小學(xué)生200字讀書筆記范文
【篇一：《假如給我三天光明》讀后感】
是誰(shuí)，在逆境中不屈不饒，最后戰(zhàn)勝了困難？是誰(shuí)，在人生的道路上，不畏困苦勇敢前進(jìn)？是誰(shuí)，與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)帲瑒?chuàng)造了一段佳話？她，就是海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的女性。
海倫小時(shí)候因患病而陷于聾啞盲的世界里�？杉幢闳绱耍膊谎苑艞�，憑借著自己的不懈努力，畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院，并用奔走與世界各地，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。讀著她的故事，我被震撼了，我簡(jiǎn)直不敢相信，一個(gè)幾乎與世隔絕的人，竟會(huì)有如此輝煌的成就！
《假如給我三天光明》一書的字里行間，無(wú)不洋溢著海倫凱勒對(duì)生活的熱愛，她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)該珍惜眼前享有的一切。她希望擁有三天的光明去感受世界，熟悉身邊的一切。我可以想象，年幼的海倫坐在椅子上，稚嫩的小手正如饑似渴地讀著盲文書，好像要把這個(gè)多彩的世界刻進(jìn)自己的腦海里。從書中她明白了許多道理，明白了幸福是要靠自己創(chuàng)造的。她在書中得到了快樂(lè)與幸福，得到了光明。
這三天的光明對(duì)于海倫·凱勒真是奢望。而我們已經(jīng)擁有了無(wú)數(shù)天的光明。讓我們反省一下，我們是否都充分利用這富有天賦的五官和四肢去感受大自然的美麗和生活的美好了嗎？我希望自己也能像海倫·凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、友善。只有這樣才能真正體會(huì)到生活有趣和奧秘。不及如此，我們還要有樂(lè)觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前，不是怨天尤人，而是以樂(lè)觀向上的心態(tài)去面對(duì)，使自己得到信心。
【篇二：假如給我三天光明讀后感】
今天，我讀完了《假如給我三天光明》。
這本書介紹：海倫九個(gè)月因失去視力。聽力，陷入盲聾啞的黑暗。從此她的父母順從她。寵愛她，養(yǎng)成了她任性、自私、喜歡計(jì)較、報(bào)復(fù)心強(qiáng)的個(gè)性。她六歲時(shí)父母為她請(qǐng)了個(gè)家庭教師——莎莉文，在老師的嚴(yán)格的教育下改變了惡習(xí)，老師用手畫拼寫法教她識(shí)字，用卡片教她拼寫句子，后來(lái)她學(xué)會(huì)了盲人版課本，她努力學(xué)習(xí)，直到把課本都磨破了。她掌握了很多單詞后又想說(shuō)話，這對(duì)她來(lái)說(shuō)必須經(jīng)歷無(wú)數(shù)痛苦和煎熬，才能學(xué)會(huì)。當(dāng)貓狗叫時(shí)她去摸它們的喉嚨，親人唱歌時(shí)去摸脖子……一天她一只手卡在喉嚨上，另一只手壓住嘴唇，發(fā)出一些模糊的聲音，后來(lái)終于會(huì)說(shuō)話了。海倫是我學(xué)習(xí)的好榜樣，她勤奮好學(xué)，勇敢頑強(qiáng)，而我呢？是一個(gè)獨(dú)生子，任性自私，商店里我喜歡的東西非得給我買，好吃的東西得先讓著我，家庭作業(yè)沒(méi)做好的地方我不愿修改，背書時(shí)不熟練的地方要求提醒，把學(xué)習(xí)當(dāng)成任務(wù)。
中學(xué)、大學(xué)里幸虧莎莉文老師隨堂陪她聽課，老師講解的東西她一字不落的記下了。莎莉文老師把每課文的疑難重點(diǎn)詳細(xì)地寫在她手上，其他的基礎(chǔ)知識(shí)就靠她自己下功夫了。她以驚人的毅力掌握了英、法、德、拉丁、希臘五國(guó)的文字，以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。我真羨慕她。她走遍美國(guó)和世界各地，為殘疾人演講、募集資金，把人生毫無(wú)保留的獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。
這本書生動(dòng)的再現(xiàn)了海倫的勇敢頑強(qiáng)。勤奮好學(xué)與仁慈正義，這些美好的精神催人奮進(jìn)，給人激情。今后，我要刻苦學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，做一個(gè)有用的人。
【篇三：《假如給我三天光明》讀后感作文】
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“十九世紀(jì)有兩位奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是海倫凱勒”。最近我讀了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明》，讀后我的心深深地被海倫的精神震撼了！
在書中，海倫說(shuō)：“知識(shí)給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福。因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏，正是這些知識(shí)造就了一個(gè)完美的海倫。
海倫是不幸的，但同時(shí)她又是幸運(yùn)的，正是因?yàn)橹R(shí)讓她如此幸運(yùn)。在她19個(gè)月失去聽覺和視覺后，她被關(guān)在了自己心靈的房子里，與世隔絕。這樣小的她如何面對(duì)這種可怕的孤獨(dú)感，她古怪，粗暴，無(wú)禮，但這一切直至她的老師——莎莉文走進(jìn)她的生活中時(shí)停止了。老師教會(huì)了她認(rèn)字，才使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識(shí)，孤獨(dú)的海倫才知道只有知識(shí)才能為自己鋪展一條通向光明的路。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字時(shí)，她開始對(duì)知識(shí)感興趣了。她對(duì)知識(shí)的渴望，使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中學(xué)會(huì)了德語(yǔ)，拉丁語(yǔ)，法語(yǔ)等國(guó)家的語(yǔ)言。閱讀了多部文學(xué)書和哲學(xué)書，吸取著那些偉人和智者思想的精髓。逐漸她看到了更為廣闊的世界！這些知識(shí)就像盞盞明燈，照亮海倫心的世界，為她架起一座溝通的橋梁！從這本書中我領(lǐng)悟到：人的一生是短暫的，主要是看你怎樣把握這段短暫的時(shí)間。我們似乎從來(lái)未想象過(guò)未來(lái)的世界，每日懶懶的生活，這樣的一生不值得為它留戀。我們每個(gè)人都應(yīng)該用知識(shí)點(diǎn)亮自己心中的燈，這個(gè)世界才會(huì)一片光明！
海倫用勇氣戰(zhàn)勝了一切，給世人留下一曲永遠(yuǎn)難忘的生命之歌！
【篇四：假如給我三天光明讀后感】
在寒假里我看了一本書，作者是美國(guó)的一位智障教育家——海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》。
在海倫19個(gè)月大的時(shí)候，一場(chǎng)突發(fā)的疾病，使她失去了視力和聽力，不久又喪失了說(shuō)話的能力，這讓她的世界充滿了黑暗和冷清。在那漫長(zhǎng)的黑夜里，她能得到一點(diǎn)光明，完全是靠著母親的慈愛和智慧。直到海倫的家庭教師——莎莉文小姐的出現(xiàn)，重新帶給了她對(duì)生活的渴望，并且打開了她心中的眼睛，點(diǎn)燃了她心中的燭火。后來(lái)，海倫跟貝爾博士接觸后，開始得到人間的友愛并吸取人類的知識(shí)，懂得了“知識(shí)給人以愛，給人以光明，給人以智慧�！�
海倫在《假如給我三天光明》中寫到：第一天，我要看人們的善良、溫厚與友誼，使我的生活值得一過(guò)。我希望長(zhǎng)久的凝視我親愛的老師，安妮·莎莉文·梅西太太的面龐，因?yàn)樗秊槲掖蜷_了外面的世界。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天，我將再一次迎接黎明的曙光，急于尋找新的喜悅。
對(duì)于世界上充滿五顏六色、千姿百態(tài)萬(wàn)花筒般的景象，人們認(rèn)為是理所當(dāng)然的。也許人類就是這樣，極少去珍惜我們所擁有的東西，而渴望那些我們所沒(méi)有的東西。
假如我們只有三天光明，那么你會(huì)怎樣使用你自己的眼睛，你最想讓你的目光停留在什么上面呢？自然，我想讓我的目光停留在令我珍惜的東西上，以便在那即將到來(lái)的夜晚，將它們記住。
我們要向海倫·凱特學(xué)習(xí)，在困難面前，不要退縮。讓我們珍惜我們現(xiàn)在所擁有的生活吧！
【篇五：《假如給我三天光明》讀后感】
在老師的推薦下，我拜讀了海倫。凱特寫得《假如給我三天光明》這一書，雖然她雙目失明，可她卻用雙手去觸摸，用心去感受，寫出了這本巨作，著實(shí)讓我佩服。它也讓我對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)：生活是平淡的，而生命卻是寶貴的！
在《假如給我三天光明》一書中，我們感受到了海倫。凱特多姿多彩的內(nèi)心世界。她的堅(jiān)強(qiáng)，也給了全世界所有的有眼睛的人心靈的啟迪！這不得不讓我想到海南邊防站的解放軍叔叔，他們站在四十多度的高溫下，皮膚每天在高溫與風(fēng)吹日曬下早已紅腫曬破，可一直堅(jiān)守崗位，從不離職，在需要時(shí)隨時(shí)可以獻(xiàn)出自已的生命，用平凡的一生譜寫著一曲曲不平凡的生命之歌；也讓我想起教室的老師們，她們?cè)诤诎迳蟼魇谖覀冋胬�，引�?dǎo)我們求知的靈魂，指引我們生命的方向，讓我們暢游在知識(shí)的海洋，日復(fù)一日，年復(fù)一年，甚至青絲變成了白發(fā)；這些可愛的人們，用不同的生活方式譜寫著一曲曲不同的生命之歌！
可有些人，他們只是用自已寶貴的生命，坐在家里，感嘆世事的不公，蹉跎著年華！還有那些所謂的富人，成天只知道大魚大肉，享受榮華富貴，一頓飯就要成百上千元，他們本可以把這些錢捐給孤兒院，讓無(wú)家可歸的孩子有一個(gè)溫暖的家，吃上一頓飽飯，有一個(gè)遮風(fēng)擋雨的地方。這是多么明顯的差距��！
我們，雖然只是小學(xué)生，卻也可以同海倫。凱特一樣過(guò)不平凡的生活。“子不學(xué)，非所宜，幼不學(xué)，老何為”，是的，學(xué)習(xí)，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能讓有限的生命能體現(xiàn)無(wú)限的價(jià)值，讓自已活的更加光彩有力！
【篇六：讀《假如給我三天光明》有感】
我讀過(guò)一本書，它的書名叫《假如給我三天光明》，這本書感動(dòng)了我，其中我對(duì)《海倫·凱勒》這本故事書深有感觸。
這本故事書主要寫了：小海倫在生下來(lái)的時(shí)就得了一場(chǎng)重病，她得了這種病之后，雙目失明，雙耳失聰，脾氣變得越來(lái)越壞了，開始，家庭教師長(zhǎng)安妮·莎莉文來(lái)到了她的身邊，讓她變得活潑開朗起來(lái)。后來(lái)，她在薩革和自己勤奮苦練下，終于，學(xué)會(huì)了說(shuō)話，爸爸和媽媽也很激動(dòng)。
她用堅(jiān)強(qiáng)的精神走過(guò)許多困難，用甜蜜的笑容跨過(guò)每一條河流，對(duì)生活充滿了信心。
說(shuō)到這里，我又想起了自己的一些經(jīng)歷，我跟海倫比真是天各一方呀！
當(dāng)我看電視離得很近的時(shí)候，就會(huì)想起她；當(dāng)看電視超過(guò)一小時(shí)的時(shí)候，就會(huì)想起她；當(dāng)我把音量開很大的時(shí)候，也會(huì)想起她，我們要珍惜自己的耳朵、眼睛和手等等。
唉，我們能有這美麗的教室，就是不珍惜；有這能看見的雙眼不珍惜；有這能說(shuō)話的嘴巴，也不珍惜；有這能聽很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)地方的聲音的耳朵，還是不珍惜。
當(dāng)我合上這本故事書的時(shí)候，腦海中不停地出現(xiàn)了海倫·凱勒刻苦努力學(xué)習(xí)的背影。
【篇七：《假如給我三天光明》讀后感】
學(xué)習(xí)了《海倫·凱勒》這篇課文以后，我對(duì)海倫·凱勒傳奇的一生產(chǎn)生了好奇，于是我便一口氣讀完了她的《假如給我三天光明》，讀完后，我對(duì)海倫。凱勒敬佩不已，她的勇敢、堅(jiān)韌、執(zhí)著深深地震撼了我。
海倫。凱勒一歲半時(shí)，因?yàn)榘l(fā)燒生了一場(chǎng)大病而導(dǎo)致又聾又啞，這讓她從此生活在一個(gè)無(wú)聲無(wú)色的世界中，可是她并沒(méi)有被困難嚇倒，沒(méi)有向命運(yùn)屈服，她克服了許多常人難以克服的困難，她不甘心生活在自己的世界里，一次又一次地創(chuàng)造了奇跡，學(xué)習(xí)并熟練掌握五國(guó)語(yǔ)言，她以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)——哈佛大學(xué)，她被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)十大英雄偶像。
《假如給我三天光明》從頭到尾，字里行間無(wú)不讓人感到海倫。凱勒對(duì)生活的熱愛，無(wú)不讓人感受到她對(duì)生活的熱情。書的末尾寫了如果有三天光明，第一天她要去看人，看看他們的容貌，看看他們的善良溫厚與友誼；第二天她要去博物館看看人類的進(jìn)化和歷史的變遷，看看那栩栩如生的名畫；第三天想要過(guò)一下正常人的平常一天。讀到這里，我流下了眼淚，為海倫的不幸難過(guò)，也為自己的不懂事而自責(zé)，相對(duì)于海倫，我不知幸福多少倍，我有著健康的身體，爸爸媽媽給我提供了良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，而我卻沒(méi)有好好地珍惜，不懂得去好好把握現(xiàn)在，不懂得去勤奮學(xué)習(xí)。她多么渴望能擁有三天的光明，讓她看到她想看到的一切，這么簡(jiǎn)單的要求卻讓她感到遙不可及，而她卻始終樂(lè)觀、開朗，不斷地追求自己的夢(mèng)想。
這本書給了我自信，讓我目標(biāo)更加明確，海倫告訴了我要保持積極的心態(tài)，樂(lè)觀向上，不向困難屈服，珍惜現(xiàn)在的一切，做一個(gè)生活的強(qiáng)者。
【篇八：讀《假如給我三天光明》有感】
世界第一文學(xué)作家海倫凱勒，從小就是一個(gè)殘疾人。那個(gè)無(wú)聲無(wú)影的世界曾帶給她無(wú)盡的彷徨和無(wú)助。莎莉文老師的到來(lái)改變了她的命運(yùn)。在莎莉文老師的引導(dǎo)下，在親人的關(guān)懷下，在朋友的鼓勵(lì)下，海倫一步步走向成功。她與命運(yùn)抗?fàn)帲罱K她創(chuàng)造了奇跡。
命運(yùn)給予她的不幸，她卻并不因此屈服于命運(yùn)，她靠著堅(jiān)忍不拔的意志和對(duì)幸福的執(zhí)著追求，奮勇與命運(yùn)抗?fàn)�，沖破了人生的黑暗和孤寂，贏得了光明和歡笑。她靠著堅(jiān)如磐石的毅力駕駛著人生的風(fēng)帆執(zhí)著前進(jìn)，她用頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造了生命的奇跡，譜寫了輝煌的人生之歌。
“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，正是苦難鑄就了海倫凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)的性格。身為一個(gè)盲聾啞的殘疾人，她卻有著超越常人的健康心理。雖然她所處的是一個(gè)無(wú)光無(wú)聲的世界，但她卻用堅(jiān)強(qiáng)的意志創(chuàng)造了生命的奇跡。又聾又盲的海倫凱勒靠著一顆不屈不撓的心，接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，在黑暗中找到了自己的光明，譜寫了人生的壯麗之歌。她用自己所能感受到的、所能想象到的情景，表達(dá)了自己對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)人類的真摯友愛。他用自己的親身經(jīng)歷向世人揭示了一個(gè)道理：一個(gè)人最可貴的是樂(lè)觀向上、永不言敗的精神。有了這種精神，就能在黑暗中看到光明、在坎坷中不斷前進(jìn)、在逆境中獲得新生。
海倫凱勒的一生是快樂(lè)的充實(shí)而卓越的，他把無(wú)聲無(wú)影的黑暗世界變得豐富多彩、燦爛輝煌。今天，海倫凱勒這個(gè)名字已經(jīng)成為不屈不撓斗爭(zhēng)精神的象征。
【篇九：《假如給我三天光明》讀后感】
歌德說(shuō)：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話�！奔倨诶铮易屑�(xì)閱讀了《假如給我三天光明》這本書，仿佛感覺自己的靈魂在和海倫對(duì)話交流。身殘志堅(jiān)的海倫用她偉大的意志力把我的心深深地震撼了！
海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗世界卻又給人類帶來(lái)光明的偉大的女性。她的人生度過(guò)了八十八個(gè)春秋，卻熬過(guò)了八十七年無(wú)光無(wú)聲的歲月�？删褪沁@么一個(gè)生活在聾盲世界里的柔弱女子，卻憑借常人無(wú)法想象的勇氣和毅力，克服無(wú)數(shù)困難險(xiǎn)阻，以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)著名的哈佛大學(xué)，在難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德國(guó)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言，并成為世界著名的作家和社會(huì)活動(dòng)家，獲得美國(guó)公民最高榮譽(yù)——“總統(tǒng)自由勛章”。海倫之所以取得成功，是因?yàn)樗冻隽顺^(guò)常人十倍甚至百倍的努力，我從海倫身上能感受到生命的真諦和強(qiáng)烈的正能量！
海倫在書中寫道：“如果我有三天光明，那該多好啊！”三天光明，或許對(duì)正常人來(lái)說(shuō)只是人生中短暫的一刻，有時(shí)候隨便玩玩電腦、看看電視就虛度了。可是對(duì)于海倫來(lái)說(shuō)，三天光明是多么奢侈又無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)�。�
海倫說(shuō)：“如果我有三天光明，第一天，我要看看那些幫助過(guò)我的人，看看我最親愛的莎莉文老師，看看我的好朋友們，看看我的小狗和落日美景；第二天，我要參觀博物館，盡情欣賞電影和戲劇，把每一場(chǎng)、每一幕、每一個(gè)片段都銘記在心；第三天，我要看看我的家，看看街道。我要永遠(yuǎn)記住這三天我所看到的。”海倫·凱勒——這個(gè)又聾又盲的殘疾人比我們普通人更會(huì)熱愛生活、珍惜生命、把握時(shí)間。她用知識(shí)改變了命運(yùn)，創(chuàng)造了奇跡。想想自己有時(shí)候碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就氣餒甚至逃避，我不禁羞愧不已。我為什么不能像海倫一樣呢？
我們身邊有些人很悲觀，稍微受到一點(diǎn)挫折和失敗就自暴自棄，怨天尤人，還悲天憫人，抱怨上天對(duì)自己不公平。其實(shí)輸不丟人，怕才丟人。比起海倫，這些困難簡(jiǎn)直就是小巫見大巫——不值一提了。我們?yōu)楹尾荒芟窈愐粯颖３诌@種樂(lè)觀向上、堅(jiān)持不懈的奮斗精神呢？殘疾人都敢于直面慘淡的人生，堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)一起，快樂(lè)充實(shí)地生活，我們還有什么理由不努力奮斗呢？
“假如我們將活著的每一天都當(dāng)作生命的最后一天，那會(huì)是個(gè)極好的習(xí)慣。”海倫享受生活、熱愛學(xué)習(xí)、堅(jiān)持夢(mèng)想、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的精神將我的心打動(dòng)。閱讀過(guò)這本書后，我下決心一定要像海倫一樣珍惜生命中的每一天，馬不停蹄地努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)自信、自強(qiáng)、自立的人。
從小我就夢(mèng)想長(zhǎng)大以后擔(dān)任一名優(yōu)秀的人民教師，諄諄善誘，教書育人�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！彪m然我不是天賦異稟、天資卓越，但是我懂得天道酬勤、勤能補(bǔ)拙的道理。海倫的精神如溫暖的陽(yáng)光會(huì)一直照耀著我、鼓勵(lì)著我，朝著夢(mèng)想、邁著堅(jiān)毅的步伐勇往直前！
【篇十：《假如給我三天光明》讀后感】
在我讀了《假如給我三天光明》的書后，我深深地被了海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)不屈的精神感動(dòng)了。馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖說(shuō)過(guò)海倫·凱勒�！�
出身19個(gè)月就成了聾子和瞎子，連說(shuō)話都困難的海倫·凱勒，當(dāng)她完全失去了活著的信心。就在這時(shí)，她認(rèn)識(shí)了莎莉文老師，莎莉文老師來(lái)到她的生活中，使海倫·凱勒似乎感受到了生命是什么，發(fā)現(xiàn)生命，觀察生活。于是她克服種種困難，從哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院畢業(yè)，為世界慈善事業(yè)做出杰出的貢獻(xiàn)，用心寫字，讓世界震驚。
失明的海倫，能發(fā)現(xiàn)這么多東西，而健康的我，卻常常忽略生活的美。
假如我只有三天光明的時(shí)間，我會(huì)用我的眼睛做什么呢？我沒(méi)有失明過(guò)，不懂得黑暗的世界是什么樣的，于是，我閉上眼睛，在屋子里走。
當(dāng)我閉上眼睛的第一秒，我的心不知為何突然涼了下來(lái)。我感覺世界由明朗一下子變得漆黑，心里就沒(méi)了數(shù)，顯得很不安穩(wěn)。當(dāng)我準(zhǔn)備向前邁一步時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)平常滿不在乎的走路現(xiàn)在也變得如此困難，我發(fā)覺我不敢邁，我害怕，害怕自己會(huì)摔倒，害怕什么東西會(huì)碰到自己，傷害到自己。這還算好的，我還可以用耳朵聽，但凱勒呢？她既看不見，也聽不見。那她面臨多大困難，面臨多大危險(xiǎn)，我們?cè)跄苤�，怎能了解，又怎能體會(huì)！
我們生在福中不知福，既能看到充滿陽(yáng)光的世界，又能聽到各種美妙的聲音。我們還有什么遺憾呢？我們還有什么可抱怨的呢？我想：雖然凱勒看不見，聽不到，但在她心里也有她自己想象出的世界，那是凱勒的世界，它只屬于凱勒自己。我相信她的世界也會(huì)充滿陽(yáng)光、充滿笑聲。海倫的一生，是在黑暗中度過(guò)的，卻給人類帶來(lái)了光明的一生。她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣，給世人留下了一段永不遺忘的凱歌！作文
【篇十一：假如給我三天光明讀后感】
最近，我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我深有感觸。
《假如給我三天光明》一書的字里行間，無(wú)不洋溢著海倫。凱勤對(duì)生活的熱愛，她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天的光明去感受這個(gè)世界，使她熟悉身邊的一切，海倫。凱勤想看到的事物實(shí)在是太多太多了，然而這卻只是一個(gè)很美很美的夢(mèng)。
“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄就了海倫。凱勤堅(jiān)強(qiáng)的性格。她作為一個(gè)盲聾啞的殘疾人卻有著超過(guò)常人的健康心理。她用自己的所能感受到的，所能想象到的情景，表達(dá)自己對(duì)求知的渴望和對(duì)人類的真摯熱愛。她以自己的親身感受告誡他人，健康的心理是人類成功的最基本條件，有健康身體而沒(méi)有健康心理的人，是不可能成就一番事業(yè)的。具有健康心理的人，縱然是身體殘疾也不會(huì)抱怨命運(yùn)的安排，不接受和渴求他人的憐憫，他們會(huì)憑著自我堅(jiān)強(qiáng)的毅力到達(dá)理想的彼岸。
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的軀體�！边@正是對(duì)海倫的真實(shí)寫照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。而我這個(gè)體格健全的中學(xué)生呢，有著良好的學(xué)習(xí)條件，卻缺乏堅(jiān)韌不撥的毅力。因此，這篇文章給我最大的啟示是：
一、盡力地完成每一件事。有位名人曾說(shuō)過(guò)：“什么是不容易？不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅(jiān)持做。什么是不簡(jiǎn)單？不簡(jiǎn)單就是把每件事都做得最好�！�
二、要有樂(lè)觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前，不是怨天尤人，而是以樂(lè)觀向上的心態(tài)去面對(duì)，使自己得到信心。下面有一則故事，也說(shuō)明了這點(diǎn)。兩個(gè)成績(jī)相當(dāng)?shù)男悴�，赴京趕考，半夜趕路時(shí)，遇上喪隊(duì)，與棺材擦肩而過(guò)，前者十分擔(dān)心，覺得這不是一個(gè)好兆頭。而后者想：棺材棺材，有官又有財(cái)。于是后者考中了狀元。而前者卻榜上無(wú)名，這個(gè)故事更可以說(shuō)明樂(lè)觀向上的良好心態(tài)，是成功的重要因素之一。
我有這一本好書做我的良師益友，相信我以后的日子會(huì)過(guò)得更加豐富多彩。
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