滅蚊大行動

時間：2025-09-07 18:23:02 動作我要投稿

滅蚊大行動_650字

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的小學畢業(yè)贈言作文7篇，歡迎大家分享。

小學畢業(yè)贈言作文篇1

　　光陰似箭，時間就宛如被你握在手里的沙子，每分每秒都在慢慢的減少。六年，我從一個牙牙學語的小孩子變成了一個伶牙俐齒的青少年，如今，我就要畢業(yè)了。

　　這六年，說快不快，說慢不慢，就在一年四季中穿行。

　　想起剛開始上一年級的時候，我穿著新校服，懷著饑渴難耐的心情踏入我的新校園。我的心臟嘭嘭直跳，要不是因為遇見了我幼兒園的同學，我想那一整天，我會像一個木頭人那樣子，一動不敢動，甚至走路都同手同腳了。

　　在這六年的光陰里，我遇見了人生的'啟蒙老師，她對我們很嚴厲，但是那包含在嚴厲之中微弱的仁慈我們還是能夠清楚的感覺得到。我認識她的時候，她正在給我們自我介紹，嘴角帶著細微的笑容，眼神卻時不時閃過一絲嚴肅。雖然她只交了我兩年，但這足夠讓我對她的記憶更加的深刻了。

　　運動會、科技比賽、班干部選舉、旅游……小學的六年，我仿佛已經(jīng)進入了社會，那種感覺，那些心情是難以用言語來表達的。

　　直到現(xiàn)在，我就要畢業(yè)了，我已經(jīng)從一朵含花待放的花兒綻放成了向陽的花朵。我考上了區(qū)的重點初中，成為新學校的一份子，成為了我們小學的驕傲！

　　在此，我感謝我的老師，感謝我的同學，感謝我的朋友，是他們塑造了一個嶄新的我！

　　謝謝！

小學畢業(yè)贈言作文篇2

　　不愿告別，卻在告別，那稚氣的年月；不愿告別，總是在告別，那多夢的時節(jié)。

　　大家給了我最美好的東西——快樂的時光…我一定要留在心中。

　　當了你們半年的同學，我明白了：友情是不可缺少的，當我們揮手告別的時候，請記住我的祝福。

　　歡聲笑語留在大樹的泥土中，我們歡快的歌聲留在路邊的小草上。

　　聚也不是開始，散也不是結束，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。請記住我們在一起度過的那段快樂的日子。

　　跨出學校的大門，人生開始新的里程，愿你用生命的火花，去照亮通往未來的征程。

　　母校的每個地方，都珍藏著我們的友誼，回家的路上，撒落著我們天真的夢想，請永遠帶上我的祝福吧！

　　你給我的那純潔的友情是我永生難忘的，我祝你成績越來越好。

　　你給我最真誠的友情，我將永遠記住你。

　　你那真誠的友誼和你那豪爽的性格，讓我們成為了好朋友，讓我永遠的記住你。

　　你送給我最真摯的友誼，我將永遠的.保留在心中。

　　親愛的同學你們給了我無窮的歡樂，你們的語音我時時刻刻銘記在心中，當我們要離開我們的母校我會對你們說：“親愛的同學，祝你們天天快樂，開心。

　　是你們讓我在母校的每一個角落，留下了美好的回憶，是你們給了我最真摯的友誼，我回永遠珍惜。

　　雖說，我和你相處不久，但我們是最好的朋友，我要把我最好的東西送給你，也要把這份真誠的友情，永遠珍藏在心里。

　　我們從世界的各個角落聚集在一起；我們有歡樂，有難過，有微笑，有眼淚，在這六年里經(jīng)過了酸甜苦辣，也考驗了我們的友誼，我將永遠珍藏在我心中！

小學畢業(yè)贈言作文篇3

　　我對你的第一印象就是可愛、內向、文靜。

　　我們的性格幾乎完全不同，你是個細膩、冷靜的人，我是個熱情活潑的人，但這并不影響我們的友誼。我常常會拍你一下讓你嚇一跳，但你總是一笑置之。下課時我們倚欄而望，一起聊天；活動課呢，有時散散步。遇到難題，我們互相請教、討論，你喜歡用銀鈴般清脆的聲音發(fā)表自己的觀點。你一直是我學習的榜樣，那漂亮的正楷字和穩(wěn)定的分數(shù)讓我羨慕，盡管有時我已超過你。

　　你會記得我嗎？我想，我們一定會互相忘不了對方，哪怕是久遠的將來。

　　你是我時間最長的同桌。

　　同坐一張桌，我們討論應試教育、鄭淵潔、偵探題，還有社會大事件。

　　“貓武士”之風掀起，你成了一名瘦小而勇敢的武士，細掌。你有著與“兩腳獸”冰掌——我們的敵人為友的'糾結過去。你以童真的機靈發(fā)明出貓族的貨幣與藥劑，使游戲更加豐富多彩。我們一起辦《貓武士報》，哪怕它一去不復返。我們發(fā)明了紙游——斗貓，還有貓戰(zhàn)。課后的領地巡邏與草藥采集永遠那么有趣。你是貓族歷史上值得銘記的一位人物。

　　你是五年級時，“少年偵探團”最活躍的一個。你調皮、好動，但不乏智慧。從你出色的表現(xiàn)中，我們?yōu)槟憔幙棾隽税胗腥ぐ雵烂C的第二名字，柯南。江戶川柯南。

　　我們之間發(fā)生了太多事。你總是忘帶文具，我借了，你不還。作為補償，你任勞任怨地幫我撿東西、發(fā)本子。假期里我們互發(fā)短信，你為我直播你的日本之行……

小學畢業(yè)贈言作文篇4

　　聚也匆匆，散也促，花開花落總無限，唯有友情藏心中。

　　你有你的赤橙黃綠，我有我的青藍靛紫，天空同屬于我們，因為我們年輕。

　　如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花芯中去采擷，如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。

　　你筆下?lián)碛幸粋€色彩絢麗的世界：愿你，也相信你，擁有另一個筆下燦爛的圖景。

　　春天是碧綠是天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來的金秋。

　　用那些彩貝去編織你是詩吧，用那簇星座去譜寫你的歌吧——生活，需要幻想的音符。

　　沒有了旋律，就沒有了詩歌，沒有了色彩，那是怎么樣的生活？愿春天賦于你絢麗是色彩、無限的希望、美好的未來。

　　愿燦爛的陽光，青春的活力，秀美的容貌，舒心的微笑永遠屬于你！

　　生涯的大陸已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡送的花束。英勇地去吧，友人！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飄動……

　　我們領有4個在一起的年齡，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中可貴的一頁。

　　雪花亂飛的節(jié)令，我們也曾陷著迷茫的迷惑，覺得孤單和悲涼，但我們究竟走了過來。

　　還記得那一天的攝影紀念嗎？我的霎時意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。

　　在一起的歲月是如許快活，在花壇的芳香中，收藏著我們的點點滴滴，其中當然也有咱們的友情與歡喜。

　　聚也不是開端，散也不是停止，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心灌溉、栽培，讓它明天將來開出芳馨的鮮花。請記住我們在一起渡過的那段快樂的日子。

　　你給我的那純粹的友誼是我長生難忘的，我祝你成就越來越好。

　　我們從世界的各個角落湊集在一起；我們有歡快，有難過，有微笑，有眼淚，在這六年里經(jīng)由了酸甜苦辣，也考驗了我們的友誼，你將永遠珍藏在我心中！

　　是你們讓我在母校的每一個角落，留下了美好的回想，是你們給了我最誠摯的`友誼，我回永遠愛護。

　　日月如梭，一轉瞬，4年的同窗生活已成為從前。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔馳矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠迷戀的百草園。

　　采擷一串串的夢，學校的嬉戲，回憶起是那么繽紛壯麗；而成長的追趕，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，仿佛沉靜，讓我重新拾取記憶的落英。

　　畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜蜜的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。

小學畢業(yè)贈言作文篇5

親愛的劉老師：

　　您是我見到的最有責任心，最和藹、最好的老師了。我們在一起生活了五年，雖然還有不到一個月的時間就要分別了，但是，我永遠也忘不了您。五年，既說不上漫長，也談不到短暫，可是，五年里，是您教給了我許許多多的知識，是您讓我懂得了做人的道理，是您教我們唱歌、跳舞，所以，我要感謝您，感謝您把我們帶進了知識的海洋。不論過去我是怎樣的怨您，但如今，我都是愛您的`，有可能我不是您心目中最好的學生，但您永遠都是我心目中最好的老師。

　　再見了，劉老師!

　　您的學生：孫梅

　　20xx年3月30日