(經(jīng)典)二年級(jí)優(yōu)秀作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天下午，爸爸要帶我去拔牙，免得影響長(zhǎng)新牙。我一聽(tīng)可嚇壞了，爸爸好像看出了我的心事，他風(fēng)趣的說(shuō)，怎么怕了。果然膽子曉得像只老鼠，我聽(tīng)了可來(lái)氣了，說(shuō)：去就去，有啥可怕的，于是壯著膽和爸爸一起來(lái)到了醫(yī)院。
醫(yī)生看了看我的牙說(shuō)：這里有兩顆乳牙，看不準(zhǔn)拔哪顆好。為了安全，還是去拍x光吧！拍片倒比較輕松，只是等了六七分鐘，片子就洗出來(lái)了，醫(yī)生看卻很有把握的`說(shuō)：這兩顆乳牙下面都有新牙了，它們都得拔掉，我心里不由的一驚，醫(yī)生叫我坐在椅子上，然后再一旁準(zhǔn)備止血棉花，麻藥針等�？粗L(zhǎng)長(zhǎng)的針頭，我的心怦怦的跳的厲害，身上的汗毛也豎了起來(lái)，真希望哪里有地縫讓我鉆進(jìn)去！
這時(shí)醫(yī)生拿起麻藥，叫我張開(kāi)嘴吧，然后把針往牙里一扎，可真疼啊，我心里正嘀咕著，醫(yī)生問(wèn)道，小家伙，疼嗎，我故作鎮(zhèn)靜，搖了搖頭，醫(yī)生取出銀光閃閃的鉗子，牙齒，一下就掉下來(lái)了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的吸了一口氣，心想總算熬過(guò)去了。我眼含著淚水，嘴里含著棉花，走出了醫(yī)院
我這次雖然受了苦，但我相信我的牙齒一定會(huì)長(zhǎng)很漂亮。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
有人喜歡花朵，有人喜歡玩具，而我卻獨(dú)愛(ài)那僅僅三寸長(zhǎng)的，有著各種顏色的粉筆。
“丁零零”上課鈴聲響了，老師站在黑板前，隨手拿起一支粉筆就寫(xiě)了起來(lái)，在粉筆的吱吱聲中，老師開(kāi)始給我們講解知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游�？烧l(shuí)會(huì)在意老師手中那支小小的粉筆呢？慢慢地，它由長(zhǎng)變短，短到不能再用了，最后被丟進(jìn)垃圾桶，它默默地犧牲了自己，只在黑板上留下了那用盡全身的力量寫(xiě)出的醒目、漂亮的一行行字……
下課了，宣傳委員帶領(lǐng)我們出黑板報(bào)�？矗羌t的、黃的、綠的、粉的、藍(lán)的粉筆都在粉筆盒里摩拳擦掌，躍躍欲試呢！好像在比誰(shuí)的.本領(lǐng)大。我們的同學(xué)們也毫不客氣，挑選出合適顏色的粉筆在黑板上涂呀、畫(huà)呀，忙得不亦樂(lè)乎。隨即，一幅五彩繽紛的黑板報(bào)也就呈現(xiàn)在了我們的面前。可愛(ài)的粉筆們用它們的生命美化了教室，讓我們的課余生活變得更加豐富多彩。
粉筆是默默無(wú)聞的，是無(wú)私的，它為了別人，奉獻(xiàn)了自己。這就讓我想起了我們敬愛(ài)的老師，他們數(shù)十年如一日，兢兢業(yè)業(yè)地工作，把自己所學(xué)的毫無(wú)保留地傳授給我們，這種精神怎能不令人贊嘆呢？
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天下午，同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)課上做風(fēng)箏。大家做的熱火朝天，那股認(rèn)真勁兒拿“世界冠軍”都沒(méi)有問(wèn)題。
我和同桌也不甘落后，做起了風(fēng)箏。因?yàn)槲也粔蜢`活，只好當(dāng)助手了。同桌先用紙剪了一個(gè)“弓”形的架子。我們把風(fēng)箏粘在架子上，這道工序就算完成了。我看了看別的同學(xué)做的風(fēng)箏，對(duì)同桌說(shuō)：“該剪尾巴了吧？”可是他卻神秘地說(shuō)：“我做的是新式的，不要尾巴�！笔裁矗繘](méi)有尾巴的風(fēng)箏，我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢！能飛起來(lái)嗎？這時(shí)，他仿佛看出了我的心思，一邊拴線一邊說(shuō)：“要走新路嘛，為什么老模仿本人呢？到時(shí)候瞧我的�！闭f(shuō)著，他三下五除二，把這個(gè)風(fēng)箏扎好了。
我們到操場(chǎng)上去“試飛”。同學(xué)們見(jiàn)了，打趣的說(shuō)到：“你們做的風(fēng)箏咋是只‘禿鳥(niǎo)’！能飛嗎？哈哈哈……”我的'臉火辣辣的，不知說(shuō)什么好。一看，呵！那些先行者早已放起來(lái)了風(fēng)箏，每個(gè)風(fēng)箏都有一條五彩繽紛的尾巴，就像仙女舞動(dòng)的彩色綢帶，美麗極了�！岸d鳥(niǎo)”能飛上天嗎？我有些懷疑。同桌拉著線在前面跑，我捧著“禿鳥(niǎo)”在后面追。只聽(tīng)一聲喊：“放！”我一松手，“禿鳥(niǎo)”飛起來(lái)了。同桌不慌不忙，時(shí)而拽線，時(shí)而放線，一緊一松，風(fēng)箏隨著一搖一擺，升呀升呀，很快被“春風(fēng)姐姐”托上了藍(lán)天。我看著天空，嘿！真帶勁。我們的“禿鳥(niǎo)”飛起來(lái)了，而且還要爭(zhēng)第一呢！
試飛成功，同學(xué)們都為我們喝彩！我也為“禿鳥(niǎo)”的試飛成功而高興，又打心眼佩服同桌。我想：做風(fēng)箏要有創(chuàng)新，做其它事情不也是這樣嗎？
我出神地望著在空中自由自在飛翔的“禿鳥(niǎo)”，仿佛明白了什么……
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