古代有趣的燈謎(字謎)

　　為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，瀘州市龍馬潭區(qū)胡市鎮(zhèn)結(jié)合工作實際，積極采取靈活多樣的方法，扎扎實實開展活動，掀起了群眾路線教育實踐活動新高潮。

　　“三學(xué)三訪”夯實“活動”基礎(chǔ)

　　一學(xué)重要文件及總書記系列重要講話精神，并聯(lián)系實際走訪農(nóng)戶，傾聽群眾心聲，了解其所想所盼;

　　二學(xué)革命先輩，觀看《焦裕祿》、《遠山上的紅葉》等12部電影和紀錄片為載體，訪貧困戶，了解他們的生產(chǎn)、生活困難，開展“一對一”結(jié)對幫扶，推動黨員干部接地氣、強宗旨、轉(zhuǎn)作風(fēng);

　　三學(xué)先進典型，從機關(guān)、各村(社區(qū))挖掘“好干部”、“致富帶頭人”、“孝順父母”的典型事跡，學(xué)習(xí)宣傳“瀘州好人”活動。深入致富帶頭人、養(yǎng)殖大戶、種植大戶調(diào)查走訪，面對面征求他們的意見。

　　“四問四看”改進工作作風(fēng)

　　一問思想認識深不深，看群眾觀念牢不牢;二問服務(wù)意識強不強，看為民辦事正不正;三問行為規(guī)范細不細，看工作效率高不高;四問禁止事項有不有，看行為作風(fēng)廉不廉。

　　按照群眾路線教育實踐活動的要求，通過“四問四看”，深化機關(guān)干部及工作人員對群眾觀念及整風(fēng)精神的認識，對照職業(yè)道德基本準則、行為規(guī)范、各種禁令，反躬自省。

　　“五心五注重”助推“活動”開展

　　潛“心”引導(dǎo)，注重解決思想問題。開通鎮(zhèn)微博聯(lián)合市網(wǎng)絡(luò)問政平臺，以及本地論壇，對群眾提出的問題進行解答的同時，潛心引導(dǎo)，不讓群眾走進怨天怨人的誤區(qū);

　　耐“心”聽聲，注重正確答疑解惑。放下架子與群眾談心，耐心解釋各項惠民政策，給群眾最滿意的答復(fù);

　　真“心”平怨，注重化解矛盾糾紛。在城鄉(xiāng)一體化進程中，土地、房產(chǎn)、就醫(yī)等原因引發(fā)的矛盾糾紛，用實際行動和真心感化他們，解開群眾心結(jié);

　　熱“心”辦事，注重樹立窗口形象。與群眾換位思考，熱情周到為群眾服務(wù)，拉近與群眾距離。

　　公“心”護權(quán)，注重法律，堅持公道正義。對人和事的處理，不能留情面，要實事求是，扶正祛邪，要以政治為中心，以法律為準繩，不偏不倚，一切從大局出發(fā)，牢固樹立“群眾利益無小事”的思想。

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