大自然的作文[通用7篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的大自然的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

大自然的作文 篇1

　　坐著美國(guó)大吉普，我、點(diǎn)點(diǎn)和大家一路飛馳地來(lái)到了第一碼頭。一下車(chē)，我們迫不及待地奔向海邊，遙望著一望無(wú)際的大海，有一種心靈釋放的感覺(jué)。給牛牛和狒狒套上狗狗專(zhuān)有的項(xiàng)圈，我們各自牽了一頭可愛(ài)的狗狗，奔向了早已�？吭诎哆叺男〗煌ㄍ�。

　　坐在船的中央，我和許多漂亮的姐姐們暢談。偶爾抬起頭，只見(jiàn)一陣陣?yán)嘶ㄅ膿糁�小船，形成了大自然的音�?lè)。有時(shí)聽(tīng)?wèi)T了人類(lèi)創(chuàng)造的音樂(lè)，換換口味，傾聽(tīng)大自然的天籟之音也是一種享受。大概過(guò)了20分鐘，我?guī)е�狒狒站在船頭，跟著小船上上下下地，就像乘坐海盜船一般。突然，我的視線(xiàn)從海平面轉(zhuǎn)移，因?yàn)槲铱吹搅撕枚嗪枚鄵碛兄�雪白雪白的翅膀的白鷺，他們有的自由自在地在天空翱翔，有的快活在紅樹(shù)林里嬉戲，有的興奮地在樹(shù)梢上引吭高歌。

　　終于在大約50分鐘后，船靠岸了，我們激動(dòng)地踏上了海門(mén)島。在休息室里，大人們?cè)诖蛑鴵淇伺坪吐閷�，而我們這些小孩們就在房間里玩著iPad。時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼就開(kāi)始吃中午飯了，又是一眨眼我們就在了去泥灘的路上了。

　　那一刻終于到來(lái)了，迅速地把鞋襪都脫下后，我們直接走進(jìn)了泥灘開(kāi)始了抓魚(yú)抓螃蟹大行動(dòng)。泥巴們?cè)诮o我們的腳做著美容，我們就這樣深一腳，淺一腳地去接觸大自然，和大自然來(lái)了個(gè)密切地?fù)肀�。我們�(cè)谝粋�(gè)有一點(diǎn)積水的泥潭里翻開(kāi)了一塊石頭，上面滿(mǎn)是各式各樣的螃蟹。我和吳天齊一看到這一景象可樂(lè)壞了，真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫。我們的瓶子里一下子就搬進(jìn)了10幾只可愛(ài)的螃蟹。螃蟹太好抓了，我們一下子就沒(méi)有了抓這些小動(dòng)物的.挑戰(zhàn)性了。所以我們接下來(lái)決定我和吳天齊還有張曉晶姐姐一起聯(lián)手起來(lái)挑戰(zhàn)那些老是跳來(lái)跳去、最難抓的跳跳魚(yú)。

　　不得不承認(rèn)姐姐真是捕魚(yú)達(dá)人，在她尖銳的眼睛和敏捷的身手下，跳跳魚(yú)各個(gè)乖乖地鉆進(jìn)了瓶子里。由于時(shí)間的原因，我們只抓了2條跳跳魚(yú)，但是這也是一個(gè)不錯(cuò)的戰(zhàn)績(jī)�？粗�魚(yú)兒趴在了瓶壁上，我們感到心里很充實(shí)，有一種強(qiáng)烈的成功感。一路上，我們不停地拿著瓶子向大家炫耀我們的成果。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是在飛逝，在我們的嬉鬧中，一天的光陰就這樣地閃過(guò)了。雖然有些許的遺憾，并沒(méi)有抓到10條以上的跳跳魚(yú)，但是有了這些遺憾才有了下次再來(lái)海門(mén)島的決心。 一天雖然過(guò)去了，卻給了我們?cè)S多的快樂(lè)，這是整天宅在家里所得不到的；一天雖然過(guò)去了，卻給了我們很多的友誼，讓我們認(rèn)識(shí)了很多新朋友。這真是一個(gè)特別快樂(lè)的旅行��！

大自然的作文 篇2

　　清晨，我打開(kāi)大門(mén)，晶瑩的露珠披滿(mǎn)了大地。我獨(dú)自沿著平坦的小路向前走去。

　　小路的兩旁是即將成熟的稻谷叔叔，他全身穿著金黃的衣服，站在田野里，仰望著蔚藍(lán)的天空，精神飽滿(mǎn)。

　　再往前走，是穿著紅色舞衣的高梁姐姐。高梁姐姐，你在干什么呀？告訴我好嗎？哦，原來(lái)你在跳舞呀。那你為什么跳舞呀？哦，是為了秋天的大豐收而喜悅呀！那你慢慢跳吧，我不打擾你了，再見(jiàn)！

　　小路的盡頭是大樹(shù)兄弟，他們用清翠的手向我招手。小鳥(niǎo)在呼喚我的名字，我也向他們說(shuō)：“你們好！”小鳥(niǎo)聽(tīng)了我的話(huà)，唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌。這歌聲招來(lái)了蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓……

　　伴著這歌聲，在朋友們的陪伴下，我又漫步向前走去。你好，小草弟弟，我們又見(jiàn)面了。我想請(qǐng)教你一個(gè)問(wèn)題，你是靠什么才有了頑強(qiáng)的毅力？噢，我聽(tīng)見(jiàn)了，原來(lái)你是靠堅(jiān)持不懈的努力，遇到困難迎難而上，永不退縮才培養(yǎng)了這么頑強(qiáng)的`毅力�。⌒〔莸艿�，我一定會(huì)向你學(xué)習(xí)，我不會(huì)使你失望的，因?yàn)槲覀兪怯肋h(yuǎn)的好朋友嘛！

　　“嘩嘩嘩”只聽(tīng)遠(yuǎn)方傳來(lái)了歡快的歌聲，我被歌聲吸引了過(guò)去。原來(lái)是河流妹妹在唱歌，嘿，河流妹妹，你的歌聲真好聽(tīng)，帶走了我心中的煩惱，謝謝你！“嘩嘩嘩”，你在說(shuō)什么？哦，不用謝，我們是好朋友嘛！

　　不知不覺(jué)，太陽(yáng)下山了。我?guī)е�快�?lè)，帶著笑容，沿著寬闊的小路回家了。

大自然的作文 篇3

　　同學(xué)們，相信你們聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：“保護(hù)環(huán)境，從我做起�！笨墒�，很少有人用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明這句話(huà)；來(lái)珍惜美麗的大自然；來(lái)保護(hù)和愛(ài)護(hù)它。

　　“可怕”的人類(lèi)，不但不去保護(hù)它、愛(ài)護(hù)它，甚至還不斷地去破壞這美麗的環(huán)境。而且這種行為到處可見(jiàn)：

　　我們走到一個(gè)地方，就能發(fā)現(xiàn)這里到處都是“白色污染物”，從前那些站在岸邊就能看見(jiàn)小魚(yú)和五彩斑斕的小河、小溪，現(xiàn)在，都已慘遭“毒手”——被排滿(mǎn)了臭氣熏天、渾濁骯臟的污水；地上到處都是易拉罐；枝繁葉茂的'大樹(shù)上被寫(xiě)滿(mǎn)了那些“中國(guó)字”。

　　來(lái)到溫馨的鄉(xiāng)村，現(xiàn)在已經(jīng)修上了方便的公路，但是路兩邊卻堆滿(mǎn)了垃圾；柳樹(shù)姑娘以前那油滑細(xì)膩的綠長(zhǎng)i，現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了以前那樣的生機(jī)勃勃了，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，只見(jiàn)垃圾橫飛，柳樹(shù)姑娘就像在槍林彈雨中渡過(guò)。

　　為了以后環(huán)境能夠更好的改善，我呼吁大家能做到以下幾點(diǎn)：

　　1。希望大家不管是走在路上，還是出去游玩、出游，都能不亂扔“白色污染”，不亂扔易拉罐廢金屬、廢電池。

　　2。坐在公共汽車(chē)上，不從窗外扔車(chē)窗垃圾；不隨地吐痰；不亂丟雜物。

　　3。出行時(shí)盡量不開(kāi)車(chē)，騎自行車(chē)或走路綠色出行，減少空氣的污染，讓空氣更加清新。

　　希望大家能做到以上幾點(diǎn)，讓環(huán)境更加美麗。

　　讓我們從自身做起，從家庭做起，從社會(huì)做起。保護(hù)美麗的大自然，讓我們的環(huán)境更加美麗，生活更加美好。

大自然的作文 篇4

　　大自然是人類(lèi)最好的老師，它給了我們?cè)S多啟示！知道為什么嗎，就讓我來(lái)給大家講講科學(xué)家們從動(dòng)物身上得到的啟示吧。

　　在第一次世界大戰(zhàn)期間，德軍與英法聯(lián)軍為爭(zhēng)奪殖民地而展開(kāi)了激戰(zhàn)，雙方僵持了半年之久。1945年，德軍為了打破這一局面，第一次使用了化學(xué)武器。他們?cè)陉嚨厍胺帕?730個(gè)氯氣鋼瓶，并向英法聯(lián)軍方向順風(fēng)打開(kāi)了瓶蓋。180噸氯氣以每秒3米的擴(kuò)散速度很快到達(dá)了英法聯(lián)軍的陣地，最終導(dǎo)致5萬(wàn)聯(lián)軍中毒身亡，許多珍稀動(dòng)物也沒(méi)能幸免。但有一種生物卻奇跡般地幸存了下來(lái)——野豬。一下引起了無(wú)數(shù)科學(xué)家的興趣。經(jīng)過(guò)研究，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)野豬愛(ài)用嘴拱地，這才讓它逃過(guò)一劫。

　　為什么野豬用嘴拱地就能逃過(guò)一劫呢？原來(lái)野豬聞到刺激的味道，就會(huì)用嘴拱地，逃避氣味。泥土被野豬拱動(dòng)后就會(huì)變得松軟，對(duì)毒氣起到了過(guò)濾的效果。根據(jù)這一發(fā)現(xiàn)，科學(xué)家們很快就制造了第一批防毒面具，實(shí)驗(yàn)后真的`很有效，能躲避毒氣的侵犯。盡管如今防毒面具越來(lái)越先進(jìn)，但科學(xué)家們沿用的就是野豬拱地的原理。

　　生活與研究離不開(kāi)我們可親可敬的大自然，而大自然中得到的啟示還有很多很多，我們要好好學(xué)習(xí)，細(xì)心觀察與研究，相信未來(lái)的我們也能從大自然萬(wàn)物身上得到啟示——發(fā)明對(duì)人們有益的東西。

大自然的作文 篇5

　　你聽(tīng)過(guò)小草竊竊私語(yǔ)的聲音嗎？你聽(tīng)過(guò)小螞蟻?zhàn)鲈绮俚穆曇魡�？你�?tīng)過(guò)小蜜蜂勞作時(shí)哼的歌嗎?這些都是《大自然交響曲》的一部分。

　　什么？不知道？好吧，讓我說(shuō)的更明白些。當(dāng)風(fēng)悄悄吹過(guò)，小草發(fā)出微小的、不易察覺(jué)的響聲時(shí)，難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么嗎？小草在談話(huà)呀！還有還有，小螞蟻們一大早就起床做起了早操，“呼——呼——”一陣風(fēng)吹過(guò)，“不好了，臺(tái)風(fēng)來(lái)啦！”“快逃呀！”小螞蟻連滾帶爬的跑了。你真的沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)么？“嗡嗡——嗡——”聽(tīng)，多么有節(jié)奏的聲音��！沒(méi)錯(cuò)，正是可愛(ài)的小蜜蜂心情大好時(shí)的歌聲。你不會(huì)真的不知道吧？你被out（淘汰）啦！

　　是的，這正是《大自然交響曲》，仔細(xì)聆聽(tīng)大自然的聲音，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)極其美妙的聲音！“咯咯咯”花兒們笑得好開(kāi)心“啪啪啪”小魚(yú)拍打著水面“嘭嘭嘭”大象正在打著鼓“叮咚叮咚”山泉伴奏的妥妥當(dāng)當(dāng)......這還只是一小部分，當(dāng)你真正感受大自然時(shí)，會(huì)有意想不到的精彩！

　　“嘰嘰嘰”“喔喔喔”“咩咩咩”“嘩嘩嘩”“沙沙沙”“噔噔瞪”“嗖嗖嗖”“嗷嗚嗷嗚”......天哪！大自然真的太美妙了！噢！小鳥(niǎo)的歌唱、風(fēng)的聲音、青蛙的吹號(hào)聲、小鹿的.奔跑聲、小溪的彈琴聲.....太多了，簡(jiǎn)直難以想象！多么動(dòng)聽(tīng)的聲音��！多么自然、多么純正的音樂(lè)��！

　　試著聆聽(tīng)吧，去聽(tīng)聽(tīng)自然的聲音。

　　聽(tīng)一聽(tīng)，當(dāng)你處于靜謐的小樹(shù)林中，會(huì)聽(tīng)見(jiàn)什么。

　　聽(tīng)一聽(tīng)，當(dāng)你站在飛流的大瀑布前，會(huì)發(fā)現(xiàn)什么。

　　聽(tīng)一聽(tīng)，把你的耳朵緊緊貼在地面，會(huì)感覺(jué)什么。

　　聽(tīng)一聽(tīng)，把眼睛閉上擁抱一棵大樹(shù)，會(huì)想到什么。

　　用心聆聽(tīng)，找到完美的答案。

大自然的作文 篇6

　　大自然，你是萬(wàn)物的母親，人類(lèi)在你面前渺小如滄海一粟。

　�。ㄒ唬┰�經(jīng)滄海

　　小時(shí)候，我常在你的懷抱中玩耍嬉戲，看陽(yáng)光在林間跳舞，聽(tīng)微風(fēng)在身旁流淌，美麗可人的鮮花綠草，神秘莫測(cè)的宇宙星空……這些都是你精美絕倫的藝術(shù)品，你是那樣的神圣偉大，我常懷敬仰之心對(duì)你頂禮膜拜。

　　在陽(yáng)光下，在天地間，在你的懷抱中，我茁壯成長(zhǎng)，我是你的一分子，你對(duì)我的愛(ài)如大海一般。

　　也許，每個(gè)人的幼年都是這樣看待你。

　�。ǘ�）形同陌路

　　我悄無(wú)聲息地長(zhǎng)成了青蔥少年，爸爸媽媽要帶我去見(jiàn)你，感悟你的神秘，可我死活不肯。寧可坐在家里，玩著刺激新鮮的游戲，讀著唧唧歪歪的口袋小說(shuō)，看著精彩有趣的電視節(jié)目，我似乎難以自拔。再也無(wú)心感受你的美，再也感受不到你的美。你用異樣的眼光打量著我，“這孩子變了，與我不認(rèn)識(shí)了嗎？”

　�。ㄈ�）美麗重現(xiàn)

　　再一次，遇到你是在一個(gè)春日的早晨，黃河灘頭，穿過(guò)一條幽靜的羊腸小道，與你邂逅在一片小楊樹(shù)林中，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光，從疏疏密密的.枝葉間照射下來(lái)，清風(fēng)微微的，樹(shù)葉輕輕擺動(dòng)，地上的影子也跟著晃動(dòng)，這便是光和影的游戲了。周?chē)�很靜，我似乎能聽(tīng)到自己均勻有致的心跳聲。

　　極目遠(yuǎn)眺，在視線(xiàn)的盡頭是母親河，它一會(huì)兒靜靜地流淌，一會(huì)兒又波濤洶涌，掠過(guò)岸邊的泥沙。稍近點(diǎn)是一片油菜地，花正盛，黃燦燦的。微風(fēng)吹過(guò)，花兒搖擺，仿佛在招手歡迎我，不時(shí)還有清新的花香飄過(guò)來(lái)。腳下，綠草如茵，好像一塊地毯，茸茸的，厚厚的，草的香味沁人心脾，讓久居樓房的我神清氣爽。幾只蝴蝶翩然飛過(guò)，偶爾聽(tīng)到幾聲?shū)B(niǎo)叫，更是給這片樹(shù)林增添了不少生機(jī)。

　　感受得到，你讓清風(fēng)撫過(guò)我的臉龐；感受得到，你用大地承載著我的心靈。感受得到清風(fēng)的律動(dòng)，大地的脈動(dòng)。這一次不會(huì)再錯(cuò)過(guò)了，抓住與你的相遇，用眼看，用鼻嗅，用手摸，不，我要用心與你交談，用心感受你的美。

　　再一次與你相遇，我要投入你的懷抱中，美麗的自然。

大自然的作文 篇7

　　大自然的景色是美麗的，是奇妙的。大自然好似變幻莫測(cè)的天氣，走到哪里都會(huì)有新奇的發(fā)現(xiàn)；大自然好似一幅五彩斑斕的畫(huà)卷，描繪出祖國(guó)美麗的景色；大自然好似一個(gè)神奇的萬(wàn)花筒，可以將大自然的美麗盡收眼底。大自然中有綿亙千里、高低起伏的山峰，有奔騰萬(wàn)里的黃河，也有生機(jī)盎然的田野。我們今天就一起去看看風(fēng)光秀麗的廬山吧！

　　我剛來(lái)到廬山，就被這美麗的景色給吸引住了。乳白色的云霧環(huán)繞在山頂，給廬山增添了許多神秘的色彩。廬山那氣勢(shì)壯觀的陡峭石壁，是那樣高，那樣雄偉，給人一種一覽眾山小的感覺(jué)。那蜿蜒曲折的山路，若隱若現(xiàn)的出現(xiàn)在雜草密布的小路上，山的一邊是伸手不見(jiàn)底的大峽谷，一面是高聳入微的山峰，令人膽顫心驚。廬山也有許多奇形怪狀的石頭，有橫著放的.，斜的放的，豎著放的。有的像奔騰怒吼的雄獅，有的像展翅高飛的老鷹，還有的像蓮花寶座。所有的石頭形狀都不一樣，有的凹凸不平，有的錯(cuò)落成橋，每一塊石頭都有自己奇特的形狀，獨(dú)特的特點(diǎn)。我真敬佩大自然這豐富的想象力，把世間萬(wàn)物造的各有各的特點(diǎn)，大自然真是一位神奇魔術(shù)師，走到哪里都有不同的景色，令我十分著迷。

　　令我印象最深刻的是廬山那飛流的瀑布，我們坐著纜車(chē)去觀賞瀑布。那雄偉的瀑布從絕壁上飛奔而下，激起朵朵水花，飛濺在山間。我站在白色的云霧之間，耳畔是雷鳴般的轟響，仿佛在演奏著一曲氣勢(shì)非凡的交響樂(lè)。那飛流的瀑布如同一條白色的巨龍?jiān)谏巾敱P(pán)旋，那氣勢(shì)就像有十萬(wàn)個(gè)人在振臂高呼，望著這望不到頭的的瀑布，我不由想起了大詩(shī)人李白的詩(shī)句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。比喻得真是太貼切了，令我感概萬(wàn)千。

　　我愛(ài)風(fēng)光秀麗的廬山，我也愛(ài)變幻莫測(cè)的大自然！

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