失敗也讓我感動作文

　　文化是人的精神家園，是民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉。紅色文化了涵蓋中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，特別是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民在長期斗爭實(shí)踐中形成的精神文化和物質(zhì)文化，是中華民族生生不息和偉大復(fù)興的精神支柱，激勵一代又一代中華兒女為理想和信仰頑強(qiáng)拼搏。同時，博大精深的紅色文化還是一座豐富的廉政文化資源寶庫，在大力進(jìn)行廉政文化建設(shè)的今天，紅色文化作為軟實(shí)力，引領(lǐng)我們干事創(chuàng)業(yè)、廉潔奉公。

　　一、紅色傳統(tǒng)成就齊魯傳奇 廉潔文化保障國泰民安

　　中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)中國革命的征程中形成了井岡山精神、長征精神、延安精神和西柏坡精神等，這些精神是紅色文化的精髓，是激勵人們開拓進(jìn)取、矢志不渝的強(qiáng)大精神支柱，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興需要弘揚(yáng)這些紅色精神。山東省擁有豐富的紅色文化資源，作為一名山東人，我無比自豪。在齊魯這片神奇的土地上，既屹立著被譽(yù)為“兩戰(zhàn)圣地、紅色沂蒙”的革命老區(qū)，還誕生了無數(shù)可歌可泣的革命英雄兒女——沂蒙紅嫂、鄧恩銘、王燼美、張公制、趙博……

　　趙博同志曾任魯南區(qū)黨委書記兼魯南軍區(qū)政委。他始終把自己看作革命隊伍中的普通一員,從不搞特殊化。他身患肺結(jié)核、胃病、關(guān)節(jié)炎等多種疾病,為了照顧他的身體,上級發(fā)給他一瓶魚干油丸,而他卻不肯服用,馬上派人送到醫(yī)院,給傷病員補(bǔ)養(yǎng)身體。

　　在一次戰(zhàn)斗后,部隊繳獲了一部分小麥,后勤部門悄悄給趙博留下100公斤,趙博知道后,不講情面,對有關(guān)人員進(jìn)行了嚴(yán)厲批評,并派人磨成面粉,送給黨校改善生活。有人說他是老一套,他回答:“這個老一套是黨的優(yōu)良傳統(tǒng),萬萬不能丟�！�

　　趙博同志有很強(qiáng)的群眾觀念,對違犯群眾利益的行為從不姑息。有一次部隊行軍,經(jīng)過敵占區(qū)青竹湖一帶。他發(fā)現(xiàn)身后的馬正在吃大田里的大豆,立即批評了警衛(wèi)員小任,教育他說:“不論在根據(jù)地還是在敵占區(qū),都要緊密依靠群眾。”當(dāng)時有個縣長貪臟腐化,群眾影響極壞,經(jīng)查實(shí)后,趙博立即召開區(qū)委會議,給予這個縣長撤銷黨內(nèi)外一切職務(wù)、開除黨籍的處分。

　　紅色廉政文化使黨員干部牢記黨的宗旨，密切聯(lián)系群眾，黨和人民魚水相惜、榮辱與共、奮勇向前、保家衛(wèi)國，取得了革命的勝利，開創(chuàng)了特色社會主義建設(shè)的美好前景。

　　二、不忘宗旨敬廉崇潔 立足崗位無私奉獻(xiàn)

　　中國共產(chǎn)黨走過了九十多年的光輝歷程，我們不會忘記那些為中國革命獻(xiàn)身的英烈們，回首這九十年多年來我們黨走過的風(fēng)雨歷程，越發(fā)感到黨的偉大和正確。我們走的是一條艱苦奮斗的道路，更是一條不平凡的“紅色”道路。當(dāng)我們懷著崇敬的心去詮釋紅色文化時，深深感受到：美，就是無私奉獻(xiàn);美，就是知榮明恥;美，就是敬廉崇潔。

　　當(dāng)前，以習(xí)xx同志為核心的黨中央正帶領(lǐng)我們努力全面建設(shè)社會主義小康社會，在這新的歷史時期，又有許多新的問題擺在我們共產(chǎn)黨人面前，其中執(zhí)政黨如何勤政廉政，如何作到干干凈凈、勤勤懇懇為人民服務(wù)，是一個我們必須面對并要很好解決的關(guān)鍵問題。

　　古有濂溪先生“愛蓮說”，香遠(yuǎn)益清，濯清漣而不妖。而如今的“廉”更是代表一種形象，一身正氣，一種生活態(tài)度，一種內(nèi)心的堅持。

　　一個人如果只比待遇,不講奉獻(xiàn);只比條件,不講工作;只比崗位,不講業(yè)績;能有何作為?奉獻(xiàn)，不是痛苦，不是喪失，而是快樂的升華，幸福的源泉。一個人，有了崇高的精神境界和光輝的人格魅力，就會拋棄私心雜念，排除各種誘惑，能為所熱愛的工作奉獻(xiàn)出自己的青春和熱血。這一點(diǎn)，彭德懷和孔繁森為我們做出了光輝的榜樣。著名音樂家貝多芬曾這樣說過：“我來到這個世界上不是來享受快樂生活的，而是來完成偉大工作的�！痹谌�面建設(shè)小康社會的今天，生活處處充滿了精彩的誘惑，黨員干部更要保持廉潔的品質(zhì)，只做有利于人民的事。

　　三、傳承紅色廉政文化 耕耘校園廉潔之花

　　我國教育的改革和發(fā)展,關(guān)系到21世紀(jì)我國綜合國力的提高和現(xiàn)代化目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),關(guān)系到社會主義祖國的前途與命運(yùn)。廉潔文化進(jìn)校園,教師是中堅力量。

　　教師同學(xué)生的關(guān)系最緊密。教師的一言一行,所作所為對學(xué)生會產(chǎn)生巨大的影響，教師還是知識的傳播者,肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生道德情操的責(zé)任。對人民教師,我們不僅提倡對教育事業(yè)的獻(xiàn)身精神,更注重強(qiáng)調(diào)教師的義務(wù)感和責(zé)任意識。在當(dāng)前形勢下,要特別強(qiáng)調(diào)“廉潔從教”,作為教師的我們都要遵守職業(yè)道德,堅守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，真正做到“學(xué)高為師,身正為范”。

　　廉潔是教師立教之本。廉潔所持，道之所存;道之所存，師之所立。孟子認(rèn)為“教者必以正”，為師不廉，師道必壞，師道壞則必誤學(xué)子。因此，我在工作中處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，刻刻提醒自己要實(shí)實(shí)在在求學(xué)問、認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師、清清白白干事情，全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。唯其如此，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。

　　我一直為自己從事著“太陽底下最光輝的職業(yè)”而感到光榮，回顧自己的教育教學(xué)生涯，時刻不忘自己的教師身份，做到嚴(yán)以律己，以身作則。我想，讓廉潔教育走進(jìn)校園，有利于培育學(xué)生正確的價值觀和高尚的道德情操，讓學(xué)生從小就具有抵抗腐朽的免疫力;有利于依法治教，防止腐朽;對促進(jìn)教育事業(yè)健康和諧發(fā)展，有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

　　今天,黨和政府高度重視教育工作,千方百計提高教師待遇,教師工作已成為被人羨慕、受人尊重的職業(yè)。我們沒有理由不珍惜自己的工作,不維護(hù)自己的形象。為人師表,以自己高尚品行和聰明智慧,教書育人,提高學(xué)生全面素質(zhì),將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里;使少年兒童從小就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人,真正確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

　　我們要共同努力，讓圣潔廉政之花永駐校園永駐孩子幼小的心靈;讓我們從實(shí)際行動中奠定終身廉潔做人的品德基礎(chǔ);讓清正廉潔成為中華民族興國安邦之源;讓我們揚(yáng)起廉政的風(fēng)帆，在廉政文化的海洋中迎風(fēng)破浪勇往直前!紅色精神薪火相傳，廉潔之花恒遠(yuǎn)飄香!

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