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珍藏在心田的感動

時間:2025-12-03 17:05:52 動作 我要投稿

珍藏在心田的感動_600字

  作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常會需要準備好教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∫韵率切【帪榇蠹艺淼挠變簣@小班安全教案《受傷了該怎么辦》及教學反思,希望能夠幫助到大家。

珍藏在心田的感動_600字

  【活動目標】

  1、引導幼兒學會避免受傷。

  2、培養(yǎng)幼兒互相關心、互相幫助的好品質。

  3、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個性。

  4、培養(yǎng)幼兒自我保護能力。

  【活動準備】

  受傷的事例圖片

  【活動過程】

  1、啟發(fā)幼兒結合生活經驗,談談有關燒傷、燙傷、破傷的情況

  教師:小朋友你們有沒有不小心被燙傷、燒傷或者是摔到跌破、劃破過呢?那是怎么樣的呢?有什么感覺?

  2、教師引導幼兒通過討論的方法了解應該怎樣避免受傷

 。1)教師鼓勵幼兒討論預防燒傷、燙傷、破傷的方法:小朋友有時候會不小心受傷,那我們平時應該怎樣做才能避免受傷呢?(教師提供時間給幼兒結伴討論,同時深入到幼兒的討論當中,聽聽幼兒們說的有關情況是怎樣的。)

  (2)教師用提問的方式幫助幼兒鞏固記住平時生活中應記住的問題:

  中午老師在盛午飯的時候小朋友能不能靠近?

  能不能在教室里面跑跳呢?

  在平時能不能亂跑?

  玩耍得很過分呢?

  媽媽煮飯時能不能站在旁邊呢?

  能不能玩火?

  能不能玩尖利的東西?

  3、教師向幼兒簡單介紹受傷后自救的方法

 。1)教師引導幼兒討論:如果大人不在身邊,你或者別人受傷后,你該怎樣做?

 。2)教師總結:如果燒傷、燙傷,可以把傷口露在外面,用冷水沖洗,然后馬上請大人幫忙等。

  4、總結評價,結束活動。

  教學反思

  在這節(jié)課中,幼兒的活動積極性高,師幼配合較好,大多數幼兒知道了如何保護自己,課堂氣氛熱烈。但在第三環(huán)節(jié)中,個別幼兒對一些簡單的自救方法會說,實際生活中卻不會操作,如果這一環(huán)節(jié)在設計時還加進情景練習,效果會更好!

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