等待的作文優(yōu)秀【3篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的等待的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
等待的作文 篇1
等待，無非就是一個自我陶醉的過程。
也許我本來就應該及早地將自己從幻想的泥潭中拯救出來，狠狠扇一個老大的耳光，讓紛紛擾擾的記憶變地更加地無法捉摸，然后撒一個彌天的大謊，擎著迷途知返的高貴旗幟，招搖過市，來彰顯自己的懸崖勒馬。但是，也許就是命中注定，我沒有這樣的能力，看著對岸的燈火輝煌，等待的日子就這樣凝聚在一個人孤單的背影里。
一份執(zhí)著的信任，一段貌似很長的等待，感情便也學會了在這般的患得患失中忽明忽暗，迷失著我前進的步伐。這樣的場景我早已是屢見不鮮，興許就在久遠的幾百年前，某一位自鳴得意的詩人妄自揣測著如我這般的人落魄的樣
子，然后大筆一揮，所有的味道都已隨著淡淡的墨香飄然遠去，徒留下后人的頂禮膜拜，殊不知，那個落魄的靈魂早已是魂飛魄散，無人問津了，這樣的事并不少見。等待的日子也許并不象那些偉大的詩人所歌頌的何其漫長，亦或是多么的痛苦，墻上的時鐘依然在不緊不慢得走著，等待的時間以其一貫瀟灑從容的步伐，昂首闊步得從我身邊走過。而我，一如往昔，不言不語，不哭不笑。
失望是等待的日子里不可避免的附屬品，空空的房子里似乎連空氣也變得可有可無了的，失望的眼神望眼欲穿。當某一日我習慣似地感覺到失望的時候，突然發(fā)現(xiàn)原來自己早已不記得自己在等待什么了，多么諷刺的等待啊!
就這樣，如此而已。
等待的作文 篇2
“鬢微霜，又何妨，持節(jié)云中何日譴馮唐，會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼�！钡却械奶K軾開始茫然，卻沒有消減他半點的凌云壯志，時間帶走的是青春，留下斑斑白發(fā)，這時的他唯有在等待中繼續(xù)……
往事隨風飄去，靜靜地，我開始明白，那是等待中的無奈。在歲月的沁潤下，時間磨去的是人那有限的年華，滋養(yǎng)的是稚嫩的心靈。把心靈獨處在浩瀚的海洋之中，隨波逐浪，讓其一次次的被海浪沖刷凈那剩余的的童心，再也不是幼年時那個童心未泯的小男孩，呈現(xiàn)的更多的是那成熟的表情。
冬天是一個漫長的等待，一切的生命體都被凜冽的寒風冰凍，它們在等待中期盼春天。雖已初春，寒冷并未完全退去，站在窗臺上，靜靜的站著，任由那瑟瑟寒風刮來，似乎要吹破人那白凈的肌膚，直達骨子里，看著這沉寂著并未蘇醒的萬物，木然間，心涼了一半，春天已經到來，為何依舊等待……
四下一片沉寂，唯有大自然的聲音來回的穿梭在耳際，我喜歡在等待里聆聽大自然，它讓我內心平靜，讓我明白，無論在漫長的等待中遇到什么困難，我都要平心對待，從此打破那難言的無奈。
此刻就讓一切在寒冷中冰凍，冰凍過后依舊綻放出最絢麗的色彩……
等待的作文 篇3
9月3日、4日是我參加圍棋升段賽的日子，回想那天等待比賽結果的過程，至今還記憶猶新。
按照圍棋比賽規(guī)定，勝6盤的選手直接晉級，勝5盤的選手比小分，按照一定比例錄取。前面的升段賽，我都是贏6盤晉級，可這次由于發(fā)揮不佳，在4號下午比賽結束時，只贏了5盤，將要面臨是否淘汰的結局。
比賽結束了，勝6盤的同學們歡天喜地地拿著晉級通知一個個離開了，所有贏5盤的同學都集中在一起，等待公布結果。裁判們忙著統(tǒng)計比分去了，賽場里同學們嘰嘰喳喳，熱鬧非凡，但我一點興奮不起來，心里像小兔子一樣，砰砰亂跳，暗暗祈禱自己能過關。我在教室里走來走去，坐下去，又站起來，像熱鍋上的螞蟻，不時地朝門口望望，看看有沒有裁判的身影。一起比賽的同學和我說話，我也沒心情搭理。時間一分一秒的過去，我忐忑不安，一會兒看看手表，一會兒看看教室門口，感覺時間過得好慢啊。
“老師來了！”不知誰喊了一聲，吵鬧的教室頓時變得鴉雀無聲。我攥著拳頭，豎起耳朵，聽裁判宣布結果：“下面我來報一下升上的同學，某某某，72分，升三段，某某某，70分，升三段……唐藝丹，66分，升三段！”終于聽到我的名字，我欣喜若狂，大步流星的走上前去，接過通知書，老師還提醒：“記得，9月30日來拿三段證書！”此時，我已經聽不進老師任何的話了，飛奔著沖出了教室，向媽媽報喜。
經過三次努力，我終于獲得了成功，升上3段了，可等待的過程實在讓人難熬，我要加倍努力，爭取4段比賽時贏6盤，不要再重溫這段比小分的過程。