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等待作文

時間:2025-11-03 04:08:31 等待 我要投稿

【推薦】等待作文合集9篇

  在現(xiàn)實的學習、工作、生活中,難免會有事故發(fā)生,為了降低事故后果,通常會被要求事先編制應(yīng)急預(yù)案。編制應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的小學防踩踏的應(yīng)急預(yù)案,希望能夠幫助到大家。

【推薦】等待作文合集9篇

小學防踩踏的應(yīng)急預(yù)案1

  XX小學防踩踏安全工作應(yīng)急預(yù)案為加強學校安全管理工作,防止學生因上課下課擁擠發(fā)生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效處理好學校踩踏事件,最大限度的減少人員傷亡,保障學校教育工作順利進行,根據(jù)上級指示精神,結(jié)合我校實際,特制訂學生密集出入時防踩踏應(yīng)急預(yù)案。

  一、指導思想

  預(yù)防踩踏事件工作以保護學生安全為目標,實行“一把手”負責制,按照統(tǒng)一指揮,分部門分班級負責的原則,針對學生上下樓梯時人數(shù)密集,本著以預(yù)防為主的工作原則,確保師生安全。

  二、成立防踩踏工作領(lǐng)導小組:

  組長:XX

  組員:XX各班班主任

  保安:XX。

  預(yù)防學校踩踏事件工作辦公室設(shè)在總務(wù)處,XX主任兼任辦公室主任,XX任副主任。

  三、辦公室工作職責:

  1、加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

  2、學校行政領(lǐng)導要識別容易出現(xiàn)踩踏的風險所在,重點防范,運用各種形式,加強對學生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強學生的自我保護意識。

  3、學校行政領(lǐng)導要經(jīng)常性地對學校教學和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。

  4、辦公室印制全校教師通訊錄,并定期核對電話號碼,所有行政、班主任、值日人員確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。

  5、學生密集出入時,每樓層安排一名中層領(lǐng)導維持秩序:

  各樓層負責領(lǐng)導位置3號樓XX保安XX保安XX 2號樓XX(備注:樓梯負責領(lǐng)導要督促大家按秩序、不推搡、握扶手。)

  四、班主任和教師職責及對學生的安全教育要求

  1、各班主任要經(jīng)常對學生進行安全教育,教育學生上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏等不安全事故的`發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的學生要給予批評教育,責令其改正錯誤行為。

  2、上下樓梯的教師要對學生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

  3、學生在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導,防止事故進一步擴大。

  4、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告學校領(lǐng)導,同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。

  5、教師都有責任教育學生遵守學校規(guī)定,特別是對上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起學生的高度重視。

  6、在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和領(lǐng)導要注意按照應(yīng)急疏散指示、緊急鈴聲進行合理正確的疏散學生。

  7、未依法履行安全職責,違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)校行政會議的認定,由學校依照有關(guān)規(guī)定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)上級部門和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。

  五、應(yīng)對踩踏事件處置預(yù)案

  發(fā)生事故后,目擊者要立即向領(lǐng)導小組反映,領(lǐng)導小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時,迅速撥打電話報警并向教育局報告,請求援助。報告應(yīng)該包括以下信息:事故發(fā)生的時間與地點、程度、危害;已采取和準備采取的應(yīng)急行動。

小學防踩踏的應(yīng)急預(yù)案2

  為確保師生生命安全和正常的教育教學活動,預(yù)防學生踩踏事故的發(fā)生,根據(jù)我校實際情況,特制定預(yù)防學生踩踏事故應(yīng)急預(yù)案:

  —、組織機構(gòu)及職責

  學校防止踩踏事件應(yīng)急處置領(lǐng)導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  職責:

  組長:事故發(fā)生后,在組織搶救工作的同時,領(lǐng)導小組組長在第一時間上報區(qū)教育主管部門。

  副組長:事故發(fā)生后,在組織搶救工作的同時,要嚴格保護事故現(xiàn)場,妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。

  成員:對學生經(jīng)常開展針對性的安全專題教育,定期和不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項檢查,采取措施,消除安全隱患。

  二、防范措施

  1.進一步加強學生的安全教育,提高學生的防患意識。

 。1)結(jié)合全國各地發(fā)生在學校的因擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子,對學生開展針對性的安全專題教育,使學生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序的良好習慣,養(yǎng)成在樓梯和走廊要輕步慢行靠右走的良好習慣,增強學生安全意識和自救能力。

 。2)各班要根據(jù)具體情況,利用“1530”警示教育、班會課、國旗下講話等時間對學生進行文明禮儀教育,教育學生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏擠壓,掌握在遇到危險情況下自護自救的基本常識。

  2.采取切實有效的.防范措施,堅決遏制事故發(fā)生。

 。1)明確各部門及老師樓道安全防范的職責

  總務(wù)處要定期和不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項檢查,采取措施,消除安全隱患。上課期間,教學樓的所有大小門都要打開,一旦發(fā)生緊急情況發(fā)生擁擠踩踏,便于及時組織疏散。

  要從學生實際出發(fā),專用教室上課的老師應(yīng)對學生加強安全、紀律、文明禮讓的教育。利用班會、廣播站等對學生加強安全、生命教育,向?qū)W生明確活動行走的線路及經(jīng)過的樓道,如:上操、升旗儀式、放學等。向?qū)W生強調(diào)上下樓梯的速度要適可,前后須保持一定的距離,且須靠右行。

  值勤領(lǐng)導、老師按要求準時到崗,認真到位,隨時注意學生課間活動的安全。學生參加集會、做操及學校組織的集體活動時,必須由班主任帶隊按照規(guī)定路線行走;中午、下午放學時必須由班主任老師組織學生排隊出校門。

  每位教師對學生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象應(yīng)給予制止,防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。

  三、應(yīng)急處置措施

  1.學生因擁擠而發(fā)生踩踏事故時,在場教師要及時切斷后面學生的通行、搶扶被壓倒的學生。

  2.一旦發(fā)生踩踏,在場老師要馬上報告學校領(lǐng)導小組,領(lǐng)導接到報告后,立即組織教師對后面擁擠的學生進行疏散。

  3.學校衛(wèi)生室老師對受傷學生逐個了解情況,一般傷情,立即把受傷的學生送到醫(yī)院檢查治療,有嚴重受傷者,學校要立即撥打“120”請求救助,將重傷學生送到醫(yī)院救治,并立即通知受傷學生的監(jiān)護人。

  4.學校要做好其它學生的思想穩(wěn)定工作,解除他們的恐慌心理,保證學校正常的教育教學秩序。

小學防踩踏的應(yīng)急預(yù)案3

  本著“以人為本”的思想,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故,我園特制定如下應(yīng)急預(yù)案:

  一、領(lǐng)導小組 組 長: 副組長: 組 員:

  1、組長:職能:

 。1)盡速到達現(xiàn)場,了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研究事故處理的具體策略。

  (2)在第一時間向教育局報告情況。

  (3)組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。(4)密切配合公安、醫(yī)療等機構(gòu)對事故進行處理。(5)認真執(zhí)行上級教育行政部門和政府部門的有關(guān)指示。(6)負責事故的調(diào)查、分析和處理,查找原因和責任。

  2、現(xiàn)場控制人員:副組長,職能:

 。1)控制現(xiàn)場,維護秩序,防止發(fā)生混亂局面。(2)組織班主任管好各自的小朋友。

 。3)盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因,掌握好事故的第一手資料。

  3、后勤保障人員:辦公室及保健室成員,職能:(1)做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作的`聯(lián)絡(luò)和后勤支援。

 。3)做好上級來人和家長的接待,必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。

  二、事故預(yù)防措施

  1、結(jié)合有關(guān)發(fā)生在幼兒園的樓梯間擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子,對幼兒開展針對性的安全專題教育,使幼兒樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習慣,養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕聲慢行、靠右走的良好習慣。

  2、各班級要根據(jù)幼兒生理、心理特點和具體情況,對幼兒進行相應(yīng)的安全、紀律、自救自護等方面的教育。

  3、安全領(lǐng)導小組要定期不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項檢查,采取措施,消除安全隱患,要及時安裝教學、生活設(shè)施樓道、樓層的照明,并定期更換;要對不符合標準和不牢固的樓梯欄桿、樓梯扶手進行加高、加固。

  4、制定疏散、搶救預(yù)案。A、疏散應(yīng)急方案: (1)每日幼兒做操、戶外活動等,帶班教師應(yīng)組織好本班幼兒按要求上下樓梯,以免造成幼兒擁擠發(fā)生人身傷亡事故。

 。2)安全小組成員應(yīng)長期對教學樓、宿舍樓進行安全檢查,以確保晚間照明燈光的正常使用。

  (3)一旦發(fā)生樓道擁擠堵塞現(xiàn)象,在場教師,應(yīng)積極組織幼兒疏散,撤離人員密集的地點,并迅速讓已通過樓道的教師向幼兒園值班領(lǐng)導報告,以便幼兒園及時組織人員進行疏散。

 。4)幼兒園值班領(lǐng)導要親臨第一現(xiàn)場,必須在第一時間組織教師做好疏散幼兒、搶救受傷者、報告上級領(lǐng)導等工作。幼兒園值班領(lǐng)導和教師要團結(jié)協(xié)作、冷靜處理、沉著應(yīng)對,確保把事故處理在始發(fā)階段,把人員傷害降低到最底程度。要及時聯(lián)系家長,正確通報情況,取得家長的配合和支持。

  (5)疏散完畢后,班主任老師應(yīng)對幼兒園進行清查,以便受傷者能及時得到救治,同時要耐心做好家長的思想安定工作。B依就近原則疏散,落實專人負責:

 。1)做操及重大活動由行政值班領(lǐng)導負責指導各班級按順序出操或進場。(2)疏散時視當時情況進行必要的調(diào)度,班級的幼兒由各班班主任及配班老師負責對本班幼兒進行疏導、保護、管理。

小學防踩踏的應(yīng)急預(yù)案4

  一、指導思想

  認真領(lǐng)會貫徹《教育部關(guān)于進一步加強中小學安全工作,預(yù)防學生擁擠踩踏事故的通知》、以教育部部長周濟在全國中小學安全和管理工作電視電話會議上的講話精神和區(qū)教體局相關(guān)通知的精神。重視和加強學校的安全管理工作,進一步增強學校安全工作的緊迫感和責任感。確保學生在校期間的生命安全,為廣大學生創(chuàng)造良好的`學習和生活環(huán)境。保證青少年學生的健康成長,維護社會的穩(wěn)定,努力營造一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境,為學生撐起一片安全的藍天,讓學生放心,讓家長放心。

  二、組織機構(gòu)

  緊急情況處置領(lǐng)導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  緊急情況處置領(lǐng)導小組職責:

  1、發(fā)生緊急情況時,發(fā)布應(yīng)急救援命令、信號

  2、組織救援隊伍實施救援行動,分散疏導,確保安全3、掌握匯總有關(guān)情況信息,負責對情況處置工作的指揮調(diào)度,及時作出處理決斷。

  4、向上級有關(guān)部門通報事態(tài)發(fā)展情況,執(zhí)行上級有關(guān)的指示命令,必要時向上級有關(guān)部門請求緊急求援。

  5、組織做好善后工作,組織或配合上級開展事故調(diào)查,在調(diào)查取證的基礎(chǔ)上寫出有關(guān)書面材料。

  應(yīng)急工作小組:

  1、組織協(xié)調(diào)組

  組長:

  組員:

  職責:做好現(xiàn)場和有關(guān)證據(jù)的保護工作,調(diào)查詢問證人,主動對事件性質(zhì)、發(fā)生原因、損失情況等進行分析判斷,及時報告有關(guān)情況供現(xiàn)場指揮部參考分析;查清事故責任,提出處理意見和防范措施。在有關(guān)人員或上級調(diào)查人員到場的情況下,如實匯報調(diào)查初步情況,積極協(xié)助配合專業(yè)人員或上級調(diào)查人員做好調(diào)查工作。

  2、通訊聯(lián)絡(luò)組

  組長:

  組員:

  職責:迅速聯(lián)系領(lǐng)導小組,有領(lǐng)導小組組長把情況通報上級

  3、疏散引導組

  組長:

  組員:

  職責:迅速引導學生從安全出口有序撤退,引導學生不推搡,不擁擠,負責做好現(xiàn)場保護,危險區(qū)人員撤離、維護現(xiàn)場秩序、勸說圍觀者離開事發(fā)現(xiàn)場等。

  4、搶險救護組:

  組長:

  組員:、、、

  職責:憑借自身知識和能力迅速查明險情,在確保搶險人員人身安全、確保不會再發(fā)生險情的基礎(chǔ)上,主動開展先期應(yīng)急救援工作,組織救治傷病人員,采取有效措施控制險情防止損失擴大;在專業(yè)人員到達后積極協(xié)助做好現(xiàn)場搶險和傷病人員救護工作。

  5、后勤保障組:

  組長:

  組員:

  職責:負責調(diào)集提供搶險救援所需的物資裝備人員器材,安排好搶險救援人員和傷病員救護工作。

  6、善后處置組:

  組長:

  組員:、各班主任

  職責:在險情發(fā)生的情況下,盡可能維護學校的正常秩序,做好宣傳解釋工作,穩(wěn)定學生及家長情緒,保障搶險救援工作正常有序進行,防止發(fā)生新的險情;做好死難及傷病人員家屬的安撫慰問和穩(wěn)定人心的工作,消除各種不安定因素。

  三、應(yīng)急處置程序

  本預(yù)案的要點是:迅速控制局面、維持秩序,救治傷員

  1、出現(xiàn)樓梯擁擠踩踏和墜落事故的任何人員都應(yīng)當在第一時間內(nèi)向值班領(lǐng)導和校長報告。

  2、指揮部應(yīng)當立即下達救援命令(用廣播或手提喇叭等),并及時撥打110、120、119等請求救援。

  3、所有人員必須原地站立不動,不準向前移動。

  4、樓面上的人員有秩序向后移動,為樓梯上的人員讓出空間。

  5、樓梯上的人員有秩序地后退(上樓),為營救創(chuàng)造條件。

  6、救護人員應(yīng)當全力搶救受傷人員,對危害傷員進行急救,并打120求援。

  7、警戒小組應(yīng)當在事故現(xiàn)場設(shè)置警戒線,維護現(xiàn)場秩序,避免擁擠和混亂,并為救援人員提供通道。

  8、后勤保障小組應(yīng)當及時準備救護車輛

  9、學校應(yīng)當及時與受傷學生的家長聯(lián)系,并派干部、老師去醫(yī)院探視、慰問受傷學生。

  10、事故現(xiàn)場的警戒線必須等救援工作完成,校舍事故隱患排除,事故調(diào)查結(jié)束后方可解除。

  11、事故發(fā)生后,學校應(yīng)當立即向教體局報告。未經(jīng)局領(lǐng)導小組授權(quán)同意,學校和參與情況處置人員不得擅自對外發(fā)布。

小學防踩踏的應(yīng)急預(yù)案5

  為貫徹落實區(qū)教育局《關(guān)于進一步加強中小學安全工作,預(yù)防學生擁擠踩踏事故的通知》精神,本著“預(yù)防為主、措施到位、人身安全第一”的原則,堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故的發(fā)生,制定本預(yù)案。

  一、工作原則

  1、堅持以人為本,把確保師生生命安全和身體健康放在首位。

  2、堅持學校統(tǒng)一領(lǐng)導,擁擠踩踏安全工作組分管,各層級分級負責。

  3、堅持快速反應(yīng),采取果斷措施積極應(yīng)對,防止事態(tài)擴大。

  二、組織機構(gòu)及職責

  1、學校成立學生擁擠踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導小組,負責處置學校范圍內(nèi)發(fā)生的擁擠踩踏事件,擁擠踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導小組組成人員如下:

  組 長:XXX校長

  副組長:XXX副校長

  成 員:全體行政人員、班主任、其他任課教師

  2、職責:

 。1)根據(jù)上級文件精神及學校實際,研究制訂工作方案。

  (2)統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進行應(yīng)急救援。

 。3)做好事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復(fù)學校正常教學及生活秩序。

 。4)定期進行學生踩踏事故隱患分析,形成評估和反饋意見,并督促落實。

  領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教導處。由教導處主任和各班班主任負責指導相關(guān)部門制定應(yīng)急預(yù)案,教育學生增強自我保護能力,要求相關(guān)人員加固重點部位;發(fā)生踩踏事故后,立即向工作領(lǐng)導小組(組長)報告,并隨時掌握應(yīng)急處理進展情況,做好向上級報告和續(xù)報工作,保障應(yīng)急處理工作的有序進行。

  值班老師負責注意學生課間活動的安全。

  課間管理教師負責管理本樓層教室、走廊、樓梯(下一樓層至本樓層間)及廁所等公共場所的紀律,對該范圍學生安全負責;負責維護學生集會、上操等上下樓梯秩序,管理學生,防止學生擁擠。

  三、日常防范

  1、加強師生的'日常安全、行為規(guī)范、法制教育,增強師生的自我防范意識、自我防范能力和自救能力。

  2、向?qū)W生強調(diào)上下樓梯的速度要適當,前后須保持一定的距離,且須靠右行。

  3、加強對學校走廊及樓梯的日常衛(wèi)生安全檢查,落實安全責任。

  4、要從實際出發(fā),安排作息時間時,課間要留有足夠的時間。

  5、出操、升旗儀式、上專用教室上課、放學、社會實踐活動等等,規(guī)劃各班學生上、下樓的路線,向全體學生明確不同活動行走的線路及經(jīng)過的樓道。

  6、要定期、不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項檢查,采取措施,消除安全隱患。

  7、要及時安裝修復(fù)教學、生活所需的照明設(shè)施,并定期對學校建筑物、電器線路進行檢查,排查安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  8、要對不符合標準和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進行加高、加固。

  9、在過道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走、請勿擁擠”等提醒標志,保持樓梯及過道通暢無雜物堆積,雨雪天時在過道及樓梯鋪墊防滑物質(zhì),設(shè)立防滑標志。

  10、充分發(fā)揮學生干部的作用,做好對學生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作,并及時匯報學校或直接向班主任反饋。

  四、信息報告

  如發(fā)生學生擁擠踩踏事故,現(xiàn)場教師應(yīng)立即向校長報告,學校應(yīng)立即向區(qū)教育局和區(qū)衛(wèi)生局報告。

  五、處置措施

  1、現(xiàn)場教師應(yīng)立即宣布:

 、偎腥藛T在原地站立不動,不準向前移動。

 、跇敲嫔系娜藛T有序地向后移動,為樓梯上的人員讓出空間。

 、蹣翘萆系娜藛T有秩序地后退(上樓),為營救創(chuàng)造條件。

  2、如有人員受傷,立即撥打120請求緊急救治,協(xié)助將受傷人員送往醫(yī)院。

  3、學校擁擠踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導小組成員5分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場開始工作,學校突發(fā)公共事件應(yīng)急領(lǐng)導小組主要成員10分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場組織應(yīng)急處置。

  4、通知學校門衛(wèi)值班室(保安)維持秩序,如效果不好,撥打110請求幫助。

  5、教導處主任負責在事故現(xiàn)場設(shè)置警戒線,負責維護現(xiàn)場秩序,遭免擁擠和混亂,并為救援人員提供通道。

  6、及時準備救護車輛。

  7、副書記負責抽調(diào)工作人員和教師設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時與受傷學生的家長聯(lián)系,及時解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務(wù)工作。

  8、派干部、老師去醫(yī)院,探視、慰問受傷學生。

  9、事故現(xiàn)場的警戒線必須等救援工作完成,校舍事故隱患排除,事故調(diào)查結(jié)束后,方可解除。

  六、善后處理

  1、及時、準確地向廣大師生和家長公開信息,并如實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。

  2、組織保險理陪等相關(guān)事宜。

  3、妥善處理死難人員后事。

  4、及時分析事故原因,如是基礎(chǔ)設(shè)施的問題,應(yīng)立即停用,采取措施加固加牢或予以拆除。

  5、盡快恢復(fù)正常的教學和生活秩序。

  七、責任追究

  1、對導致事故起因的相關(guān)責任人嚴肅追究責任。

  2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅處理。

  3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急處置順利進行的責任人嚴肅處理。

  4、對事故責任人進行嚴肅處理,違犯刑律的追究其刑事責任。

小學防踩踏的應(yīng)急預(yù)案6

  為加強學校安全管理工作,防止學生因上課下課擁擠發(fā)生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效處理好學校踩踏事件,最大限度的減少人員傷亡,保障學校教育教學工作順利進行,根據(jù)上級指示精神,結(jié)合我校實際,特制訂學生密集出入時防踩踏應(yīng)急預(yù)案。

  一、指導思想

  預(yù)防踩踏事件工作以保護學生安全為目標,實行“一把手”負責制,按照統(tǒng)一指揮,分部門分班級負責的原則,針對學生上下樓梯時人數(shù)密集,本著以預(yù)防為主的工作原則,確保師生安全。

  二、成立防踩踏工作領(lǐng)導小組:

  組長:XXX

  副組長:XXX

  成員:XXX、XXX、XXX

  預(yù)防學校踩踏事件工作辦公室設(shè)在辦公室,XX主任兼任辦公室主任。

  三、辦公室工作職責:

  1、加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

  2、學校領(lǐng)導小組要識別容易出現(xiàn)踩踏的風險所在,重點防范,運用各種形式,加強對學生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強學生的自我保護意識。

  3、學校領(lǐng)導小組要經(jīng)常性地對學校教學和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的'暢通。

  4、辦公室印制全校教師通訊錄,并定期核對電話號碼,所有行政、班主任、值日人員確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。

  5、學生密集出入時,每樓層安排一名護導老師維持秩序。

小學防踩踏的應(yīng)急預(yù)案7

  為確保師生生命安全和正常的教育教學活動,預(yù)防學生樓梯踩踏事故的發(fā)生,根據(jù)本校實際情況,特制定預(yù)防學生樓梯踩踏事故應(yīng)急預(yù)案:

  一、組織機構(gòu)及其職責

  學校防止樓梯擁擠踩踏事件應(yīng)急處置領(lǐng)導小組:

  組長:

  副組長:

  組員:

  XX組長校長工作職責:及時聽取事故匯報,立即召集領(lǐng)導小組成員研究、制定處置對策,及時向上級報告情況,負責整個事故的應(yīng)急處置工作。

  XX副組長校長工作職責:在組長的統(tǒng)一部署下,負責指揮有成員工作職責:

  1、 XX主任負責將事故在第一時間呈報上級有關(guān)部門;

2、 XX主任組織參與事故的現(xiàn)場處置和調(diào)查工作。

3、 學校保安負責維護事故現(xiàn)場治安秩序;

  4、 XXXX校醫(yī)以及主任帶領(lǐng)音體美教師負責事故現(xiàn)場應(yīng)急救

  援工作,及時通知消防、公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、宣傳等部門;

  5、 XX主任負責事故應(yīng)急救援的交通保障工作;

6、 XX主任負責涉案人員監(jiān)控工作;

  二、防范準備及措施

  1、 進一步加強學生的安全教育,提高學生的防患意識。

(1) 結(jié)合全國各地關(guān)發(fā)生在學校的樓梯擁擠而產(chǎn)生的傷害事

  故例子,對學生開展針對性的安全專題教育,使學生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序的良好習慣,養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習慣,增強學生安全意識和自救能力。

  (2) 各班級要根據(jù)各班的具體情況,利用晨會、班會課等時間對學生進行文明禮儀教育,教育學生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓,掌握在遇到危險情況下能自護自救的基本常識。

  2、 采取切實有效的防范措施,堅決遏制事故發(fā)生。

(1)明確各部門及老師樓道安全防范的職責

  XX后勤主任以及后勤人員定期和不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項檢查,采取措施,消除安全隱患。

  XX校長要從學生實際出發(fā),一是安排作息時間時,課間要許;三是專用教室上課的`老師應(yīng)對學生加強安全、紀律、文明禮讓的教育。 政教處結(jié)合集會對學生加強安全、生命教育,利用廣播、板報、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體向?qū)W生明確活動行走的線路及經(jīng)過的樓道,如:出操、升旗儀式、到專用教室上課、放學、社會實踐活動等。向?qū)W生強調(diào)上下樓梯的速度要適可,前后須保持一定的距離,且須靠右行;對值周、值日老師的工作加強督查落實。

  值日老師按要求準時到崗,認真到位,隨時注意學生課間活動的安全。

  學生參加集會、做操及學校組織的集體活動時,必須由班主任或課任教師帶隊按照規(guī)定路線行走;中午、下午放學時必須由最后一節(jié)課的老師組織學生排路隊出校門。

  (2)制定學生疏散預(yù)案

  每位教師對學生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象應(yīng)給予制止,防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。

  上課期間,教學樓的所有大小門都要打開,一旦發(fā)生緊急情況發(fā)生擁擠踩踏,便于及時組織疏散。

  三、現(xiàn)場處置及救援措施

  1、 學生在經(jīng)過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時,在場教師要及時切斷后面學生的通行、搶扶被壓倒的學生。

  2、 —旦發(fā)生踩踏,在場老師要馬上報告學校領(lǐng)導,領(lǐng)導接報后,立即組織教師對后面擁擠的學生進行疏散。

  3、 對受傷學生進行逐個了解情況,一般傷情,學校應(yīng)立即把受傷的學生送到當?shù)蒯t(yī)院檢查治療,有嚴重受傷者,學校要立,“ 120”即撥打請求救助將重傷學生送到指定醫(yī)院救治。

  4、 學校立即通知受傷學生的監(jiān)護人,并派專人護送、照顧,直到受傷學生監(jiān)護人趕到為止。

  5、 學校要做好其它學生的思想穩(wěn)定工作,解除他們的恐怖心理,保證學校正常的教育教學秩序。

  四、事故報告、要求及現(xiàn)場保護

 。ㄒ唬﹫蟾娉绦蛞螅

  1、 “120”事故發(fā)生后,有關(guān)人員撥打急救電話外,必須立即向?qū)W校報告,再由學校在第一時間報教育主管部門。

  2、 8學校應(yīng)在事故發(fā)生后的小時內(nèi)將應(yīng)急處理情況書面教育:(1)(2)主管部門。報告內(nèi)容包括踩踏事故發(fā)生的時間;學校((3)4)名稱、責任人和聯(lián)系電話;目前的緊急處理措施;報告人和報告時間;

  3、 任何隱瞞不報、謊報、故意延遲不報或故意破壞事故現(xiàn)場的,按國家有關(guān)規(guī)定對有關(guān)負責人和直接責任人給予行政處分。

 。ǘ┦鹿尸F(xiàn)場保護

  事故發(fā)生時,在組織搶救工作的同時,要嚴格保護事故現(xiàn)場,妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。

小學防踩踏的應(yīng)急預(yù)案8

  為認真貫徹落實教育主管部門有關(guān)學校安全工作通知精神,落實預(yù)防為主的安全管理思路,確保在發(fā)生火災(zāi)時,各項應(yīng)急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)上級教育行政部門及消防部門的要求,結(jié)合學校實際情況,特制定本預(yù)案。

  一、成立消防應(yīng)急機構(gòu)

  1.學校消防應(yīng)急指揮小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  學校消防指揮小組職責如下:

 。1)加強消防工作領(lǐng)導,健全消防工作組織,明確職責,強化工作責任心,完善各項措施的落實,保證在發(fā)生火災(zāi)事故時能發(fā)揮領(lǐng)導效益。

 。2)向全體師生進行消防安全知識的宣傳教育,開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生訓練,提高師生的防范意識和基本技能。

 。3)搞好各項物資保障,提高設(shè)備、設(shè)施的消防狀況,落實滅火設(shè)施的配齊、強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

 。4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點。

 。5)調(diào)動各項積極因素,恢復(fù)教育教學秩序,全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。

  2.滅火行動組

  組長:

  組員:

  主要職責:利用校內(nèi)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進行撲救。

  3.通訊聯(lián)絡(luò)組

  組長:

  組員:

  主要職責:迅速與市消防大隊或當?shù)叵啦块T取得聯(lián)系,引導消防人員和設(shè)施進入火災(zāi)現(xiàn)場;聯(lián)絡(luò)有關(guān)單位、個人,組織調(diào)遣消防力量;及時向教育主管部門安全辦、龍山街道應(yīng)急辦聯(lián)系并報告工作。

  4.疏散引導組

  組長:

  組員:

  主要職責:引導全體師生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負責重要物品的看守工作。

  5.救護組

  組長:

  主要職責:利用就便器材及所掌握的心肺復(fù)蘇技能對傷病員進行緊急搶救,聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院送救。

  二、應(yīng)急行動

  1.指揮領(lǐng)導小組依據(jù)規(guī)定發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)小組隨時準備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。

  2. 組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項室內(nèi)大型活動。加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強對實驗室、電腦室、語音室及各功能室等重要設(shè)備、場所的防護,保證消防應(yīng)急順利進行。

  3.加強師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。

  4.加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。

  5.按預(yù)案落實各項物資準備。

  三、火災(zāi)后有關(guān)行動

  1.指揮小組得悉消防緊急情況后立即集中,各小組集結(jié)校長室或指定位置待命。

  2.各級指揮小組成員在組長及上級消防指揮系統(tǒng)的`統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本校搶險救災(zāi)。

 。1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

  (2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止滋生其它災(zāi)害。

  (3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。

  (4)加強對重要設(shè)備、重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

  3.積極做好師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。

  4.迅速了解和掌握受災(zāi)情況,及時匯總上報。

  四、其它

  1.在應(yīng)急行動中,各小組要密切配合,服從指揮,確保救急工作的暢通和落實。

  2.各小組應(yīng)根據(jù)本預(yù)案,結(jié)合本組實際情況,認真制定修訂本組應(yīng)急預(yù)案,并切實落實各項組織措施。

  3.本預(yù)案從20xx年9月12日起正式施行。

小學防踩踏的應(yīng)急預(yù)案9

  為了有效應(yīng)急處置學校內(nèi)可能發(fā)生的擁擠、踩踏事故,確保事故處工作高效、有序地進行,最大限度地減輕事故造成的損矢,切實保障師生的生命安全,維護學校和社會穩(wěn)定,促進字校教育工作的正常開展,特制訂本預(yù)案。

  一、領(lǐng)導機構(gòu)與職責

 。ㄒ唬C構(gòu)設(shè)置

  1、學校成立嚴防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  2、領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,全面負責日常工作及領(lǐng)導小組交辦

  的事宜。

  3、成立監(jiān)督檢查組。由學校德育團隊負責日常的監(jiān)督檢查工

  作,辦公室及領(lǐng)導小組成員隨時督查。

  4、成立醫(yī)療救護組。當發(fā)生安全事故應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)

  “120°發(fā)出醫(yī)療求援,撥打醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告受傷情況,做好秩序維護等工作并向主管領(lǐng)導匯報。

 。ǘC構(gòu)職責

  1、領(lǐng)導小組職責

 。1)全面領(lǐng)導字校擁擠踩踏事故安全工作,根據(jù)上級文件精神

  及學校實際,研究制訂工作意見,并對辦公室、預(yù)防檢查小組工作提出指導性意見。

 。2)統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處,協(xié)啁冬方力量迸行應(yīng)急救

  援。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復(fù)學校正常教育、教學生活秩序。

  估和反饋意見,并負責學校擁擠踩踏安全工作的年度考核與評價。

  2、辦公室職責

 。1)下發(fā)上級有關(guān)文件和本校制訂的'各項文件、通知,指導各部門或人員實施應(yīng)急處理預(yù)案。

 。2)接到事故報告后,立即向領(lǐng)導小組(組長)報告,隨時掌握應(yīng)急處理進展情況,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,具體負責人員調(diào)度,組織后勤保障,保障應(yīng)急處理工作的有序進行。

 。3)根據(jù)工作計劃和領(lǐng)導小組的指示在學校有計劃有組織地開擁擠踩踏事故安全的預(yù)防宣傳演練工作,并組織人員對開展工作的情況進行定期和不定期的檢查,及時向領(lǐng)導小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。

  二、日常工作開展

  (一)完善制度

  在上級下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上,要求對本校擁擠踩踏事故安全制度進行全面修訂完善,并上報。

 。ǘ⿵娀讲

  在領(lǐng)導小組的具體指示下,由辦公室牽頭,以各項安全制度落實為重點,結(jié)合學校其他安全工作,進行定期和不定期的督查,督查結(jié)果以通報全體教職工。

 。ㄈ┞鋵嵚氊

  校長為學校擁擠踩踏事故安全第一責任人,各部門、上課教師為直接責任人,管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責內(nèi)負責,實行學校擁擠踏事故安全事故責任追究制。

 。ㄋ模┘訌娊逃

  加強對廣大師生宣傳教育,要組織開豐富多彩的活動,如團隊活動、主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育,讓學生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。強安全意識,提高自覺性和責任感。

 。ㄎ澹┨碇迷O(shè)備

  學校要對照配備標準,逐步完善和提高照明等設(shè)施的配督。

  三、事故應(yīng)急處理

  (一)報告制度

  安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為:師生發(fā)現(xiàn)有學生受傷,打電話、頭向?qū)W校值班教師報告,再由行政向上級部門報告;發(fā)現(xiàn)較嚴重事故,應(yīng)立即向領(lǐng)導小組(組長)報告,由領(lǐng)導小組向上級門及當?shù)貓蟾,同時立即啟動學校安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。

  (二)救援措施

  一旦發(fā)生較嚴重學校安全事故,由校長負責救援指揮。校長應(yīng)當機立斷,立即啟動學校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動。初步摸清情況,徹查事故原因,并建立相關(guān)名冊。

  (三)醫(yī)療救援

  學校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏安全事故,應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)“120出醫(yī)療求援,并撥打〃醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作。

  (四)聯(lián)系家長學校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏衛(wèi)生安全事故,應(yīng)及時與學生家長取得聯(lián)系,如實說明情況,不盲目猜測。做好學生家長思想安撫,防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務(wù)工作。妥善處理相關(guān)問題,確保問題的解決。

 。ㄎ澹┤藛T調(diào)度

  事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導小組組長統(tǒng)一調(diào)度,辦公室具體安排,必要時可向衛(wèi)生、公安抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工,落實職責,聽從指揮,確保到位。

 。┬畔⒐_

  保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán),及時、準確做好信息公開,并如實向上級部門報告,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。

  四、事故責任追究

  1、對導致事故起因的相關(guān)責任人進行嚴肅追究。

  2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。

  3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。

  4、對事故責任人進行責任追究,違犯刑律由公安司法部門對相關(guān)管理者實行連帶責任追究,追究刑事責任。

小學防踩踏的應(yīng)急預(yù)案10

  為加強學校教學樓樓梯的安全管理工作,防止學生因上課下課擁擠發(fā)生擁擠、踩踏意外事故,根據(jù)我校的安全工作工作條例,特制訂《小學防擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案》,具體內(nèi)容如下:

  一、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導小組:組長:

  副組長:

  成員:

  二、機構(gòu)職責:

  1.加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

  2.學校行政領(lǐng)導要識別容易出現(xiàn)踩踏的風險所在,重點防范,運用各種形式,加強對學生行為規(guī)范教育、安全教育、增強學生的自我保護意識。

  3.學校領(lǐng)導要經(jīng)常性地對學校教學和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。

  4.健全學校各項規(guī)章制度。凡組織100人以上的大型活動都要經(jīng)校長同意,校長要落實負責人員的安全工作職責,貫徹誰審批誰負責和誰組織誰負責的原則。

  5.學生密集出入時,每樓層安排一名教師維持秩序(白天值班教師負責):

  三、教師職責及對學生的安全教育要求

  1.各班主任要經(jīng)常對學生進行文明禮儀教育,教育學生上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的學生要給予批評教育,責令其改正錯誤行為。

  2.上下樓梯的教師要對學生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

  3.在上課期間,教學大樓的所有大小門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于學生及時有效地疏散。

  4.學生在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導,防止事故進一步擴大。

  5.一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告學校領(lǐng)導,同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。

  6.教師都有責任教育學生遵守學校規(guī)定,特別是對上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起學生的高度重視。

  7.在出現(xiàn)緊急情況的.時候,在場的教師和領(lǐng)導要注意按照應(yīng)急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散學生。

  四、應(yīng)對突發(fā)事件處置預(yù)案

  發(fā)生事故后,目擊者要立即向領(lǐng)導小組反映,領(lǐng)導小組

  立即啟動應(yīng)急預(yù)案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時,迅速撥打電話向上級主管部門報告,請求援助。報告應(yīng)該包括以下信息:事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害;已采取和準備采取的應(yīng)急行動。

  發(fā)生事故后,領(lǐng)導小組按以下原則組織師生進行緊急疏散:

  1.發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報警(由負責),安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生。

  2.具體疏散工作安排:

  (1)課余時間各班班主任負責指揮本班學生疏散,上課時間由授課教師負責指揮學生疏散。

  (2)按樓層由底到高的順序依次逃生:一樓學生在教師的指導下直接到操場,二、三、四樓層的學生成二列縱隊按樓層由低到高的順序依次逃離。

  (3)每樓層安排一名教師維持秩序(白天值班教師負責)。

  (4)操場指揮人員員:各班班主任

  (5)緊急疏散后集中地點:樓道疏散下來的學生按指定線路經(jīng)過升旗臺到運動場集合,但不能影響其它班級的通過路線。

小學防踩踏的應(yīng)急預(yù)案11

  一、活動目的:

  1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學樓的疏散通道撤離到指定地點。

  2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍快、齊、靜,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強安全意識和自我保護能力。

  二、活動安排:

  1、活動內(nèi)容:

  (1)防踩踏知識宣傳教育

  (2) 緊急疏散演練

  2、活動對象:小學全體師生

  3、活動形式:防踩踏逃生演練。

  4、險情信號:鳴警報

  5、活動時間:

  10月 30日上午大課間時間

  6、安全場地:學校操場

  三、活動準備:

  1、演練前召開動員大會,讓師生認識到防踩踏應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習,并非真正的踩踏應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)踩踏謠傳。

  2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  四、活動要求:

  1、保持鎮(zhèn)定,聽從指揮,服從安排,確保安全。

  2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

  3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  4、在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,樓梯口負責教師、班主任應(yīng)立即大聲喊“!保靼嗬蠋熣泻舯景鄬W生停下,等險情排除后,再招呼按順序撤出。

  5、各樓層樓梯口安排專人值班,要高度負責,嚴防踩踏事件發(fā)生。如發(fā)生人為問題將追究有關(guān)人員的責任。

  五、組織機構(gòu):

  1、領(lǐng)導小組

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:

  信號員:

  2、教室室內(nèi)指導員(大課間前一節(jié)課老師、另一位正或副班主任教師協(xié)助)

  3、疏散線路沿線工作組

  教學樓拐角處人員:各包班領(lǐng)導(在所包班級途徑的.樓梯拐角處)

  主要職責:

  合理調(diào)節(jié)學生疏散的速度與進度,嚴禁秩序混亂、過度擁擠造成踩踏事故。處理學生疏散過程中的偶發(fā)事件。

  1、鈴聲警報、照相小組:

  鈴聲和報警:

  照相:

  2、醫(yī)護救助小組:

  3、操場秩序維持小組:未安排到的其他老師在操場維持學生秩序。

  六、活動程序:

  (一)啟動程序 防踩踏知識宣傳教育。

  班主任事先向?qū)W生講清此次演練的意義、演練方式及演練注意事項,。

  (二)緊急疏散演練

  1、學生在班主任、或副班主任教師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線(大課間的出場順序),迅速撤離到事先指定的地點(操場),不按大課間順序站隊,按班級站隊,并且一行一行站,學生不調(diào)頭往回站。各班主任立刻整隊清點人數(shù)(全到不報),報至王昌乾。

  2、行政值日清點教師人數(shù),報至劉廷友總指揮處。

  3、演練活動結(jié)束。

  七、演練總結(jié):

  1、xx對演練進行點評。

  2、請xx校長總結(jié)講話。并宣布演練結(jié)束,各班依次退場,返回教室。

小學防踩踏的應(yīng)急預(yù)案12

  一、指導思想

  為了進一步加強我校學生的安全工作,預(yù)防學生擁擠踩踏事故,提高學生的安全意識,現(xiàn)制定石老人小學擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案。

  二、組織機構(gòu)

  1、領(lǐng)導小組及職責

  組長:xxx、(校長)

  副組長:xxx、

  成員:xxx、xxx、xxx

  工作職責:加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。根據(jù)事故等級啟動應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動的信息,各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng)、崗位責任、互相配合的運行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把事故造成的損失降到最低點;調(diào)動一切積極因素,做好穩(wěn)定教育教學秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施;向當?shù)卣蛴嘘P(guān)部門通報應(yīng)急救援行動方案,并提出要求支援的具體事宜,配合有關(guān)部門做好各項工作。

  2、組織協(xié)調(diào)組及職責

  組長:xxx、

  成員:xxx、各正副班主任

  工作職責:及時啟動應(yīng)急處理預(yù)案,對事故應(yīng)急處理的統(tǒng)一領(lǐng)導、統(tǒng)一指揮,部署協(xié)調(diào)應(yīng)急救援工作,協(xié)調(diào)學校內(nèi)部之間職責范圍內(nèi)的工作。安排專人關(guān)注社會輿論,做好輿情處置;如有大量媒體關(guān)注并有負面言論,及時向區(qū)教體局辦公室報告。組織協(xié)調(diào)組在24小時內(nèi)寫出書面報告,報告內(nèi)容包括:發(fā)生事故的時間、地點;事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù);事故原因、性質(zhì)的初步判斷;事故搶救處理的情況和采取的措施;需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜;事故報告部門、部門負責人和報告人。報告內(nèi)容經(jīng)校長審查同意后送交教育局。屬校方責任保險事故還要及時報知保險公司。

  3、善后處理組及職責

  組長:xxx、

  成員:xxx、各正副班主任

  工作職責:進入事件現(xiàn)場進行調(diào)查;查明事件原因、過程、影響、后果及組織者;接待聽取傷患人員家屬意見;依法研究提出事故善后解決辦法;查清事件責任及責任人;提出對責任班級及責任人員處理辦法,穩(wěn)定學生情緒;負責學生家長的思想疏導工作。有出現(xiàn)死亡病例時負責做好相關(guān)人員家屬的接待、安撫、撫恤和善后處理工作。配合上級部門進行事故處理及調(diào)查工作。

  4、信息通聯(lián)組及職責

  組長:xxx、

  成員:xxx、各正副班主任

  工作職責:做好宣傳工作,平息謠言或誤傳,保持社會穩(wěn)定。負責事件相關(guān)信息的整理、報送;負責事件處理過程中信息的傳閱、相關(guān)材料的記錄、裝檔、留存;根據(jù)組織協(xié)調(diào)組的統(tǒng)一安排,負責接待各類咨詢、采訪等。做好教師和學生教育工作,穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員絕對不能以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的`混亂;對情緒反應(yīng)較大者安排心理教師進行輔導;如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過校長或上級部門同意,由小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實

  5、疏散引導組及職責

  組長:xxx、

  組員:xxx、及其他全部教師

  工作職責:災(zāi)情發(fā)生,根據(jù)學校應(yīng)急預(yù)案的啟動,迅速趕赴事發(fā)現(xiàn)場,組織指揮現(xiàn)場學生安全通道有序、迅速、安全撤離到安全地帶,組織現(xiàn)場保護、現(xiàn)場勘察、維護現(xiàn)場秩序。

  6、搶險救護組及職責

  組長:xxx

  組員:xxx、xxx、校園保安

  工作職責:趕赴現(xiàn)場,首先檢查學生受傷情況。如果有學生受傷,根據(jù)先重后輕的原則立即對受傷學生進行應(yīng)急救護處理。同時叫旁邊教師或?qū)W生聯(lián)系校長,組長在趕赴現(xiàn)場的同時通知搶救組成員迅速到現(xiàn)場。在急救車到達前,負責受傷學生救護處理。組長通知學校門衛(wèi)要確保急救車進校后有人引導。急救車到達后,組長應(yīng)立刻向急救人員報告情況,派班主任和校醫(yī)隨車參與救治;及時將傷病情況向領(lǐng)導匯報

  7、后勤保障組及職責

  組長:xxx

  組員:xxx、xxx、

  工作職責:組織采購相應(yīng)的器材與物資,在領(lǐng)導小組的協(xié)調(diào)下,與其他各組密切配合,做好應(yīng)急物資的供應(yīng),確保應(yīng)急物資夠用、可用。

  三、應(yīng)急處置

  1、災(zāi)情發(fā)生時,組織協(xié)調(diào)組立即報告領(lǐng)導小組,根據(jù)情況決定預(yù)案啟動,協(xié)調(diào)各組工作;預(yù)案啟動后第一時間上報區(qū)教體局,視情況聯(lián)系派出所和醫(yī)院請求支援;派專人做好輿情工作

  2、信息聯(lián)絡(luò)組通過廣播等各種形式告知全體師生緊急疏散,為自救和他救贏取時間。時刻掌握人員和物資受損情況,并及時上報給領(lǐng)導小組。

  3、疏散引導組迅速打開各通道及疏散口,保持疏散通道暢通;組織疏散滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

  4、搶險救護組在災(zāi)情發(fā)生時,負責搶救傷病患者,并視病情及時協(xié)助120急救做好搶救工作,及時上報安全工作領(lǐng)導小組報告人員受傷情況。

  5、后勤保障組做好應(yīng)急物品的供應(yīng),協(xié)同其他組做好門衛(wèi)管理,禁止無關(guān)車輛和外來人員出入。

  6、注意事項:各組成員協(xié)同作戰(zhàn)、聽從指揮。

小學防踩踏的應(yīng)急預(yù)案13

  本文目錄

  踩踏事件應(yīng)急預(yù)案

  防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案

  1、各班主任和科任教師要經(jīng)常對學生進行文明禮儀教育,教育學生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生。

  2、上下課或放學、兩操時,上課的教師要盡量錯開與別班下樓梯的時間,負責本班學生(包括對別班學生的管理)上下樓梯的秩序和安全。

  3、教師上下樓梯時,要對學生上下樓梯故意打鬧、站樓梯口、在過道做游戲等不良現(xiàn)象給予教育制止,防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。

  4、教學樓的樓梯和通道禁止堆放雜物,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于及時有效地疏散。

  5、樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師必須及時組織疏導,防止事態(tài)進一步擴大,并且盡快報告學校領(lǐng)導。

  6、上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都應(yīng)及時報告學校領(lǐng)導,并負責組織好本班學生,做好疏散等工作,能搶救的馬上組織人力搶救(如及時切斷電源和火源,防止火勢的進一步蔓延等),但不能讓學生走近危險地方;根據(jù)火情及時電話報警(電話號碼110)。

  7、在出現(xiàn)緊急情況的`時候,在場的教職工都要服從安全應(yīng)急領(lǐng)導小組的指示,按疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散學生;同時參與義務(wù)消防。

  8、做好事故分析報告,依法追究刑事責任。

  防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案踩踏事件應(yīng)急預(yù)案(2) | 返回目錄

  為了有效應(yīng)急處置學校內(nèi)可能發(fā)生的擁擠、踩踏安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實保障師生的生命安全,維護學校和社會穩(wěn)定,促進學校教育工作的正常開展,特制訂本方案。

  一、領(lǐng)導機構(gòu)與職責:

  1、機構(gòu)設(shè)置:

  1)學校成立嚴防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導小組:

  組 長:xx

  副組長:xx

  組員:xx、xx、xx、各班主任

  2)領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,全面負責日常工作及領(lǐng)導小組交辦的事宜,辦公室設(shè)在校長辦公室,由xx任組長。

  3)監(jiān)督檢查組:由德育處負責日常的監(jiān)督檢查工作,辦公室及領(lǐng)導小組成員隨時督察。

  舉報電話:xx。

  4)醫(yī)療救護組:當發(fā)生安全事故應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作。并向主管領(lǐng)導匯報。

  2、機構(gòu)職責:

  1)領(lǐng)導小組職責:

  全面領(lǐng)導學校擁擠踩踏事故安全工作,根據(jù)上級文件精神及學校實際,研究制訂工作意見,并對辦公室、預(yù)防檢查小組工作提出指導性意見。

  統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進行應(yīng)急救援。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復(fù)學校正常教育、教學生活秩序。

  定期組織學校擁擠踩踏安全工作總結(jié)、研討,形成評估和反饋意見,并負責對學校擁擠踩踏安全工作的年度考核與評價。

  2)辦公室職責:

  下發(fā)上級有關(guān)文件和本辦制訂的各項文件、通知,指導下屬各相關(guān)部門或人員實施應(yīng)急處理預(yù)案。

  接到事故報告,立即向領(lǐng)導小組(組長)報告,隨時掌握應(yīng)急處理進展情況,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,具體負責人員調(diào)度,組織后勤保障,保障應(yīng)急處理工作的有序進行。

  根據(jù)工作計劃和領(lǐng)導小組的指示,在學校有計劃有組織地開展擁擠踩踏事故安全的宣傳預(yù)防演練工作,并組織人員對開展工作的情況進行定期和不定期的檢查,及時向領(lǐng)導小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。

  二、日常工作開展:

  1、完善制度。在上級下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上,要求對本校擁擠踩踏事故安全制度進行全面修訂完善,并上報。

  2、強化督查。在領(lǐng)導小組的具體指導下,由辦公室牽頭,以各項安全制度落實為重點,結(jié)合學校其它安全工作,進行定期和不定期的督查,督查結(jié)果以通報全體教職工。

  3、落實職責。校長為學校擁擠踩踏事故安全第一責任人,安全監(jiān)督員、值周教師、上課教師為直接責任人,管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責內(nèi)負責,實行學校擁擠踩踏事故安全事故責任追究制。

  4、加強教育。加強對廣大師生宣傳教育,要組織開展豐富多彩的活動,如團隊活動、主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育,讓學生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。增強安全意識,提高自覺性和責任感。

  5、添置設(shè)備。學校要對照配備標準,逐步完善和提高照明等設(shè)施的配備。

  三、事故應(yīng)急處理。

  1、報告制度。安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為:師生發(fā)現(xiàn)有學生受傷,打電話、口頭向?qū)W校行政值周報告,再由行政值周逐級報告;發(fā)現(xiàn)較嚴重事故,應(yīng)立即向領(lǐng)導小組(組長)報告,由領(lǐng)導小組向上級教育部門及當?shù)卣畧蟾,同時立即啟動學校安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。

  2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴重學校安全事故,由校長負責救援指揮。校長應(yīng)當機立斷,立即啟動學校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動。初步摸清情況,徹查事故原因,并建立相關(guān)名冊。

  3、醫(yī)療求援。學校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏安全事故,應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作。

  4、聯(lián)系家長。學校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏衛(wèi)生安全事故,應(yīng)及時與學生家長取得聯(lián)系,如實說明情況,不盲目猜測。做好學生家長思想安撫,防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務(wù)工作。妥善處理相關(guān)問題,確保問題的解決。

  5、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導小組組長統(tǒng)一調(diào)度,辦公室具體安排,必要時可向衛(wèi)生、公安部門抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工,落實職責,聽從指揮,確保到位。

  6、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán),及時、準確做好信息公開,并如實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。

  四、事故責任追究。

  1、對導致事故起因的相關(guān)責任人進行嚴肅追究。

  2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。

  3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。

  4、對事故責任人進行責任追究,違犯刑律由公安司法部門對相關(guān)管理者實行連帶責任追究,追究刑事責任。

小學防踩踏的應(yīng)急預(yù)案14

  為加強學校安全管理工作,防止學生因上課下課擁擠發(fā)生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效處理好學校踩踏事件,最大限度的減少人員傷亡,保障學校教育教學工作順利進行,根據(jù)上級指示精神,結(jié)合我校實際,特制訂學生密集出入時防踩踏應(yīng)急預(yù)案。

  一、指導思想

  預(yù)防踩踏事件工作以保護學生安全為目標,實行“一把手”負責制,按照統(tǒng)一指揮,分部門分班級負責的原則,針對學生上下樓梯時人數(shù)密集,本著以預(yù)防為主的工作原則,確保師生安全。

  二、成立防踩踏工作領(lǐng)導小組:

  組 長:孟祥東

  副組長:關(guān)永旺

  成 員:各分管領(lǐng)導及各班班主任及科任教師

  預(yù)防學校踩踏事件工作辦公室設(shè)在教導處,李連鳳主任兼任辦公室主任,陳東亮老師兼任副主任。

  三、辦公室工作職責:

  1、加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

  2、學校行政領(lǐng)導要識別容易出現(xiàn)踩踏的風險所在,重點防范,運用各種形式,加強對學生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強學生的自我保護意識。

  3、學校行政領(lǐng)導要經(jīng)常性地對學校教學和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。

  4、辦公室印制全校教師通訊錄,并定期核對電話號碼,所有行政、班主任、值日人員確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。

  5、學生密集出入時,每樓層安排一名老師及少先隊干部維持秩序:

  教學樓1東梯口 一樓李金蘭張宏偉 二樓王濟 王領(lǐng)

  西樓梯口 一樓李秋麗于雪茹 二樓董金權(quán)張凱麗

 。▊渥ⅲ簶翘菡緧応犚酱俅蠹野粗刃、不推搡、握扶手,從各自的通行樓梯通行;不得從別的班級的通道下樓)

  四、班主任和教師職責及對學生的.安全教育要求

  1、各班主任要經(jīng)常對學生進行安全教育,教育學生上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的學生要給予批評教育,責令其改正錯誤行為。

  2、上下樓梯的教師要對學生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

  3、學生在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導,防止事故進一步擴大。

  4、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告學校領(lǐng)導,同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。

  5、教師都有責任教育學生遵守學校規(guī)定,特別是對上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起學生的高度重視。

  6、在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和領(lǐng)導要注意按照應(yīng)急疏散指示、緊急鈴聲進行合理正確的疏散學生。

  7、未依法履行安全職責,違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)校行政會議的認定,由學校依照有關(guān)規(guī)定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)上級部門和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。

  五、應(yīng)對踩踏事件處置預(yù)案

  發(fā)生事故后,目擊者要立即向領(lǐng)導小組反映,領(lǐng)導小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時,迅速撥打電話報警并向中心校報告,請求援助。報告應(yīng)該包括以下信息:事故發(fā)生的時間與地點、程度、危害;已采取和準備采取的應(yīng)急行動。

小學防踩踏的應(yīng)急預(yù)案15

  為了進一步加強我校安全管理工作,預(yù)防學生擁擠踩踏事故發(fā)生,提高全體教職員工和學生的安全意識,特制定我校如下預(yù)防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案:

  一、成立“預(yù)防學生擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導小組。組長:

  副組長:

  組員:班主任及所有教職員工。

  二、職責:

  1、加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

  2、領(lǐng)導小組成員要識別容易出現(xiàn)踩踏的風險所在,重點防范,運用各種形式,加強對學生行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強學生的自我保護意識。

  3、領(lǐng)導小組成員要經(jīng)常性地對學生教學區(qū)域、生活區(qū)域(寢室)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬一發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于及時有效地疏散。

  4、健全學校各項規(guī)章制度,專人負責。特別是樓道安全值守準時到位。

  5、值周教師履行值周工作職責,堅守學生校,有事外出必須安排好值班人員,或請其他負責人代履行值周工作職責。

  6、上放學特殊時段安排值班人員值守樓梯等容易造成擁擠踩踏事故地段。

  7、所有人員保持電話24小時暢通,班主任備好學生家長通訊錄,方便隨時聯(lián)系家長。

  三、教師職責及對學生的安全教育要求

  1、各班要經(jīng)常對學生進行文明禮儀教育,靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的學生要給予批評教育,使其改正錯誤行為。

  2、制止故意打鬧等不良現(xiàn)象,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

  3、在上課期間,教室門都要完全打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)、地震等問題,便于學生及時有效地疏散。

  4、發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導,防止事故進一步擴大。

  5、同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往大高鎮(zhèn)醫(yī)院等最近的.醫(yī)院進行搶救處理。

  6、教師都有責任教育學生遵守學生校各項規(guī)定,并做到每天提醒學生安全的重要性。

  7、在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和值班人員要注意按照應(yīng)急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散學生,并及時向領(lǐng)導報告。

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