有關(guān)煩惱作文匯編6篇
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì)了嗎？下面是小編為大家整理的高一學(xué)生心得體會(huì)，希望能夠幫助到大家。
高一學(xué)生心得體會(huì)1
在操場(chǎng)上，我們排列著整整齊齊的隊(duì)伍，目送著教官們離開(kāi)學(xué)校的背影，在隊(duì)伍里還能聽(tīng)到隱隱約約的抽泣聲，那是不舍的聲音，確實(shí)，我也覺(jué)得軍訓(xùn)的生活好像過(guò)得很慢，卻又感覺(jué)很快軍訓(xùn)就結(jié)束了。望著教官們一步步走向校門(mén)口的步伐，就開(kāi)始想著軍訓(xùn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這七天也會(huì)有覺(jué)得很煎熬的時(shí)候，但是也會(huì)有覺(jué)得很歡樂(lè)。剛開(kāi)始軍訓(xùn)的時(shí)候，我是持有一顆來(lái)玩的心態(tài)對(duì)待軍訓(xùn)的，因?yàn)槲矣X(jué)得軍訓(xùn)會(huì)很快樂(lè)很輕松，也許是初中的軍訓(xùn)給我留下了這樣的印象�？墒窃谶@里，我們進(jìn)行的真的就是軍事化的訓(xùn)練，體驗(yàn)在部隊(duì)的生活方式是怎樣的，學(xué)校對(duì)新生的軍訓(xùn)是很有意義的，第一就是為了加強(qiáng)我們每一位學(xué)生在班級(jí)的凝聚力，強(qiáng)調(diào)著團(tuán)隊(duì)意識(shí)。第二就是讓我們知道遵守紀(jì)律必須知道的常識(shí)，我們是時(shí)候該有提高自己個(gè)人的自控能力了。第三就是在吃苦耐勞中增強(qiáng)自己的體魄。所以，七天的軍訓(xùn)是真的很?chē)?yán)格，訓(xùn)練的時(shí)候，教官是不允許我們對(duì)訓(xùn)練放松的.。
從我們第一天穿上迷彩服的時(shí)候，七天沒(méi)有哪一天的訓(xùn)練是輕松的，操場(chǎng)上一直都會(huì)傳來(lái)教練的聲音“一二一”、“立正”、“稍息”。真的是魔音貫耳，一直充斥在我的腦海里。
軍訓(xùn)一種強(qiáng)調(diào)的集體意識(shí)，教官是真真切切讓我感受到了這個(gè)詞的重要性。在炙熱的陽(yáng)光下，我們一天天在重復(fù)著站軍姿、走正步、齊步走、左右前后轉(zhuǎn)，真的是經(jīng)過(guò)我們無(wú)數(shù)次重復(fù)的練習(xí)。訓(xùn)練的過(guò)程中，有人出錯(cuò)，我們就需要一起又一次重復(fù)的練習(xí)。因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)集體，我們必須動(dòng)作要是整齊劃一的，所有的訓(xùn)練都是看一個(gè)整體感，所以一個(gè)人做的不好，那就是一個(gè)集體都做的不好。雖然這樣日復(fù)一日重復(fù)著這幾個(gè)動(dòng)作，咋一看會(huì)讓人決定是枯燥無(wú)味的，但是只要自己用心的感受其中的樂(lè)趣，就會(huì)覺(jué)得認(rèn)真的聽(tīng)好口令，看到自己的堅(jiān)持換來(lái)的成功，好像這一切也并不會(huì)無(wú)聊。
軍訓(xùn)里有同學(xué)們一動(dòng)不動(dòng)的軍姿，有整齊的步伐，還有休息時(shí)，同學(xué)的歌聲、舞蹈各種各樣的才藝，給我們帶來(lái)的歡笑。還有班級(jí)拉歌時(shí)，我們身上都瞬間有著的同仇敵愾的氣勢(shì)。要說(shuō)軍訓(xùn)枯燥嗎，其實(shí)并不是，只是沒(méi)有真正的投入到軍訓(xùn)中，去感受這種不同的生活方式罷了。
高一學(xué)生心得體會(huì)2
軍訓(xùn)是我們開(kāi)始高中生活的唯一途徑。別看這十天，但我看到的是一群堅(jiān)持不懈的隊(duì)友。在這個(gè)合適的年齡，我們需要這種精神。在短暫的軍訓(xùn)中，我看到了很多東西，這是我自己的缺點(diǎn)，也是我們所有人的團(tuán)結(jié)，也是我們這個(gè)年紀(jì)最重要的。四個(gè)字：“持之以恒”，我來(lái)之前就已經(jīng)準(zhǔn)備好了這一條。軍訓(xùn)不是我們想做的。這個(gè)我很清楚。既然我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我相信我會(huì)在軍訓(xùn)中順利進(jìn)行。不要說(shuō)最基本的就是走路，堅(jiān)持一段時(shí)間。在這十天的軍訓(xùn)中，我看到了自己的優(yōu)勢(shì)。這種優(yōu)勢(shì)是不同的。以前覺(jué)得自己沒(méi)有優(yōu)勢(shì)。我經(jīng)常不認(rèn)為做好一件事是優(yōu)勢(shì)。每個(gè)人都可以做這種事，但這次，不知道什么時(shí)候開(kāi)始的。我對(duì)自己沒(méi)那么自信。做好工作沒(méi)那么簡(jiǎn)單。但是即使我沒(méi)有那么自信，我也很有決心。尤其是這次軍訓(xùn)，我堅(jiān)持了下來(lái)。我覺(jué)得這更是我的優(yōu)勢(shì)，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次軍訓(xùn)，我看到有些人沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。我知道這不是我可以驕傲的事情，我不應(yīng)該拿自己和別人比較。但我想表達(dá)的是這次軍訓(xùn)，我從頭到尾都在堅(jiān)持。這就是優(yōu)勢(shì)。也許不值得我驕傲，但我做到了，我還有一些感情。我在這次軍訓(xùn)中從未有過(guò)那種堅(jiān)定。通過(guò)這段時(shí)間，我體會(huì)到了不同的感受。
軍訓(xùn)剛開(kāi)始的時(shí)候，我很積極，做什么都很積極。我休息的時(shí)候，教官說(shuō)每次都讓我們表演。我一直是第一個(gè)，起到了調(diào)節(jié)氣氛的.作用。在十天的軍訓(xùn)中，我每天都非常堅(jiān)定。我每天都告訴自己沒(méi)有主動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)。
自己如何如何，其實(shí)很讀時(shí)候在這種情況下我是下意識(shí)的，或許這就是軍訓(xùn)中我們很容易忽略的吧，這次軍訓(xùn)當(dāng)中我也有快要堅(jiān)持不住的時(shí)候，有一次就是因?yàn)樽约簺](méi)有吃飯頂著烈日有點(diǎn)吃不消，那個(gè)時(shí)候其實(shí)軍訓(xùn)已經(jīng)快要結(jié)束了，就最后的兩天，我很確定自己要堅(jiān)持下去，在軍訓(xùn)的時(shí)候說(shuō)了無(wú)數(shù)次的堅(jiān)持，怎么能夠在最后的階段給自己遺憾呢，我堅(jiān)持了下來(lái)，盡管自己當(dāng)時(shí)很不適應(yīng)，快要在放棄的邊緣了，這是很危險(xiǎn)的，如果放棄越是很遺憾的，但是看到身邊這么一群堅(jiān)持不懈的同學(xué)，我當(dāng)然不能夠讓自己脫離隊(duì)伍對(duì)吧。
十幾天的軍訓(xùn)是一種成長(zhǎng)是一種態(tài)度，是接下來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)生活的堅(jiān)定，我會(huì)保持這種精神的。
高一學(xué)生心得體會(huì)3
軍訓(xùn)的生活結(jié)束了。這次軍訓(xùn)讓我受益匪淺。它讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量，教會(huì)了我不屈不撓的精神。軍訓(xùn)仿佛是一場(chǎng)洗澡，讓我們徹底受洗，成熟，懂事。既是對(duì)自我的考驗(yàn)，也是對(duì)自我能力的提升。軍訓(xùn)意味著我們不再是懵懂的小學(xué)生，而是精力充沛的初中生。它讓我們?cè)谖磥?lái)面對(duì)困難時(shí)更有耐心，更堅(jiān)強(qiáng)。這樣才能更好的面對(duì)未來(lái)生活中的挫折。
在這次軍訓(xùn)中，我們學(xué)會(huì)了站在軍人的.姿態(tài)，走在正確的方向上……我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中經(jīng)歷了很多困難，但都被我們解決了�，F(xiàn)在想起來(lái)，還回味無(wú)窮。在我們解決的問(wèn)題中，給我印象最深的是我們班展示了我們的軍訓(xùn)成果。
軍訓(xùn)生活快結(jié)束的時(shí)候，教官告訴我們，要在第二天的閉幕式上展示我們的軍訓(xùn)成果，在閉幕式上要展示我們所采取的積極、均勻的步驟，兩個(gè)交接要自然。聽(tīng)了這話(huà)，我們立刻認(rèn)真地向?qū)煂W(xué)習(xí)了這種新方法。我們一步一步地走，確保每一個(gè)動(dòng)作都是正確的。雖然我們練習(xí)得很努力，但是很多學(xué)生在兩種走法之間切換的時(shí)候做錯(cuò)了。所以我們的導(dǎo)師真的手把手教我們這個(gè)地方。我們一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)，老師一點(diǎn)一點(diǎn)教。最后，我們?nèi)嗟倪@個(gè)問(wèn)題解決了。但這已經(jīng)完成了，下一個(gè)問(wèn)題就要來(lái)了。問(wèn)題是我們的口號(hào)不夠響亮。因?yàn)橹霸谔?yáng)底下站了一個(gè)小時(shí)，這一刻我們都很累，聲音都喊暈了。在一次次“暈倒”后，教官終于發(fā)火了。我們不希望教官因?yàn)槲覀兌鷼�，所以我們鼓起精神，盡力喊出。雖然喊的聲音不是很大，但是我們盡力了，看著老師微笑，我們更加努力了。
一遍又一遍的喊叫吸引了其他班的同學(xué)回頭看我們班。
第二天，我們舉行了營(yíng)收儀式，我們?cè)谄渲邪l(fā)揮了非凡的作用，響亮的口號(hào)和整齊的腳步，征服了所有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的心。因此，我們班獲得了展覽一等獎(jiǎng)。我記得當(dāng)我們的導(dǎo)師知道我們獲得了一等獎(jiǎng)時(shí)，他們笑得很開(kāi)心。
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