最新2017年新年對(duì)聯(lián)有哪些

　　xxxx年就要離去了，單位個(gè)人都在總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，有走過(guò)場(chǎng)的，有敷衍了事的，不過(guò)也有認(rèn)真總結(jié)負(fù)責(zé)，關(guān)心企業(yè)命運(yùn)的。12月19日，我們學(xué)院也召開(kāi)了工作思路，作為書(shū)記我也談了一些想法，我們所謂的學(xué)院，其實(shí)是企業(yè)內(nèi)部的，就是把工學(xué)院和技校合并起來(lái)，到現(xiàn)在正爭(zhēng)取得到省政府的批準(zhǔn)。下面我談?wù)劦墓ぷ魉悸贰?/p>

　　作為黨委的工作，我認(rèn)為就是八個(gè)字：融入中心，服務(wù)大局。中心就是確保完成公司下達(dá)的年度方針目標(biāo);大局是以公關(guān)精神創(chuàng)建職業(yè)技術(shù)學(xué)院和氧化鋁人才培訓(xùn)基地。這是明年的兩大目標(biāo)。重點(diǎn)是爭(zhēng)創(chuàng)“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子、“四強(qiáng)”黨組織和“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員。

　　一、“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建。抓兩點(diǎn)，一是加強(qiáng)中心組學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，實(shí)行重點(diǎn)發(fā)言人制度，就是每次學(xué)習(xí)黨委指定一名黨委委員做重點(diǎn)發(fā)言，形式多種多樣，豐富多彩，可以是理論的、專業(yè)的、體會(huì)的，不拘一格，把學(xué)習(xí)擴(kuò)大到各科室負(fù)責(zé)人，大家共同學(xué)習(xí)，共同提高。二是團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力。由于新調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)班子成員，所以新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員要更加注重團(tuán)結(jié)，更加注重協(xié)作。美國(guó)前總統(tǒng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):任何一件事情，決定前都可以爭(zhēng)論，可以發(fā)表意見(jiàn)，但，一旦事情決定了，必須堅(jiān)決執(zhí)行，要不折不扣，全力以赴得執(zhí)行，只能發(fā)出同一種聲音，哪怕是副總統(tǒng)也要遵照?qǐng)?zhí)行。意思就是說(shuō)要團(tuán)結(jié)一致，統(tǒng)一行動(dòng)。要一盤棋、一個(gè)勁、一條心。要同心、同力、同向。作為領(lǐng)導(dǎo)之間要相互補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，相互理解多溝通，大事講原則，小事講風(fēng)格，不搞無(wú)原則的一團(tuán)和氣，也不搞無(wú)原則的矛盾糾紛。

　　二、建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)院。學(xué)習(xí)進(jìn)步是一切進(jìn)步的先導(dǎo)，學(xué)習(xí)落后是一切落后的根源。在今年中央黨校秋季領(lǐng)導(dǎo)干部第二期培訓(xùn)中，xx對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出了“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的要求。古人云：開(kāi)卷有益。我有個(gè)想法就是在我們的管理人員、老師中也開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，內(nèi)容可以是組織推薦的，也可以是名著，或者是有影響有號(hào)召力的，也可以是專業(yè)的，總之要多讀書(shū)，讀好書(shū)。重點(diǎn)的書(shū)籍可以由學(xué)院統(tǒng)一購(gòu)買。大家都是老師，學(xué)高為師，身正為范，更應(yīng)該走在學(xué)習(xí)的前頭，走在公司的前頭。同時(shí)大家俺要帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)型組織的學(xué)習(xí)是以問(wèn)題為中心的，以研討式、互動(dòng)式為特點(diǎn)，要群策群力，集中集體的智慧，從找出學(xué)院目前存在的問(wèn)題，列出問(wèn)題的清單，圍繞問(wèn)題進(jìn)行和研究，學(xué)習(xí)要走在工作的前頭。把讀書(shū)學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求。在讀書(shū)中把握人生道路，領(lǐng)悟人生真諦，體會(huì)人生價(jià)值，實(shí)踐人生追求。

　　三、明晰形勢(shì)和任務(wù)。目前學(xué)院的現(xiàn)狀是什么，要科學(xué)判斷學(xué)院發(fā)展定位，學(xué)院正處在一個(gè)加速發(fā)展和相對(duì)停滯，實(shí)現(xiàn)趕超和繼續(xù)落后的一個(gè)關(guān)鍵的“十字路口”。面前影響學(xué)院發(fā)展的主要問(wèn)題和瓶頸到底是什么?我認(rèn)為首先是觀念問(wèn)題。觀念一變天地寬，在非洲，有兩個(gè)推銷員去推銷鞋子，一個(gè)看到的是非洲人根本不穿鞋子，根本沒(méi)有市場(chǎng)，一個(gè)看到的是非洲沒(méi)有鞋子穿，市場(chǎng)廣闊。觀念的不同帶來(lái)了不同的思維，決定了不同的思路，同時(shí)有著不同的出路。所以觀念必須改變，觀念必須創(chuàng)新，毛主席講：我們不但要提出任務(wù)，而且要解決完成任務(wù)的方法問(wèn)題，我們的任務(wù)是過(guò)河，但是沒(méi)有橋和船就不能過(guò)，不解決橋和船的問(wèn)題，過(guò)河就是一句空話。所以我們決不能有老方子治新病，憑老經(jīng)驗(yàn)辦新事，也就是總部要求的要突破自我，突破經(jīng)驗(yàn)，突破傳統(tǒng)。

　　四、穩(wěn)定教職員工隊(duì)伍，讓職員工得實(shí)惠。學(xué)院的成立，標(biāo)志著我們要有新的思路，開(kāi)拓新的市場(chǎng)，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，公司的機(jī)構(gòu)改革，結(jié)構(gòu)創(chuàng)新正在進(jìn)行，學(xué)院同樣面臨不可回避的問(wèn)題，在座的許多同志要面臨著個(gè)人職業(yè)生涯的再設(shè)計(jì)，再調(diào)整，這是大勢(shì)所趨，勢(shì)在必行，沒(méi)有什么可以懷疑的，希望大家認(rèn)真思考這個(gè)問(wèn)題，擺正自己的位置。一個(gè)要求就是，在其位，謀其政，做好分內(nèi)的事;在其崗，盡其責(zé)，做好應(yīng)作的工作。學(xué)院和老師是一個(gè)利益共同體，用全國(guó)勞模的話說(shuō)就是，企業(yè)是棵大樹(shù)，職員工是樹(shù)上的果實(shí)，只有大樹(shù)根深葉茂，健康成長(zhǎng)，才能結(jié)出甘甜的碩果。老師最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益就是學(xué)校在不斷發(fā)展的同時(shí)讓老師受尊重，得實(shí)惠。

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