好我們的地球吧,它是我們共同的家園!

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