熱鬧的六一作文（精選34篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的熱鬧的六一作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　熱鬧的六一作文 1

　　盼呀盼，終于盼來了六．一兒童節(jié)，我可要好好玩一玩。

　　我們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校，哇噻！教室布置得真漂亮！黑板上掛了一條條彩帶，有：紅、黃、藍(lán)、銀、紫等顏色，那彩帶的樣子，真像皇冠上的圖案！前門后門都貼上了五彩的氣球……

　　接下來是游園活動(dòng)，我最喜歡的就是球球過河和套圈了。

　　先說說球球過河吧！桌上擺著七個(gè)一次性紙杯都裝滿了水，乒乓球在第一個(gè)紙杯里，必須要乒乓球從第一個(gè)紙杯里催動(dòng)最后一個(gè)紙杯里，而且要求在吹的過程中，球不能飛出紙杯，如果順利的話就通過了。排了好久的隊(duì)，終于輪到我了，我使勁一吹，這乒乓球從第一個(gè)杯子跳到第三個(gè)杯子，旁邊的同學(xué)都為我加油，哇，“跳遠(yuǎn)能手“，可是，好景不長，當(dāng)我吹到第四個(gè)杯子的時(shí)候，球忽然飛出了紙杯，唉，失敗了！乒乓球變成了“跳高能手”，這該死的，真是不真氣�。�

　　我不甘心，才不信拿這小乒乓沒辦法！于是我又去排隊(duì)，等了很久，又輪到我了！我吸取上次的教訓(xùn)，吹的時(shí)候輕一點(diǎn)，讓乒乓球一格一格地跳。��！我終于成功了！得了一根子彈筆！我知道了做事不能想當(dāng)然，想怎么樣就怎么樣，要經(jīng)過認(rèn)真思考，才能成功！

　　最后來說說套圈吧！只見地上擺著十個(gè)瓶子，套圈的.人要站在離瓶一米多遠(yuǎn)的地方把圈子扔過去，每人有兩條“命”，如果套中了瓶子就有獎(jiǎng)品，否則就拜拜了！我想，這么簡單的事，誰不會(huì)？于是我去排隊(duì)了，輪到我了，我用中等力氣把這“弱小”

　　的瓶子給撞倒了，只剩一條“命”了，一定要好好把握住機(jī)會(huì)��！我輕輕一扔，�。⊥吨辛�！我得了一支精美的鉛筆！看來干什么事都有難度，看別人做的時(shí)候覺得簡單，其實(shí)別人也是練出來的��！

　　這個(gè)六．一兒童節(jié)真熱鬧�。�

　　熱鬧的六一作文 2

　　六一節(jié)那天,我早早地來到學(xué)校，學(xué)校已經(jīng)是一片歡樂的海洋了。男生和女生都穿著美麗的衣服，到處都是歡聲笑語。

　　我們吃完早飯后，就開始在教室里看開幕式，看完開幕式，我們就要開始最熱鬧的售書活動(dòng)了，我拿著媽媽給的50元錢，一個(gè)書攤一個(gè)書攤的比較，看看這本很好，看看那本也很好，心里癢癢的，都想買下來，可是我只有50元錢呀，我邊走邊看，不由地被一本封面很精美的書吸引住了，我來起來翻了翻，書里寫的.是這個(gè)小朋友寒暑假去各地的游記，里邊還配有各地旅游的照片， 我很喜歡這本書，問他：“這本書多錢��？”他大聲的說：“15元�！蔽蚁肓讼胝f：“那你有什么小禮物嗎？”那位同學(xué)撓撓頭：“我沒有準(zhǔn)備小禮物啊！”我立刻指了指旁邊的攤位說：“你看，別人都有小禮物呢，你沒有小禮物，書就便宜點(diǎn)，十元吧？”他看了看別人的攤位，又瞅瞅自己的書，有些不情愿的說：“好吧！”我怕他反悔，趕緊付款拿了書，最后，我拿著35元買了3本書，遇到一位同學(xué)沒有帶錢，我就借給她了10元，能幫助別人，我心里樂滋滋的，最后我把剩下的5元捐了出去，希望能幫助到需要的小朋友。在玩游戲時(shí)我玩了四次就沒有時(shí)間了，下午是我們班的活動(dòng)，我有科技小作品，也有小獎(jiǎng)品，只有兩人答對(duì)，所以我只發(fā)出了兩支筆，別人演的也非常好，同學(xué)們看的津津有味。

　　六一節(jié)真快樂啊！

　　熱鬧的六一作文 3

　　六月一日的早晨，從教室里傳來的不是郎朗的讀書聲，也不是老師那親切的講課聲，而是同學(xué)們嘰嘰喳喳的嬉鬧聲。因?yàn)�，六一兒童�?jié)到了！

　　校園中到處掛著氣球，門口還站著許多穿著相同的禮儀隊(duì)員在歡迎我們的到來，柱子上還貼著校長親手寫的`對(duì)聯(lián)。

　　滿懷著期待，一路小跑來到了班級(jí)。班級(jí)也在前一天晚上被小伙伴們別出心裁的布置好了，天花板上掛著一個(gè)個(gè)精美的“旋轉(zhuǎn)木馬”。桌子被拼接成了“回”字型。黑板上也不像平時(shí)那樣，寫滿了板書。而是妝點(diǎn)著一個(gè)“皎潔的月亮”和“五彩繽紛星星”。中間掛著寫了“快樂六一”這四個(gè)大字的氣球。在氣球的上方還畫著一個(gè)紅彤彤的太陽。門口貼滿了同學(xué)們的優(yōu)秀畫作，在作品的邊上還有一張歡慶六一兒童節(jié)的貼畫。這真是太棒了！

　　大概過了二十分鐘，大家都陸陸續(xù)續(xù)的到齊了，老師高興的說道“六一兒童節(jié)正式開始！”大家瘋狂的拍起手來歡慶這個(gè)時(shí)刻。這時(shí)老師和家長們也開始為我們分發(fā)好吃的零食。有棒棒糖；還有巧克力；果凍……陸續(xù)分發(fā)完成后，就到了表演節(jié)目的環(huán)節(jié)了。第一個(gè)節(jié)目是由三個(gè)小伙伴演唱的《候鳥》，那歌聲如同流水一般緩緩的流進(jìn)了大家的心里。我們不由自主地跟著歌聲打起拍子來，第二個(gè)節(jié)目是相聲表演《吹牛大王》，說的一個(gè)比一個(gè)牛，聽“我家的一百頭豬會(huì)飛”“我家的一千座房子都在天上，我也可以住在天上”……班上的同學(xué)們聽著哄堂大笑起來。笑聲吸引來了許多人，隔壁班的老師還歡喜的為在表演節(jié)目的同學(xué)錄下了視頻。

　　一個(gè)個(gè)的節(jié)目表演結(jié)束了，我們也歡聲笑語的回了家，這次的六一兒童節(jié)給了我們無限的歡樂和幸福！

　　熱鬧的六一作文 4

　　今天，我背著書包剛已經(jīng)校門，一個(gè)個(gè)的小學(xué)生把自己打扮得漂漂亮亮的，左右兩邊擺放著各式各樣的機(jī)器人，前面鋪著一層紅色的地毯，上面還有一個(gè)大舞臺(tái)。

　　賣書活動(dòng)開始了，我拿著媽媽給我的五十元錢來買書，我慢慢的走著，細(xì)心的翻看著手里的書，精美的封面，優(yōu)美的文字，深深地吸引了我，再也邁不開步子了，我問那位賣書的小女生：“這本書多少錢？”“十元”“能不能便宜點(diǎn)��？我沒有多少錢了�！毙∨�生想了想說：“我再送給你一個(gè)小電風(fēng)扇吧，十元錢不能降了�！蔽铱戳丝茨莻�(gè)小電風(fēng)扇，想想這么炎熱的.天氣，正好也能用上，就掏錢買了書，然后我又買了程傲戈的手機(jī)橡皮，和一個(gè)藍(lán)色小水杯，現(xiàn)在我手上還剩下二十八元錢，我估計(jì)了一下，手里的錢還能買兩本書，于是，我又挑選了兩本書，我又發(fā)現(xiàn)了賣印章的，我好奇地問：一個(gè)印章多錢？他對(duì)我認(rèn)真的說：“一個(gè)印章2元錢�！蔽蚁胭I，可是——有這么多印章買那哪，個(gè)印章長好呢？那就買這個(gè)小象印章好了。我還剩了五元錢，就把五元錢都捐進(jìn)了愛心箱。班級(jí)活動(dòng)開始了，我們班的游戲是貼鼻子，這時(shí)恰巧是中午，艷陽高照，我拿著送的小風(fēng)扇正派上用場，我前面排的是邱浩軒，他把鼻子貼到了眼睛上，我們哈哈大笑，吃了中午飯，睡了午覺，我們又開始看電視，

　　今天可真熱鬧��！

　　熱鬧的六一作文 5

　　六一兒童節(jié)到了!我們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校，哇噻!教室布置得真漂亮!黑板上掛了一條條彩帶，有：紅、黃、藍(lán)、銀、紫等顏色，那彩帶的樣子，真像皇冠上的圖案!前門后門都貼上了五彩的氣球……

　　接下來是游園活動(dòng)，我最喜歡的就是球球過河和套圈了。

　　先說說球球過河吧!桌上擺著七個(gè)一次性紙杯都裝滿了水，乒乓球在第一個(gè)紙杯里，必須要乒乓球從第一個(gè)紙杯里催動(dòng)最后一個(gè)紙杯里，而且要求在吹的過程中，球不能飛出紙杯，如果順利的話就通過了。排了好久的隊(duì)，終于輪到我了，我使勁一吹，這乒乓球從第一個(gè)杯子跳到第三個(gè)杯子，旁邊的同學(xué)都為我加油，哇，“跳遠(yuǎn)能手“，可是，好景不長，當(dāng)我吹到第四個(gè)杯子的時(shí)候，球忽然飛出了紙杯，唉，失敗了!乒乓球變成了“跳高能手”，這該死的，真是不真氣啊!

　　我不甘心，才不信拿這小乒乓沒辦法!于是我又去排隊(duì)，等了很久，又輪到我了!我吸取上次的教訓(xùn)，吹的時(shí)候輕一點(diǎn)，讓乒乓球一格一格地跳。啊!我終于成功了!得了一根子彈筆!我知道了做事不能想當(dāng)然，想怎么樣就怎么樣，要經(jīng)過認(rèn)真思考，才能成功!

　　最后來說說套圈吧!只見地上擺著十個(gè)瓶子，套圈的人要站在離瓶一米多遠(yuǎn)的`地方把圈子扔過去，每人有兩條“命”，如果套中了瓶子就有獎(jiǎng)品，否則就拜拜了!我想，這么簡單的事，誰不會(huì)?于是我去排隊(duì)了，輪到我了，我用中等力氣把這“弱小”的瓶子給撞倒了，只剩一條“命”了，一定要好好把握住機(jī)會(huì)啊!我輕輕一扔，啊!投中了!我得了一支精美的鉛筆!看來干什么事都有難度，看別人做的時(shí)候覺得簡單，其實(shí)別人也是練出來的啊!

　　這個(gè)六.一兒童節(jié)真熱鬧啊!

　　熱鬧的六一作文 6

　　盼星星，盼月亮，我終于盼來了這次六一兒童節(jié)。這一天，我高興極了，因?yàn)閷W(xué)校舉辦了六一歡慶會(huì)。教室的四面墻上都掛滿了氣球和五顏六色的彩帶。前門后門貼起了對(duì)聯(lián)。到了活動(dòng)這一天，同學(xué)們都興高采烈的來到教室�？�，有些同學(xué)眉飛色舞的討論著什么�？矗�有些同學(xué)期期待著活動(dòng)的開始。看，還有些同學(xué)正向其他人分享著什么。

　　經(jīng)過短暫的集會(huì)，六一活動(dòng)就開始了。操場上飛揚(yáng)著五六個(gè)大氣球，飄揚(yáng)著五顏六色的彩旗。樹上掛著一條條彩帶，校園洋溢著同學(xué)們的歡笑聲。大顯示屏上也寫著“歡慶六一”四個(gè)大字。不一會(huì)兒，教室面前都排滿了長長的隊(duì)伍。每個(gè)從教室出來的.孩子，臉上充滿了歡快的笑容，手上拿著豐盛的獎(jiǎng)品。

　　六一兒童節(jié)里，各個(gè)班的游戲花樣百出，我也玩了不少游戲呢。其中，我最喜歡的游戲是吃餅干和丟筷子。我來到游戲場地，坐下等待。看著對(duì)面的選手，一個(gè)個(gè)擠眉弄眼，各出怪招，都沒有把餅干吃掉，我心想：哈哈，他們也太弱了吧，看我的。我走上臺(tái)，把餅干放在頭上，把頭輕輕抖動(dòng)，生怕餅干掉下來。餅干慢慢滑落，剛好落在我的鼻子上。“哈哈，真是天助我也。”我繼續(xù)擠眉弄眼，餅干剛好落在我的嘴里。吃完餅干后我來到了丟筷子場地。這游戲看似很難，但對(duì)于我卻很容易。分到筷子后，一下，兩下，三下，果不其然，連中了兩個(gè)。我拿著獎(jiǎng)品，高興的走了。

　　這次六一兒童節(jié)可真有趣�。�

　　熱鬧的六一作文 7

　　短暫而充實(shí)的六一伴著笑容而一分一秒的度過了。它像一個(gè)五彩繽紛的氣球慢慢悠悠飄上藍(lán)色的天空，最后無影無蹤地消失了。在六一下午的美好時(shí)光中，我們進(jìn)行了觀看表演的娛樂節(jié)目。在25個(gè)節(jié)目中最讓我入迷的是那3個(gè)節(jié)目。

　　第一個(gè)節(jié)目是彈奏古箏。她仿佛有十個(gè)神奇的姆指，彈奏的惟妙惟肖。手指在古箏上悠悠輕松地?cái)[動(dòng)著，一段接著一段。彈奏得多么舒暢，多么優(yōu)美。旋律忽快忽慢、忽高忽低，給人一種詩情畫意般的境界。彈奏古箏靠得是全神貫注，只有認(rèn)真專注才能得到大家的一致認(rèn)可。她身體和頭靈活地轉(zhuǎn)著，伴著舞曲，一個(gè)個(gè)音符仿佛都在跳躍著。

　　第二個(gè)節(jié)目是武術(shù)。俗話說“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，沒有付出就沒有收獲，沒有勞動(dòng)，就沒有結(jié)果。武術(shù)這項(xiàng)目在我們班全票通過。這個(gè)節(jié)目勵(lì)志，并且有毅力，個(gè)個(gè)精神飽滿，像戰(zhàn)場上永不屈服的壯士。他們是一支有默契的團(tuán)隊(duì)給人陽光般的美好。

　　第三個(gè)節(jié)目是我酷愛的節(jié)目—打架子鼓。架子鼓是我上四年級(jí)的時(shí)候最想嘗試的一種樂器。這種樂器富有神奇的魔力，能認(rèn)人從黑暗走向光明，能點(diǎn)燃火焰一般的`激情。架子鼓也是一種讓人豪放直爽、痛快人心的樂器。打架子鼓的是二年級(jí)的男孩子們，們們打得很有節(jié)奏感，手腳也靈活擺動(dòng)著，讓我聽得很入迷。

　　六一已經(jīng)過去，期未即將來臨。我要用更好的學(xué)習(xí)心態(tài)去面對(duì)，爭取取得一個(gè)好成績。

　　熱鬧的六一作文 8

　　快樂，是一種愉快的心情；快樂，是心里感受到的幸福或滿意；快樂，是每個(gè)人都擁有的一個(gè)“朋友”，只要不開心，就找一找它，一說到快樂這個(gè)詞語，我就會(huì)想起今天的“六一”文藝匯演。

　　早上，同學(xué)們興高采烈地來到學(xué)校，走進(jìn)教室，期待著“六一”文藝匯演。不一會(huì)兒，大家搬著凳子來到操場，有序地來到咱們班的場地，這時(shí)我瞧了瞧四周，看見舞臺(tái)的正上方，貼著幾個(gè)蒼勁而有力的大字：向國旗敬禮，做時(shí)代少年。從高處望去，真是人山人海，連一點(diǎn)縫隙也沒有。

　　“六一”文藝匯演在主持人洪亮的聲音中拉開了，首先是二年級(jí)的小朋友帶來的拔苗助長。二年級(jí)的小朋友們穿著五顏六色的服裝，邁著輕快的步伐走上了舞臺(tái)。音樂響起了，那些“小芽兒”不停地噌噌上漲。

　　接下來，是四年級(jí)帶來的瑤山彩云飛。不一會(huì)兒，她們依依走上臺(tái)，她們穿著瑤家的服裝，戴著好看的發(fā)飾，畫著漂亮的妝容，跳著動(dòng)人的舞蹈。只見她們的'手?jǐn)[針的樣子，手上拿著隱形的“布”，在“布”上面繡著美麗的圖案。忽然他們向前跑來，像剛學(xué)會(huì)走路的小雞，高興地跳著，跑著。她們的手拿著裙擺，跳起了歡快的舞蹈。

　　最后，“六一”文藝匯演在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。那動(dòng)聽的歌聲還在天空中飛揚(yáng)；那熱烈的掌聲還在校園里回蕩；那可愛的笑容還在小朋友們的臉上綻放。

　　熱鬧的六一作文 9

　　今天，我和爸爸談?wù)摚�了解上世紀(jì)八十年代的六一節(jié)。

　　吃過午飯，我問爸爸：“你們小時(shí)候的六一節(jié)是怎么過的？”爸爸回答：“我們那個(gè)年代早上在校園里游園，各個(gè)班級(jí)設(shè)置一個(gè)游戲，讓大家玩�！蔽覍Ｐ牡芈犞�，仿佛在聽一個(gè)精彩的`故事�！耙�?yàn)槟甏�有些久遠(yuǎn)了，所以我只記得一個(gè)‘炸碉堡‘與‘激光打靶‘�！拔衣犃耍�疑惑不解地問：“‘炸碉堡’是什么？”爸爸回答：“’炸碉堡‘就是在教室中間放一個(gè)大沙盤，沙盤上堆著一些大小不一的小沙丘，沙丘就是‘碉堡’。在一個(gè)個(gè)‘碉堡’上插著小鞭炮，用課桌把大沙盤圍起來，給玩家一根竹竿，竹竿下用細(xì)線吊著一根點(diǎn)燃的香，如果點(diǎn)到鞭炮的引線上，鞭炮就炸開，‘碉堡‘就被“炸毀”了。

　　“激光打靶呢？”我又繼續(xù)問。爸爸笑了笑說：“打靶就是在黑板上掛上一個(gè)電子靶盤，上面有五顏六色的燈像流水一樣有規(guī)律地閃著，各種顏色代表不同的分?jǐn)?shù)，玩家拿一把槍，槍管中大概有紅外線發(fā)射裝置，每打中一槍，靶盤上會(huì)顯示打中的分?jǐn)?shù)，如果打到高分時(shí)，靶盤會(huì)發(fā)出”你真棒！“的語音。我心想：那時(shí)候雖然游戲很單調(diào)，但大家玩得非常開心，有著節(jié)日的氣氛。

　　雖然那時(shí)候的六一與現(xiàn)在有巨大的差別，但節(jié)日的快樂氣息都是一樣的。我希望以后的六一無論變成什么樣的形式，都能讓這股氣息傳遞下去。

　　熱鬧的六一作文 10

　　六一，是孩子們的節(jié)日；六一，是歡樂的搖籃；六一，是鮮花的舞臺(tái)�！�—題記

　　一場驚心動(dòng)魄的水鼓舞，一段優(yōu)美曼妙的民族舞，一個(gè)幽默風(fēng)趣的小品。我們歡聚在六一文藝匯演現(xiàn)場。

　　我走在灑滿夕陽的操場上，看著頭頂?shù)乃{(lán)天，期待著晚上的演出。

　　六點(diǎn)了，同學(xué)們都已坐入觀眾席，舞臺(tái)暗了下來。四個(gè)主持人走上舞臺(tái)，宣布：“劍橋小學(xué)六一兒童文藝匯演現(xiàn)在開始！”

　　開場舞，名叫《草原上的牧羊人》，這是一個(gè)蒙古族舞蹈，十幾個(gè)女孩穿著五顏六色的裙子，舞著水袖，豪放地跳起來。

　　“水鼓舞融入了激情與豪邁，音樂熱情，下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)二班帶來地《水鼓舞》。”一聽到水鼓舞，我就忍不住抬起頭來。天，很多人穿著一身藍(lán)色衣裙，抬著一個(gè)可發(fā)光的鼓。他們?cè)谖枧_(tái)上站定，先是在鼓上倒了一大瓶水，真是讓人出乎意料，接下來，他們各拿兩只木槌，“嘭，嘭，嘭�！眻錾纤�花四濺，上演了一出驚心動(dòng)魄的`節(jié)目，場下目瞪口呆的觀眾一片肅然。

　　接下來是一段《春天的味道》，幾個(gè)同學(xué)穿著潔白的紗裙，在舞臺(tái)翩翩起舞。

　　下一個(gè)節(jié)目是五班的小品，讓觀眾捧腹大笑。

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　　精彩的節(jié)目不斷，我們的歡樂不斷，愿時(shí)間定格在此刻，讓笑聲永存。今年的六一很精彩，明年會(huì)更好！

　　熱鬧的六一作文 11

　　今天是國際六一兒童節(jié)，我有幸成為黃龍綠鷹足球隊(duì)的一員，代表西湖區(qū)去和濱江等其他足球隊(duì)踢比賽，我感覺今年的六一特別有意義，我很開心。

　　當(dāng)我們來到比賽場地時(shí)，場地周圍已經(jīng)站滿了家長和從各個(gè)地方來的隊(duì)員了，這時(shí)我感覺有點(diǎn)自豪和激動(dòng)，心里暗暗下決心一定要好好表現(xiàn)。隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了，只見我們藍(lán)隊(duì)的周乾元同學(xué)眼疾手快，迅速搶到了足球，并迅猛的踢進(jìn)了綠隊(duì)的球門，場外響起了家長們的.稱贊聲和掌聲�？墒遣灰粫�(huì)兒，綠隊(duì)的隊(duì)員馬上又反攻過來，把我們的分?jǐn)?shù)從1比0，變成了1比1，沒多久裁判吹起了哨子，上半場結(jié)束了。

　　接下來，朱教練讓我們圍成一個(gè)圈，KASALO給我們講戰(zhàn)術(shù)。不一會(huì)兒，下半場的哨聲又響了，這次輪到我上場了，我踢左前鋒，跟前鋒和右前鋒形成了一個(gè)三角陣，勇猛進(jìn)攻對(duì)方的球門，有好幾次，我們把球踢到對(duì)方的球門邊框上，與球門擦肩而過，好可惜呀！不過最終我們又進(jìn)了1球，對(duì)方也猛烈反攻，最后以2比2打平。

　　第一場比完后，每個(gè)小伙伴都已是汗流浹背，疲憊不堪，但每個(gè)人都沒喊累也沒叫苦，而是一邊休息一邊調(diào)整隨時(shí)準(zhǔn)備上場。

　　今年，我度過了不一樣的六一，我特別開心，這也是我平生第一次在真草坪上參加比賽，意義非凡。

　　熱鬧的六一作文 12

　　今天六一國際兒童節(jié)。

　　中午，天空著毛毛細(xì)雨，媽媽帶我一起去天子兒童世界玩。

　　一趕到那邊，球池就吸引住了我的好奇心。我爬上人字梯，在滑梯上邊滑了出來，一下子就滑來到球池。哇，里邊有許多氣球��！我還在球池堆里玩。有一個(gè)小朋友與我用氣球戰(zhàn)斗。我拿了一個(gè)球扔向他，他躲過去走掉了。

　　接下去，我找到了一些積木，在一個(gè)隱秘的地區(qū)開始了我工作。我想建一個(gè)好房子。積木不足用，我得再次找積木。但是不知道哪一個(gè)搗蛋鬼趁我不注意，將我的成效解決沒了。

　　這時(shí)候，我看到有很多小朋友在玩一個(gè)滾球盤，看她們笑的.很開心，仿佛很好玩兒的模樣。因此我添加來到她們的團(tuán)隊(duì)中。一開始，大家大家都很想起球里邊去翻轉(zhuǎn)，大伙兒就都擠作一團(tuán)。之后，有一個(gè)親姐姐講話了，她講這樣子很危險(xiǎn)，果斷大家分作好多個(gè)工作組，大伙兒輪著玩。小朋友都愿意她的叫法。那樣，大家分為了五個(gè)工作組，每一組三人。不可以在球里邊呆著的小朋友，就承擔(dān)界外球往返翻轉(zhuǎn)。每一個(gè)工作組轉(zhuǎn)十圈，大伙兒開心極了。

　　之后我都玩了轉(zhuǎn)動(dòng)球，可是由于我姿態(tài)不對(duì)，每一次都被轉(zhuǎn)動(dòng)的球給甩出來了。媽媽在一旁大喊，叫我用兩腿把球用勁夾到，拿手趕緊繩索。嘿嘿，我終于沒有給甩出來了。

　　時(shí)間過得可飛快，一下就到五點(diǎn)鐘了。媽媽喊我回家了。我戀戀不舍地離開天子兒童世界。天子兒童世界太好玩了啊，它要我渡過了幸福的時(shí)光，要我過去了一個(gè)快樂的六一！

　　熱鬧的六一作文 13

　　早晨，我抱著愉快的心情，迎著涼爽的清風(fēng)，哼著歡樂的歌兒，邁著輕快的步子，走進(jìn)學(xué)校迎接這我們夢(mèng)寐以求的.日子——“六一”。

　　早上，我們學(xué)校組織紅領(lǐng)巾小超市活動(dòng)。我們拿出自己所帶的物品來銷售。我和劉暢、江也好一組一起對(duì)外售賣。不一會(huì)兒，便有人過來“淘寶”，他們一看，就毫不猶豫地買走了我的超大螺號(hào)和真子彈殼，他們這樣不會(huì)討價(jià)還價(jià)，我很開心。又一班人來了，我笑嘻嘻地迎上去，向他們介紹我的商品。他們可真是“鐵釘子”，我磨破嘴皮子，他們也不肯讓步，看他們的樣子，就像久經(jīng)“商”場的小商人。我為了賺點(diǎn)零花錢，無奈之下，只得把我曾經(jīng)心愛的玩具低價(jià)出售了。午飯時(shí)間到了，東西也快賣完了，我們也該收攤了。

　　下午，我們舉辦游園活動(dòng)，就是在很多地方安排益智游戲，如果做得好就會(huì)有糖獎(jiǎng)勵(lì)。我在十幾個(gè)地方都有糖獎(jiǎng)勵(lì)。比如說，我在扔鉛球的地方，我舉起鉛球，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，注視了半天，然后用盡全力扔了出去，竟然投中了，贏得兩顆糖。還有現(xiàn)場演講，我演講的題目是“歡度六一”。一開始，我講得結(jié)結(jié)巴巴的，后來在老師的鼓勵(lì)下，我鎮(zhèn)定下來，把我度“六一”的快樂情景都說了出來，奇跡般地獎(jiǎng)勵(lì)到五顆糖……游園活動(dòng)完畢后，我竟然得了二十七顆糖。

　　回家了，我和爸爸、媽媽一起品嘗我所帶回的那些糖，似乎我們?cè)诳鞓分兴�著了�?/p>

　　熱鬧的六一作文 14

　　六一太好了，為什么這么說呢？因?yàn)榱�一可以開大食會(huì)。

　　我們老師一見同學(xué)回到班就發(fā)令：“現(xiàn)在每人都拿碗筷，安靜坐好�！崩蠋熛劝l(fā)蛋糕給我們，只見一個(gè)個(gè)小蛋糕近看像一個(gè)紙杯，遠(yuǎn)看像一個(gè)方塊，小蛋糕上插著不同的紙片：有圣誕老公公，笑瞇瞇的；有米老鼠，嬉皮笑臉；有水果蛋糕，讓人直流口水……我們還沒吃完，咖喱魚蛋來了，我們一看，趕緊把蛋糕放到桌上，“搶呀！”“我也要！”“給我留一點(diǎn)！”我們吃了魚蛋后，又有各式各樣的缽仔糕，香噴噴的雞翅，小巧玲瓏的番茄，紅彤彤的`西瓜……

　　晚上我表弟過生日，我親自給他買了一張生日賀卡和一本筆記本，我畫了些白云和一些英文，搞定！又排了一些活動(dòng)：活動(dòng)一，吃蛋糕；活動(dòng)二，古詩名句對(duì)對(duì)碰；活動(dòng)三，奶油大戰(zhàn)；活動(dòng)四，大食會(huì)。我又找出一張白紙，撕成兩半，寫了一些字，表弟知道，我想做活動(dòng)單。我請(qǐng)了樓下的兄妹來吃蛋糕，又請(qǐng)了對(duì)門的姐弟，開始過生日了，我先穿著別人送我的漢服走出來：“各位，歡迎來到這個(gè)生日，我是主持人，還有一位正在準(zhǔn)備，讓我們一起吃蛋糕吧！”我們唱生日歌時(shí)，我還吹了一首美妙的葫蘆絲呢！接著，我說：“讓我們一起來背古詩吧！”我和弟弟一起說：“讓我們一起玩古詩名句對(duì)對(duì)碰！”因?yàn)樗麄冇惺�，所以走了�?/p>

　　我們也去印象城玩了。我們?nèi)ネ媪藗�(gè)數(shù)獨(dú)，發(fā)現(xiàn)好好玩！媽媽讓我們吃了個(gè)冰激凌就走。

　　真好玩，要是每天都是六一該有多好�。�

　　熱鬧的六一作文 15

　　在二零一八年的六月一日，我們學(xué)校舉行了一次開心的六一兒童節(jié)節(jié)目。

　　早上，我急急忙忙地穿上紅彤彤的新衣裳、換上黑乎乎的褲子、戴上黃澄澄的帽子興高采烈地前往學(xué)校。一踏進(jìn)校門，我就發(fā)現(xiàn)校園與平時(shí)有點(diǎn)不一樣：校園的樹枝上掛滿了裝飾彩帶， 看上去顯得格外高大挺拔、樹上的小鳥嘰嘰喳喳、亂蹦亂跳像是為我們慶祝、課室也嶄新了許多，張燈結(jié)彩。教室外面正播著六一兒童節(jié)快樂的音樂！我放下書包剛坐下來，班里的張同學(xué)就向我祝賀：“姚艷玲六一快樂！”對(duì)了，告訴你一個(gè)小秘密：今天只要你向同學(xué)說一句祝福的話，同學(xué)就會(huì)給你一個(gè)驚喜禮物哦！“老師來了！” 此時(shí)打報(bào)告的張同學(xué)又開始報(bào)告了�！巴瑢W(xué)們，六一兒童節(jié)快樂！首先由老師給你們發(fā)一些精美的小禮物吧！每人一份，同學(xué)們可以互相交換禮物，希望同學(xué)們都能努力學(xué)習(xí)，過一個(gè)歡快的兒童節(jié)！”同學(xué)們收到老師發(fā)的精美禮物，全都滿面笑容，手舞足蹈開始在班里開始交換禮物。

　　下午，學(xué)校安排同學(xué)觀看慶祝兒童節(jié)的演出、有我最喜歡的.是《荷佩風(fēng)賞》小演員像一朵朵荷花在盡情地開放，栩栩如生�？赐暄莩龊笥诌M(jìn)行班里朗誦比賽，課室鴉雀無聲，鄧同學(xué)在朗誦《江南》“江南可采蓮，蓮葉河田田”溫同學(xué)在朗誦《憶江南》“江南好，風(fēng)景舊曾諳�！蓖瑢W(xué)們聽得聚精會(huì)神，聽完了大家給予激烈的掌聲。

　　一整天同學(xué)們就像一只只活蹦亂跳的鳥兒，就這樣歡快地度過這個(gè)愉快的六一兒童節(jié)！

　　熱鬧的六一作文 16

　　一年一度的六一兒童節(jié)又到了，六一的陽光燦爛無比，六一的鮮花珣麗多彩，六一是我們孩子的節(jié)日。在藍(lán)老師的組織下，我們玩了豐富多彩的游戲。

　　在第三節(jié)課時(shí)，藍(lán)老師帶領(lǐng)著我們一起去操場玩游戲。我們玩的游戲是猜字謎，規(guī)則是：一個(gè)人舉牌，另外一個(gè)人背對(duì)著舉牌的人，還有一個(gè)人面對(duì)著牌。做動(dòng)作給那個(gè)背對(duì)著排的人看，讓他猜。有很多人都來排隊(duì)，而且大部分都會(huì)才會(huì)猜對(duì)。“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！毕抡n鈴響了，同學(xué)們依依不舍地回到了教室。

　　“ 叮鈴鈴，叮鈴鈴” 上課鈴又響了，這節(jié)課是同學(xué)們最期待的課，因?yàn)樵趲滋烨埃�藍(lán)老師叫我們自己做一手菜來學(xué)校吃。哇！同學(xué)們帶來的各式各樣的菜真的是太豐富了！有雞翅、青菜、排骨等等。老師一說開吃，同學(xué)們就我吃你的，你吃我的'。狼吞虎咽，那吃相別提有多難看了！

　　最令人開心的，就是下午的文藝匯演了。因?yàn)槲乙�和兩位同學(xué)去領(lǐng)金牌，我們來到了多媒體教室，時(shí)間一分一秒的過去了，就算再精彩的節(jié)目都吸引不了我，終于，主持人說：“下面頒發(fā)語言類金牌。”我走上了臺(tái)，主任給我戴上了金牌，笑瞇瞇的對(duì)我說：“加油！”回到班上，我和同學(xué)們一起吃帶過來的零食，而且還看現(xiàn)場直播。

　　這次的六一兒童節(jié)我過的很快樂，我盼望著下一次的六一兒童節(jié)快點(diǎn)來！

　　熱鬧的六一作文 17

　　今天是六一兒童節(jié)，我過的非常，為什么呢？聽我慢慢告訴你！

　　開心之一——班級(jí)聯(lián)歡會(huì)

　　早上，我們?cè)诎嗬镩_了一場熱鬧非凡的“慶六一”聯(lián)歡會(huì)，們精心準(zhǔn)備了節(jié)目。在的安排下，薛丹妮的小提琴演奏、宋子怡、李欣冉的拉丁舞表演都十分精彩，我為們表演了街舞，我們還有豐富的猜謎語、等節(jié)目，大家玩的都十分開心。表演結(jié)束后，我們又了零食。時(shí)間過的很快，不知不覺就下課了，同學(xué)們意猶未盡，歡笑聲久久不停。

　　開心之二——學(xué)校展示

　　的節(jié)日，開心的度過。今天學(xué)校給我們準(zhǔn)備了一場營養(yǎng)豐富的“慶六一”大餐。有激情飛揚(yáng)的誦讀展示、有精美手工作品、、繪本展示，有兵乓球、五子棋，還有班級(jí)聯(lián)歡會(huì)等等，大家用獨(dú)有的方式慶祝這美好的節(jié)日。

　　開心之三——家長課堂

　　下午上課，孟湘軒的媽媽給我們上了一堂“愛眼護(hù)眼知識(shí)課堂”，她耐心地為我們講解怎樣，讓我了更多的知識(shí)。結(jié)束后，阿姨又給我們了，祝我們六一兒童節(jié)，我真開心！

　　開心之四——瘋狂游樂場

　　放學(xué)后，媽媽帶我去游樂場，放眼望去，好多家長陪著孩子來這里玩，因?yàn)榻裉焓俏覀兊?節(jié)日。媽媽說，最好的就是陪伴，我心領(lǐng)神會(huì)。在游樂場，我選擇了性場地，攀爬、走鋼絲、輪胎橋、獨(dú)木橋、蕩秋千，每一項(xiàng)我都玩的得心應(yīng)手，不亦樂乎，玩到高興時(shí)，媽媽就和我一起參加，看著媽媽開心地笑容，覺得她一下子年輕了許多，更像一個(gè)大孩子。我也謝謝媽媽的陪伴，祝媽媽永遠(yuǎn)開心！

　　熱鬧的六一作文 18

　　“我在野外放煙花，五彩的煙花組成了‘祝全世界兒童，節(jié)日快樂’幾個(gè)字。五彩的禮花讓我沉迷……過了一會(huì)兒，我困了，剛閉上眼，一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊響起，我一睜眼，一大車禮物出現(xiàn)在我眼前……”忽然，被鬧鐘的鈴聲拉了起來，原來這只是一場夢(mèng)。疲憊的我又該去學(xué)校了，不過，我會(huì)很開心的!

　　到了學(xué)校以后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)學(xué)校今天還真美麗嘛�？磥恚�今天的學(xué)校還真是與眾不同��！想必，這一定是一個(gè)充滿樂趣的.六一！

　　我們班上的游園活動(dòng)非常豐富：有表演、吹氣球、踩氣球、成語接龍……

　　第一項(xiàng)是表演節(jié)目，一開始由鄧悅，賴欣欣……表演了唱歌。然后，林廷等人表演了小品，非常有趣，讓人笑口大開。比如說：林廷、林宇寧、鄧梓胤、李君睿表演的小品。林宇寧、鄧梓胤他們要找兩個(gè)天才演員，于是，找到了林廷和李君睿。然后，他們每一次演得都很滑稽，可是，卻總是不合要求。我們的教室里充滿了笑聲。唱歌的也迎來了同學(xué)們的一片掌聲。整個(gè)教室都充滿了嘩嘩的掌聲。熱鬧極了！中間還玩了許多有趣的游戲呢！比如：吹氣球、踩氣球、成語接龍……

　　今天，我們還發(fā)了許多零食呢！我們都吃起了這一些還蠻美味的零食來。

　　今天玩的可真開心，你們玩的怎么樣呢？玩的還是不錯(cuò)的吧！

　　熱鬧的六一作文 19

　　每一個(gè)人都有喜愛的節(jié)日，端午節(jié)、端陽節(jié)、國慶節(jié)......而我最喜歡的節(jié)日便是那兒童節(jié)了。今天就讓你們跟著我的腳步，帶著攝像一起去看看這個(gè)多姿多彩的六一。

　　鏡頭一：捏彩泥

　　我們先把目光投向這位“小胖”同學(xué)吧，只見他神態(tài)自若的坐著。哎呀！一個(gè)不小心，他的蛋糕就發(fā)生了“交通事故”了----從桌子上摔了下去。哎！那樣真是慘不忍睹啊�？伞靶∨帧蓖瑢W(xué)一點(diǎn)也不慌張，從容地將蛋糕撿起來，相比他的從容淡定，“美兒”同學(xué)就慌張得多，她一邊抓著自己的'頭發(fā)，一邊叫道：“�。≌l來救救我��！”

　　鏡頭二：摸瞎

　　好了，看完了“捏彩泥”這個(gè)活動(dòng)，我們就來看看“摸瞎”這個(gè)活動(dòng)吧！只見老師一聲令下，摸的人-----周羽便開始摸了，只見周羽左搖右擺，終于站穩(wěn)了。他一只手拿著桌子，一只手在空氣里摸著，只見他一會(huì)兒和桌子碰撞，一會(huì)兒和“大地”來個(gè)“親密接觸”。誒！那樣子，真是慘不忍睹��！

　　鏡頭三：嘗美食

　　最后便是嘗美食了，只見評(píng)委馬欣博一看見這些美味可口的食物，一下子眼睛變得貪婪了，嘴里還不停的說：“快拿過來，我要吃啦！”就這樣，10分鐘后，美食就被他吃的一干二凈了，也就這樣，評(píng)比比賽正式泡湯了。

　　夕陽伴隨著我的節(jié)目，希望你能每天準(zhǔn)時(shí)收看我們的節(jié)目謝謝。

　　熱鬧的六一作文 20

　　上午，我們勝利錦華小學(xué)充滿了歡歌笑語的熱鬧氣氛，老師和同學(xué)們共同歡慶六一國際兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日，學(xué)校舉辦了“歡慶六一”文藝聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們表演了好多豐富多彩的節(jié)目，有歌伴舞、柔力球、拉丁舞、武術(shù)表演、英語歌合唱等，參加表演節(jié)目的同學(xué)向大家展示了他們的藝術(shù)才能。

　　我最喜歡的節(jié)目就是柔力球。這個(gè)節(jié)目有20多個(gè)同學(xué)集體表演，也包括我們班的'張昊喆和趙澤琦，看到他們上臺(tái)表演，我就開始帶頭為他們鼓掌助威。表演開始了，他們每個(gè)人手里拿著一個(gè)球拍，拍上托著一個(gè)非常柔軟的球，隨著音樂的節(jié)奏，他們開始翩翩起舞，時(shí)而把球拍高高揚(yáng)起，球便飛到空中，落下來的時(shí)候正好用拍子接住。他們還把球拍整齊地轉(zhuǎn)動(dòng)一下，速度非�？�，球就像粘在拍子上一樣掉不下來，同學(xué)們都為他們精彩的表演大聲歡呼和熱烈鼓掌。

　　還有一個(gè)我比較喜歡的節(jié)目就是英語歌合唱。同學(xué)們穿著整齊的校服在舞臺(tái)上列隊(duì)，我的好朋友郭逸辰還是領(lǐng)唱呢，他們用流利的英語演唱了一首歌曲，歌聲整齊、悠揚(yáng)，讓我仿佛來到了一個(gè)嶄新的世界。

　　時(shí)間快得很過，我們的節(jié)目結(jié)束了，同學(xué)們還都回味在這歡樂的氣氛中。我多么希望天天這樣開心��！這個(gè)六一兒童節(jié)，是我覺得最愉快的一個(gè)節(jié)日。

　　熱鬧的六一作文 21

　　今天天氣晴朗，我和媽媽還有旦旦弟弟和蘭阿姨一起去卡爾海洋公園游玩。到了那里，我看見在門口迎接我們的就是一條大鯊魚，但我一點(diǎn)都不害怕，因?yàn)樗�是個(gè)雕像。

　　我們一起走了進(jìn)去，哇，里面全都是各種各樣的熱帶魚在水池里游來游去，我還發(fā)現(xiàn)有些熱帶魚是黑白相間的，有些是彩色的，漂亮極了。我們觀看了一會(huì)兒熱帶魚，又走到了下一個(gè)地方是水母區(qū)。有些像彩色的小蘑菇，還有些像七彩斑斕的燈泡，總之水母就是最漂亮的。走到前面，我突然看見一條長長的東西像一條蛇，我看簡介是兩條電鰻在水里休息，我還看見簡介上說一般在水里生活的動(dòng)物都不敢靠近電鰻，如果靠近它，它就會(huì)釋放超強(qiáng)的電壓把其他動(dòng)物電死，反正我覺得這電鰻也太可怕了。

　　我們繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比電鰻更可怕的，它的名字叫海鰻，它的'身體很長，它的頭在這個(gè)洞里，而它的尾巴卻在另一個(gè)洞里，當(dāng)它把嘴巴張開的時(shí)候，我還看見了它鋒利的牙齒。

　　看完了其它的海洋生物，我們又來到了大廳看人鯊表演。那里的工作人員穿著潛水服和鯊魚在水里嬉戲，魔鬼魚也游過來湊熱鬧，潛水員還給它們喂小魚吃，這場人鯊共舞的表演真精彩。

　　今天這趟海洋館之行讓我長了很多見識(shí)，使我受益匪淺，這個(gè)六一過得非常有意義。

　　熱鬧的六一作文 22

　　“耶！”同學(xué)們的聲音響徹云霄，從這時(shí)開始?xì)g樂的六一游園開始了。

　　我先到九班抽獎(jiǎng)，我排了很長時(shí)間的隊(duì)才排到，我在心里默默的祈禱：“必須要抽上，必須要抽上�！蔽仪懊娴娜顺樯狭�，可是好運(yùn)不在我那里我就沒有抽上，但我心里沒有氣餒，我和朋友玩兩人合作貼鼻子這是我們班的游戲。

　　我們站著隊(duì)，前面的人十分的慢，我們都頂著大太陽，無意之間摸了一下頭發(fā)，熱得不得了，最終到我們了，我先貼，“一圈、兩圈……”我轉(zhuǎn)完圈了，我向前走，當(dāng)時(shí)我感覺好暈，我最終聽到了搭檔的聲音，我順著她的聲音走，我安全感不好更別說是在一片漆黑的時(shí)候了，走著走著到頭了，我把手往前伸了一下，只聽見搭檔說：“左點(diǎn)兒、右點(diǎn)兒、上點(diǎn)兒、下點(diǎn)兒、再往左點(diǎn)。”就這樣一次一次的.動(dòng)，我問：“能夠貼了嗎？”“行。”我貼上去了。

　　該另一個(gè)人了，她轉(zhuǎn)完圈以后方向感異常的好，我對(duì)她說：“直著往前走，別怕。”到了地方，我就說停，“把手往前伸，把手往左挪一點(diǎn)點(diǎn)，挪多了，在向右一點(diǎn)兒，一點(diǎn)點(diǎn)，在向下一點(diǎn)點(diǎn)，好，前貼�！彼�也貼上了，我們兩個(gè)人都得了一張券，我們來到零食區(qū)，“哇塞！”我和她感嘆道，零食太多了，我們都挑了自我喜歡的零食。

　　時(shí)間在不知不覺中流逝，同學(xué)們掙獎(jiǎng)券也越來越多，六一游園就在我們歡聲笑語中結(jié)束，我們依依不舍得離開，因?yàn)�，我們畢業(yè)再也不能度過這么歡樂的六一了。

　　熱鬧的六一作文 23

　　今天，我們要過六一啦！一大早，我就穿上漂亮的表演服，換上雪白雪白的運(yùn)動(dòng)鞋，化上英俊瀟灑的妝容，嘴里哼著“六一六一，大地穿上花衣……”的歌曲，蹦蹦跳跳地向?qū)W校奔去。

　　校園里煥然一新。操場東面搭起了高高的主席臺(tái)，主席臺(tái)后面的背景墻上寫著“童心頌祖國，歡樂過六一”幾個(gè)大字，臺(tái)前花團(tuán)錦簇，操場周圍彩旗林立。

　　慶祝大會(huì)就要開始了，各年級(jí)的同學(xué)穿著漂亮的服裝，排著整齊的隊(duì)伍來到了指定位置，站成一個(gè)個(gè)方陣。伴隨著嘹亮的國歌聲和冉冉升起的國旗，各年級(jí)的節(jié)目也陸續(xù)拉開了序幕，有高年級(jí)的合唱，有低年級(jí)的`經(jīng)典誦讀，還有學(xué)校的樂隊(duì)風(fēng)采展示……其中，讓我嘆為觀止的是校舞蹈隊(duì)表演的《花木蘭》。表演者個(gè)個(gè)英姿颯爽，動(dòng)作靈活，身手敏捷，不由得讓我想到了花木蘭當(dāng)年女扮男裝，替父從軍，報(bào)效祖國的感人故事。

　　說到底，還是我們?nèi)�年�?jí)表演的啦啦操最出色。音樂剛響起來，我們就高舉花球，歡呼著，如潮水般從四面八方涌向操場中央。同學(xué)們的歡呼聲震耳欲聾。伴隨著歡快的音樂，我們或伸展，或彎曲，或蹦跳；或立，或蹲，或跪……每個(gè)動(dòng)作都做得一絲不茍，整齊劃一，標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。黃色的花球如蝴蝶般在我們身邊忽上忽下，忽左忽右。表演結(jié)束后，操場上響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。這時(shí)，我不禁感慨萬千：盡管我們從排練到演出非常辛苦，次次口干舌燥，大汗淋漓，但是卻為觀眾送上了宏偉壯觀的場面，也鍛煉出了堅(jiān)韌不拔的毅力，想到這里，我不禁為自己感到驕傲。

　　熱鬧的六一作文 24

　　今天是六一，從睡覺醒來到游園結(jié)束，校園都是一片美麗。

　　上午第一節(jié)課下課，就發(fā)現(xiàn)校園里彩旗飄揚(yáng)，氣球滿園。起床的時(shí)候還一干二凈，過了一剎那，就有很大的變化了。氣球的顏色豐富，有紅色、綠色、藍(lán)色、紫色、黃色、黑色、白色……各種各樣。彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，像一個(gè)個(gè)高傲的大小姐在挺直腰板兒往前走。

　　吃完飯，我們?nèi)�校師生來到操場，�?zhǔn)備開會(huì)。學(xué)生代表宣讀致詞。閆紅梅老師也為我們從上了祝福。最后校長莊嚴(yán)地說“六一兒童節(jié)開幕”，我們高興地都跳起來了。

　　下面我來介紹我們班的游戲。因?yàn)槲覀兪蔷W(wǎng)絡(luò)班，所以我們的游戲是老師在網(wǎng)上搜的網(wǎng)絡(luò)游戲。一個(gè)平衡球，一個(gè)血戰(zhàn)上海灘。平衡球適合女孩子玩，血戰(zhàn)上海灘適合男孩子玩。

　　我們先在自己班排隊(duì)，別的班老師一說解散，男孩子瘋跑般的跑到我們的游戲血戰(zhàn)上海灘旁。正在排隊(duì)的我們很開心，因?yàn)槟昙?jí)內(nèi)要評(píng)比歡迎的`游戲獎(jiǎng)，我們班肯定必勝。

　　我們玩平衡球的人看著對(duì)面血戰(zhàn)上海灘的攤子旁微微的笑。人真多呀。給我們頒發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候，我們肯定比現(xiàn)在還開心呢。發(fā)獎(jiǎng)是一種榮譽(yù)，誰都不會(huì)不高興的。我們班現(xiàn)在是全年級(jí)第一，哪個(gè)班都要比不過。誰要是敢比，誰就得輸。

　　我們的隊(duì)很長，等了半天也沒等上我玩，我也一張獎(jiǎng)卷也沒得到，但是我去給爸爸要了幾張，獎(jiǎng)品也越來越多，真是開心。

　　今年的六一真難忘！

　　熱鬧的六一作文 25

　　早晨，陽光明媚，小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌，看來連動(dòng)物們都知道今天是六一兒童節(jié)了呀！

　　8：20，我來到學(xué)校參加今天的“跳蚤市場”。讓我慶幸的是今天沒值勤隊(duì)員。教學(xué)樓里熱鬧非凡，氣球滿天飛。到了教室，我把“店鋪”擺在了李浩銘的旁邊�！皝韥韥�，看一下！這是可以讓你清涼一夏的電風(fēng)扇。走過路過不要錯(cuò)過哦！”這個(gè)叫賣聲就是我吆喝的。就這樣，吸引了不少人。

　　“你這電風(fēng)扇便宜一點(diǎn)嘛！3元！”“不行，這可是‘高科技’，最少也要5塊錢�！鳖櫩驮谟憙r(jià)還價(jià)的時(shí)候，有一個(gè)小朋友又問我：“這個(gè)三級(jí)頭多少？”“不貴，不貴，10塊錢！”“我要了！”就這樣，我忙得不亦樂乎。

　　賣了好多東西以后，我想去逛逛。我來到六年級(jí)三班，看到有一個(gè)大哥哥在賣可愛的小雞、小鴨，還有花甲烏龜。我想要一只彩色小雞，他說：“彩色小雞20元！”就這樣，我如愿以償?shù)玫搅艘恢徊噬�小雞。接著，我來到六二班，買了幾個(gè)香菇包，非常美味�；氐桨嗌希�我還跟大家炫耀這只彩色小雞呢！好多同學(xué)問我在哪里買到的`這只萌萌噠小雞？我說：“在六三班！”很多人蜂擁而至，但是都掃興而歸，原來說是賣完了。

　　這個(gè)六一，我不僅賺了100大洋，媽媽還帶我看了《大偵探皮卡丘》呢！這真是一個(gè)快樂的六一。

　　熱鬧的六一作文 26

　　六一，是全國小朋友們的節(jié)日，也是最開心的一天。

　　我們學(xué)校也舉行了各種游戲，上午，一場激烈的“戰(zhàn)斗”展開了——跳長繩。

　　我們五一班也不是吃素的，大家都在為這場比賽而奮斗著，努力著。

　　到比賽的時(shí)候我特別緊張，怕跳不好，拖班級(jí)后腿。后來才發(fā)現(xiàn)，只要大膽，什么時(shí)候能做成。我們班一一百零六下拿到了第二名，雖然只是第二名，不過我們也努力了。

　　下午，我們開始了游園活動(dòng)，第一項(xiàng)是“插筷子”，我手里拿著筷子，對(duì)著瓶口，往里面插，居然掉出來了，我一連三次都沒插進(jìn)，我真是又氣，又難過。后來老師說，沒插進(jìn)的`給一分，我稍微心情好轉(zhuǎn)了。

　　第二項(xiàng)是“對(duì)門撬乒乓”，我最不會(huì)的就是這個(gè)了。我一連打了兩下，第三下快要打中的時(shí)候，彈了出去。只拿到了一分。

　　給我印象最深的是“臨門一腳”，我一腳就有兩個(gè)瓶子倒了，我再一腳還有一個(gè)也倒了。老師還快我厲害呢！

　　接下來是看誰投的準(zhǔn)。到我的蔡佩瑤的時(shí)候，我投了三分，她只投了一分，我總感覺蔡佩瑤有點(diǎn)生氣了。

　　我們?nèi)ヮI(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，我和蔡佩瑤在算分?jǐn)?shù)。我十七分，她十六分，都只有二等獎(jiǎng)。

　　我和蔡佩瑤想會(huì)是什么獎(jiǎng)品。后來才知道，只有一支筆，兩個(gè)棒棒糖。

　　六一真快樂，我希望永遠(yuǎn)不會(huì)長大，年年可以過六一。

　　熱鬧的六一作文 27

　　周三上午，也就是5月31日上午，我們學(xué)校有四節(jié)課，但是在這四節(jié)課里，我們不得不慶祝兒童節(jié)。

　　我們學(xué)校所有年級(jí)都是按照自己的年級(jí)標(biāo)語來進(jìn)行的。比如二年級(jí)的口號(hào)是“我挑戰(zhàn)，我決定，西湖美食大賽”。所以二級(jí)需要的材料有：彩泥、托盤、膠水、剪刀等等。當(dāng)然也可以帶一些彩色紙板之類的東西。如果要做好吃的，彩泥之類的是一些很重要的材料。

　　我們開始做西湖菜，我們幾個(gè)組一直在做。東坡肉、貓兒狗都很活躍，想用他們的辛勤勞動(dòng)換來一個(gè)結(jié)果。

　　我煮過東坡肉，但是我以前從來沒有用彩泥來煮過這種西湖菜，所以今天我煮東坡肉不順利，就像一個(gè)破圓盤，換了幾十次都換不到。

　　但是最后，我終于想出了一個(gè)辦法。我用刀把黃色的泥巴切掉，然后放在桌子上，用手壓平，然后折起來。之后我會(huì)用刀把多余的地方剪掉！就這樣，我吃完了下面一層的.東坡肉。至于上一層的東坡肉，就好做了。我按照還沒吃完的東坡肉大小，在一層彩泥上切一個(gè)方塊，然后把這個(gè)小方塊放在大方塊上，這樣?xùn)|坡肉就吃完了。

　　但是有家長和同學(xué)笑我的東坡肉是綠豆糕，我就鼓足勇氣把被嘲笑的“綠豆糕”放在了我們校園門口的陳列桌上。

　　兒童節(jié)那天，我沒有忘記掃地，所以午休的時(shí)候受到老師的大大表揚(yáng)�！拔矣肋h(yuǎn)也忘不了5月31日那難忘的兒童節(jié)，路上一直在想這件事。

　　熱鬧的六一作文 28

　　6月1日，我五點(diǎn)多就起來了，因?yàn)榻裉煳乙�去仙巖街道梓南社區(qū)愛心亭做義工。九點(diǎn)多我們到達(dá)目的地，大家一起包粽子、打蛋袋，我去幫志愿者叔叔阿姨們分菜了，我和一位小記者比賽擺咸蛋，比試過程如火如荼地進(jìn)行著，我們看到空盤就像獅子看到獵物一樣猛撲了過去，我們風(fēng)風(fēng)火火地分好了咸蛋。這時(shí)第二道菜出爐了，我們又去幫忙分茄子超咸菜，在外面忙活的時(shí)候，第三盤菜也出爐了，同時(shí)加入分菜行列的小記者越來越多了，這時(shí)其他菜陸續(xù)出鍋，大家不一會(huì)兒就把菜分好了，真是人多力量大。

　　午飯時(shí)間到了，社區(qū)的孤寡老人、環(huán)衛(wèi)工人都陸續(xù)過來了，他們看到香噴噴的飯菜，露出了滿意的笑容，看著他們開心地吃飯，我們也笑了。隨后我給他們盛了冬瓜湯，雖然湯很燙，但是我還是小心翼翼地給爺爺奶奶們端了過去，他們看著我連連點(diǎn)頭，我很開心。

　　這時(shí)愛心亭的負(fù)責(zé)人蔡爺爺和虞爺爺來了，在交談過程中我了解到這里每天免費(fèi)供應(yīng)早飯，而且愛心亭的工作人員沒有薪水，愛心亭的日常開銷都是由社會(huì)上的.愛心人士捐贈(zèng)的。愛心亭于去年六月成立，愛心亭的工作人員一年來堅(jiān)持每天無償工作，不求回報(bào)，這是一種為他人奉獻(xiàn)的大無畏精神，值得我們學(xué)習(xí)，讓我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變得更加美好。

　　熱鬧的六一作文 29

　　送走了五月，我們邁著喜悅的步子，迎來了我們的節(jié)日--“六一”兒童節(jié)。

　　今日，我們學(xué)校舉行了“爭做新時(shí)代好隊(duì)員“暨慶“六一”活動(dòng)。啊！節(jié)目真是豐富多彩，有跳舞，有歌唱，有朗誦……

　　節(jié)目都很精彩，可是，我覺得最精彩的是我們的節(jié)目。剛上臺(tái)的時(shí)候，我們出現(xiàn)了一點(diǎn)小小的失誤，合唱邊上的一列沒有站在位置上，這時(shí)，我們唱的第一首歌《國歌》的音樂響起了，我們十分著急，但已經(jīng)不能改變隊(duì)形了。隨著音樂，我們唱起了國歌。為了彌補(bǔ)我們的失誤，我們更加努力地唱歌。同學(xué)們一個(gè)個(gè)嘴張得大大的，發(fā)揮出了我們最高的水平。我們的歌聲高亢嘹亮，歌聲壓住了我們的緊張，我們投入到了歌唱中。第一首歌結(jié)束了，我們跳舞的.立馬到舞臺(tái)上擺好了造型。隨著領(lǐng)誦的結(jié)束，第二首歌的音樂響起來了。這時(shí)，同學(xué)們好像忘記了失誤，一個(gè)個(gè)面帶笑容，再一次投入到了歌唱中。這首歌是《少年中國說》，歌誦了少年的朝氣蓬勃，也告訴我們中國少年要有發(fā)奮圖強(qiáng)的精神。

　　我們用完美的舞姿，讓臺(tái)下的教師，學(xué)生和家長看得津津有味，并爆發(fā)出了熱烈的掌聲。

　　最終，雖然我們沒有拿到第一，只取得了第二，但我們?nèi)匀缓芗��?dòng)，畢竟我們出現(xiàn)了不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的錯(cuò)誤。

　　這真是一個(gè)難忘的“六一”！

　　熱鬧的六一作文 30

　　六一兒童節(jié)快到了，小孩子們一年當(dāng)中除了過年那幾天，最盼望的就是“六一”了，因?yàn)檫@一天學(xué)校會(huì)上半天學(xué)，然后半天搞活動(dòng)，總之一個(gè)詞——開心。

　　一兒童節(jié)的早上，孩子們會(huì)很早地從床上蹦起來，飛速穿好衣服，表演節(jié)目的也早已化好了妝，像一只小鳥似的奔向?qū)W校。

　　學(xué)校的聯(lián)歡會(huì)從九點(diǎn)開始，主持人慷慨激昂的讀著臺(tái)詞，然后是各年級(jí)表演節(jié)目，我是四年級(jí)的一員，清晨被媽媽化了個(gè)花花綠綠的“猴”臉，穿古代長袍，拿著一個(gè)本子讀《三字經(jīng)》，上臺(tái)時(shí)互相看了一眼，覺得十分好看。讀完后，有的.男生飛快地把妝擦掉，而有的男生帶著妝，開開心心的向自己家的方向走了回去。

　　到了家后，媽媽和我去看《復(fù)仇者聯(lián)盟》，在去看電影的路上，我看見這里人山人海，人們穿著五顏六色的衣服。有和孩子去超市買玩具的，有和孩子一起吃飯，真是人聲鼎沸啊。到了電影院后，我發(fā)現(xiàn)這里也排了很長的隊(duì)伍，像一條長龍似的，我排了十分鐘，終于拿到了票。

　　看了電影，我們一起去吃了手抓羊肉，羊肉上來后，我就埋頭苦吃，手里的刀子上下飛舞，好像我要把盤子吞掉一樣。我拿起媽媽給我的大刀，媽媽說我像個(gè)唱戲的，一聽媽媽這么說，我開心的笑了。

　　這就是快樂的“六一”，我十分盼望下次“六一”的到來。

　　熱鬧的六一作文 31

　　一年一度的六一聯(lián)歡會(huì)就要開始了，同學(xué)們像鳥兒一樣歡快得蹦來跳去，顯得格外興奮。到了大禮堂，只見人山人海，座無虛席，每個(gè)人臉上都掛著燦爛的笑容�？梢姡瑢W(xué)校和家長們對(duì)我們的節(jié)日有多么的重視！

　　今年的六一聯(lián)歡會(huì)對(duì)我來說，意義不同，因?yàn)槲乙�客串三個(gè)節(jié)目：鼓號(hào)隊(duì)迎賓，架子鼓表演，還有和同學(xué)們辛苦排練了三個(gè)月的'街舞。所以這次演出我是在舞臺(tái)和后臺(tái)之間穿梭度過的，雖然忙碌，但我依然興奮著。

　　我們鼓號(hào)隊(duì)全體成員穿著帥氣的鼓號(hào)服，早早地來到大禮堂門前。當(dāng)指揮舉起指揮棒時(shí)，我們一起演奏《迎賓曲》，《出旗曲》，《退旗曲》，神氣極了！

　　表彰大會(huì)結(jié)束后，我和幾個(gè)小伙伴就飛快地到后臺(tái)化妝，換衣服，準(zhǔn)備參加文藝匯演——架子鼓《勝利》。我們按照彩排時(shí)那樣井然有序地準(zhǔn)備著。終于到我們?nèi)雸霰硌萘�，樂曲響起，我們根�?jù)音樂的旋律敲出美妙動(dòng)人的鼓點(diǎn)，時(shí)而歡快，時(shí)而舒緩，時(shí)而激動(dòng)，時(shí)而瘋狂。最后演出結(jié)束了，鼓聲消失了，緊接著響起的是雷鳴般的掌聲，我們伴著掌聲下了場。

　　接下來，我們四一班表演了活力四射的街舞《啦啦操》。同學(xué)們身著亮晶晶的街舞服，一個(gè)個(gè)仿佛化身小邁克爾杰克遜，每個(gè)動(dòng)作都做到了有力舒展，我們的激情點(diǎn)燃了現(xiàn)場的觀眾，掌聲、歡呼聲一片。

　　這次聯(lián)歡會(huì)，我雖然沒有顧上欣賞其他節(jié)目，小有遺憾。但是，我用精彩的節(jié)目給大家?guī)�來了快樂，所以，今年的“六一”我格外快樂�?/p>

　　熱鬧的六一作文 32

　　這一個(gè)充滿兒童歡聲笑語的日子，就是六一兒童節(jié)。學(xué)樣舉辦了一個(gè)活動(dòng)，每個(gè)班出幾名同學(xué)去別的班級(jí)，和別的班同學(xué)一起做游戲。

　　“要有好玩的了!”大家異口同聲�！耙�干什么呢?”我懷著好奇的.心情想，終于老師開口了：“同學(xué)們，今天我們大家要制作一個(gè)倫敦橋的模型，先把木板上橋的部位按圖示掰下來，隨后固定起來……”

　　老師的講解很快結(jié)束了，輪到我們上場了!我們各個(gè)信心十足。我們小組有三個(gè)人，每人都拿了一個(gè)木板，使勁地把零件掰下來。可是誰都掰不好，看見別的小組都快拼好，我們不甘心，于是我們定了一條規(guī)矩：友誼第一，拼橋第二，我們一定要團(tuán)結(jié)!這次，我摁著一個(gè)木板，陶俊如把里面的木塊掰下來，另外一個(gè)同學(xué)把需要拼插的地方捅開。就這樣所有的木塊都被我們從主板上拆下來了。要開始拼了，我們中一個(gè)人扶住最大的一塊，另外兩個(gè)人往上插零件。我們很快地把兩個(gè)塔拼好了，可是還有橋沒拼好哪!橋是彎的，給的木塊是直的，我們不由得皺著眉頭，心里就像燃燒著熊熊大火，非常著急，終于想出辦法了!把橋固定起來，再把橋的兩頭壓彎，之后再拼不就可以了嗎!”我們幾個(gè)異口同聲。橋也順利的完工了。

　　倫敦塔橋終于搭好了，它是那樣的精致、美觀，顏色是那么鮮艷�？粗�自己親手搭的橋，我們就像喝了蜜一樣美滋滋的。

　　我從這次六一活動(dòng)中悟出了一個(gè)道理，只要團(tuán)結(jié)就是勝利!

　　熱鬧的六一作文 33

　　今天，是我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)！

　　我們每年“六一”都會(huì)要去實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大禮堂表演節(jié)目！（特殊情況除外）所以今天下午我們?nèi)珜W(xué)校進(jìn)入大禮堂表演節(jié)目。

　　我們進(jìn)去之后，就聽見所有的`人都在嘰嘰喳喳地說話，好像一個(gè)說不完的“話桶”。等同學(xué)們都做好以后，周老師發(fā)話了，周老師說：“同學(xué)們靜一靜！”頓時(shí)禮堂里變得鴉雀無聲了。然后周老師宣布了獎(jiǎng)，然后頒獎(jiǎng)！

　　頒完獎(jiǎng)之后，就開始演節(jié)目了！四個(gè)小主持人先上場主持，宣布聯(lián)歡會(huì)開始。前面的節(jié)目都是朗誦，后面開始才是單個(gè)節(jié)目。我們四年級(jí)表演的朗誦節(jié)目，我感覺很好，比我們平常練的都好。

　　等五年級(jí)朗誦完之后，本應(yīng)三年級(jí)三班表演《來吧，吉米》，她們表演完了就應(yīng)該是我們表演三句半了，可誰知，一年級(jí)的節(jié)目要錄像只能五年級(jí)表演完之后一年級(jí)錄像了，終于等到我們?nèi)�句半了。王英澤每次一說完，就會(huì)引來同學(xué)們陣陣歡笑。最后我們成功地結(jié)束了這個(gè)節(jié)目，王英澤最后的動(dòng)作，引來了眾人的大笑。

　　在六一節(jié)目中，我最喜歡的一個(gè)節(jié)目就是最后一個(gè)舞蹈《Sorry Sorry》。每個(gè)人上來生龍活虎，非常帥氣！跳到一半時(shí)，楊浩然和陳雨涵一個(gè)空翻引來贊嘆的聲音！再往后跳了一段，陳雨涵又連翻了兩個(gè)空翻，又讓大家贊嘆了！同時(shí)，陳雨涵三天前腳受傷了，還跳得那么好，不同尋常！

　　六一的節(jié)目，讓我們大家都很高興，叫好！今天我們真是快樂的一天！

　　熱鬧的六一作文 34

　　小朋友們最喜歡的節(jié)日是什么呢？哈哈，當(dāng)然是“六一兒童節(jié)”啦!下面讓我來告訴你，我的六一是怎樣度過的吧！

　　上午，我們進(jìn)行了走方陣隊(duì)和頒獎(jiǎng)儀式，我們班也有三個(gè)“學(xué)習(xí)之星”和三個(gè)“進(jìn)步之星”哦！

　　下午，我們學(xué)校舉行了“游園活動(dòng)”。你們猜我最喜歡的項(xiàng)目是什么？哈哈，不知道了吧，讓我來告訴你吧!我最喜歡的項(xiàng)目是投筷子，這也是我得最高分的一個(gè)項(xiàng)目，我投進(jìn)了兩次，得了五分。我每參加一個(gè)項(xiàng)目，我就緊張一次，到了最后，我聽他們說投筷子很難，我的心就像一只兔子在亂跳，好像一不小心就會(huì)跳出來似的!當(dāng)時(shí)我心想：要是我一次都投不進(jìn)，該怎么辦？會(huì)不會(huì)沒有獎(jiǎng)品啊一下子，我的.頭腦里充滿了疑問。突然，我想起了葉老師對(duì)我們說過的話：“我們有沒有得到高分并不重要，今天是我們自己的節(jié)日，只要自己玩的開心，沒有獎(jiǎng)品并不重要，重在參與!”一瞬間，我清醒了，當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候，我前面那位同學(xué)已經(jīng)開始了，輪到我的時(shí)候，我深呼了一口氣，然后拿起筷子，心想：反正我是投不進(jìn)的，隨便投投吧。過了一會(huì)兒，我驚訝的看著瓶子，我竟然投進(jìn)了，第二次投的是筆，我沒投進(jìn)，但第三次我還是投進(jìn)了。我投進(jìn)了兩次，得了五分，我簡直不敢相信自己的眼睛，我竟投進(jìn)了兩次。

　　啊，我投進(jìn)了兩次，這是我最開心的一個(gè)六一，我想這也是小朋友們最開心的節(jié)日吧!

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