成長(zhǎng)不煩惱作文（通用19篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)不煩惱作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)不煩惱作文 1
日歷打開了新的一頁(yè)離期中考的日子又縮欠了一天。
這是我入入中學(xué)以來(lái)的第一次大考，是讓老師、同窗意識(shí)我的一次機(jī)遇。替了留下佳的印象，這幾天，我全部己就像一根繃緊的弦，絲絕不敢怠緩，一刻不停的學(xué)習(xí)，把休息時(shí)間縮到最短。不是我不想戚息，只是一閉上眼睛，面前就呈現(xiàn)一弛張考砸的試卷，我頓感困意齊無(wú)，坐馬訖身伏案學(xué)習(xí)�？晌以绞潜M力，成就就越和我啟玩啼，望著考前檢測(cè)舒上扎眼的分?jǐn)?shù)，我覺得前所未有的迷茫取迷惑，心境也低到了極點(diǎn)。
一天傍晚，爾在溫習(xí)作業(yè)，大腦在跟我罷農(nóng)什么也瞅不出來(lái)，我把書使勁返桌子一砸，想高叫兩聲，我無(wú)力地倚靠在椅子上，二眼呆呆的望著窗外，眼睛固然看向遙方，但我的口仍是停留在桌上的課標(biāo)上。唉，亮地就測(cè)驗(yàn)了，我不免何勞動(dòng)的理由。
我正要把眼光發(fā)出屋里，忽然，一點(diǎn)小小的綠色映入我的眼簾。就像突然發(fā)明食品的餓饑者一樣，我發(fā)瘋似的把頭伸出窗外，連我都驚奇我的猖狂。該我看清那是一株嫩嫩的`綠芽時(shí)，心中充斥了迎交新惹事物的喜悅。興許是由于最近壓力太大的緣故吧，我的情感最近有些沖動(dòng)。我定了定神，忍住心坎的歡樂(lè)，細(xì)心察看那株幼苗。那幼苗長(zhǎng)在我野的窗臺(tái)上破根于一個(gè)小坑內(nèi)。這小坑是一助搗鬼鬼干的惡事，我利想找時(shí)光把它彌補(bǔ)上，可它卻給了我一個(gè)綠色的驚喜——它讓一顆種子得以生出嫩芽！
我望著在牢固混土壤面仍然活力勃勃的嫩芽，不禁贊嘆伏它倔強(qiáng)的性命力。雖然這多少天始終烈日炎炎，水分充分，可究竟已步進(jìn)金秋，溫度驟落。別的動(dòng)物都未經(jīng)枯敗變黃，可它卻在這暖度、養(yǎng)分皆匱累的情形下，吐沒嫩嫩的綠芽。它的成長(zhǎng)不僅需要?jiǎng)訐u的信心堅(jiān)強(qiáng)的生命，更須要的是溫和的心態(tài)，被遺降窗臺(tái)，它無(wú)力轉(zhuǎn)變大家的成長(zhǎng)環(huán)境，能干的就是適應(yīng)環(huán)境，用漠然的心態(tài)去看待本人的處境，是種子畢竟是要領(lǐng)芽的，這恰是“綠”的滋味。
看著這一株剛強(qiáng)而又活躍的幼苗，我焦躁的心情匆匆平和。我也能夠像這株幼苗一樣，調(diào)整善意態(tài)，無(wú)力改變環(huán)境，就主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境，讓從彼的幻想末究也開花。
我悄悄地躺在床上，關(guān)上了疲乏的單眼。
成長(zhǎng)不煩惱作文 2
夜晚，靜謐的月光透過(guò)紗窗稀疏地灑落在我身上。床頭鬧鐘的轉(zhuǎn)動(dòng)聲是那樣清晰，一點(diǎn)睡意也沒有，緩緩睜開眼，迷茫地看著頭頂?shù)奶旎ò�。那一片迷茫領(lǐng)我回到從前……
在我七歲時(shí)，媽媽的肚子逐漸隆了起來(lái)。那時(shí)，我會(huì)好奇地摸摸媽媽的肚子，笑著問(wèn)里面是不是藏了一個(gè)相同的我。媽媽就會(huì)寵溺地摸著我的頭說(shuō)，寶貝是想要弟弟還是妹妹呢？我就會(huì)鼓起腮幫子，撓撓頭說(shuō)：“媽媽，是不是我要妹妹，肚子里就會(huì)蹦出妹妹了呢？”媽媽總是被逗得呵呵笑個(gè)不停！
后來(lái)雖沒有如我所愿蹦出個(gè)妹妹來(lái)，但是有了一個(gè)可愛的弟弟也同樣令我雀躍�？呻S著歲月的流逝，媽媽口中的寶貝卻永遠(yuǎn)不會(huì)是我了，媽媽寵溺的目光不屬于我了，媽媽的溫暖懷抱不屬于我了。一切的一切都不屬于我了！
我的心灰意冷始于那件事。那天，奶奶要去農(nóng)作而照顧弟弟的擔(dān)子就落到了我身上。這不，我在寫作業(yè)，心中怒氣正像一個(gè)定時(shí)炸彈，誰(shuí)撞槍口就誰(shuí)倒霉。我一轉(zhuǎn)頭，看到了滿地花瓶碎片，就噼里啪啦罵了弟弟一遍，那始作俑者嘴巴一撇，哇哇大哭起來(lái)，還并用兩腳，一蹬一甩，仿佛受得了天大的委屈一般。
我沒理睬他，收拾好碎片就去寫作業(yè)了，那小家伙見我不理他，也就識(shí)相地看起電視來(lái)。本以為他就此安分了，卻不想，他一聽到媽媽的電瓶車?yán)嚷暰腿ピV苦，我輕蔑地撇了撇嘴，心想：你做錯(cuò)了事，還不打自招，真是笨！在我嘴角還沒上揚(yáng)到最大弧度時(shí)，媽媽摔門而入，雙眉皺得緊緊的'，一旁的弟弟正揚(yáng)著眉朝我做鬼臉。我忙解釋道，可媽媽一句都不聽我的，責(zé)怪我沒有照顧好弟弟。我心中委屈，怒氣、難過(guò)全一股腦地在一起，把門一摔，躲在衛(wèi)生間哭，說(shuō)什么也不肯吃飯。
可嘴巴上雖硬，這肚子它卻硬不起來(lái)了。為了保全顏面，好不容易等到夜深人靜時(shí)，我雙手提著拖鞋，踮起腳去廚房找吃的，在經(jīng)過(guò)媽媽臥室時(shí)，我聽到我這一生最難忘的話。
媽媽在和爸爸視頻通話，她說(shuō)：“我今天罵了孩子，她到現(xiàn)在都沒吃飯，我根本不想去罵她，可是話就那樣冒了出來(lái)，我就圖個(gè)小的安分，早知道是這樣我是說(shuō)什么也不會(huì)去罵她的�！�
趴在門上偷聽的我眼淚禁不住流下來(lái)了。媽媽的苦心我終于懂了。
成長(zhǎng)的煩惱，成長(zhǎng)不煩惱，一字之差，一念之差。瞧！那登門入戶的月光也在替我高興呢！床頭鬧鐘的轉(zhuǎn)動(dòng)聲越來(lái)越慢，越來(lái)越慢……
成長(zhǎng)不煩惱作文 3
時(shí)光像在奔赴一場(chǎng)神秘的約會(huì)，匆匆，匆匆地飛著。它撲棱棱地為我?guī)ё咭豁?yè)又一頁(yè)，一本接一本的線裝日歷。不知道被它撒向了何處，就這樣，從前的日子一去不復(fù)返。每一次燕子的來(lái)去，都會(huì)牽來(lái)一段讓我難忘的經(jīng)歷：
花開花落，我們的友誼天長(zhǎng)地久。
那年的桃花開得很旺，很美，每一張嬌嗔的粉臉，都無(wú)聲無(wú)息地編織著美麗的夢(mèng)，它們像一群羞澀的少女，懷著對(duì)春天的渴望，紛紛擠上了枝頭。就在這么爛漫的景下，你我相逢，相識(shí)，相知，成了摯友，成了曾許下“山盟海誓”的兩個(gè)野小子。那一季的桃花真的很醉人，它們怯怯的笑魘是我們友誼的見證。
是的，天下沒有不散的筵席，依舊是那片桃花林，卻是落英的花雨。想起了“黛玉葬花”——原來(lái)，這是痛苦，傷感的語(yǔ)言。滿地的心傷，也沒能阻擋你離去的腳步。站在淚流滿面的我的對(duì)面，你，像當(dāng)初遇見我一樣，幸福地笑著，甜甜地說(shuō)：“只要你永遠(yuǎn)記著我，我們的友誼就會(huì)天長(zhǎng)地久�！痹捯魟偮洌冶憧闪藴I，望著你那張純真的臉龐，望著滿地的桃花，默默念著：花開花落，是誰(shuí)都無(wú)法改變的。你的離開，也是我無(wú)法阻止的，有了這些桃花的相伴，我們的心會(huì)更近……如今，看見桃花便會(huì)想起你，我從不為你的離去而煩惱，因?yàn)槟阄矣泻苊赖幕貞洝?/p>
云卷云舒，努力的'腳步永不停止。
那幾年的一天空像是潑上了藍(lán)色染料，藍(lán)得要滴出水來(lái)，而那些云朵，便是軟軟的棉花糖，恣情地在天空中游蕩。年幼的我時(shí)常把一望無(wú)垠的藍(lán)天想成最清澈的湖，想象著自己釣云朵的樣子……而如今，哪還有這樣的閑情逸致？作業(yè)充斥了我的腦海；成績(jī)占據(jù)了童年的游戲在心中的位置；唐詩(shī)宋詞、魯迅、海明威……將我的摯愛《安徒生童話》擠走。有那么一段時(shí)間，我向往極了童年生活，我恨不得有臺(tái)時(shí)光轉(zhuǎn)換器，讓自己重回童年。然而今天，我又重新抬起總低著努力學(xué)習(xí)的頭，不禁感嘆到：云卷云舒，又怎是天空能操縱的？時(shí)間，雖然我也擁有，但我是無(wú)法阻擋它前進(jìn)的。只有像天空一樣，任白云舒展，才會(huì)呈現(xiàn)美的畫卷。我應(yīng)好好把握住時(shí)間做好時(shí)間的主人，努力學(xué)習(xí)，才會(huì)有騰飛的那一天。從此，我再也會(huì)為學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重而煩惱，每天抬起頭，望著天空，望著白云，努力學(xué)習(xí)著……
任花開花落，云卷云舒，時(shí)間在飛翔，我在成長(zhǎng)。我努力的生活、學(xué)習(xí)著，收藏成長(zhǎng)路上點(diǎn)點(diǎn)滴。
成長(zhǎng)不煩惱作文 4
成長(zhǎng)，似乎是一個(gè)不可逆轉(zhuǎn)的話題。處在這個(gè)階段的我們總是十分興奮，十分叛逆，十分迷茫。我們會(huì)偷偷注意身邊的人的一言一行;我們開始狂躁，不再是父母身邊乖巧的安琪兒;我們失去了那份“初生牛犢不怕虎”的勇氣，變得唯唯諾諾。
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀大地的時(shí)候，我們便和千千萬(wàn)萬(wàn)的中學(xué)生一樣，開始了漫長(zhǎng)的求學(xué)之路。走進(jìn)教室，再也找不見小時(shí)候踏入那里的欣喜，取而代之的竟是無(wú)比的壓抑�？粗且粡垙埬吧哪�，心中又升起點(diǎn)點(diǎn)惆悵。昔日那熟悉的臉龐，如今早已不知去向。
成長(zhǎng)中的種種困惑如石頭般吵我砸來(lái)，處在迷茫中的我，來(lái)不及躲閃。只好帶著遍體傷痕，獨(dú)自去品嘗身心的痛楚。
還好上天及時(shí)的把我眷顧，賜予我一個(gè)知己。在遇見她之后，成長(zhǎng)似乎變得不再如此糟糕。心頭的惆悵如冰川遇見了暖陽(yáng)，漸漸的融化了。原本陌生的臉，因她的降臨，不在石化，變得如此燦爛。
她叫帆。就是這個(gè)人，在我原本無(wú)趣味的中學(xué)生活添上了一個(gè)絢麗的'光環(huán)。她笑的時(shí)候很好看，很燦爛，仿佛這個(gè)世界已沒有事沒事能夠是她的笑容僵硬;她的聲音很空靈，仿佛不帶任何雜質(zhì)的風(fēng);她的頭發(fā)卷卷的，很可愛處處充滿著成長(zhǎng)的朝氣。
我常常帶著一大堆的煩惱向他傾訴。如，這天的考試卷為何這么難老師這天講的知識(shí)真沒勁，我爸為什么老訓(xùn)我等諸類無(wú)厘頭的問(wèn)題。料到這，帆便那么的健談，用搞怪的邏輯賜予我那些無(wú)厘頭問(wèn)題一個(gè)最不尋常的解釋，而那個(gè)最不尋常的解釋恰恰滿做了我一個(gè)個(gè)接踵而至的疑惑。我感覺，帆就像是一個(gè)大口袋，大到能夠裝下我所有的煩惱。
向帆傾訴的時(shí)間長(zhǎng)了，我感覺自己像是變了一個(gè)人似得。我也開始學(xué)著為自己成長(zhǎng)中的煩惱自定義一個(gè)樂(lè)觀的解釋。漸漸地，我的笑聲大了起來(lái)，我不會(huì)再認(rèn)為那是不矜持的表現(xiàn)，我的話多了起來(lái)，我不會(huì)再認(rèn)為那是不淑女的行為�；蠲撁摰�，我變了，自信，樂(lè)觀是我最形象的代言詞!
其實(shí)成長(zhǎng)，就是一顆美味的糖果，那唇齒留香的滋味回味我們無(wú)窮無(wú)盡的遐想。但是如果不加以節(jié)制，我們便嘗不到那最初的那份甜蜜，取而代之的必定將是陣陣疼痛。所以成長(zhǎng)中的我要學(xué)會(huì)排解煩惱，保護(hù)好我們的“牙齒”。只有這樣，我們才會(huì)品味到更多的甜蜜與快樂(lè)!
其實(shí)我們每一個(gè)人都能夠驕傲的大聲說(shuō)：我的成長(zhǎng)不煩惱!
成長(zhǎng)不煩惱作文 5
傍晚的陽(yáng)光，從窗外斜斜地照射進(jìn)來(lái)，在這本書的最后一頁(yè)映下了金燦燦的身影。我長(zhǎng)長(zhǎng)在舒了一口氣，小心翼翼地合上書本，極其認(rèn)真地注視著印在封面上幾個(gè)醒目的大字：成長(zhǎng)不煩惱。是啊，成長(zhǎng)不煩惱，我要丟掉煩惱的枷鎖，欣賞成長(zhǎng)中更多更美的風(fēng)景。
《成長(zhǎng)不煩惱》是通過(guò)主人公——馬一左、馬一右兩兄弟生活中一些平常小事，展現(xiàn)了成長(zhǎng)道路中我們所遇見的悲傷與歡樂(lè)。讓我明白了在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中有歡樂(lè)有悲傷，但它不一定是成為我們肩上沉重的'包袱。
當(dāng)我第一次上學(xué)時(shí)，面對(duì)著陌生的環(huán)境和陌生的面孔，恐懼和孤獨(dú)感立即如霧般包圍了我。于是，淚水不知不覺地從臉上滑落。這應(yīng)該是當(dāng)時(shí)每個(gè)小孩子的正常心理——害怕上學(xué)。經(jīng)常躲在被窩里頭帶著哭腔央求媽媽的畫面仍然使我記憶猶新。不知有多少回，坐在椅子上一邊寫作業(yè)一邊擦著剛剛哭過(guò)的眼睛，在心中苦苦祈禱著快點(diǎn)把功課做好，有時(shí)也會(huì)困得倒在書桌上呼呼大睡……一幕幕都在我眼前閃過(guò)，那么清晰。也許就如書中結(jié)尾處的那句話一樣：“長(zhǎng)大這件事，就是這樣悄悄地，悄悄地發(fā)生著……”
當(dāng)我升上中學(xué)，成了一個(gè)初中生，心里又感到惶恐，覺得煩惱在不斷增加中，想在努力拼搏之際看一下窗外的風(fēng)景，卻又被眼前的書本拉回了視線。罷了，放下書本自由自在地玩一整天，心里又萌生了一種無(wú)法言喻的罪惡感。我的煩惱，就像被蒙上一層灰黑色的網(wǎng)，扯不斷也逃不出，只能在其中囚禁著，掙扎著。但是，另一個(gè)“自己”安慰著我說(shuō)：“不要那么悲觀，成長(zhǎng)不煩惱，你的生活不可能都是多姿多彩，風(fēng)和日麗。遇到一點(diǎn)小困難，就要淪陷在這里么？難道你忘記了孩提時(shí)期的種種？不去上學(xué)，因?yàn)橥瓿刹涣斯φn而號(hào)啕大哭，你當(dāng)時(shí)都把這些當(dāng)成煩惱，最后不也闖過(guò)來(lái)了嗎”
我如夢(mèng)初醒，這些原來(lái)我認(rèn)為是煩惱的事，其實(shí)是每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都會(huì)經(jīng)歷的。凡事保持一顆樂(lè)觀進(jìn)取的心，又何必給自己套上太多煩惱的枷鎖來(lái)禁錮自己呢？這些學(xué)習(xí)上的困難，或許只是我成長(zhǎng)道路上一個(gè)微不足道的考驗(yàn)！
傍晚溫暖的陽(yáng)光，在書本的封面上不斷的搖曳，就像一個(gè)頑皮的小精靈。而我，也已把煩惱的枷鎖丟掉，載著更多的堅(jiān)強(qiáng)與歡樂(lè)，欣賞成長(zhǎng)途中美麗的風(fēng)景……
成長(zhǎng)不煩惱作文 6
不知不覺的已經(jīng)長(zhǎng)這么大了，在一束束記憶的回廊中，有太多的美好與煩惱，無(wú)數(shù)張?zhí)煺娴男δ槪雌鹆宋业幕貞洝?/p>
記得那時(shí)一年前，我同爸爸媽媽姑姑姑父妹妹一起回老家，吃完中午飯后，我和妹妹閑的無(wú)聊，出來(lái)尋樂(lè)子。正巧我們看見了一個(gè)幼兒園，里面有好多玩具。便一拍即合，溜進(jìn)去。跑過(guò)去，只見大門緊鎖，里面空無(wú)一人。我看了看表，這才幾點(diǎn)啊，我們不甘心回去，無(wú)意中，我看見了旁邊的墻。嘿嘿，這點(diǎn)高度肯定難不倒我們，我們交換了個(gè)眼神，開始翻墻。我們不顧形象，只管一個(gè)勁的往里沖。翻過(guò)墻后，我們開始瘋狂的玩�！鋈�，只聽得一聲吼叫，我們都呆住了，趕緊翻墻出去。我們循聲而去，只見一“潑婦”在罵街……那場(chǎng)面，好幾個(gè)人都勸不住啊，我們躲在墻后面看熱鬧。我們聽見她那鄙俗的話語(yǔ)，忍不住偷笑了起來(lái)，那個(gè)“潑婦”似乎察覺到了什么，轉(zhuǎn)身向我們這邊過(guò)來(lái)，我們當(dāng)時(shí)又驚又怕。就在這時(shí)，一雙大手拉起我們就跑。當(dāng)時(shí)也顧不得了，跟著那個(gè)人就狂奔�！昂艉簟币环蟠瓪夂蟛趴辞逶瓉�(lái)是我爸爸。心里松了口氣，我們和爸爸一路走一路玩，一會(huì)逗逗小蜘蛛，一會(huì)兒戳戳螞蟻洞，好不開心。
中午兩點(diǎn)鐘，一天中最熱的時(shí)候，我和妹妹吵著要吃雪糕。爸爸無(wú)奈說(shuō)沒拿錢。我們不信，開始搜身，終于在搜遍全身后，搜出來(lái)了五元錢。我和妹妹欣喜不已。爸爸還是不依不饒。狡辯說(shuō)：“我上個(gè)廁所，你們?cè)谶@里等我。”我們應(yīng)聲答應(yīng)，只見他拿著我們繳獲的.“戰(zhàn)利品”（5元錢）向前面草坪奔去，找了一棵小樹。他的一舉一動(dòng)都被我們盡收眼底。只見他好像在往鞋里藏什么東西，我們感覺大事不妙！“不好，錢……”沒等我說(shuō)完，我們就以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖過(guò)去，救起了五元錢。爸爸尷尬不已，還在狡辯，我們都哈哈的笑了……記憶就定格在這一刻。我們之間什么都沒有，只有快樂(lè)……
成長(zhǎng)中或許會(huì)有很多煩惱，不愉快等。但是只要你留心美好的事，有一顆金子般的心，再多的煩惱也會(huì)化為烏有。
成長(zhǎng)不煩惱，快樂(lè)陪伴你，直到永遠(yuǎn)……
成長(zhǎng)不煩惱作文 7
每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，不管是身體的成長(zhǎng)還是心理的成長(zhǎng)，都一樣，但是成長(zhǎng)不要留下煩惱。
據(jù)專家的報(bào)告檢測(cè)許多小孩有成長(zhǎng)時(shí)會(huì)留下煩惱，這些煩惱要“處理”掉，否則這些煩惱會(huì)一直“纏繞”著孩子們，這可能會(huì)影響他們的心理成長(zhǎng)，也有可能影響到將來(lái)的工作，更嚴(yán)重的是，可能會(huì)影響到孩子的一生。
根據(jù)上面的'報(bào)告指出，我們一定不能在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下很多的煩感。我有一回遇到了一個(gè)有煩惱的同學(xué)，還好我?guī)退鉀Q了。
那一天，那個(gè)同學(xué)是個(gè)剛轉(zhuǎn)來(lái)的。他一直不說(shuō)話，我也不知道他是怎么了。反正就是不說(shuō)話。每逢下課時(shí)，其他的同學(xué)都成雙成對(duì)地跑出去玩了，就他一個(gè)人還留在教室里。我想他一定是遇到了煩惱，于是我決定要去幫助他。
那天下課，他獨(dú)自在校門口走著。我急忙跑上去，和他聊天，和他聊了一會(huì)兒，便問(wèn)他：“你是不是有什么煩惱？”
“是的，我一直沒朋友，沒人愿意和我玩……”
“那我愿意和你做朋友�！彼芨吲d，從此變得開朗了。
成長(zhǎng)不煩惱作文 8
今天，我讀了商曉娜寫的《成長(zhǎng)不煩惱》這本書。
這本書由“馬一左馬一右吵架了”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)之前”、“成長(zhǎng)不煩惱”等故事組成的。其中，我最喜歡“成長(zhǎng)不煩惱”這個(gè)故事，它主要講了馬太太有了自己的微博后，就關(guān)注陌生人。有一天，馬太太從微博上看見了幾條尋人啟事后，就打算每天去接馬一左和馬一右。馬一左馬一右非常驚奇，馬太太
就說(shuō)，她害怕馬一左和馬一右被陌生人拐走�！俺砷L(zhǎng)不煩惱”講的就是馬一左和馬一右成長(zhǎng)中的事情，從中我體會(huì)到爸爸媽媽有多么關(guān)心和愛我。
爸爸媽媽害怕我可能會(huì)發(fā)生類似的情景，所以每天都在關(guān)心我，愛護(hù)我，不希望我受到傷害。爸爸媽媽希望我快樂(lè)。他們也希望我能健健康康的成長(zhǎng)。所以我也不希望像文中寫的那樣讓爸爸媽媽擔(dān)心，做一個(gè)聽話的孩子。爸爸媽媽讓我參加戶外活動(dòng)，是為了讓我鍛煉身體；爸爸媽媽是為了讓我增長(zhǎng)知識(shí)，給我買了很多課外書??這一切的一切，不都是爸爸媽媽對(duì)我的.關(guān)心嗎？
讀完這本書，我的感悟很多，我也發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié)也有跟這本書的內(nèi)容相似的地方。
成長(zhǎng)的過(guò)程就是破繭成蝶，掙扎著褪掉所有的煩惱和憂愁，在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀，幸福地顫抖。成長(zhǎng)不煩惱！
成長(zhǎng)不煩惱作文 9
3月20日下午1：30，《七度空間青春期少女講座》在古平崗小學(xué)多功能教室舉行。
不知不覺中，我們?cè)谇那拈L(zhǎng)大，小秘密越來(lái)越多。你也許會(huì)為自己的變化感到不自在，但別擔(dān)心，人生中最美好的時(shí)期來(lái)了，你即將迎來(lái)自己的少女時(shí)代！如果讓我把人生比作一幅巨大的畫卷，那么，我們就是那畫中最色彩斑斕的“黃金部分”。
來(lái)自七度空間的老師給古小五、六年級(jí)的'學(xué)生介紹青春期必了解到的知識(shí)，同時(shí)也教會(huì)了大家如何面對(duì)青春期可能發(fā)生的心情焦慮、身體不舒服等問(wèn)題，并且給自己最好的保護(hù)。
當(dāng)老師講到關(guān)于“好朋友”時(shí)，我們女生中有不少同學(xué)開始交頭接耳，羞澀地低下了頭，老師的一句話點(diǎn)明了中心：“女孩子來(lái)‘好朋友’是十分正常的事情，初潮的到來(lái)也是步入青春期的重要標(biāo)志。第一次來(lái)會(huì)覺得不適應(yīng)，但往后也會(huì)習(xí)慣的，由此變成規(guī)律，所以大家沒有必要為此大驚小怪，我們女生要揚(yáng)起自信的頭！”聽著，大家也產(chǎn)生共鳴了，敞開心扉了。
通過(guò)這次公益講座，我們學(xué)會(huì)了科學(xué)的青春期常識(shí)，學(xué)會(huì)了如何正確處理異性交往，保護(hù)自己的隱私，懂得與家人、閨蜜分享或傾述自己的秘密和煩惱。
讓我們的青春成長(zhǎng)不煩惱，勇敢追尋自我，放飛夢(mèng)想吧！
成長(zhǎng)不煩惱作文 10
在成長(zhǎng)的路上，我們是不是流了很多很多的淚水/如今它們成了你記憶中的珍寶！讓我們從記憶的寶庫(kù)中采摘一朵浪花，尋找一份真情，同樣，我也有一淚水，這件事是關(guān)于我爸爸的，下面就讓我來(lái)講一講吧！
有一次放學(xué)的時(shí)候，外面下著大雨，我在學(xué)校的傳達(dá)實(shí)力焦急的等待著爸爸，但是，爸爸一直都沒有來(lái)，我眼睜睜的看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走了，我心里十分的焦急和害怕，我默默的等著，等啊等啊，所有的同學(xué)都走光了，只有我一個(gè)人坐在傳達(dá)室里面等著，過(guò)了一會(huì)兒，我隱隱約約的看見一個(gè)熟悉的身影這在雨中向?qū)W校跑來(lái)，這不是爸爸嗎？我跑了過(guò)去，撲到了爸爸的懷里，爸爸對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我今天開會(huì)，所以來(lái)的有一些晚，你沒有被雨淋濕吧！”
我說(shuō)：“沒事爸爸！”這是我緊緊地抱著爸爸，忽然，我感到一陣濕漉漉的.感覺，這是，我才發(fā)現(xiàn)，爸爸的全身已經(jīng)濕透啦，我問(wèn)爸爸：“爸爸，你為是么不打傘？”爸爸說(shuō)：“大三還要拿著傘跑得太慢了，我還怕你會(huì)等急了，沒事吧，有沒有淋濕？”頓時(shí)，我的眼淚從眼睛里流了出來(lái)，我撲到爸爸的懷里，哭了起來(lái)，淚水浸滿了爸爸的衣衫。
這就是我記憶深處的淚水，這就是父愛，父愛勝過(guò)一切，我愛我的父親。
成長(zhǎng)不煩惱作文 11
對(duì)我來(lái)說(shuō)成長(zhǎng)的煩惱就是學(xué)習(xí)、考試和作業(yè)，那為什么又不煩惱呢？因?yàn)椤?/p>
我的學(xué)習(xí)煩惱主要是語(yǔ)文和科學(xué)，有時(shí)是有點(diǎn)不懂，有時(shí)是完全不懂，但我回到家，爸爸就是我的“強(qiáng)制學(xué)習(xí)機(jī)”，只要有背書和讀書的.作業(yè)，爸爸是硬讓我完成，我就一天比一天懂，學(xué)習(xí)就不是煩惱了。
考試為什么又不煩惱呢？因?yàn)榘职致犖艺f(shuō)明天就要考試了，在今天就會(huì)盯著我復(fù)習(xí)，我不情愿的話就威脅我說(shuō)：“今天如果不復(fù)習(xí)，今天晚上就不要吃飯了�！被蛘哒f(shuō)：“今天如果不復(fù)習(xí)，明天考試考差了，我就打你。”我也被這些話嚇到了，就趕緊去復(fù)習(xí)，所以考試的分?jǐn)?shù)一天比一天高，也沒有煩惱了。
作業(yè)為什么還不是煩惱呢？哈，這有點(diǎn)意思了，因?yàn)�，我每次回家，沒有抄作業(yè)，爸爸問(wèn)我：“有什么作業(yè)呀？”我又回答：“問(wèn)你��？”“我怎么知道？”爸爸有點(diǎn)想笑，“老師發(fā)群了��？”我也有點(diǎn)想笑。爸爸每天都這樣，有點(diǎn)尷尬，唉！寫好作業(yè)又要全部給爸爸檢查，作業(yè)也不是煩惱了。
我的成長(zhǎng)被爸爸管得沒了煩惱。
成長(zhǎng)不煩惱作文 12
感覺昨天我還是個(gè)幼兒園的寶寶，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)讀三年級(jí)了。大人總說(shuō)小孩子真幸福沒煩惱，可是我覺得小朋友也有很多煩惱，它們就像是不小心進(jìn)入到運(yùn)動(dòng)鞋中的小石子，不拿掉就讓我非常頭大。
我最大的煩惱就是考試了，如果考好了媽媽就會(huì)親親我抱抱我，但是如果考的不理想，媽媽就會(huì)像她的生肖一樣變成“母老虎”了。老媽說(shuō)如果我真的不會(huì)做她不責(zé)怪我，但我總是因?yàn)轳R虎丟了分?jǐn)?shù)，我真是又難過(guò)又懊悔，要怎樣才能不馬虎呢？我真想擁有孫悟空的“火眼金睛”，能一下子發(fā)現(xiàn)考題中的`小陷阱把題目都答對(duì)。我準(zhǔn)備了一本“武林秘籍”--錯(cuò)題本，我要用它把錯(cuò)題都打敗！
我還有一個(gè)煩惱就是在家沒有小伙伴，我特別羨慕我的同學(xué)萱萱，她有一個(gè)妹妹，放學(xué)回家兩個(gè)人可以一起玩耍。我還特別想養(yǎng)一只小貓咪，媽媽說(shuō)等我再長(zhǎng)大些可以獨(dú)立照顧小貓咪了就同意給我買一只，而且我還要負(fù)責(zé)給小貓鏟屎。哇哦，不知小貓咪的大便會(huì)不會(huì)很臭呀？我開始期待了……
長(zhǎng)大后我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)長(zhǎng)大就是有這樣那樣的煩惱啊。雖然這些煩惱很討厭，但是把這些煩惱解決后我感覺很快樂(lè)，因?yàn)檫@些小煩惱生活也變多姿多彩了，我想大聲喊出來(lái)：“成長(zhǎng)不煩惱！”
成長(zhǎng)不煩惱作文 13
讀了《成長(zhǎng)不煩惱》這本書，我的心里非常羨慕兩位故事的主人公馬一左、馬一右。這對(duì)雙胞胎長(zhǎng)的很像，但是兩個(gè)人的性格完全不一樣，一個(gè)敢上天下地，一個(gè)膽小如鼠�？伤麄兓ハ鄮椭�，有時(shí)歡笑，有時(shí)吵架，有時(shí)悲傷，一起品嘗酸甜苦辣，一起度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的童年，他們的成長(zhǎng)快樂(lè)又幸福。我是家的獨(dú)苗，雖然我有許多家人和朋友，確從來(lái)沒有體驗(yàn)雙胞胎的生活，這本書讓我徹底了解了雙胞胎的生活。
隨著我一天天的長(zhǎng)大，有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，有的不愿與家長(zhǎng)談?wù)�，因�(yàn)橹灰徽�，他們就要長(zhǎng)篇大論，不準(zhǔn)我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長(zhǎng)說(shuō)。如果我一個(gè)雙胞胎姐妹，該多好啊，兩個(gè)人有共同的經(jīng)歷，共同的父母，有很多話題可以聊，更重要的是可以把我的煩惱向她傾訴。兩人互了解，心靈相通，就像鏡子里的'自己。還有一個(gè)玩伴，不至于假期太無(wú)聊，吸取她的優(yōu)點(diǎn)，像書里的主人一樣，做一個(gè)——絕佳拍檔。
讀了這本書，仿佛把我的雙胞胎的夢(mèng)想完成了，彌補(bǔ)了我的缺憾，讓我的成長(zhǎng)不煩惱。
成長(zhǎng)不煩惱作文 14
某廣告詞“人生有多少個(gè)十年，只要活得痛快。”對(duì)啊，我們要活得痛快，不要自找麻煩。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，因?yàn)楹?jiǎn)單的一句話，我沒有煩惱。
我本來(lái)體育不好，剛好撞上中考體育800米的敵人。初一的時(shí)候，老師讓我們?cè)嚺?00米，我當(dāng)時(shí)大吃一驚，我像熱鍋上的螞蟻，在原地上來(lái)回走動(dòng)，不知如何是好。當(dāng)老師把我們女生分兩隊(duì)時(shí)，我震了一下。開跑了，我經(jīng)歷的跑，心里跟自己說(shuō)：“相信自己，他們也不是這樣過(guò)的！”慢慢地，距離越來(lái)越遠(yuǎn)，怎么用盡全力也不能超越，我傷心的`自我安慰：下次加油吧！突然，身邊傳來(lái)上氣不接下氣的聲音：“你的跑步方法不對(duì)，其實(shí)你可以的，相信自己。”我回頭看是潔。在接下的體育課上，老師一一介紹跑步正確方法，是的，有方法不訓(xùn)練也到不到目標(biāo)，在那天起，每當(dāng)我早回校我都會(huì)在跑道上揮灑汗水，有得同學(xué)議論我，有得同學(xué)贊我，但更多的是說(shuō)我傻。我并沒把它們裝進(jìn)耳朵，我讓它們隨風(fēng)飄走。一年后，展示我的努力時(shí)候到了，剛開始，我在前列，我咬牙咧齒，批命往前沖。當(dāng)跑道600米的時(shí)候，我步子越來(lái)越不聽自己的話叻，我想起一年前潔跟我說(shuō)的“你可以的”，我證明給那些曾經(jīng)嘲笑我的人，我是可以的，對(duì)的，在那次我成功了。
是的，跑步跑的慢讓我煩惱，但因?yàn)橐痪湓捨野阉虻沽耍皇堑�，一句話能溫暖人心；是的，一句“你可以的”流�?jīng)我的心田。
成長(zhǎng)不煩惱作文 15
一眨眼的功夫，房子前面的小樹就看不到頂邊了。當(dāng)我回頭看時(shí)，成長(zhǎng)的足跡只留給我無(wú)限的快樂(lè).
小時(shí)候，我在父母溫暖的懷抱中過(guò)得很開心。當(dāng)我進(jìn)入小學(xué)時(shí)，知識(shí)充斥著我無(wú)知的頭腦。我沉浸在知識(shí)的海洋里，坐在數(shù)字組成的船上，劃著文章組成的槳，在里面思考，在里面背誦。漸漸的，我快樂(lè)的長(zhǎng)大了。
不可否認(rèn)，快樂(lè)就像蜂蜜。吃多了，有一些奇怪的`苦味。
記得有一次，成績(jī)很不理想，很難過(guò)。他們中的一個(gè)可以在家里找到一絲安慰。沒想到，他們第一次吼我。一天下來(lái)，他們讓我多做一些買來(lái)的試卷，把我疲憊的身體拖到房間，想在床上躺十天八夜。我把成績(jī)和試卷扔出了云端，只想一直睡覺，睡覺，就像在做夢(mèng)一樣。
無(wú)論經(jīng)歷過(guò)什么，在我看來(lái)，成長(zhǎng)的煩惱就像一杯苦咖啡，成長(zhǎng)的快樂(lè)就像一勺糖，越長(zhǎng)越甜。但這一切的滋味都是自己準(zhǔn)備的；成長(zhǎng)就像一條坎坷的路。當(dāng)你踏上這條路，難免會(huì)遇到麻煩。雖然布滿荊棘和坎坷，但兩邊的風(fēng)景只能自己欣賞。所以，成長(zhǎng)中的煩惱，不是成功后的喜悅，也不是痊愈后的快樂(lè)。
對(duì)于那些認(rèn)為成長(zhǎng)全是煩惱的同學(xué)，我只想說(shuō)：也許你面對(duì)的是煩惱，也許暴雨過(guò)后你渾渾噩噩，但不要?dú)怵H，因?yàn)檫@個(gè)過(guò)程是有價(jià)值的，然后你回頭就開心了.
我會(huì)珍惜這寶貴的成長(zhǎng)過(guò)程，因?yàn)槲也粨?dān)心自己的成長(zhǎng)，只擁有無(wú)限的快樂(lè)。
成長(zhǎng)不煩惱作文 16
自從過(guò)完年，雨?duì)敔斆刻於紒?lái)和我們見面，這幾天都已經(jīng)開學(xué)了，看，它又來(lái)了！想到這，我的心里，真是煩極了！因?yàn)槲也荒芡赐纯炜斓嘏艹鋈ネ媪�，不能見到太�?yáng)公公了……。
可是，我慢慢地發(fā)現(xiàn)雨?duì)敔斣谙滦∮甑臅r(shí)候聲音是很輕很輕的，是“沙沙沙”的；下中雨的'時(shí)候聲音是很有節(jié)奏的，“滴滴答答”的，像是在打小鼓；下大雨的時(shí)候那聲音可大了，就像獅子吼起來(lái)似的，是“嘩啦嘩啦”的。
那天，我正無(wú)聊的時(shí)候，又聽見雨?duì)敔斣诔枇�，開始是“滴滴答答”，過(guò)了一會(huì)兒變成“沙沙沙”，到了晚上就變成了“嘩啦嘩啦”。我想：今天雨?duì)敔斣趺茨敲聪才瓱o(wú)常呀？我問(wèn)媽媽：“今天的雨?duì)敔敒槭裁聪赂鞣N各樣的雨呢！一會(huì)兒是小雨，一會(huì)兒是中雨，一會(huì)兒又是大雨？”媽媽說(shuō)：“你聽聽，這些聲音像不像雨?duì)敔斣诮o你唱各種各樣的歌�！蔽衣犃�，趕緊向媽媽借來(lái)手機(jī)，把雨?duì)敔斚滦∮陼r(shí)候的聲音錄了下來(lái)；第二天，我又把雨?duì)敔斚轮杏陼r(shí)候的聲音錄了下來(lái)；到了第三天晚上，好不容易捱到雨?duì)敔斚缕鹆舜笥甑臅r(shí)候，我趕緊把雨?duì)敔斚麓笥甑穆曇翡浟讼聛?lái)。
我讓爸爸幫我把這些聲音收集在一起，這樣就可以連續(xù)播放。我仔細(xì)聽著這首歌，一會(huì)兒唱著“沙沙沙”，一會(huì)兒唱著“滴滴答答”，一會(huì)兒又唱著“嘩啦嘩啦”。原來(lái)雨?duì)敔數(shù)母枨敲春寐�，那么有趣�?/p>
這些雨天變得一點(diǎn)都不煩惱了！原來(lái)在平時(shí)我們不僅要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，還要有一對(duì)會(huì)聽的耳朵呀！
成長(zhǎng)不煩惱作文 17
隨著一天天長(zhǎng)大，有很多同學(xué)會(huì)說(shuō)：“真懷念幼兒園的時(shí)光，多快活呀！”“成長(zhǎng)好煩，我真想一輩子都不長(zhǎng)大�！蔽移鸪跻策@么想，可之后漸漸改變了這個(gè)想法。讓我改變這個(gè)想法的，就是《女生日記》這本書。
書中的主人公冉東陽(yáng)是個(gè)善解人意、情感豐富的小學(xué)六年級(jí)女生，她雖然不漂亮也不聰明，但卻是那種同學(xué)、老師都喜歡的魅力女孩。
冉東陽(yáng)樂(lè)于助人：她的好友梅小雅的媽媽要做生意，可有沒有本錢。于是，冉東陽(yáng)千方百計(jì)地蓄錢，最后最后蓄夠了錢。幫梅小雅的媽媽開起了小百貨店，而且還幫她去進(jìn)貨。
冉東陽(yáng)足智多謀：在遇到幾個(gè)人就要搶她錢時(shí)，她急中生智，裝作與身邊的陌生叔叔認(rèn)識(shí)的樣貌，和他說(shuō)話，從而躲過(guò)了那幾個(gè)想要搶她錢的人。
我十分敬佩冉東陽(yáng)的能干：在馬加同學(xué)的父母出了車禍，有個(gè)小弟弟馬達(dá)沒人管時(shí)，冉東陽(yáng)挺身而出，細(xì)心照料小馬達(dá)，小馬達(dá)被她照料的很好，不但不哭不鬧，反而還“咯咯”地笑。冉東陽(yáng)真是個(gè)值得欣賞、值得佩服的人。
這本書是我明白了許多以前不明白的道理，告訴我怎樣度過(guò)一段敏感而有重要的'時(shí)光，說(shuō)明了快樂(lè)地成長(zhǎng)和成長(zhǎng)的快樂(lè)，給我很多很多的啟示，讀起來(lái)簡(jiǎn)單，感受卻深刻，它告訴了我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)生命的成長(zhǎng)，還告訴我們：成長(zhǎng)不煩惱！
親愛的女同學(xué)們，都讀一讀《女生日記》吧！讓我們一起快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)，成長(zhǎng)不煩惱！
成長(zhǎng)不煩惱作文 18
我從小成天都笑嘻嘻的，有時(shí)候和別人發(fā)了脾氣，我總是第一個(gè)道歉，不到一下午，我又成笑嘻嘻的了。
一天，老師批評(píng)我了，說(shuō)我做題總馬虎，我咬了咬牙，忍過(guò)去了，做操時(shí)，我還是忍不住，眼淚流了下來(lái)，這一舉動(dòng)沒有讓任何一人看到，我又抹干了。經(jīng)過(guò)這一上午，我把馬虎的.缺點(diǎn)改掉了。
有些人說(shuō)：“試卷就像惡魔，吞噬了我們的童年。”我不這樣想，我覺得，沒有試卷，就沒有我們完美的未來(lái)，此刻我們還小，不懂得什么，你們有時(shí)覺得很累，想放松放松，但是你們有想過(guò)嗎？成人更累，連放松的機(jī)會(huì)都沒有！如果我們此刻不好好學(xué)習(xí)，天天放松，長(zhǎng)大不僅僅是文盲，還很累，你有時(shí)候覺得上帝不公平，把那么多試卷放在我們這兒，壘成一堆，但是你明白嗎？我們長(zhǎng)大以后要思考的足足是我們此刻的3倍！妄想未來(lái)，不如珍惜此刻。對(duì)不對(duì)？
有時(shí)候我們也想放松放松，你能夠放松的，家長(zhǎng)天天逼你做題，這是不對(duì)的！你想：家長(zhǎng)天天逼我做題，我不樂(lè)意！這樣呢，你學(xué)習(xí)就會(huì)越來(lái)越下降，不僅僅挨打，還挨罵。但是，只有這樣的方法，我們才能學(xué)習(xí)好，但是，家長(zhǎng)連放松的機(jī)會(huì)都不給，那還談什么“學(xué)習(xí)”呢？
我明白這點(diǎn)，成長(zhǎng)不煩惱，此刻我告訴你們，你們又傳給大家，讓這個(gè)時(shí)間變成完美的、夢(mèng)幻的世界吧！
成長(zhǎng)不煩惱作文 19
在人生的漫漫旅途中，各自都有煩心的時(shí)候，不知從何時(shí)起，成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái)，對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味”。但我卻并不這么認(rèn)為，因?yàn)椋總�(gè)孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有煩惱，但在這些煩惱中卻飽含著一絲絲幸福，這幸福，便是父母對(duì)自己的愛。
在這本書中，主要由“馬一左馬一右吵架了”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)之前”、“成長(zhǎng)不煩惱”等故事合成的。其中我最喜歡“成長(zhǎng)不煩惱”這個(gè)片段，這個(gè)故事主要講了馬太太有了自己的.微博后，就關(guān)注陌生人。有一天，馬太太從微博上看見了幾條尋人啟事后，就打算每天去接馬一左和馬一右。馬一左馬一右非常驚奇，馬太太就說(shuō)，她害怕馬一左和馬一右會(huì)被陌生人拐走�！俺砷L(zhǎng)不煩惱”講的就是馬太太對(duì)自己兒子的愛這讓我在從中體會(huì)到了自己父母對(duì)自己的愛。
生命如潮水，奔騰而來(lái)，呼嘯而去，就如同那瀑布一瀉千里的壯觀，又宛如那黃河洶涌澎湃的氣勢(shì)；光陰如利箭，歲月流轉(zhuǎn)，日月穿梭，好像海水沖刷沙灘上所留下的腳印，又似呼嘯而來(lái)的風(fēng)所帶來(lái)的清涼。當(dāng)我準(zhǔn)備抓住它的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)只是一地殘骸，早已煙消云散。
所以珍惜時(shí)光就是珍惜生命，成長(zhǎng)中的煩惱，需要向家人傾訴出來(lái)，而不是埋在心里，也許在向家人傾訴后，等到的不是他們長(zhǎng)篇大論的教訓(xùn)自己，而是他們慢慢傾聽自己的樣子。每個(gè)人都會(huì)有煩惱，重要的是你自己怎樣瓦解它，成長(zhǎng)的煩惱不是絆腳石，而是為了攀上巔峰的墊腳石。
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