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關(guān)于憶讀書(shū)的作文450字(精選15篇)
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憶讀書(shū)的作文450字 1
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,知識(shí)是通向成功的要訣,絕大部分知識(shí)是來(lái)源于書(shū)籍的。
起初,我對(duì)這篇文章并沒(méi)有什么興趣,但當(dāng)我仔細(xì)閱讀后,便馬上被它吸引住了。
《憶讀書(shū)》文章作者冰心奶奶以回憶的方式描述了自己一生中的讀書(shū)經(jīng)歷。從中國(guó)古代四大名著到林譯外國(guó)小說(shuō);從神話經(jīng)典到聊齋故事,作者差不多閱讀完了中國(guó)古代和現(xiàn)代著名作品。冰心奶奶小時(shí)候特別喜歡看文言文的《三國(guó)演義》,看書(shū)很投入,與書(shū)中人物融合在一起,冰心奶奶很會(huì)讀書(shū),會(huì)挑選著、比較著讀書(shū),這是我們很少能做到的呀!這些書(shū)籍給予作者的文學(xué)知識(shí)可想而知,且作者讀書(shū)時(shí)還領(lǐng)略到了讀書(shū)是件快樂(lè)的事——書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!從讀書(shū)中作者還懂得了做人處事“獨(dú)立思考”的大道理,作者讀了好多書(shū)最大的受益之處,就是從中得到一個(gè)真知:物怕比,人怕比,書(shū)也怕比!安槐炔恢溃槐葒樢惶!笨磥(lái),讀書(shū)給我們的好處實(shí)在很多呀!就看你是否認(rèn)真博覽群書(shū)了?
所以我們要做到冰心奶奶所說(shuō)的:讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。同時(shí),讀書(shū)也要有一個(gè)好的閱讀習(xí)慣,這樣才能將讀書(shū)帶給你的好處淋漓盡致地發(fā)揮出來(lái)。比如,讀書(shū)時(shí)養(yǎng)成做摘抄的好習(xí)慣,記錄書(shū)中優(yōu)美的詞語(yǔ)還有精彩的段落。
讀書(shū)能使一個(gè)在物質(zhì)上貧窮的人變成精神上的富翁,讀書(shū)不僅是一種知識(shí)的`積累,也是一種感情的積累。讀書(shū)能陶冶你的情操,開(kāi)闊你的胸懷,豐富你的知識(shí)、感情,提高你的修養(yǎng)……真是一舉多得,我們何樂(lè)而不為呢?
憶讀書(shū)的作文450字 2
今天,我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)了一篇課文,課文名為《憶讀書(shū)》。首先,我來(lái)介紹一下,《憶讀書(shū)》選自《中學(xué)生閱讀經(jīng)典》,作者就是著名的現(xiàn)代女作家一一冰心。
起初,我對(duì)這篇文章并沒(méi)有興趣,但是在發(fā)現(xiàn)里面有好多的話都是對(duì)于我們中學(xué)有益處的話。《憶讀書(shū)》名副其實(shí),跟名字一樣,讓我們知道這是一篇寫(xiě)冰心回憶以前讀書(shū)的課文。冰心教導(dǎo)我們:讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。因?yàn)椋何锱卤,人怕比,?shū)也怕比,好書(shū)與一些索然無(wú)味的書(shū)比,就有很大的差別。一本好書(shū)是能夠讓我們懂得一些做人處世的獨(dú)立思考的大道理的,甚至不僅懂得國(guó)內(nèi)的人情世故,也懂得國(guó)外的人情世故。那些雖然字?jǐn)?shù)不多、十分質(zhì)樸,但卻充滿了真情實(shí)感的才是好文章。冰心還告訴我們她的親身讀書(shū)體會(huì);讀書(shū)能充實(shí)自己。我們要學(xué)習(xí)冰心,聽(tīng)從教導(dǎo)。
在我的'現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,我也要多讀書(shū),讀好書(shū),長(zhǎng)大成為一個(gè)有用的人。于是,我和父親一起去了圖書(shū)館,辦了一張借書(shū)卡,父親說(shuō):“你要多讀讀從這里找到的好書(shū)。”我于是說(shuō):“我以后每周都要來(lái)這里借書(shū)。”
我要聽(tīng)從冰心的教導(dǎo),“多讀書(shū),讀好書(shū)”。
憶讀書(shū)的作文450字 3
書(shū),好比是一把神奇的鑰匙,為我門(mén)打開(kāi)前途的大門(mén);書(shū),好比是熊熊大火,點(diǎn)燃我求知的渴望;書(shū),好比是一袋精神食糧,為饑餓的我充饑!
每當(dāng)空閑時(shí),我就會(huì)捧起它,入神的看著看著,沒(méi)有任何的厭倦,沒(méi)有絲毫的分心,整個(gè)人完全沉浸在書(shū)中的故事里,周?chē)磺蟹路鹨巡淮嬖凇?/p>
記得七歲時(shí),我經(jīng)?茨切┥鷦(dòng),有趣的《白雪公主》,覺(jué)得故事中的公主漂亮、美麗,常常讓母親講給我聽(tīng)。九歲開(kāi)始看楊紅櫻、沈石溪等名家名著,文中的故事讓我心動(dòng)神移。記得有一次,由于我太想看一本書(shū),就在英語(yǔ)課上看了起來(lái),沒(méi)想到被老師發(fā)現(xiàn)了,書(shū)不但被沒(méi)收了,我也被老師訓(xùn)了一頓,但這還不能把我從書(shū)這個(gè)坑里拉出來(lái),反而讓我更加迷戀書(shū)。十一歲時(shí),我又看了四大名著,讓我了解到了更多的知識(shí)和人物,比如:《三國(guó)演義》里足智多謀的`諸葛亮,他的草船借箭令我嘆服叫絕,重情義的劉備,他們都令我敬佩。
同時(shí),看書(shū)不僅讓我學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的知識(shí),還讓我在作文方面提高了許多。在校訊通博客上,我曾被評(píng)為“閱讀天使”,這受到來(lái)老師和同學(xué)的夸獎(jiǎng),讓我樂(lè)開(kāi)了花!
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,我們一定要多讀書(shū),讀好書(shū)!
憶讀書(shū)的作文450字 4
“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!边@是冰心奶奶在《憶讀書(shū)》中給我們的希望。而這句話也讓我受益匪淺。
這篇文章寫(xiě)了冰心奶奶回憶以前自己讀書(shū)的事。讀了這篇文章后再看看我那密密麻麻擺滿了一個(gè)書(shū)柜的書(shū),也讓我慚愧不已。
“我自1986年到日本訪問(wèn)回來(lái)后,既因傷腿閉門(mén)不出,“行萬(wàn)里路”做不到了“讀萬(wàn)卷書(shū)”更是我唯一的消遣。”在冰心奶奶心中,讀書(shū)是不可缺少的,“消遣”消磨時(shí)間,冰心奶奶86歲時(shí)閉門(mén)不出,她認(rèn)為讀書(shū)是消磨時(shí)間的東西。有人一天玩游戲,是因?yàn)樗麄儧](méi)時(shí)間嗎?不。因?yàn)樵谒麄冄壑,?shū),是一種拿得起放得下的東西,雖然可能他們也有一個(gè)書(shū)柜,書(shū)柜上也有幾百本幾千本好書(shū),可他們讀過(guò)、看過(guò),體會(huì)過(guò)其中的'道理嗎?有時(shí)間玩游戲,又為何不能拿來(lái)看書(shū)長(zhǎng)知識(shí)呢,冰心奶奶就是一個(gè)很好的例子。
我也會(huì)挑選書(shū),隨著年齡的增長(zhǎng),有的書(shū)我一看就會(huì)厭煩,例如:那些口水話,雖然書(shū)寫(xiě)了幾百幾萬(wàn)字,可情感虛假,沒(méi)真實(shí)情感……
我有時(shí)也會(huì)看看漫畫(huà)書(shū),雖然大人們總說(shuō)看漫畫(huà)不好?晌艺J(rèn)為看漫畫(huà)可以讓我們放松心身,也可以讓我們知道主人公的人情世故,雖然是漫畫(huà),可也有讓人感動(dòng)的一幕。而且他雖然沒(méi)有作文、小說(shuō)寫(xiě)的那么詳細(xì),可圖畫(huà)可以幫助我們理解……
……
“。∽x書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)”。
憶讀書(shū)的作文450字 5
“一提到讀書(shū),我的話可就多了”,這是冰心奶奶說(shuō)的一句話,也是我最熟悉的一句話。
據(jù)奶奶所說(shuō),我剛滿一歲時(shí),她每天晚上都會(huì)給我講一些經(jīng)典的小故事,比如《小紅帽》,《小貓釣魚(yú)》等等。
幼兒園快畢業(yè)時(shí),家里也已經(jīng)堆滿了故事書(shū),若爸爸媽媽因?yàn)橐ぷ鳑](méi)有時(shí)間陪我時(shí),我自己便會(huì)拿起一本書(shū),看著拼音,悠哉游哉地讀起來(lái)。
第一次看《青銅葵花》,讀到葵花為了省錢(qián)給奶奶治病,故意考砸,被父母打,我大哭了一場(chǎng)。后來(lái)又在媽媽的再三安慰下,重新拿起了書(shū),再次津津有味地看了起來(lái)。
看了《青銅葵花》這本書(shū)后,我逐漸喜歡上了曹文軒的.文藝作品,對(duì)于那部《山羊不吃天堂草》,我更是具有強(qiáng)烈的好奇心。那部書(shū)中對(duì)于人物的描述、情感、動(dòng)作等等,都使我感到贊嘆和佩服。但是我也曾經(jīng)懷疑過(guò),這是一個(gè)人寫(xiě)的嗎?居然能寫(xiě)出這么滿帶真情實(shí)感,十分質(zhì)樸淺顯的篇章,為什么我自己卻做不到呢?
一天傍晚,媽媽抱著一個(gè)大箱子,對(duì)著我笑著大聲嚷著:”快!快打開(kāi)卡看,這里面是什么?”我懷著激動(dòng)的心情,急匆匆的跑過(guò)去。一打開(kāi),哇!竟然是一套四大名著。看到四大名著,我的眼睛亮了,仿佛看到了金子。雖然《西游記》好看又有趣,《三國(guó)演義》非常的生動(dòng),《水滸傳》更是一波三折,但是我還是對(duì)那本“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的《紅樓夢(mèng)》感興趣。
總之,書(shū)在我的生活中,書(shū)已經(jīng)成了是不可缺少的內(nèi)容,它們猶如一位永不消逝的朋友,是我心靈的棲息地。
憶讀書(shū)的作文450字 6
一談到讀書(shū),我的話就多了!
3歲時(shí),我只認(rèn)識(shí)1—30的數(shù)字和最簡(jiǎn)單的漢字,像人、土、兒這樣簡(jiǎn)單又好理解的字,因?yàn)槲易R(shí)字早,所以看書(shū)也早,記起看書(shū)的起源,來(lái)源于我的奶奶。奶奶管我很?chē)?yán),很?chē)?yán),但是她也非常疼愛(ài)我,給我買(mǎi)了許多書(shū)!
小的時(shí)候,奶奶給我買(mǎi)了寓言故事、成語(yǔ)故事等書(shū),剛開(kāi)始看書(shū)時(shí),我只不過(guò)略知一二,認(rèn)半個(gè)字,“運(yùn)”我認(rèn)的是“云”,“豬”我認(rèn)的是“者”。到了5歲,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了上百個(gè)字,買(mǎi)的書(shū)我都已經(jīng)全看懂了,那次我和妹妹做游戲時(shí),我偶然翻開(kāi)一本《三國(guó)演義》,當(dāng)我看到目錄,第一回桃園三結(jié)義時(shí)不禁來(lái)了興趣,于是我看了起來(lái),關(guān)羽、張飛、趙云等人我都非常敬佩,這個(gè)偶然的`機(jī)會(huì)讓我喜歡上了像《射雕英雄傳》這樣的武俠小說(shuō),但是,每次看到主人公自作多情、無(wú)病呻吟、風(fēng)花雪月我都非常煩悶,所以每次看到這樣的句子時(shí)我都會(huì)從腦中抹去,就這樣一直到了7歲,我上學(xué)了,由于別人的介紹讓我看起了索然無(wú)味的《龍珠》、《哆啦A夢(mèng)》,這樣的漫畫(huà)書(shū),我只在課余時(shí)間看。
最近,我又看起了都梁的小說(shuō),《亮劍》中堅(jiān)強(qiáng)的李云龍,《血色浪漫》中歡快的鐘躍成,《狼煙北平》中憨厚的文三兒,我常為他們的悲歡離合而牽腸掛肚,為他們的化險(xiǎn)為夷而分外激動(dòng),看了這么多嘔心瀝血的作品,我感到自豪。
最后,我總結(jié)出一句話“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)”。
憶讀書(shū)的作文450字 7
小的時(shí)候,爸爸總給我買(mǎi)來(lái)許多適合我看的書(shū),我無(wú)聊時(shí)就看,有趣的是,我迷住了書(shū),不管什么時(shí)候都在看,上廁所在看,睡覺(jué)時(shí)也不能經(jīng)受住誘惑,把書(shū)拿起來(lái)看,因?yàn)檫@件事我變成了“熊貓眼”。
長(zhǎng)大了,我還是依然愛(ài)著看書(shū),光書(shū)簽,家里就堆了好幾包。當(dāng)然小時(shí)候不懂愛(ài)惜書(shū),家里的圖書(shū),有幾本都有破損;現(xiàn)在我們有了勞技課,我對(duì)書(shū)可是非常注意保護(hù)。
可是有一次發(fā)生了一件很不好的事。在圖書(shū)店里,我看見(jiàn)了,我最喜愛(ài)的書(shū),我就開(kāi)始圍繞在爸爸身旁重復(fù)著說(shuō):“老爸,我知道你最好了,咱們既然來(lái)到圖書(shū)店,就給我買(mǎi)書(shū)好不好?”爸爸說(shuō):讓我看看,什么書(shū)!”我高興的'說(shuō):“喏,就這套書(shū)!”老爸一看說(shuō):“不買(mǎi)!”我說(shuō):“為什么?再說(shuō)了我的生日快到了,就當(dāng)做我的生日禮物,好不好?”爸爸看了我一眼,我就越表現(xiàn)出我想要那本書(shū)的急切心情。爸爸說(shuō):“不行,就是不行,走回家!”我的心情又晴轉(zhuǎn)陰的犯嘀咕:我那么熱愛(ài)圖書(shū),我保證肯定不弄壞,你不買(mǎi)給我,我就不過(guò)生日!哼,走著瞧!爸爸突然往后一轉(zhuǎn)好像聽(tīng)到了什么,我趕緊住嘴。到了我生日那天,爸爸叫我出來(lái)看禮物,我生氣的出來(lái)說(shuō):“......”我往下一看,天哪!是那套書(shū),我想:我真傻,還想爸爸發(fā)脾氣,其實(shí)爸爸想給我個(gè)驚喜。我向爸爸到了歉后,高高興興過(guò)了個(gè)生日。
書(shū)一直指引著我前進(jìn)的道路,因?yàn)闀?shū),我的人生不再冷淡;有了書(shū),我有了許多歡樂(lè),書(shū)真是我的好伙伴!
憶讀書(shū)的作文450字 8
讀書(shū),正是人們豐富多彩的生活中的一部分,人們從書(shū)中可以感受快樂(lè),感受生活,感受人生。培根曾說(shuō)過(guò)“讀書(shū)可以使人心曠神怡,博采知識(shí),增長(zhǎng)能力”。一談到讀書(shū),我的話就多了!
好書(shū)為良師
除了在學(xué)校的老師外,書(shū)就是我家中的老師。記得一次,因語(yǔ)文成績(jī)不理想,我很傷心,這時(shí),我翻開(kāi)《海倫·凱勒》這本書(shū)時(shí),海倫·凱勒雖眼睛瞎了,仍堅(jiān)持寫(xiě)作,而我因?yàn)闆](méi)能考好就失去信心……。當(dāng)我再一次看到語(yǔ)文書(shū)封面的娃娃,似乎在微笑著,好像在鼓勵(lì)我,說(shuō):“加油,多復(fù)習(xí),一定能考好!”。從此,每天下學(xué)我都要把今天所學(xué)內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,并復(fù)述出來(lái),又一次測(cè)試,我考了98分,真是功夫不負(fù)有心人啊,還是書(shū)給我的幫助最大。
好書(shū)為良友
好書(shū)如好友,友情永不渝。照這樣說(shuō)來(lái),我和書(shū)的親密關(guān)系也算是好友的.吧!雖說(shuō)我是貪玩的孩子,但我卻總也忘不了鉆進(jìn)書(shū)的海洋,與書(shū)中的主人公同喜、同憂、同苦、同樂(lè)。既然是朋友,朋友之間要互相幫助。有一次,一道奧題把我難住了,任憑我怎么絞進(jìn)腦汁想解題方法,可腦子里仍是一片空白。就在這時(shí),《奧林匹克解析題典》闖入我的視線,我立刻翻開(kāi)書(shū),終于找到了靈感有了解題思路,這下沒(méi)費(fèi)幾下功夫就把那道難題做出來(lái)了,高興得我捧著那本書(shū)又蹦又跳。
讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)可比擬的樂(lè)趣。讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。冰心奶奶的話一直都鞭策我不斷前進(jìn)。
憶讀書(shū)的作文450字 9
書(shū)籍是沙漠里的一灣清泉,是寒冬里的熊熊炭火,是秋日果園里的累累果實(shí)。
在3~4歲時(shí),媽媽給我買(mǎi)了巧虎啟蒙書(shū),我非常喜歡,整天沒(méi)事兒就要拿出來(lái)看。我常常聽(tīng)見(jiàn)別人夸我,“這孩子這么愛(ài)看書(shū),長(zhǎng)大一定有出息!蔽夷菚r(shí)還不懂,但知道肯定在夸我,心里就別提多高興了,像吃了一個(gè)甜甜的蘋(píng)果。
在5歲時(shí),我不滿足于啟蒙書(shū)了,媽媽又給我買(mǎi)了繪本。繪本比啟蒙書(shū)字多,我便纏著媽媽給我講。睡前,我依偎在媽媽身邊,聽(tīng)完故事后,便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……溫暖的感覺(jué)籠罩著我。
在六七歲時(shí),我上了小學(xué),開(kāi)始看帶拼音的書(shū)。我看得很吃力,一個(gè)字一個(gè)字地拼,也只是一知半解地懂了個(gè)大概意思,但仍然沒(méi)有減少我對(duì)讀書(shū)的興趣。
漸漸地,字詞關(guān)過(guò)了,讀書(shū)基本不成問(wèn)題。我對(duì)四大名著感興趣了,尤其欣賞《西游記》,雖然孫悟空非常淘氣,但對(duì)唐僧忠心耿耿,生怕他出危險(xiǎn)!都t樓夢(mèng)》里面的賈環(huán)、王熙鳳等人使我厭煩,是他們令賈府走向滅亡;《三國(guó)演義》里諸葛亮先生的深謀遠(yuǎn)慮使我敬佩;《水滸傳》里的潘金蓮讓我心生憤慨。每本書(shū)里都深藏奧秘,不愧是中國(guó)四大名著!
五年級(jí)時(shí),我讀了世界著名作家雨果的《巴黎圣母院》和《悲慘世界》。我感到了世界的'黑暗的那一面,心中不禁隱隱作痛。
我熱愛(ài)讀書(shū),每一本書(shū)都看得津津有味,不能自已。莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽覀円嘧x書(shū),讀好書(shū),并勞記在心:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!
憶讀書(shū)的作文450字 10
在那金色的童年里,每個(gè)人都會(huì)有許多知心朋友,他會(huì)在你困難時(shí)幫助你,和你一起度過(guò)那幸福的歲月。我也有許多知心朋友,書(shū)便是我最敬佩的一位朋友。想起小時(shí)讀書(shū)的經(jīng)歷,心里總會(huì)充滿喜悅。
在我大約5、6歲時(shí),書(shū)便已經(jīng)與我成為好朋友。那是,由于接觸的字比較少,一直讀的是帶拼音的書(shū)籍。當(dāng)時(shí)讀的第一本書(shū)是《一千零一夜》。這是一本有趣的故事書(shū),里面通過(guò)一些小故事向我們講述小道理,讓我們能夠應(yīng)對(duì)生活中各式各樣的難題。
同時(shí),我還讀了媽媽為我買(mǎi)《唐詩(shī)三百首》。在《唐詩(shī)三百首》中,我就像美國(guó)狄金森說(shuō)的一樣,優(yōu)美的詩(shī)句帶著我飛向世界,領(lǐng)略人世的真諦。于是書(shū)便一直陪伴著我面對(duì)生活。
在我上小學(xué)3年級(jí)的時(shí)候,書(shū)這把神奇的鑰匙為我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)那時(shí),我已經(jīng)認(rèn)識(shí)許多漢字了,于是媽媽便帶我去圖書(shū)館借閱圖書(shū)。我第一次借閱的圖書(shū)是《中華成語(yǔ)故事》《中華成語(yǔ)故事》既易懂,又可以讓人積累成語(yǔ)。真是一舉兩得。
我上五年級(jí)的時(shí)候,班級(jí)里的圖書(shū)角又成了我借閱圖書(shū)的佳地。剛開(kāi)始我讀的`是《養(yǎng)老鼠的貓》。一道理無(wú)窮的故事書(shū)。后來(lái),我又讀了《魯濱遜漂流記》,《格列佛游記》,《尼爾斯騎鵝旅行記》等一些小說(shuō)。
我認(rèn)為書(shū)就像一位無(wú)聲的老師,但并不只是我學(xué)習(xí)上的良師,更是我生活的益友。讓我從脆弱變得堅(jiān)強(qiáng)讓我從思想狹隘變得豁達(dá),讓我從無(wú)知變得充盈,書(shū),永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
我愛(ài)讀書(shū),永遠(yuǎn)熱愛(ài)讀書(shū)!
憶讀書(shū)的作文450字 11
一談到讀書(shū),我的話就多了。
自從在幼兒園里的圖書(shū)館里讀了一本注音的《小老虎找媽媽》,便一發(fā)不可收拾喜歡上了讀書(shū)。
在幼兒園,每天有一個(gè)多小時(shí)是在王老師的帶領(lǐng)下在書(shū)的王國(guó)遨游的'。最開(kāi)始吸引我的是小故事書(shū)里的故事,每看到搞笑的地方我便“咯咯”的笑,看到傷心處便“嗚嗚”大哭,很多時(shí)候都是老師或奶奶爺爺安撫下,半天方才不哭了。
記得二年級(jí),爺爺給我買(mǎi)了《格林童話》《安徒生童話》《一千零一夜》三件套。我如獲至寶,每天一有空就拿起來(lái)看。在《安徒生童話》中安徒生先生反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的齷齪,天堂的美好!兑磺Я阋灰埂分v述了一個(gè)個(gè)人物的英勇策略,也有諷刺了做事不經(jīng)大腦“過(guò)濾”的人。
四年級(jí)上期,我愛(ài)上了偵探書(shū),一直到現(xiàn)在。起初讀的雷歐叔的《查理九世》《不可思議的事件薄》和《迷鏡冒險(xiǎn)》到《偵察推理》再到《福爾摩斯偵探全集》我都讀了個(gè)遍。
在四年級(jí)下期我還讀了從新津圖書(shū)館借閱的《簡(jiǎn)愛(ài)》,那本書(shū)我讀了一個(gè)多月,簡(jiǎn)愛(ài)的遭遇讓我心痛。從小失去雙親,來(lái)到舅舅家,又遭舅媽和表兄妹欺凌,好不容易逃出了這個(gè)家又在外飽受輕視,最后終于出嫁安家。
我從她身上學(xué)到了女性不屈不撓的精神。
讀了這么多書(shū),我也慢慢長(zhǎng)大,可人生這本書(shū)我何時(shí)讀透!
憶讀書(shū)的作文450字 12
書(shū),是一把開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙;書(shū),是一盞指明燈,指引我們走向成功;書(shū),是一位良師,教會(huì)我們?cè)S多做人的道理.....
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!比绻麜(shū)籍是營(yíng)養(yǎng)品,那我的營(yíng)養(yǎng)可就是很充足哦!
讀幼兒園的時(shí)候,我就對(duì)文字特別敏感,跟媽媽去逛街的時(shí)候,看到那些店鋪招牌時(shí),我總是會(huì)情不自禁地伸出手指,指著上面的字一個(gè)一個(gè)地念出來(lái)。
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我便迎來(lái)了我的第一位“書(shū)朋友”。由于那時(shí)候只認(rèn)得一部分的字,我便只能看著那些有趣的圖案去想象。后來(lái),在媽媽和老師的教導(dǎo)下,我漸漸認(rèn)識(shí)了許多的字。然后我便看起了《安徒生童話》和《格林童話》這些書(shū)。二年級(jí)的時(shí)候,我便看起了《西游記》,書(shū)中那一個(gè)個(gè)經(jīng)典人物令我終生難忘。神通廣大的孫悟空,好吃懶做的'豬八戒;善良真誠(chéng)的唐僧;忠厚老實(shí)的沙悟凈......我看著這些一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物,我便整日沉浸在書(shū)的海洋里......
現(xiàn)在,隨著知識(shí)越來(lái)越多,那些童話書(shū)籍也越來(lái)越覺(jué)得乏味了。我現(xiàn)在經(jīng)常捧著一大疊中外名著來(lái)看,細(xì)細(xì)地去品味作者想表達(dá)一種怎樣的思想感情!度龂(guó)演義》中的英雄令我心生敬佩;《青銅葵花》中的悲催情感令我感動(dòng)至淚......每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)候,書(shū)好像就是我的知己,讓我把心里話傾訴出來(lái)。書(shū),就好像指明燈,帶我找到正確的方向。
走進(jìn)書(shū)的世界,走進(jìn)書(shū)的海洋,你可以盡情的遨游。它會(huì)帶領(lǐng)你走向正確的方向......
憶讀書(shū)的作文450字 13
“讀書(shū)是我一生中最快樂(lè)的事情”冰心老奶奶就說(shuō)過(guò)這樣一句話,對(duì)我而言,也是一樣。書(shū)籍是我的的良師、益友,和它們?cè)谝黄穑瑫?huì)十分的快樂(lè)。學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),我不算多,但故事,可就不少了。
在某年的'生日里,一個(gè)朋友送了我一整套“四大名著”,我十分喜愛(ài),將它放在高高的架子上。次日,我取下了那本《三國(guó)演義》隨隨便便地瞄了幾眼。當(dāng)劉、關(guān)、張三人結(jié)義時(shí),我“咯咯”直笑,便認(rèn)真地讀了起來(lái)。可后來(lái)關(guān)羽、張飛、諸葛亮陸續(xù)而亡,我就覺(jué)得沒(méi)意思,不再看了。我后來(lái)再將其拿回來(lái)讀時(shí),就一次性看完了。真是“分久必合,合久必分”啊。
我最投入看的,還是那本最厚的《水滸傳》。為了看過(guò)癮,我一個(gè)字一個(gè)字地細(xì)細(xì)品味,雖然有些耗時(shí),但這樣可以品出一些什么。文中的一百零八將,為了反抗官逼民反的宋朝社會(huì),與宋代官兵開(kāi)戰(zhàn),人物個(gè)個(gè)生龍活虎,栩栩如生。只不過(guò),大結(jié)局太慘烈了,“滅敵一千,自損八百”,什么林沖、時(shí)遷、張順,全部都死了,死得太可惜了。
《西游記》是本一本好書(shū),不像《三國(guó)演義》那么慘烈,也不像《水滸傳》那樣故事連篇,就用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描寫(xiě)了師徒四人西行取經(jīng)的故事,讓我看得津津有味。路上,四人斬妖除魔,十分精彩,仿佛我就置身于那個(gè)團(tuán)隊(duì)的旁邊。
“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”,這句話說(shuō)中了我的心,書(shū)是打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),與書(shū)作伴,就是和一個(gè)高賢的人交往。
憶讀書(shū)的作文450字 14
在我記憶的長(zhǎng)河中有很多鵝卵石的回憶,有些東西隨著歲月的流逝慢慢被沖刷。然而,我永遠(yuǎn)也忘不了我第一次接觸作為人類(lèi)精神載體的書(shū)時(shí)的激動(dòng)、感動(dòng)和幸福。
我還記得我上幼兒園的時(shí)候,我讀了人生的第一本書(shū),漫畫(huà)版的西游記還記得我第一次讀這本書(shū)時(shí)歡呼雀躍的樣子。我一打開(kāi)這本書(shū),我的心就被神奇的“孫悟空”和善良的“唐三藏”帶入了書(shū)的世界,仿佛和唐僧師徒們一起度過(guò)了八十一難,終于得到了真經(jīng)。從此我給自己定了一個(gè)目標(biāo),多讀古今中外各種名著。
為了信守承諾,在接下來(lái)的幾天里,我?guī)缀趺總(gè)月都要讀一遍媽媽給我選的`書(shū)。慢慢的,我接觸到的書(shū)越來(lái)越多,漸漸覺(jué)得連環(huán)畫(huà)已經(jīng)不能滿足我的求知欲了。于是我咬緊牙關(guān),決定拿起父親為我的未來(lái)準(zhǔn)備的《格林童話》讀一讀。沒(méi)想到會(huì)越來(lái)越有趣。不久之后,我通讀了一遍。之后決定讀比《格林童話》更好更復(fù)雜更有內(nèi)涵的書(shū)。于是我開(kāi)始讀簡(jiǎn)單的童話,慢慢的嘗試讀情節(jié)復(fù)雜的小說(shuō),直到有一次我選擇了一本叫《貓武士》的書(shū),讓我徹底的愛(ài)上了小說(shuō)。剛開(kāi)始看這本書(shū)是因?yàn)楹闷嫠拿,后?lái)發(fā)現(xiàn)這本書(shū)把野貓的生活和與其他民族的斗爭(zhēng)描寫(xiě)的很生動(dòng),就把這個(gè)系列的書(shū)都買(mǎi)了?赐赀@套書(shū),我感慨萬(wàn)千。同時(shí)我也在這本書(shū)里積累了無(wú)數(shù)的單詞和好句子,學(xué)會(huì)了很多描述動(dòng)作和心理活動(dòng)的方法。在我看來(lái),讀書(shū)不僅好。
看到“書(shū)”這個(gè)詞我是如此激動(dòng),因?yàn)樗粌H是我的精神支柱,也因?yàn)樗巳祟?lèi)靈魂中所有的美。
憶讀書(shū)的作文450字 15
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這是杜甫對(duì)讀書(shū)的看法,“早歲讀書(shū)無(wú)甚解,晚年省事有奇功。”這是蘇轍對(duì)讀書(shū)的看法,“讀書(shū)就是將別人的思想變成一塊塊石頭,然后建筑起自己的思想殿堂”這是培根對(duì)讀書(shū)的看法每個(gè)人對(duì)讀書(shū)都有不同的看法,也都有自己喜歡讀的書(shū),不管是幼稚還是深?yuàn)W。
我三四歲時(shí),父母就讓我讀書(shū),主要讀一些漫畫(huà)或者是故事書(shū),于是我便開(kāi)始沉迷于書(shū)的海洋之中,其中很多故事不僅提高了我的記憶力也增強(qiáng)了我的想象力。
我五六歲時(shí),不滿足于一般的故事書(shū)了,我便去圖書(shū)館借我感興趣的書(shū)。一開(kāi)始我還是喜歡看圖文并茂、情節(jié)曲折的故事書(shū)和童話書(shū)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館里有一些文學(xué)作品時(shí),于是我便養(yǎng)成了作筆記的.習(xí)慣。首先我沉迷于歷史類(lèi)的書(shū)籍,把書(shū)上的好詞好句都圈出摘抄到我的筆記本上。后來(lái)我又沉迷于物理類(lèi)的書(shū),雖然書(shū)上有許多我看不懂的詞語(yǔ)和句子,但是我把它們一個(gè)一個(gè)讀了出來(lái),于是我的識(shí)字能力就強(qiáng)了,最后我沉迷于天文類(lèi)的書(shū),什么“超新星大爆炸”呀!什么“木星的大氣層呀”真是精彩極了,于是我便開(kāi)始學(xué)做批注。
讀書(shū),是每個(gè)人最美好的經(jīng)歷,正如莎士比亞說(shuō)書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。非常精彩!希望在閑暇之余,同學(xué)們也能捧起自己心愛(ài)的書(shū),去汲取其中的營(yíng)養(yǎng)吧!
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