六一的作文

時間：2025-10-28 10:36:57 兒童節(jié)

（熱門）六一的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的六一的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（熱門）六一的作文

六一的作文篇1

　　今天我們早早地就來到了學(xué)校，因為五年級是第一個出演的況且還要化妝所以我們不來早也得來早。

　　開演了，學(xué)校的吳校長演講完畢后，五六班的“低碳貝貝”隨即亮相，引來了不少觀眾和評委老師的喜愛，“低碳貝貝”這首歌，很接近生活，希望我們做一個環(huán)保的人。下一個節(jié)目沒什么亮點，就是背弟子規(guī)，擺一些動作而已，至于第三個節(jié)目嘛，“老師我想對您說”就是它的題目了，臺上朵朵“荷花”，臺下觀眾紛紛，那一朵朵艷麗的荷花在舞臺中“綻放”，美極了！演完后觀眾們各各拍手叫好，我情不自禁的也加入了其中。

　　看完了，這兩個節(jié)目，周老師叫我去后面坐，管管后面的人，太吵了。于是我便到后面坐了，剛坐下去才發(fā)現(xiàn)，這里看不到舞臺，我有些后悔了，不過想到前兩個節(jié)目如此精彩，后面的'就更不用說了。

　　雖然說沒有看到后面的節(jié)目，但是我相信后面的節(jié)目會更精彩，之后我展開了天馬行空的想象。

六一的作文篇2

　　國際兒童節(jié)是我們最渴望來到的節(jié)日，也是我們最快樂的時刻。

　　“六一”終于來了，我們班級的8大組組員為了讓節(jié)日豐富多彩，特地制定了活動計劃，各組組員也付出了許多精力與心血，大家齊心協(xié)力，做完了最后的準(zhǔn)備工作。

　　首先是學(xué)校節(jié)目匯演，精彩的開場舞結(jié)束后，緊接著就是展示我的風(fēng)采的.時候了，作為一名合唱隊員，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了悅耳動聽的歌曲，我們的節(jié)目結(jié)束后，我卻依然沉醉在美妙的音樂當(dāng)中。下一個節(jié)目，相聲表演。那人一看就是一個“嘴皮子”這個“嘴皮子”似乎在表演大兵。相聲結(jié)束后，我們一個個捧腹大笑。下面的“小歌手”演唱更是精彩……

　　時間過的真是如流水呀！這歡樂的時刻已接近尾聲，但歡笑仍在整個校園中回蕩著，我愛這快樂的“六一”。

六一的作文篇3

　　時間猶如小馬車，跑得可真快啊！轉(zhuǎn)眼間，一年一度的六一兒童節(jié)又來到了我們的身邊。

　　距離六一兒童節(jié)文藝表演還有三天時，我們就開始排練了。經(jīng)過不斷的改進，以及不斷的練習(xí)，終于等到了這一天，我們要在這個輝煌的舞臺上揮灑汗水。

　　前面的節(jié)目都是跳舞唱歌，我們的'節(jié)目是環(huán)保走秀。走在我前面的人都表現(xiàn)得很好，酷酷的動作，帥氣的走姿，甚是好看。快輪到我上臺了，我非常緊張，媽媽寬慰我別緊張，于是我深吸了一口氣，邁著帥氣的步伐，神情自如地走上T臺。臺下迎來了熱烈的掌聲，當(dāng)時的我，心里別提有多高興了，媽媽見狀也對我豎起了大拇指。

　　最后，六一兒童節(jié)文藝匯演在一片歡聲笑語中結(jié)束了。對我來說，這真是一次完美的“六一”兒童節(jié)！

六一的作文篇4

今天是六一兒童節(jié)，我穿著美麗的裙子來到學(xué)校，從那四層樓高的教學(xué)樓傳出瑯瑯的讀書聲。我心情暢快，迎著朝陽走進教室。

早讀過后，老師拿來兩個袋子。一個裝著糖果，一個袋子裝著一些玩游戲的`道具。老師說：“先祝同學(xué)們節(jié)日快樂，今天我們一起玩游戲。第一個游戲是吹氣球，誰先把氣球沖破，誰就贏”。老師讓小紅和小軍來玩。只見小紅和小軍鼓著腮幫，用力地吹著氣球，座位上的同學(xué)成了拉拉隊，男同學(xué)喊著：“小軍加油！小軍加油！”我們女同學(xué)喊著：“小紅加油！小紅加油！”突然啪的一聲讓教室安靜下來了。我們定眼一看，原來是小紅勝利了！“噢！小紅贏了！小紅了！”我們女同學(xué)歡呼著。

第二個游戲是坐氣球。老師搬來兩只椅子，上面各綁著一個氣球。我班的小胖和小麗登場了。瞧，笨拙的小胖剛坐上去，氣球就跑了；而小麗很聰明，她先把氣球拿好，再一屁股坐下去，氣球就爆炸了，又是女同學(xué)勝利了！

這個六一兒童節(jié)過得真開心啊！

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