六一作文5篇[經(jīng)典]

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的六一作文5篇，希望對大家有所幫助。

六一作文 篇1

　　彈去五月的風(fēng)塵，迎接六月的陽光。六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。九月十日，是無私的教師節(jié)日，五月四日，則是青年的節(jié)日……那當(dāng)然，我們兒童也有屬于自己的節(jié)日天堂，那便是一年一度的“六一”兒童節(jié)。

　　伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，“六一”這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的笑聲。

　　早晨，我們邁著歡樂的步伐朝學(xué)校走去。此時此刻，校園里熱鬧極了，那一面面五顏六色的彩旗，更增添了節(jié)日的氣氛。瞧，每位同學(xué)都穿上了節(jié)日的`盛裝，臉頰在紅領(lǐng)巾下映襯下更紅潤了，就連眼角、嘴邊也都掛上了燦爛的笑容。因為今天我們要用動聽的歌聲唱出童年的幸福和愉悅。

　　走進(jìn)張燈結(jié)彩的教室，有的帖上了拉花，有的用上了彩色氣球，有的掛起了小彩虹條，有的打上了蝴蝶結(jié)兒……真是五彩繽紛，大家都用自己的雙手為“六一”添彩！

　　隨后，游園活動也正式開始。首先，我玩了“一鼓作氣”，老師拿出五支蠟燭，把它們給點燃，看你能吹滅幾支。我深呼吸了一口氣漫漫搖頭并使勁吹出氣，我想：老天啊，讓我把蠟燭全部吹滅吧！我吹完一

　　口氣后再一看，蠟燭竟全部滅了，我心里的那塊大石頭才落下。只聽見站在我身后的同學(xué)說：“哇！好厲害！”聽了這句話，我的心里比吃了蜜還甜，高高興興地去取獎品了。

　　當(dāng)然，我還玩了許多活動，如：“一鳴驚人”、“百發(fā)百中”……最好玩的要數(shù)“一鳴驚人”了。我眼前一黑，眼被蒙上了，我開始感到黑暗的無助，一步一步摸索前進(jìn)。我舉起一錘，沒有聲響，許多人也不懷好意地喊：“左邊，右邊……”我還是堅信自己，我再次揮手，鴉雀無聲，隨后大家便捧腹大笑。哦，原來

　　差點打中了老師，最后遺憾得了個“鴨蛋”。

　　整個校園沉浸在歡樂的海洋里，校園上空久久回蕩著同學(xué)們的歡笑聲、吶喊助威聲、歌聲……

六一作文 篇2

　　六一，漸漸的已經(jīng)過去了一天，該發(fā)表自己的感受了。

　　六一那天，我和幾個同學(xué)去了街上，買到了我下的禮物，但是，在去的路途中突然下起了大雨，我們急忙躲到大樓下，這樣，雨沒有把我們的身體打濕。過了一會兒，與停了，我們又繼續(xù)走，走著走著，天空就像是不聽話的'小孩兒，二話不說，又下起了傾盆大雨，害得我們不得不停止前進(jìn)。又過了一會兒，雨又停了，我認(rèn)定這次一定不會再下了，于是，這次真的沒下，我們安全的到達(dá)了店里。買到了我的禮物后，大家也非常的餓，我剛好看見對面有家店里飄出了誘人的香味，我們幾個不由自主得想那家店里跑去，看著里面的人吃得津津有味，我不得不說：“今天我請客，一起進(jìn)去吃吧！”大家聽了，高興了一會兒，馬上沖了進(jìn)去，點了一些愛吃的東西。來自

　　吃完后，肚子非常的飽，就像吃下了好幾碗飯，挺著小小的肚子，我不由的說了聲：“這次六一沒有白過，六一果然不是吹的！”

　　六一兒童節(jié)快到了，全校師生都在為節(jié)日的到來做精心的準(zhǔn)備。校園里到處洋溢著節(jié)日的氣氛。

　　不信，你瞧，操場這邊，小麗和小東正從車上抱著兩盆鮮花往教室走去，小東回頭對小麗說“你看，這花多美呀！它會把我們的教室打扮得更美麗。”小麗會心地點了點了頭。在他們身旁，李老師正在指點小芳辦“慶祝六一”的專題板報。

　　操場中間。小明拿著小號正在快步向?qū)γ嬉魳肥易呷�。前面的王潔提著小提琴，催小明說：“快點，要遲到了。明天就要演出了，我們還要再練習(xí)�！毙∶餍赜谐芍竦卣f：“沒問題，我早就準(zhǔn)備好了。”對面高大的教學(xué)樓前，插滿了彩旗，五顏六色的旗幟迎風(fēng)飄揚，更增添了喜慶的氣氛。

　　操場那邊，有一些紅色的標(biāo)語，上面寫著“慶祝六一兒童節(jié)”。標(biāo)語下面，鼓號隊的同學(xué)們正在緊張地排練迎賓曲。

　　你看，校園多熱鬧呀，他們都盼望“六一兒童節(jié)”快點來到。

六一作文 篇3

　　下午兩點，活動準(zhǔn)時開始，游戲節(jié)目五花八門，什么“大腳板”、“滾鐵環(huán)”、“袋袋相傳”……我和婷婷組成一組先去丟毽子，只見兩條長長的隊伍猶如兩條蜿蜒的長龍。笑聲、喝彩聲、加油聲混成一片，譜成一曲有節(jié)奏，旋律優(yōu)美的交響曲。游戲開始了，我自告奮勇地說：“我來接，婷婷來扔�！币婚_始，我們倆配合得很默契，四個全中，本來最后一個毽子也要乖乖地進(jìn)它的“搖籃”，可他卻頑皮地跳了出去。我們最后的成績是五進(jìn)四，我們獲得了四個果凍。

　　接下來我們?nèi)ネ嫫古仪颍��?guī)則是：只要把球平安地運送回來就成功。我們急沖沖地趕著去排隊，終于到婷婷了，跟她對決的是一年級的小朋友，“開始�！崩蠋熣f。接著兩位都開始走了，婷婷一開始運得很穩(wěn)，轉(zhuǎn)個圈時球就掉下來了，最后一年級小朋友贏了。到我了，也是和一二年級的'小朋友比賽。我一開始也是很穩(wěn)，但是最后掉了，后面六年級的大哥哥大姐姐們也接二連三的失敗，我長嘆了一口氣：“誒——，真是長江后浪推前浪��！”

　　我們參與了很多活動，有搶凳子，袋袋平安，打陀螺……這是我們在母校過的最后一個六一兒童節(jié)了，我們非常開心！

六一作文 篇4

　　六一國際兒童節(jié)快要到了，那是全世界所有兒童的節(jié)日，也是我們最快樂的日子了！我們是祖國的花朵，祖國給我們這么好的生活條件，每天都像在過節(jié)。媽媽問我：這次六一兒童節(jié)有什么心愿呀？我左思右想，也想不出來，因為平時我就有很多禮物了，好像真沒有什么缺的了。

　　突然，我想到了：除了我們，還有許多山區(qū)的小朋友，他們吃不飽，穿不暖，就算過節(jié)也沒有什么禮物。我沖出房間，差點撞上房門，對媽媽說：我想到我的.心愿了。什么呀？媽媽一臉疑惑地問。山區(qū)的孩子那么可憐，我想幫助他們，捐一些東西給他們。我趕緊說。媽媽欣慰地說：你真是一個善良的好孩子，那讓我們?nèi)コ�市買一些書本和文具吧。媽媽也很贊成我的想法，我很開心。

　　我們買來了許多鋼筆、尺子、水筆、橡皮還有好多好看的書，我和媽媽一起去郵局，把這些東西寄給了山區(qū)的小朋友們。山區(qū)的小朋友竟然給我們寄來了信，信上寫道：他們十分高興收到了我送給他們的六一兒童節(jié)禮物，他們從來沒收到過這么好的禮物。

　　我完成了我的心愿，幫助別人真是開心呀！這是我過得最難忘的兒童節(jié)了。

六一作文 篇5

　　周日晚上我一直興奮得睡不著覺，你們知道為什么嗎？因為明天就是我們一年一度的“六一兒童節(jié)”啦！

　　早晨，我還沒走到教室在不遠(yuǎn)處就聽到了班上的喧囂聲，當(dāng)我走進(jìn)教室的那一瞬間我便被眼前的景象驚住了，你們猜怎么著？只見班上的墻壁上裝飾著五顏六色的氣球，黑板上寫著“六一快樂”四個大字，窗戶上粘著氣球做的小狗，地板上排放著整整齊齊的六一禮物....今天的班級真像童話世界呀!

　　鈴聲響起，我們的老班——蘇老師踏進(jìn)教室，興高采烈地對我們說：“等下福安市委葉書記和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)會來和我們一起看表演，共度六一哦”！說完，班上就立刻炸開了鍋。蘇老師大喊一聲：“安靜”！班上頓時鴉雀無聲。過了一會兒葉書記和電視臺的'人來了，我們的“童年不同樣”六一聯(lián)歡會也拉開了序幕。節(jié)目一個比一個精彩：繆一言同學(xué)朗誦《將進(jìn)酒》，他朗誦的很投入讓人仿佛看到了醉酒的李白；吳科含就像個鋼琴王子，琴聲悠揚動聽；我覺得最有意思的是黃芷琪和蘇意涵的相聲《吹牛大王》他倆一個比一個吹的厲害，黃芷琪兩手叉腰，吹鼻子瞪眼的表情逗得全班同學(xué)捧腹大笑。蘇意涵吹了一句自己是什么‘吹牛股份有限公司’，教室里爆發(fā)出排山倒海的笑聲。

　　中午的時候老師叫我們每個人下午都帶一樣美食來和同學(xué)們一起分享,還說要評選"美食家"呢!下午同學(xué)們帶來了各式各樣有創(chuàng)意水果拼盤:盛開的花兒,一只只可愛的小刺猬，肚子裝滿水果的小豬，活靈活現(xiàn)可愛極了。

　　就這樣，這個六一就在我們的歡聲笑語中度過了。

【六一作文】相關(guān)文章：

快樂的“六一”_六一作文11-12

(經(jīng)典)六一作文01-10

六一作文(精選)01-13

六一作文08-25

六一的作文08-27

六一的作文(精選)10-10

【精選】六一的作文06-27

（經(jīng)典）六一的作文06-18

【經(jīng)典】六一作文07-11

[經(jīng)典]六一的作文09-06