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六一是個(gè)美好歡快的節(jié)日作文

時(shí)間:2025-07-01 16:41:29 銀鳳 兒童節(jié) 我要投稿
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六一是個(gè)美好歡快的節(jié)日作文(通用35篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的六一是個(gè)美好歡快的節(jié)日作文,希望對(duì)大家有所幫助。

六一是個(gè)美好歡快的節(jié)日作文(通用35篇)

  六一是個(gè)美好歡快的節(jié)日作文 1

  今天是全世界兒童最喜歡的節(jié)日,不用說(shuō)今天就是 六月一日了。

  提前一周的時(shí)候就聽(tīng)老師說(shuō)“六一”節(jié),學(xué)校要搞慶;顒(dòng)。我們各班早就開(kāi)始排演“六一”節(jié)目!傲弧钡搅,我們迫不及待的坐在小廣場(chǎng)上等待著節(jié)目的開(kāi)始。八點(diǎn)一刻,節(jié)目開(kāi)始了。

  首先上場(chǎng)的是一年級(jí)的小朋友們帶來(lái)的一個(gè)大合唱,唱的是《歡樂(lè)的節(jié)日》“小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”我也情不自禁的跟著唱了起來(lái)。

  接著是蓋子怡跳了一段健美操,把慶祝會(huì)推向了一個(gè)高潮。鳳凰藝術(shù)中心的小朋友還帶來(lái)了一個(gè)聲樂(lè)大合奏,有吹葫蘆絲的,有吹巴烏的,有吹笛子的……真是多才多藝!這時(shí)臺(tái)下的觀眾響起了一陣熱烈的掌聲。精彩的'節(jié)目一個(gè)連著一個(gè)……

  這時(shí),四、五年級(jí)的同學(xué)表演了歌伴舞《春來(lái)了》,她們那婀娜多姿的動(dòng)作,真像是春姑娘來(lái)到了我們身邊似的。

  最后,我們班王懿嫻等同學(xué)彈起了古箏,古箏的樂(lè)聲真是美妙動(dòng)聽(tīng),猶如黃鸝鳥(niǎo)那婉轉(zhuǎn)的叫聲。

  我愛(ài)“六一”這個(gè)美好歡快的節(jié)日。

  六一是個(gè)美好歡快的節(jié)日作文 2

  我們邁著輕快的步子,迎來(lái)了別樣的日子——六一兒童節(jié)。我們懷揣著飽滿的熱情度過(guò)六一,美食、游戲與微笑,缺一不可。

  在徐校長(zhǎng)親切的祝福語(yǔ)中,歡樂(lè)的“六一”慶;顒(dòng)拉開(kāi)了帷幕。我們和老師欣賞著一張張洋溢著幸福與歡樂(lè)的笑臉,自己也情不自禁地微笑起來(lái)。當(dāng)悠揚(yáng)的歌曲伴隨著同學(xué)們的笑聲蕩漾在整個(gè)校園,我們年級(jí)的慶;顒(dòng)好戲上場(chǎng)!瞧,他們多才多藝,大展身手:有唱歌的,變魔術(shù)的,講相聲的,跳街舞的`,演奏樂(lè)器的,還有空手劈木板的呢!

  你們看,優(yōu)美的舞姿多么迷人,奇特的魔術(shù)引人入勝;你們聽(tīng),奇妙的故事娓娓動(dòng)聽(tīng),幽默的相聲令人捧腹!還有好多好玩的游戲:你畫(huà)我猜、擊鼓傳花、趣味字謎……我們玩得不亦樂(lè)乎,美食吃得合不攏嘴。

  同學(xué)們紛紛表示今天玩得非常開(kāi)心,有吃又有玩,雖然有的同學(xué)很遺憾游戲的時(shí)候沒(méi)有碰到靠譜的隊(duì)友取得勝利,但還是好期待像今天這樣歡樂(lè)的時(shí)光能夠一直持續(xù)下去。

  六一是個(gè)美好歡快的節(jié)日作文 3

  一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,我們學(xué)校準(zhǔn)備了豐富多彩的活動(dòng)。

  早上八點(diǎn),我興奮地沖向?qū)W校,校園里到處充滿了節(jié)日的氣氛。我們教室也裝飾得很漂亮,每個(gè)小朋友的桌上都放著一個(gè)禮物袋,還插著一個(gè)笑臉彩球,同學(xué)們一個(gè)個(gè)興奮極了。

  上午,我們?cè)诮淌依锱e辦了聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們都表演了自己的拿手節(jié)目:有唱歌的、有跳舞的、有輪滑的'、還有的背誦古詩(shī),每一個(gè)節(jié)目都非常精彩。我和張奕宸、鄧必超一起合唱了《平凡之路》,也許是歌曲大家都太熟了,全班同學(xué)們都和我們一起唱了起來(lái),大家開(kāi)心極了。

  午餐時(shí)間到了,老師讓我們把自己帶來(lái)的可口美食擺在桌上,大家一起分享著各色美食,教室里歡聲笑語(yǔ),熱鬧極了。吃完午餐,我們?cè)诮淌矣^看動(dòng)畫(huà)片。

  晚上,全校師生都集中在操場(chǎng)看文藝表演,每個(gè)節(jié)目都贏得了大家的掌聲。

  這是一個(gè)多么令人難忘“六一”兒童節(jié)!

  六一是個(gè)美好歡快的節(jié)日作文 4

  六一兒童節(jié)快要到了,我們每個(gè)人心里都很高興,因?yàn)檫@是屬于每個(gè)小朋友的節(jié)日,屬于全球小朋友的節(jié)日。

  為了迎接六一,我們?nèi)6紲?zhǔn)備了精彩的節(jié)目,要在六一那天表演給我們的'爸爸媽媽看。為了讓父母看到自己秀的一面,每個(gè)人都勤學(xué)苦練。

  我們四段表演的是口風(fēng)琴演奏,不管風(fēng)吹日曬,只要一有時(shí)間,老師就會(huì)組織我們?cè)诓賵?chǎng)上一遍遍練習(xí),從隊(duì)形,到吹奏,再到舞蹈。老師不厭其煩地指導(dǎo)我們,糾正我們,就是希望我們做到。

  終于到了全校彩排的時(shí)間,可我們竟然在彩排時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)小錯(cuò)誤,我真后悔,練習(xí)了那么久還出現(xiàn)錯(cuò)誤,真不應(yīng)該!

  六一馬上就要到了,我要更加用心些,到了表演的那一天,我要讓父母看到秀的我,讓他們?yōu)槲腋械津湴梁妥院?

  六一是個(gè)美好歡快的節(jié)日作文 5

  今天老師對(duì)我們說(shuō):六一兒童節(jié)就要到了,學(xué)校組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐課,星期三去索力德游玩,我當(dāng)時(shí)興奮不已。

  中午回到家,我趕快把東西收拾好,等著第二天出發(fā)。

  第二天一上車(chē),我就和旁邊的同學(xué)玩起了游戲。玩了一會(huì)兒,我們又唱了歌。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,才到達(dá)索力德。

  下了車(chē),我們先找到休息的房間,把隨身帶的東西放下,就拿著小鏟子去挖野菜。到了地里,老師告訴我們什么是野菜,我們就開(kāi)始挖了。剛開(kāi)始,我們左找右找才找了一點(diǎn)兒。有的同學(xué)還鬧出了笑話,把蒲公英花當(dāng)成了野菜,真是好笑。有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了田地里有好多野菜,便去挖。后來(lái)其他同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了,便一窩蜂的.過(guò)去挖起了野菜。每個(gè)同學(xué)都挖了不少野菜,有的同學(xué)甚至一個(gè)袋子都裝不下。挖完了野菜,同學(xué)們都一個(gè)個(gè)拿著袋子讓老師看。老師高興地說(shuō):“同學(xué)們挖的都不少,個(gè)個(gè)都是挖野菜的小能手。”

  六一是個(gè)美好歡快的節(jié)日作文 6

  六一兒童節(jié),一個(gè)屬于小朋友的節(jié)日,一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!

  今天學(xué)校放假,我早早的起了床,穿上了漂亮的裙子,我要快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)屬于我們的六一兒童節(jié)。我邀請(qǐng)了好朋友到我家玩,我們一起分享節(jié)日的快樂(lè)。

  媽媽買(mǎi)了好玩的手工作品讓我和好朋友一起制作,這個(gè)手工作品的名字叫“蘑菇燈”。制作蘑菇燈的材料包括:白色的燈座,五顏六色的馬賽克方形貼片,膠水等。首先我們小心翼翼地整理好貼片,在白色的燈座表面涂上膠水,然后將貼片一片一片粘在燈座上,漸漸地,燈座被我們貼滿了馬賽克貼片。最后,我們打開(kāi)燈座的開(kāi)關(guān),蘑菇燈立即閃耀著光芒,五彩繽紛,好看極了!我和好朋友相視一笑,這是我們最棒的'六一兒童節(jié)禮物。

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,我和好朋友一起制作手工、一起品嘗美味的零食,我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了美好的一天,也是特別難忘的一天。因?yàn)槲覀兌冗^(guò)了一個(gè)屬于自己的節(jié)日!

  六一是個(gè)美好歡快的節(jié)日作文 7

  今天是6月2日,我們學(xué)校舉辦了“跳蚤市場(chǎng)”,只見(jiàn)剛到校門(mén)口,就碰到幾名同學(xué)們興高采烈地提著“大包小包”書(shū)往學(xué)校里沖,剛來(lái)到教室一股書(shū)香撲鼻而來(lái)。

  一來(lái)到操場(chǎng),就看見(jiàn)滿跑道的書(shū),然后就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們喊道:“賣(mài)書(shū)啦!賣(mài)書(shū)啦!”

  我們小組把書(shū)擺好后,也吆喝了起來(lái):“賣(mài)書(shū)啦!賣(mài)書(shū)啦!”但不知道為什么,我們小組的.書(shū)不是很受歡迎,書(shū)沒(méi)怎么賣(mài)出去,但是大家始終堅(jiān)持著,終于功夫不負(fù)有心人,我們最后還是賺到了錢(qián)……我看大家都不是很高興,就把我們賺到的錢(qián)分給了組員們,大家都從愁眉苦展轉(zhuǎn)為眉開(kāi)眼笑,我看見(jiàn)他們心情好了起來(lái),我自己開(kāi)心地就像吃了蜜一樣甜。

  我覺(jué)得這次活動(dòng)很有意義,雖然賣(mài)書(shū)的過(guò)程很辛苦,但也收獲了很多,比如堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)、歡樂(lè)……這次活動(dòng)讓我終身難忘。

  六一是個(gè)美好歡快的節(jié)日作文 8

  “啦啦啦!蔽液咧∏,踏著輕快地腳步走進(jìn)校園,你們想知道我為什么這么開(kāi)心嗎?讓我來(lái)告訴你們吧,因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日——六一兒童節(jié)。

  學(xué)校安排了很多活動(dòng),早上是慶六一活動(dòng),這不同學(xué)們都搬著凳子、拿著水杯,懷著興奮的心情來(lái)到操場(chǎng)上,坐在各班的位子上,觀賞表演。節(jié)目可真豐富多彩,有:《cinderella》、《編》、《咖喱咖喱》等等。其中我最喜歡《一年級(jí)》了,小朋友們跳舞的樣子,真像一只只可愛(ài)的小白兔,我看了一遍,還不過(guò)癮呢!

  下午,就是愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。義賣(mài)的.場(chǎng)面很壯觀哦!學(xué)校樓下走廊都擺滿了“小攤位”,有賣(mài)吃的、喝的、玩的、用的。什么都有,看看同學(xué)們都是一手拿吃的,一手拿玩的,擺攤的同學(xué)都賣(mài)力地吆喝著:“快來(lái)買(mǎi)!快來(lái)買(mǎi)呀!”整個(gè)走廊歡聲笑語(yǔ),熱鬧非凡......

  今天真是一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一兒童節(jié)”,剛過(guò)完這個(gè)六一,我又期待下一個(gè)六一了,最后祝所有小朋友六一快樂(lè)!

  六一是個(gè)美好歡快的節(jié)日作文 9

  六一兒童節(jié),又叫六一國(guó)際兒童節(jié),一聽(tīng)就知道這是屬于全世界兒童的節(jié)日。

  作為80后的我,那時(shí)候我們的兒童節(jié)可不會(huì)像現(xiàn)在這樣過(guò)的豐富多彩爸爸媽媽都非常忙,當(dāng)然不會(huì)想起給我們過(guò)節(jié)日,可是還是會(huì)有一些讓我們開(kāi)心的事情回憶,記得那時(shí)候每當(dāng)快到六一的時(shí)候老師就要在班上挑選一些同學(xué)開(kāi)始排練舞蹈,免子舞是排練次數(shù)最多了,每年都有,記得特別清楚,那時(shí)候如果能被老師挑選上是最自豪的事情,可是如果挑不上,能在旁邊看看,到比賽的時(shí)候在旁邊充當(dāng)啦啦隊(duì)員也是很好的,那時(shí)候的比賽,其實(shí)就是學(xué)校里幾個(gè)班級(jí)之間的.比賽,贏了有一些小禮物,雖然每年都是這樣的過(guò)的,可是我們依然樂(lè)此不彼,每年都會(huì)很興奮的排練舞蹈。

  雖然現(xiàn)在已經(jīng)晉升為媽媽?zhuān)蛇是覺(jué)得那時(shí)候跳的兔子舞是世上最美的舞蹈,我的小一一已經(jīng)一歲了,以后的以后,我要讓他每個(gè)六一都豐富多彩,充滿意義,不會(huì)再讓她像我的童年那樣,能記住的就一首兔子舞。

  六一是個(gè)美好歡快的節(jié)日作文 10

  今天是六一兒童節(jié),爸爸媽媽帶我和妹妹到綠色樂(lè)園去玩。剛進(jìn)樂(lè)園,就看見(jiàn)一片綠色,草地上點(diǎn)綴著淡紫色的野花,顯得格外美麗。

  我們看了噴泉、百草園、水果走廊、百鳥(niǎo)園蝴蝶園、動(dòng)物表演和傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)園。我最喜歡動(dòng)物表演。先說(shuō)那兩只調(diào)皮的小猴吧。小猴穿著綠色的衣服,推著手推車(chē)過(guò)“小橋”。有一只小猴特別調(diào)皮,把觀眾逗的直笑還有那黑熊走鋼絲也很有趣。笨重的.黑熊小心翼翼地過(guò)鋼絲。這時(shí),練獸師讓黑熊做一個(gè)高難度的動(dòng)作,倒立走鋼絲?蛇@也沒(méi)難倒黑熊,它以嫻熟的動(dòng)作輕而義舉的從鋼絲的這一頭,走到那一頭。還有那老虎踩球、獅子騎馬、小狗識(shí)字等等都很精彩。其中最讓我佩服的是小狗識(shí)字,我想:它們一定是苦練出來(lái)的,古人說(shuō)的好,“只要功夫深,鐵棒就能磨成針!蔽覀儗W(xué)習(xí)也一樣,只要我們刻苦學(xué)習(xí),就一定能取得好成績(jī)。

  中午,太陽(yáng)火辣辣的,我們汗流浹背,就依依不舍地回家了。這個(gè)六一節(jié)我過(guò)得開(kāi)心。

  六一是個(gè)美好歡快的節(jié)日作文 11

  今天是六一兒童節(jié),是我們小朋友自己的節(jié)日,學(xué)校為我們安排了一次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。

  早上,我懷著期盼的心情來(lái)到本部參加活動(dòng)。到了本部,一進(jìn)校門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)一串串銀鈴般的.歡笑聲,原來(lái)是高年級(jí)的大哥哥大姐姐們已經(jīng)布置好了義賣(mài)場(chǎng)地,同學(xué)們正三五成群地走進(jìn)場(chǎng)地。

  老師帶我們來(lái)到了圖書(shū)一條街,我鉆進(jìn)書(shū)堆里,挑選了一本《我們愛(ài)科學(xué)》。接著,我們又來(lái)到了玩具一條街,這里真熱鬧。∮泻芏嗤瑢W(xué)都在搶買(mǎi)老師們手中的氣球,我也趕緊買(mǎi)了一個(gè)。同學(xué)們紛紛吹起了氣球,有的還飛上了藍(lán)天。我們都像一只只歡樂(lè)地小鳥(niǎo),在那兒開(kāi)心得手舞足蹈。

  這是我在小學(xué)度過(guò)的第一個(gè)六一兒童節(jié),我?guī)е每吹、好吃的、好玩的禮物回到了教室,也奉獻(xiàn)了自己的一份愛(ài)心,這真是一個(gè)有趣而有意義的兒童節(jié)。

  六一是個(gè)美好歡快的節(jié)日作文 12

  兒童節(jié)我和好朋友過(guò)的很開(kāi)心,可是這幾天爸爸媽媽爺爺奶奶又給了我三樣禮物,哈哈,說(shuō)是兒童節(jié)遲到的禮物,我很開(kāi)心呀。

  第一個(gè)是醫(yī)生用具的玩具,還有一個(gè)生病的小娃娃,就是我來(lái)照顧她,給她看病打針吃藥等等,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了想當(dāng)醫(yī)生,第二個(gè)是廚房用品的玩具,有鍋呀,有肉芽,有面包等等,我就可以炒菜,做肉呀,做湯呀等等的,做好了還可以給我的`小病人娃娃吃。

  最后一個(gè)禮物是動(dòng)手的禮物,有很多的珠子呀,各種形狀,各種顏色,還有帶字幕的,然后還有各種的線,就是自己動(dòng)手把各種珠子串起來(lái),編制成自己喜歡的樣子,幼兒園我們也玩過(guò),不過(guò)現(xiàn)在的就更復(fù)雜和更難啦,我已經(jīng)做好了一兩個(gè)了,等要繼續(xù)的加油努力,編制多一些,然后送給張老師,馬老師還有李老師,他們一定會(huì)很喜歡的,再多做一些給小朋友們,讓他們也開(kāi)心開(kāi)心呀。

  六一是個(gè)美好歡快的節(jié)日作文 13

  星期五那一天是我們的節(jié)日――“六一兒童節(jié)”。那天,我很早就起起床,匆匆忙忙吃過(guò)早飯,興高采烈的來(lái)到了學(xué)校。

  等全部人都到齊了,我們拿著凳子,排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上觀看“文藝匯演”。

  操場(chǎng)上被裝飾一新,四面八方洋溢著歡快的音樂(lè)聲,操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ),我們期盼已久的文藝演出終于開(kāi)始了。我懷著激動(dòng)的心情觀看了豐富多彩的節(jié)目。有唱歌,有跳舞,有器樂(lè)合奏,有英語(yǔ)情景劇,還有體育活動(dòng)展示……是我們大家大保眼福。最使我記憶猶新的是校舞蹈隊(duì)表演的“小鳥(niǎo)的舞蹈”,真是精彩極了,讓人拍手叫好。時(shí)間過(guò)得真快啊,轉(zhuǎn)眼間就到了爸爸媽媽來(lái)接的時(shí)候了。

  觀看完演出后,我們有秩序的'退出場(chǎng)地,依依不舍的離開(kāi)操場(chǎng)。

  這真是一次難忘的六一!

  六一是個(gè)美好歡快的節(jié)日作文 14

  今天,我們?nèi)ナ澜绲膬和瓉?lái)了我們夢(mèng)寐以求的日子。自然我是不會(huì)放過(guò)這么好的一天但學(xué)校竟然不放假,實(shí)在是令人憤憤不已。

  不過(guò)我們今天學(xué)校也高了一些有益的活動(dòng),例如:紅歌比賽,說(shuō)相聲,唱歌......雖然不放假但我們很快樂(lè),像一群快樂(lè)的樣子自由翱翔。那一天我和我的同班同學(xué)都浸泡在快樂(lè)之中。

  我有一個(gè)印象最深的一個(gè)小品,我們記得兩個(gè)同學(xué)講二十年后。

  甲:“我的兒子將來(lái)很孝順,是最好的`兒子!

  乙:“我將來(lái)很富有”

  甲:“我的兒子每當(dāng)她外婆,吃東西是總是給他唱歌”

  乙:“奧,是嗎,都唱什么歌?”

  甲:“每次都唱‘吃了我的給我吐出來(lái),偷了我的給我還回來(lái)’我兒子怎么樣“

  乙:“牛,我正在吐血”

  六一是個(gè)美好歡快的節(jié)日作文 15

  今天下午,我們一(3)班舉行一場(chǎng)安徒生童話六一兒童節(jié)表演。我們到三樓二幢舞蹈室表演。首先開(kāi)始第一個(gè)節(jié)目是皇帝的新裝,宋圣凱演皇帝,王若溪和維演騙子,宋圣凱皇帝聽(tīng)從了騙子的話把衣服脫了,還以為自己穿了新衣,引得觀眾們哄堂大笑。

  第二個(gè)是丑小鴨,鴨媽媽是高何若扮演,葉子欣演丑小鴨,丑小鴨因?yàn)殚L(zhǎng)得丑,被別的鴨子欺侮,后來(lái)丑小鴨跑到森林,經(jīng)受種種磨難,最終變成了美麗的天鵝。

  第三個(gè)節(jié)目是拇指姑娘演得非常好,受到大家普遍的贊揚(yáng)。

  第四個(gè)節(jié)目是老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)我在劇中分別扮演英國(guó)小姐和牧羊人。

  可是在表演中,老頭子的扮演者李戎戊不小心把胡子都掉了,引得大家一陣歡樂(lè)的'笑聲。

  第五個(gè)節(jié)目是海的女兒

  每個(gè)節(jié)目都演得很精彩,表演結(jié)束了,老師們向每人頒發(fā)禮物,同學(xué)們都非常開(kāi)心,而且在此度過(guò)了愉快的六一兒童節(jié)。

  六一是個(gè)美好歡快的節(jié)日作文 16

  今天是六一兒童節(jié),我高興極了。早晨穿上節(jié)日的盛裝,六一兒童節(jié)開(kāi)始了。

  一路上,小樹(shù)向我們招手,花兒向我們微笑,像在說(shuō):“六一兒童節(jié)快樂(lè),六一兒童節(jié)快樂(lè)!碧(yáng)公公知道我們要慶祝節(jié)日,他躲到了云層里,風(fēng)姑娘微風(fēng)飄飄,真涼爽。到了學(xué)校,一陣陣清脆有力讀書(shū)聲從遠(yuǎn)方飄來(lái),傳入耳中。表演節(jié)目的學(xué)生們面帶笑容,已經(jīng)化好了妝,從校門(mén)口向教學(xué)樓走來(lái),好一副生機(jī)勃勃的`景象。

  節(jié)目很快開(kāi)始了,哥哥姐姐表演的節(jié)目真是豐富多彩,有表演舞蹈的,有大合唱,還有表演小品的。很快輪到我們班表演了,看著大大的舞臺(tái),心里真是為她們緊張,我希望我們班得獎(jiǎng),我們一起鼓掌,鼓勵(lì)同學(xué)上場(chǎng)。今天是我們的節(jié)日,我們一個(gè)個(gè)都面帶微笑,聽(tīng)著歡快的音樂(lè),欣賞著優(yōu)美的舞蹈,快樂(lè)帶給每一個(gè)人,舞蹈表演完了,臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲。

  這個(gè)六一我玩得非常開(kāi)心,想起快樂(lè)的節(jié)日,我心里就美滋滋的,好像喝了蜂蜜一樣甜。

  六一是個(gè)美好歡快的節(jié)日作文 17

  今年的六一兒童節(jié)我感受到了好幾個(gè)第一。這是我第一次在學(xué)校過(guò)六一;六一第一次放一天假;我第一次與同學(xué)在六一這一天去爬山;我第一次爬到了山頂!

  今天是個(gè)好天氣,最適合出去玩了,我和賀語(yǔ)馨去爬翠華山。我們看了,走了天洞、風(fēng)洞和冰洞,走這些洞的時(shí)候我簡(jiǎn)直就像來(lái)到了北極,特別是冰洞。我們又往上爬了一會(huì)兒,邊爬邊觀賞著美景,我覺(jué)得翠華山比清華山的風(fēng)景美。我們爬呀爬,竟然爬到了山頂,站在山頂上看,下面的風(fēng)景真是美不勝收?粗覀兣赖缴巾斪哌^(guò)的路,讓我再次感到只要堅(jiān)持就能取得最后的`勝利。

  我們開(kāi)始下山了,雖然我的腿有點(diǎn)發(fā)抖,可是我還是高興的堅(jiān)持自己走下了山,到了山下,我們還在天池里劃了船,今天真是快樂(lè)的一天呀!

  六一兒童節(jié)像一艘滿載著歡樂(lè)的小船,載著我們駛向幸福的彼岸;六一兒童節(jié)像一座美麗的彩虹橋,小朋友們快樂(lè)地走在橋上。六一兒童節(jié),我愛(ài)你!希望全天下的小朋友都能過(guò)上快樂(lè)的六一兒童節(jié)!

  六一是個(gè)美好歡快的節(jié)日作文 18

  今天,我們班里要舉辦六一兒童節(jié),我真開(kāi)心。我到了學(xué)校,看見(jiàn)學(xué)校外面掛著六一兒童節(jié)這五個(gè)大字,我興奮地走到班里,我看見(jiàn)同學(xué)們都不知道怎么做,我想到了個(gè)辦法,就說(shuō)給了老師聽(tīng),老師說(shuō):“你說(shuō)說(shuō)吧,有什么辦法!蔽艺f(shuō):“我們可以在黑板上畫(huà)許多好看的花草樹(shù)木,把桌子弄在左右兩邊,中間就能玩游戲了。”

  老師說(shuō):真是好辦法。我馬上叫同學(xué)們?nèi)?zhǔn)備準(zhǔn)備,我們準(zhǔn)備好了,也把教室弄好了。我們開(kāi)始玩游戲了,1號(hào)到10號(hào)已經(jīng)玩過(guò)了,我是11號(hào),我真的好期待,老師念到我的座號(hào)了,我去老師那猜謎語(yǔ),結(jié)果猜對(duì)了,老師獎(jiǎng)勵(lì)給我一朵小花和好吃的果凍,我興奮的回到自己站的地方。

  晚上,我回家了,我就把我在學(xué)校的.事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尵捅頁(yè)P(yáng)了我愛(ài)動(dòng)腦筋,所以今天是我最快樂(lè)的一天,也是我們班里最快樂(lè)的一天。

  六一是個(gè)美好歡快的節(jié)日作文 19

  盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了,我真的.好興奮!這不,一大早,我就早早地起床,整理完畢之后便來(lái)到教室里讀書(shū)。讀了一會(huì)兒,我就聽(tīng)到有人拿著話筒說(shuō):“請(qǐng)全體學(xué)生有秩序地下樓梯到操場(chǎng)上集合!边@還用說(shuō)嗎?肯定是校長(zhǎng)喊的唄!聽(tīng)了這個(gè)口令,我們趕緊拿著板凳有秩序地來(lái)到操場(chǎng)上整整齊齊地坐下,生怕錯(cuò)過(guò)了這個(gè)有趣的“六一”兒童節(jié)。

  剛放好板凳,只見(jiàn)舞臺(tái)被打扮被得漂漂亮亮的,周?chē)插著氣球呢!過(guò)了一會(huì)兒,全校同學(xué)都到齊了,主持人就上臺(tái)開(kāi)始主持,接著開(kāi)始表表演節(jié)目了。我們正看得起勁呢!就輪到我們上臺(tái)演出了。我們邁著歡快的伐走上臺(tái),認(rèn)認(rèn)真真地表演著,過(guò)了一會(huì)兒,我們班終于表演完了,我們輕輕松松走下臺(tái)。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,“六一”表演結(jié)束了,我們班也獲得了一等獎(jiǎng),我們歡呼起來(lái)。

  “六一”兒童節(jié)真是個(gè)令人難忘的日子。

  六一是個(gè)美好歡快的節(jié)日作文 20

  今天是六一兒童節(jié),媽媽帶我回奶奶家?吹轿一貋(lái),奶奶趁著這個(gè)機(jī)會(huì),帶我去摘楊梅,我立即叫上我的好伙伴丁穎一起去摘。

  我們拿了一個(gè)竹籃子來(lái)到后山,這是棵較小的楊梅樹(shù),三米來(lái)高,它在后山住了四年,今年第一次結(jié)楊梅。它掛著青的、鮮紅的、深紅的楊梅,讓人第一眼看到它在心里就揮之不去。

  開(kāi)始摘楊梅了。我們迅速分工,丁穎負(fù)責(zé)摘下面和傳遞楊梅到籃里,奶奶找來(lái)一條椅子,站在上面摘。我利索的一顆一顆的摘著楊梅,我們?nèi)齻(gè)合作有默契,不一會(huì)兒,籃子就被這鮮紅的楊梅裝滿了。

  我哼著小曲,踏著歡快的腳步下山回家,太陽(yáng)暖暖的.,直射進(jìn)我的心里。奶奶把梅子沖洗了幾遍,放在太陽(yáng)底下曬,我和小伙伴望著這鮮亮的紅色,真讓人垂涎欲滴啊。我拿起一顆放進(jìn)嘴里,這種味道,甜里帶酸,酸里帶甜,清清涼涼的純天然的楊梅。

  摘楊梅,一件既有趣還很好吃的事,何樂(lè)而不為呢?

  六一是個(gè)美好歡快的節(jié)日作文 21

  有意思的節(jié)日作文400字:歡度六一

  我喜歡熱鬧的節(jié)日,喜歡快樂(lè)的節(jié)日,所以我最?lèi)?ài)屬于我們自己的節(jié)日——兒童節(jié)。

  “六一”快到了,這幾天排練顯得格外緊張,幾乎每天都要排練,不管是烈日還是狂風(fēng),盡管累得腰酸背疼、氣喘呼呼,但我們依然不亦樂(lè)乎,為的`就是在兒童節(jié)那天演出最好的舞蹈給父母。

  彩排前,我的心緊張得就像快要跳出來(lái)似的,唯恐出錯(cuò);開(kāi)始彩排了,我?guī)е蓯?ài)的“天使帽”,集中注意力,豎起耳朵聆聽(tīng)音樂(lè),將每個(gè)動(dòng)作都跳得很標(biāo)準(zhǔn),眼睛死死盯住前排的同學(xué),盡量保持隊(duì)伍的整齊,跳著,跳著,我仿佛看到了父母臉上流露出滿意的微笑,仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們成功的歡呼聲……彩排結(jié)束后,場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲,老師對(duì)我們豎起了大拇指,我的心里比吃了蜜還甜,我相信,在六一那天,我們一定能大顯身手,展示最好的自己。

  我愛(ài)六一,這個(gè)屬于我們金色童年的節(jié)日!

  六一是個(gè)美好歡快的節(jié)日作文 22

  今天,我和同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)所剩無(wú)幾但很快樂(lè)的六一(這個(gè)六一遲到了。

  我們看完學(xué)校的節(jié)目,回到教室就開(kāi)始我們的全班小聯(lián)歡了(秘密的)。同學(xué)們帶了各種各樣的自制面食:不同種類(lèi)的.餅、餅干、油條、麻花、丸子大家互相分享,送給老師,分給同學(xué)。雖然已經(jīng)吃過(guò)飯了,可還是吃的津津有味,肚子只要還有空就往里填。最受歡迎的就是張藝騰的比薩,在開(kāi)餐后十秒鐘,比薩被一掃光。我的雞蛋餅銷(xiāo)售量也不錯(cuò),主要因?yàn)橄挠⒔軒臀掖驈V告。

  然后我們演節(jié)目。任柳依依和魯佳慧的相聲《滿腹經(jīng)綸》讓我們捧腹大笑,孫卓冉、戚羽彤說(shuō)的《正反話》也很令人開(kāi)心。一組和二組演唱的《最炫民族風(fēng)》、《我相信》都是大家很熟悉的流行歌曲,有激情的旋律讓我們情不自禁地一起唱起來(lái),輪到我們組時(shí),我激動(dòng)得摩拳擦掌,我們排了三角隊(duì)形出彩的演唱了《我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)吧》。

  這一次六一,我們玩得非常盡興,期待下一次的精彩!

  六一是個(gè)美好歡快的節(jié)日作文 23

  今天是六一兒童節(jié),我約張浩宇去生態(tài)園玩。

  我倆在樓下見(jiàn)了面,開(kāi)始向生態(tài)園出發(fā)。一路上,我倆在出租車(chē)上說(shuō)說(shuō)笑笑,不時(shí)透過(guò)車(chē)窗玻璃看看到了沒(méi)有。

  終于到了生態(tài)園,我們沖下出租車(chē),奔向生態(tài)園大門(mén)。

  首先映入眼簾的是兩個(gè)大水輪在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),還有幾座高大的銅像。生態(tài)園有很多動(dòng)物,比如:兇惡的老鷹,可愛(ài)的.小兔,調(diào)皮的猴子........生態(tài)園還有很多的塑料大棚,里面種了許多水果,爸爸買(mǎi)了一個(gè)碗那么大的西瓜,可好吃了。生態(tài)園里有一群“恐龍”,每個(gè)恐龍都是一副兇神惡煞的樣子。在游樂(lè)場(chǎng)里,有一種水上游戲,水中有一些球,上面有許多眼兒,如果激光槍打到這些眼兒,球就能?chē)姵鑫迕姿,我和張浩宇被淋成了落湯雞........

  兩個(gè)多小時(shí)不知不覺(jué)過(guò)去了,我們依依不舍地離開(kāi)了美麗的生態(tài)園!傲弧眱和(jié)過(guò)得真快樂(lè)!

  六一是個(gè)美好歡快的節(jié)日作文 24

  盼星星,盼月亮,在星期四,我和同學(xué)們盼來(lái)了心心念念的六一兒童節(jié)。

  來(lái)到學(xué)校,我就和同學(xué)們一起畫(huà)黑板報(bào),在老師的幫助下,左一筆右一筆,一幅美麗的畫(huà)就呈現(xiàn)在眼前。

  隨著第三節(jié)課的課鈴聲響起,我們的表演正式拉開(kāi)帷幕。我們吃著零食,看著表演,別提多享受了!第一位表演者的笛聲悠揚(yáng),令人陶醉;“相聲演員”的精彩表演讓我們捧腹大笑;整齊嘹亮的《沁園春·雪》的朗誦激情澎湃,激發(fā)著每一位同學(xué)濃濃的愛(ài)國(guó)情懷,不能不提的'是我的街舞展示,也博得了大家的歡呼和掌聲。

  接著,老師給了我們一個(gè)大大的驚喜:她端來(lái)了一個(gè)大蛋糕,放在講臺(tái)上,整個(gè)蛋糕竟有講桌那么大。蛋糕上醒目的寫(xiě)著“兒童節(jié)快樂(lè)!”五個(gè)大字,同學(xué)們頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋似的歡呼著,全班都沸騰了。濃濃的奶香吃到嘴里,又香又甜,空氣中也彌漫著老師對(duì)我們滿滿的愛(ài)!

  雖然之前我也慶祝過(guò)六一兒童節(jié),但這一次的兒童節(jié)最令我印象深刻,同時(shí),也給我們的童年留下濃墨重彩的印記!

  六一是個(gè)美好歡快的節(jié)日作文 25

  這個(gè)星期的星期一,是國(guó)際兒童節(jié),學(xué)校舉辦了兩年一度的六一“游園”活動(dòng)。

  我們玩得非常開(kāi)心,我把最喜歡的'兩個(gè)節(jié)目一一介紹一下。

  第一個(gè),是四(7)班的春種秋收,游戲規(guī)則是:有25個(gè)瓶子,分成5排,每排5個(gè)瓶子。用5個(gè)環(huán)子一個(gè)扔一次,共可扔5次。扔中最遠(yuǎn)的10分,扔中最近的2分,依次排下去。輪到我的時(shí)候,我便拿起5個(gè)環(huán)子,扔起來(lái)。我先向一個(gè)10分扔去,沒(méi)中,下一個(gè),也沒(méi)中,再一個(gè),也沒(méi)中。我心想:哎呀,不好了,一連三個(gè)都沒(méi)中,我會(huì)不會(huì)得個(gè)0分啊!接下來(lái)兩個(gè),我連中兩個(gè)10分,在游園卡上得到了10分。

  第二個(gè),是五(6)班的彈珠運(yùn)輸,就是在一個(gè)迷宮中放一個(gè)彈珠,四個(gè)一起用嘴吹,在一定時(shí)間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)便可得10分。于是,我和劉昊宸、葉嘯、何俊霖為一組。到了我們時(shí),我們便找準(zhǔn)方向,用力吹,很快便到達(dá)了終點(diǎn),4人都得到了10分。

  快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,太陽(yáng)公公早就不知不覺(jué)地西斜了,準(zhǔn)備下班了。我們便開(kāi)開(kāi)心心地回教室,還得到了一些糖果。最后到操場(chǎng)欣賞了一些社團(tuán)的成果。

  我想:這次六一“游園”我真開(kāi)心,真希望下一個(gè)六一來(lái)得快點(diǎn)。

  六一是個(gè)美好歡快的節(jié)日作文 26

  六月一日國(guó)際兒童節(jié)那天,我穿著鮮艷的裙子,興高采烈地到學(xué)校和同學(xué)們一起歡度我們自己的節(jié)日。

  一走進(jìn)教室,我聽(tīng)見(jiàn):“哦!六一節(jié)到嘍!”同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。“是的、是的,六一到了,六一到了!蔽以谝慌源舐暤睾暗。等所有同學(xué)們都來(lái)了以后,小主持人手持麥克風(fēng)用標(biāo)準(zhǔn)的普通話宣布:“六一節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始”。我向后面一看,哇,教室的天棚頂上垂掉著許多五顏六色的花串,好看極了,再看前面的黑板,也被各種顏色的氣球掛的不識(shí)‘廬山真面目了’,處處洋溢著喜慶氣氛。啊!今天的.節(jié)目可真是豐富多彩,首先是團(tuán)體文藝表演,接下來(lái)有婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的童聲獨(dú)唱,有舞姿優(yōu)美的集體和個(gè)人舞蹈;還有神秘的小魔術(shù),手帕里變山楂卷、剪不斷的毛線、撕不碎的手紙以及單手系扣等節(jié)目。

  表演結(jié)束后,我們開(kāi)始品嘗每個(gè)同學(xué)自己帶來(lái)的小食品,有土豆條、旺旺仙貝、雪餅、巧克力威化餅、彩虹糖等等應(yīng)有盡有,一張巨大的桌子上全部擺滿了各類(lèi)‘美味’。

  說(shuō)著、笑著、跳著、唱著,每個(gè)同學(xué)的臉上都充滿了快樂(lè),在歡聲笑語(yǔ)中我們度過(guò)了自己的節(jié)日——“六一國(guó)際兒童節(jié)”。

  六一是個(gè)美好歡快的節(jié)日作文 27

  “太好了,星期四舉行六一游園!”這個(gè)消息在學(xué)校迅速傳開(kāi)。

  六一游園那天,清晨,政教處的老師就帶上學(xué)生,裝扮校園了。學(xué)校里在旗飄揚(yáng),到處都是笑聲!等六年級(jí)的大哥哥大姐姐吃完飯,都聚集在操場(chǎng),張校長(zhǎng)宣布六一游園開(kāi)始時(shí),我們就迫不及待的去每個(gè)班級(jí)里掙票。

  我先來(lái)到我們班的游戲場(chǎng)地,我仔細(xì)的閱讀了比賽規(guī)則:臺(tái)上放一個(gè)啤酒瓶,拿著兩根細(xì)的和粗的棍子,聚到胸前往下投,投中為勝,六根棍都用完了卻還沒(méi)有投中只能遺憾回歸了!

  終于輪到我了,我拿著粗棍聚到胸前,瞄準(zhǔn)了半天后,我的`手一松開(kāi),木棍沒(méi)想到給投中了!我欣喜的走到老師跟前,接過(guò)老師手里的一張票,蹦蹦跳跳的走向兌獎(jiǎng)處!

  我來(lái)到兌獎(jiǎng)處,看到了一瓶?jī)蓮埰钡钠睦锇蛋迪聸Q心要買(mǎi)這瓶水。我便跑到十班那里追備玩兒“你說(shuō)我猜”

  這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我們班的趙一斌正在排隊(duì),我立刻跑過(guò)去說(shuō):“趙一斌我們一組吧!”趙一斌欣然同意了!在我和趙一斌的合作下,我們一人得到了一張票。

  我來(lái)到了兌獎(jiǎng)處,換了一瓶汽水。

  六一是個(gè)美好歡快的節(jié)日作文 28

  今天是一個(gè)我盼望許久的節(jié)日(六一兒童節(jié)),清晨我早早的起床了,我提了一個(gè)紙袋子就急急忙忙的跑到學(xué)校去了,老師吩咐我們把桌椅擺好,我們按老師說(shuō)的.去做,桌椅擺好之后,老師便給我們各發(fā)一張“六一游園活動(dòng)節(jié)目單”。

  于是,我們拿著手里的節(jié)目單,跑去玩那26個(gè)活動(dòng),我先跑到了602班,他們的活動(dòng)是《古詩(shī)沙龍》,我隨隨便便地抽了一張小紙條,上面有個(gè)“()”是叫我填的(說(shuō)的),可是我填不出就,只好走遠(yuǎn)了。

  玩下一個(gè)活動(dòng)嘍!我笑嘻嘻的走著,看見(jiàn)了201班的活動(dòng)是《喂老虎》,我很好奇就排了上去。心里想著:難道那里面放著一只大老虎讓我們拿著肉去喂它嗎……?我左等右等,終于該輪到我了,我一看,原來(lái)是一個(gè)裝牛奶的紙箱子,上面畫(huà)著一只老虎的頭,太有趣了,我拿起一個(gè)球,滾到那紙箱里,并拿了一張獎(jiǎng)卷,心里不知有多少高興呢!可是我想得到的是一本筆記本呀!它要8張獎(jiǎng)卷,這可怎么辦呀?我又開(kāi)始去玩別的活動(dòng)。

  一秒鐘過(guò)去了,一分鐘過(guò)去了、十分鐘過(guò)去了……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我終于得到了8張獎(jiǎng)卷了,那時(shí)別提有多高興了,走!去換筆記本嘍!哈哈,我的筆記本總算拿到手了,我的心比吃了蜜還要甜呢!

  六一是個(gè)美好歡快的節(jié)日作文 29

  六一是誰(shuí)的節(jié)日?對(duì),是我們小朋友的節(jié)日,但是,為著六一,我們卻很辛苦。這兩天,每天都很吃力的排練這節(jié)目,每一次回家,同學(xué)們都是一個(gè)個(gè)汗流浹背。筋疲力盡,敢問(wèn)老師,六一是誰(shuí)的節(jié)日?

  同學(xué)們知道老師在暗地里不辭辛苦的為我們忙碌著,但在同學(xué)們的立場(chǎng)上,大家認(rèn)為這個(gè)六一節(jié)是變成了“魔鬼訓(xùn)練節(jié)”的。老師先前的態(tài)度很好,大家雖然很辛苦,但是心里卻很開(kāi)心,因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日是我們的。當(dāng)后來(lái),一不小心跳錯(cuò)了,就會(huì)被老師馬上幾句,甚至,老師還打了起來(lái),一個(gè)個(gè)胳膊上基本都有一個(gè)紅紅的手掌印。最好的`,還是那群條啞語(yǔ)的,根本沒(méi)被老師罵過(guò),跳錯(cuò)了,老師也就用緩和的語(yǔ)氣教一教。我們這第一批暗地里都說(shuō)老師小心眼兒,我們罵的要命,他們倒好,嘿,都在休息,哼!老師怎么能這樣!六一是兒童的節(jié)日,是我們的節(jié)日,為了六一的節(jié)目我們都累成這樣了。

  回到了舒舒服服的家里,來(lái)到了我的博客中聽(tīng)到了那首熟悉又優(yōu)美的歌——感恩的心,腦子里想到的卻是一幅幅排練時(shí)辛苦的場(chǎng)景。老師啊老師,您醒一醒吧!不是同學(xué)們說(shuō)你不好,是你把心中的火氣全撒在了我們的身上。≡瓉(lái)溫柔體貼的老師們?nèi)ツ膬毫搜剑?/p>

  六一是個(gè)美好歡快的節(jié)日作文 30

  我們?cè)趯W(xué)校提前過(guò)了六一,那一天我們都非常高興,因?yàn)檫@是我們的節(jié)日。我最喜歡游園活動(dòng)這個(gè)環(huán)節(jié)了,玩游戲可以的獎(jiǎng)券,獎(jiǎng)券能換美味的零食吃。

  我們班的游戲是:喜從天降。游戲規(guī)則是用手上的環(huán)套住水瓶,一共有四次機(jī)會(huì),套中兩個(gè)就可以得到一張獎(jiǎng)券。我先玩了我們班的游戲,這個(gè)游戲雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單,但是還是有些難度的。我拿著圓環(huán),一扔,沒(méi)有套中。又扔了一次,哈哈,終于套中了一個(gè)。后兩次,我都沒(méi)有套中,很不高興。

  我在操場(chǎng)上徘徊著,找到了一個(gè)游戲。游戲規(guī)則是手拿著冰糕棍,放在胸前,垂直投進(jìn)水瓶,投中者可以得到一個(gè)獎(jiǎng)券。這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,我一只眼閉著一只眼睜開(kāi)瞄準(zhǔn),一松手。哈哈!投中了!我高興得從老師手里接過(guò)獎(jiǎng)券,去換吃的了。

  我又找到了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的游戲:正話反說(shuō)。一聽(tīng)到這個(gè)名字,就知道肯定要把話倒過(guò)來(lái)說(shuō),說(shuō)對(duì)三個(gè)可以的`一張獎(jiǎng)券。那個(gè)同學(xué)提問(wèn)我:“群峰羅列。”“列羅峰群!”我趕緊答道!按好卟挥X(jué)曉。”我想了一會(huì)說(shuō):“曉覺(jué)不眠春!薄爸芸偫怼!薄袄砜傊堋!蔽覐乃种薪Y(jié)果獎(jiǎng)券。又去換了吃的。

  六一游園活動(dòng)可真是精彩啊!不僅能玩游戲,還能得到零食吃!

  六一是個(gè)美好歡快的節(jié)日作文 31

  兒童節(jié)每年都過(guò),但是每次都不一樣,今年的兒童節(jié)是最特別的。

  盼望、等待,兒童節(jié)終于到了。當(dāng)我走進(jìn)我們班的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),看見(jiàn)四周都布置好了美麗的彩帶和可愛(ài)的氣球,我想這次的六一晚會(huì)一定會(huì)非常精彩。突然,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都已來(lái)了,我趕快找到了和我一起表演的同伴,再次精心準(zhǔn)備我們的節(jié)目---魔術(shù)。不一會(huì),晚會(huì)就正式開(kāi)始了,所有同學(xué)都在自己的位置上坐好,準(zhǔn)備觀看表演。

  這次兒童節(jié)晚會(huì)的節(jié)目又多又好:小品《穿越歷史》和《爆笑班級(jí)》讓我們笑到了極點(diǎn);《圓球消失》、《撲克附體》、《牌中有牌》這三個(gè)魔術(shù)更讓人驚嘆不已;還有同學(xué)們精心準(zhǔn)備的.勵(lì)志歌曲、古箏表演……,以及老師的對(duì)歌和媽媽們帶來(lái)的舞蹈《踏浪》,一下子將晚會(huì)的快樂(lè)帶上了高潮,讓我們拍手叫絕。

  這次六一兒童節(jié)晚會(huì),我們非常地開(kāi)心。不僅同學(xué)們積極參與、老師主動(dòng)加盟并指導(dǎo)、而且父母更是從百忙之中抽出時(shí)間和我們共度六一。這次活動(dòng),增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,師生間的情誼,還使親情得到了進(jìn)一步的升華,這個(gè)六一節(jié),讓我終身難忘。

  六一是個(gè)美好歡快的節(jié)日作文 32

  “六一”是兒童最美好的節(jié)日,我們都愛(ài)過(guò)“六一”兒童節(jié)。今天就是“六一”兒童節(jié)了,讓我們好好地來(lái)慶祝“六一”吧!

  今天早上,我高高興興地來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)教室已經(jīng)布置好了。吊燈上掛著五彩繽紛的彩帶,窗戶上掛滿了小巧玲瓏的氣球。黑板上還寫(xiě)著“六一大家露一手“,上面還畫(huà)著一個(gè)小朋友在說(shuō):“六一的禮品是什么呢?”也許他也想收到很多禮品吧。

  “六一”慶祝會(huì)終于開(kāi)始了。有相聲、 小品、 獨(dú)唱、 魔術(shù)……真是五花八門(mén)、精彩紛呈。我最喜歡的要數(shù)魔術(shù)了。說(shuō)奇怪也不奇怪,說(shuō)不奇怪也奇怪,先是有一杯墨水用一塊白布蒙上,一揭開(kāi)卻是一杯清水。這是怎么回事呢?這個(gè)問(wèn)題就留給大家吧。在“六一”慶祝上,楊老師也給我們送來(lái)了禮品,是紅領(lǐng)巾。它不是新的,是楊老師連夜親手洗的,望著那鮮紅的紅領(lǐng)巾心里實(shí)在有些感動(dòng),老師您送給我們的.是最好的禮物。老師您辛苦了。令我高興的還有就是我的作文上板報(bào)了。

  這次慶;顒(dòng)真有意思不盡使我快樂(lè),還給了我鼓勵(lì)和希望。

  六一是個(gè)美好歡快的節(jié)日作文 33

  六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日,所以學(xué)校在上午讓我們?cè)诮淌依镒约焊慊顒?dòng),快來(lái)看看我們?cè)诟墒裁窗桑?/p>

  鏡頭一:看誰(shuí)猜得準(zhǔn)

  在主持人一聲:“六一班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始!”我們的第一個(gè)活動(dòng)開(kāi)始了,游戲規(guī)則是請(qǐng)4位同學(xué)來(lái)喝飲料。讓大家來(lái)猜是誰(shuí)喝到了果汁,我們根據(jù)4位同學(xué)的面部表情來(lái)確定,他們依次喝完了果汁,只要細(xì)心觀察我們能準(zhǔn)確地猜到,但要全部猜對(duì)那是不容易,只有屠雨翔一個(gè)人把問(wèn)題全部答對(duì)了,看來(lái)他才是真正的:“神猜!

  鏡頭二:貼鼻子

  當(dāng)主持人把同學(xué)的眼睛蒙上讓他們?nèi)ベN事先準(zhǔn)備好的道具的鼻子,有的貼在嘴巴上,有的.貼在耳朵上,有的貼在眼睛上,還有的貼在外面,讓我們看了都捧腹大笑,而讓我們驚嘆不已的是能夠準(zhǔn)確地貼在鼻子上的同學(xué),好象他頭上長(zhǎng)了眼睛似的。

  鏡頭三:擊鼓傳花

  小熊在我們之間傳來(lái)傳去,音樂(lè)停止后在哪個(gè)人手上,那個(gè)人必須表演節(jié)目,有的唱歌,有的跳舞,好不熱鬧……最后活動(dòng)在我和呂逸雯的一首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》結(jié)束了,而這次的班隊(duì)活動(dòng)也比以往的要快樂(lè)和開(kāi)心!

  六一是個(gè)美好歡快的節(jié)日作文 34

  “六一”兒童節(jié),是我們最喜愛(ài)的節(jié)日。

  這天,我們?cè)陔A梯教室舉行歡慶“六一”的聯(lián)歡會(huì),節(jié)目有:互動(dòng)節(jié)目,古詩(shī)頌、猜謎語(yǔ)、抽獎(jiǎng)等,還有很多獎(jiǎng)品:棉花糖、橡皮糖等等。其中,我最喜歡互動(dòng)節(jié)目,因?yàn),這還有一個(gè)令我興奮的故事:記得在三年級(jí)下學(xué)期開(kāi)“六一”聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候,先是猜謎語(yǔ)活動(dòng),再是抽獎(jiǎng)活動(dòng)。抽獎(jiǎng)是一個(gè)老師拿著一盒裝著寫(xiě)有學(xué)號(hào)的盒子,抽到哪個(gè)學(xué)號(hào),學(xué)號(hào)的“主人”就上去領(lǐng)獎(jiǎng)。一、二、三等獎(jiǎng)已宣布,沒(méi)有我的學(xué)號(hào),馬上就要沒(méi)希望讓我得到獎(jiǎng),我沮喪極,但上帝卻給我這么一個(gè)機(jī)會(huì):讓我得到特等獎(jiǎng)!我興奮不已,趕緊上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)去。

  天上不可能掉餡餅,從此我就沒(méi)有獲過(guò)獎(jiǎng),人也不能太貪心,如果有一次獲獎(jiǎng),就得滿足。

  除互動(dòng)節(jié)目以外,我喜歡的就是我們四(1)班的古文朗誦,題目是“森林中的'磨菇”,內(nèi)容豐富,而且生動(dòng)具體。

  抽獎(jiǎng)是靠運(yùn)氣的,這是不用努力的,得獎(jiǎng),也不要傳揚(yáng)。但古文朗誦不是人人都可以上臺(tái)的,必須經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練才行,就像劉翔跑步一樣,要天天勤奮刻苦才能得到冠軍。

  我愛(ài)我們的節(jié)日。

  六一是個(gè)美好歡快的節(jié)日作文 35

  六一節(jié),天公也不作美,總是淅淅瀝瀝地下著雨。孩子和我只能在家呆著,想著怎么給孩子安排一個(gè)有意義的兒童節(jié)呢?

  思來(lái)想去,還是孩子做主吧!看一會(huì)電視,玩一下玩具,然后自己做做作業(yè),他過(guò)的不亦樂(lè)乎!

  為了犒勞他的.獨(dú)立,我決定請(qǐng)他吃漢堡,于是,下午練完琴,5點(diǎn)多來(lái)到店里,本以為早點(diǎn)來(lái)人不多,可還是有種人滿為患的感覺(jué),耐心的排著隊(duì),不過(guò)還是很快排隊(duì)買(mǎi)到了孩子想吃的雞腿、雞翅、雞米花、可樂(lè),兒子坐下來(lái)開(kāi)始享受他的美味。

  看著他滿足的樣子,心里本來(lái)為請(qǐng)兒子來(lái)吃垃圾食品有些愧疚,但還是暫時(shí)心安吧,總想著一年就吃一次,沒(méi)關(guān)系吧!

  正當(dāng)我還在自我排解時(shí),孩子望望四周,給我說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煳覀兒美寺䥺眩?

  浪漫?還真會(huì)篡改名詞呢?

  不過(guò),還是一本正經(jīng)地給孩子解釋這個(gè)詞是形容爸爸媽媽之間的相處很美好才這樣說(shuō)呢!他好像還聽(tīng)懂了,還“嘿嘿”笑了。

  我說(shuō):“今天,媽媽和你一起過(guò)兒童節(jié)是很快樂(lè)。你快樂(lè)嗎?”“快樂(lè)!”孩子毫不猶豫地答道。

  是呀!孩子快樂(lè)就好,胡復(fù)何求!

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