幼兒教育讀書筆記

時(shí)間：2025-06-26 05:18:50 讀書筆記我要投稿

幼兒教育讀書筆記2017

　　從鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部層面看，有的工作思路不清晰，在其位不謀其政，在其崗不盡其責(zé)，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)應(yīng)該解決的問題視而不見，充耳不聞，能推則推，能躲則躲;有的落實(shí)政策縮水走樣，對(duì)群眾反映的問題久拖不決，使小矛盾演變成大問題;有的身在基層不接地氣，坐在辦公室時(shí)間多，下基層深入群眾少，對(duì)群眾所需所盼了解不深不透，僅僅停留在會(huì)議和文件上，工作作風(fēng)漂浮，抓而不實(shí);有的工作不專心，工作上不用心、不動(dòng)腦，在位不在崗，只求過得去、不求過得硬，工作多年始終難有起色;有的在基層工作沉不下心，工作稍有起色，急著提拔，向組織講條件提要求;有的貪圖安逸，不思進(jìn)取，滿足于過舒服日子、干事創(chuàng)業(yè)缺乏闖勁韌勁，甚至牟取私利，等等。

幼兒教育讀書筆記2017

　　從鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)單位層面看，有的工作拖拉，上班不干本職工作，拉閑呱、玩電腦、打游戲，下班湊飯局、拉關(guān)系，渾渾噩噩過日子;有的工作還沒做，講困難、講條件，先張口要錢、要政策;有的說空話、不做事，眼高手低，什么都不愿意干，什么都干不了，更不愿承擔(dān)責(zé)任，擅長做表面文章;有的說閑話、搬弄是非，自己不干事，還容不的別人干事，甚至得不到私利就造謠誣陷、中傷他人;有的重情義，輕法律，不堅(jiān)持原則，徇私偏袒;有的“小圈子”利益至上，各打各的“小九九”，編織“人情關(guān)系網(wǎng)”;有的萎靡不振，不思進(jìn)取，對(duì)事業(yè)沒熱情，對(duì)工作沒激情;有的打著工作的旗號(hào)，干私人的買賣，等等。

　　從窗口單位和服務(wù)行業(yè)層面看，一些部門、單位在崗不在狀態(tài)，制度流于形式，時(shí)間觀念差，效率意識(shí)缺乏，辦事懶散、拖沓，存在“中梗阻”現(xiàn)象，上級(jí)政令、決策“滯留”在中層、“消磨”在基層;有的單位對(duì)上級(jí)部署，催一催動(dòng)一動(dòng)，甚至催也不動(dòng);少數(shù)執(zhí)法部門還存在執(zhí)法不公，亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派現(xiàn)象，把權(quán)力當(dāng)作謀取私利的工具;一些部門對(duì)群眾的疾苦視而不見，漠不關(guān)心， “門難進(jìn)、話難聽、臉難看、事難辦”，“只收費(fèi)、不服務(wù)”，“多收費(fèi)、少服務(wù)”、“吃、拿、卡、要”等現(xiàn)象還存在，等等。

　　從村黨組織和黨員干部層面看，一些村級(jí)后備不足，組織引領(lǐng)服務(wù)發(fā)展的能力普遍不強(qiáng)，一年沒有變化，二年山河依舊，工作長期打不開局面;一些黨員帶頭作用發(fā)揮不好，還有的亂用手中權(quán)力謀私;個(gè)別家族宗派勢(shì)力有所抬頭;有的工作作風(fēng)簡單粗暴，對(duì)待群眾態(tài)度惡劣，老辦法不管用，新辦法不會(huì)用，干群關(guān)系緊張，引發(fā)群眾長期上訪;有的帶民致富無思路，軟弱渙散，凝聚力不強(qiáng)，空喊口號(hào)，愛鼓虛勁，工作一陣風(fēng)，結(jié)果一場空;有的法制觀念淡薄，損害群眾利益，與民爭利，等等。

更多精彩相關(guān)范文強(qiáng)力推薦閱讀：

遵守黨的政治紀(jì)律方面存在的問題

遵守黨的政治紀(jì)律情況對(duì)照檢查材料(精選)

遵守黨的政治紀(jì)律和落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定情況

群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人對(duì)照檢查材料范文

遵守黨的政治紀(jì)律和落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神情況

第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)照檢查材料范文匯總

【幼兒教育讀書筆記】相關(guān)文章：

幼兒教育的經(jīng)典名言250句01-02

讀書筆記06-08

邊城的讀書筆記06-25

雷雨讀書筆記10-12