課堂反思作文匯編5篇

　　在平時的學(xué)習(xí)中，大家一定沒少參加主題班會吧？主題班會是班級教育活動的形式之一，通過主題班會來澄清是非、提高認(rèn)識、開展教育。你知道什么樣的主題班會才是好的主題班會嗎？以下是小編整理的少先隊建隊日主題班會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　少先隊建隊日主題班會 1

　　一、活動目的'：

　　xx

　　二、活動主題：

　　做星星火炬下的好少年

　　三、活動時間：

　　20xx年10月13日上午第三節(jié)課

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1、紅領(lǐng)巾45條；中隊旗30面；大隊旗1面（少先隊大隊部）

　　2、會標(biāo)：慶祝中國少年先鋒隊建隊七十三周年

　　3、獎品：筆記本、獎狀

　　4、音響：負(fù)責(zé)放國歌、隊歌、退旗曲

　　5、二—六年級每班評選5名優(yōu)秀少先隊員。一、二年級每班評選5名新隊員。各班中隊輔導(dǎo)員上隊課，講解有關(guān)少先隊的基本知識和呼號（要求有記載）。大隊輔導(dǎo)員10月12日中午進(jìn)行新隊員入隊儀式訓(xùn)練。

　　五、活動流程：

　　（1）張校長致辭；

　�。�2）大隊輔導(dǎo)員介紹隊史；

　　（3）新學(xué)生入隊儀式；

　　（4）新隊員代表講話（二年級學(xué)生代表）

　�。�5）表彰優(yōu)秀少先隊員；

　�。�6）優(yōu)秀隊員代表講話（五年級學(xué)生代表）

　�。�7）崔主任講話；

　　少先隊建隊日主題班會 2

　　一、活動目的：

　　20xx年10月13日，是中國少年先鋒隊建隊七十三周年紀(jì)念日。這一天，是我們每一個少先隊員最值得慶祝的'日子。為使同學(xué)們建隊日過得快樂而有意義，我們將在全校學(xué)生中加強隊章學(xué)習(xí)，開展隊紀(jì)、隊風(fēng)教育。

　　二、活動內(nèi)容：

　　（一）加強學(xué)習(xí)隊章，開展隊風(fēng)、隊紀(jì)教育

　　1．一年級班主任結(jié)合主題進(jìn)行入隊前基本知識教育。一年級以學(xué)習(xí)“入隊五知道”為主（了解隊章、學(xué)唱隊歌、學(xué)習(xí)敬隊禮及呼號、系紅領(lǐng)巾）；

　　2．其他各年級利用晨會、班會等時間溫故、學(xué)習(xí)少先隊章程。

　　3．五、六年級隊員準(zhǔn)備為新隊員系紅領(lǐng)巾；

　　4．請學(xué)校音樂教師將《國歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》帶入音樂課堂，開展唱國歌、隊歌活動。

　　5．利用紅領(lǐng)巾廣播開展少先隊基本知識講座、革命歌曲、英雄故事欣賞等系列活動。

　　（二）新生入隊儀式

　　1．一年級非少先隊隊員向輔導(dǎo)員進(jìn)行口頭申請（班隊課上安排儀式）。

　　2．一年級輔導(dǎo)員對新隊員進(jìn)行入隊前基本知識教育。

　　3．10月13日上午，在學(xué)校大操場舉行“新隊員入隊儀式”。

　　以上活動安排，請各中隊輔導(dǎo)員認(rèn)真落實、執(zhí)行，共同努力，讓全校少先隊員過上一個快樂、有意義的。建隊日。

　　少先隊建隊日主題班會 3

　　活動目的：

　　通過這次主題班會，讓學(xué)生了解建隊日的來歷，讓學(xué)生更加熱愛自己的組織，自覺維護(hù)少先隊組織的圣神與光榮。激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛共產(chǎn)黨的情感，樹立好好學(xué)習(xí)、為國效力的遠(yuǎn)大志向。

　　活動時間：20xx年10月13日

　　活動地點：各班教室

　　活動班級及人員：全體隊員

　　活動過程：

　　一、播放少先隊隊歌。

　　同學(xué)們，你們知道建隊日的來歷嗎？誰來給大家講講中國少年先鋒隊組織的來歷？

　　二、少先隊知識問答

　　通過少先隊知識問答，怎強學(xué)生對少先隊組織的了解。

　　1、我們隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是誰？

　　2、你知道成立少先隊的目的是什么？

　　3、少先隊的隊歌是什么？

　　4、少先隊的.隊旗是由什么組成的？

　　5、少先隊的隊徽是由什么組成的？

　　6、你會敬隊禮嗎？請你簡述敬隊禮的要領(lǐng)？

　　7、少先隊設(shè)有哪幾個基層組織？

　　8、少先隊的入隊誓詞是什么？

　　9、我們少先隊的呼號是什么？

　　10、你知道紅領(lǐng)巾意味著什么嗎？

　　三、學(xué)生講述優(yōu)秀少先隊員故事

　　在少先隊組織的各個歷史時期，都涌現(xiàn)出了不少優(yōu)秀的少年英雄，值得我們大家學(xué)習(xí)。誰來講一講優(yōu)秀少先隊員的故事？

　　（1、小兵張嘎的故事；2、小英雄雨來的故事；3、王二小的故事；4、雞毛信的故事……）

　　五、議一議：

　　少先隊組織是無上光榮的，我們應(yīng)該怎樣維護(hù)少先隊組織的圣神與光榮？

　　1、我們身邊有哪些少先隊員的行為值得大家敬佩？列舉一二。

　　2、身邊的哪些行為給少先隊組織蒙羞？列舉一二。

　　3、大家議一議，發(fā)表自己的看法。

　　六、活動總結(jié)

　　老師：通過剛才的活動，使我們對紅領(lǐng)巾有了深刻的認(rèn)識和理解，希望同學(xué)們做到熱愛紅領(lǐng)巾，努力爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊員，爭取為紅領(lǐng)巾增添光彩。希望通過這堂課，大家能夠銘記少先隊員的職責(zé)與使命，好好學(xué)習(xí)，愛黨愛國更愛我們的班級。

　　少先隊建隊日主題班會 4

　　一、活動目的：

　　為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊，引導(dǎo)隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和自豪感，了解少先隊知識。激勵教育他們聽黨的話，愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，培養(yǎng)能力，立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)力量，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

　　二、活動內(nèi)容：

　　1、一到二年級和五到六年級：五年級學(xué)生代表給一年級學(xué)生講少先隊知識，讓一年級的學(xué)生了解少先隊，學(xué)習(xí)如何敬隊禮等知識。

　　2、三到四年級：觀看視頻《輝煌中國》。

　　三、活動時間：

　　周五下午第一節(jié)。

　　四、活動分工：

　　1、一、二年級班主任在10月1日前在電腦上下載好云盤中的`少先隊知識ppt和隊歌（云盤2017下成長發(fā)展部-我是光榮的少先隊員-少先隊知識），班主任在活動當(dāng)天讓學(xué)生按照隊觀摩活動的位置坐好，就是以小隊為單位，可以坐成U字型，每個班一面隊旗。拍好張精彩照片打包以班級命名，放到云盤活動或作品照片夾中。

　　2、三、四年級班主任組織學(xué)生在教室觀看視頻，視頻網(wǎng)址：xx�；顒赢�(dāng)天班主任拍好2張照片打包，以班級命名，放在云盤活動或作品照片夾中。

　　3、五、六年級各班班主任選擇好2位機靈聰明的學(xué)生，到時統(tǒng)一由大隊部訓(xùn)練學(xué)生代表事先熟悉好ppt內(nèi)容。五年級六1、六2對應(yīng)一年級各班，六對應(yīng)二1、二2班，六4對應(yīng)二、二4班。

　　少先隊建隊日主題班會 5

　　教學(xué)目標(biāo)：

　�。�1）明白少先隊的隊名、隊旗、隊徽、隊的標(biāo)志（紅領(lǐng)巾）、隊禮的含義，隊的領(lǐng)導(dǎo)者和隊的作風(fēng)。

　�。�2）學(xué)系紅領(lǐng)巾、學(xué)敬隊禮、學(xué)唱隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》、學(xué)會呼號、熟悉入隊誓詞。

　　教學(xué)課時：

　　一課時

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　紅領(lǐng)巾隊旗

　　教學(xué)過程：

　　一、教師講解少先隊基本知識

　　1、少先隊的全稱：中國少年先鋒隊。

　　2、少先隊員如何敬隊禮？

　　答：少先隊的'隊禮是：右手五指并攏，高舉頭上。行隊禮時，要身體立正，眼睛平視前方，神情莊重、嚴(yán)肅，動作要標(biāo)準(zhǔn)。（行禮時，手掌由胸前自下而上舉過頭頂，手掌掌心應(yīng)朝左。）

　　3、少先隊的隊禮有什么含義？它表示人民的利益高于一切。

　　4、紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志。如何系紅領(lǐng)巾？

　　答：

　　①將紅領(lǐng)巾披在肩上，右角放在左角下頭，兩角交叉；

　�、趯⒂医墙�(jīng)過左角前面拉到右邊，左角不動；

　�、塾医墙�(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出，右角恰繞過左角一圈；

　�、軐⒂医菑拇巳χ欣�出，抽緊。（口訣是：領(lǐng)巾披在肩，左尖壓右尖，右尖繞一圈，圈中抽出尖。）

　　5、我們的呼號是什么，怎樣進(jìn)行呼號？

　　答：我們的呼號是“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”（這一句是輔導(dǎo)員領(lǐng)說，隊員不要說）回答：“時刻準(zhǔn)備著！”（這一句是要隊員回答）

　　6、我們的隊歌是什么？

　　答：隊歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

　　7、我們的隊旗、隊徽是什么，其含義是什么？

　　答：五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表。的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

　　8、隊的作風(fēng)：誠實、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。隊徵：五角星加火炬和寫

　　有“中國少先隊”的紅色授帶組成隊徵。

　　二、重點練習(xí)

　　1、學(xué)系紅領(lǐng)巾

　　2、學(xué)敬隊禮

　　右手五指并攏，高舉頭上，它表示人民的利益高于一切。

　　3、學(xué)唱隊歌：中國少年先鋒隊隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》

　　4、學(xué)會呼號

　　我們的呼號是“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”（這一句是輔導(dǎo)員領(lǐng)說，隊員不要說）回答：“時刻準(zhǔn)備著！”（這一句是要隊員回答）

　　5、入隊誓言

　　我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛。，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

　　宣誓人：...

　　少先隊建隊日主題班會 6

　　活動目的：

　　通過這次主題班會，讓學(xué)生對中國少年先鋒隊的認(rèn)識更加深刻，從而樹立熱愛祖國、熱愛共產(chǎn)黨的情感，激發(fā)熱愛學(xué)習(xí)、好好學(xué)習(xí)、為國效力的遠(yuǎn)大志向。

　　活動時間：

　　活動地點：四年三班教室

　　參加人員：四年三班全體少先隊員

　　活動準(zhǔn)備：少先隊知識材料

　　人：

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入主題。

　　老師：親愛的同學(xué)們，1949年的10月13日，中國少年兒童的群眾組織---中國少年先鋒隊（簡稱“少先隊”）成立了。如今，我們的少先隊也和偉大的祖國母親一起走過了73年的風(fēng)風(fēng)雨雨。那今天的你，對我們自己的組織有多少了解呢？

　　今天就讓我們一起走進(jìn)我們自己的組織——中國少年先鋒隊。

　　主持人男：下面進(jìn)行我們的第一個活動：

　　二、知識問答

　　1、主持人男：你知道我們少先隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是誰嗎？

　　答：我們隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是中國共產(chǎn)黨。

　　2、主持人女：你知道成立少先隊的目的是什么？

　　答：團(tuán)結(jié)少年兒童，聽黨的話，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛護(hù)公共財物，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，參與實踐，培養(yǎng)能力，立志為建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化強國貢獻(xiàn)力量，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。維護(hù)少年兒童的正當(dāng)權(quán)益。

　　3、主持人男：少先隊的隊歌是什么？

　　答：隊歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。請全體同學(xué)跟隨音樂演唱。

　　4、主持人女：少先隊的隊旗是由什么組成的？

　　答：五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。

　　5、主持人男：少先隊的隊徽是由什么組成的？

　　答：五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

　　6、少先隊隊禮代表什么含義？

　　答：少先隊隊禮表示人民的利益高于一切。

　　主持人女：你會敬隊禮嗎？請你簡述敬隊禮的要領(lǐng)？

　　答：右手五指并攏，手經(jīng)胸前，一次到位，高額一拳，手與小臂成直線，手心向著左下前，拇指不要留縫隙，胳膊不要擋著臉，敬禮至少敬兩秒。

　　7、主持人男：少先隊設(shè)有哪幾個基層組織？

　　答：少先隊可以以學(xué)校為單位建立大隊，大隊下分中隊，中隊下設(shè)小隊。

　　8、主持人女：少先隊的入隊誓詞是什么？

　　答：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！

　　9、主持人男：入隊手續(xù)主要有什么？

　　答：

　　1、年滿6周歲的兒童經(jīng)教育和引導(dǎo)，自愿向?qū)W校大隊部遞交申請書；

　　2、經(jīng)學(xué)校大隊部審查批準(zhǔn)，填寫隊員登記表；

　　3、參加入隊儀式，進(jìn)行入隊宣誓；

　　4、戴上紅領(lǐng)巾。

　　10、主持人女：我們少先隊的呼號是什么？

　　答：時刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

　　11、主持人男：你知道紅領(lǐng)巾意味著什么嗎？

　　答：紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志。它代表代紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象征紅旗一角的紅領(lǐng)巾，就是要學(xué)習(xí)前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神，繼承革命前輩的遺志，立志為建設(shè)社會主義的現(xiàn)代化強國貢獻(xiàn)力量，做社會主義事業(yè)的接班人。我們少先隊員佩帶和愛護(hù)紅領(lǐng)巾，就要為它增添新的榮譽。

　　老師：我看同學(xué)們都戴著紅領(lǐng)巾，那你能告訴大家佩戴紅領(lǐng)巾時的要領(lǐng)嗎？

　�、艑⒓t領(lǐng)巾折好被在肩上，鈍角對脊椎骨，右角放在左角下面，兩角交叉。

　�、茖⒂医墙�(jīng)過左角前面拉到右邊，左角不動。

　　⑶右角經(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出，右角恰繞過左角一圈。

　　⑷將右角從此圈中拉出，抽緊。那你會不會正確地系紅領(lǐng)巾呢？

　　現(xiàn)在我們就來比一比，請全體同學(xué)摘下紅領(lǐng)巾，看看哪個小組以最快的速度將紅領(lǐng)巾系好。

　　三、再次學(xué)習(xí)水滴班的班級文化、班級理念、班歌等。

　�。ㄒ唬┌嗉壩幕瘔�

　　主持人女：我們的教室就是我們的家，它雖然不大卻很溫馨，作為四年三班的一員，你真正走進(jìn)過我們自己的家嗎？下面有請本周的執(zhí)行班長xxx同學(xué)到前面來為大家具體介紹：

　　xxx：

　　1、教室外墻上的生日快車，貼著我們的照片和記錄著生日日期，讓伙伴們彼此更加了解。

　　2、吉祥物熊貓上顯示著我們的全家福、班級庫、班級宣言、、成長導(dǎo)師、陽光學(xué)生。

　　3、“愛心墻上”有同學(xué)們感恩教師自己親手做的卡片、寫的祝福語。

　　4、黑板右側(cè)張貼的有“千帆競發(fā)”各小組的比分情況表以及9月份的榮譽統(tǒng)計；

　　5、圖書架上，是我們自己帶來的課外書，圖書內(nèi)容豐富，資源共享，盡享讀書的樂趣；

　　6、教室后面的文化墻欄目豐富：首先是“每月一事”，是我們每個月的學(xué)習(xí)主題；

　　7、“班級名片”則包括班名解讀、班歌、班訓(xùn)等；

　　8、“佳作展示”展示的則是同學(xué)們優(yōu)秀的作品，有漂亮的書寫、動人的文字、精美的手抄報等等；

　　9、“千帆競發(fā)”里則是見證了每個陽光小組的拼搏與努力；

　　10、“我的足跡遍天涯”與“我眼中的世界”則是同學(xué)們自己帶來的`照片，和大家一起分享你的精彩世界；

　　11、“生日詩”是老師寫給小壽星們的小詩；

　　12、“陽光幸福起航”新學(xué)期每個伙伴奮斗的目標(biāo)；窗臺上有我們同學(xué)自己加工的藝術(shù)品；

　　13、教室的東南角還有一顆大樹和一瓶竹子，教室里還有同學(xué)們自己帶來的盆綠色植物，這些都為我們的教室增添了生機與力量。

　�。ǘ�）班級名片

　　師：孩子們，我們班叫——

　　生：水滴班。

　　師：誰能解讀下我們的班徽？

　　師：是呀，我們每個人就像那一滴水，而所有人就像那匯聚到一起的整個海洋，當(dāng)我們遇到困難時，我們迎難而上，攜手共進(jìn)，永不退縮

　　這也是我們的班歌：《永不退縮》，聽，熟悉的旋律想起來了，請大家起立，合唱

　　《永不退縮》

　　就算我現(xiàn)在什么都沒有

　　擦掉了眼淚還是抬頭要挺胸

　　面帶笑容不氣餒往前沖

　　我越挫越勇我永遠(yuǎn)不退縮

　　不要小看我別問我有幾兩重

　　風(fēng)再凍雨再猛我會站著像英雄

　　腳踏一陣風(fēng)肩上扛著一條龍

　　任你笑我做夢就算難過也不痛

　　把傷心的碎片包一包帶走

　　回家慢慢粘好再來過

　　我會讓你拍拍我的肩膀說

　　看不出來你還不錯

　　就算我現(xiàn)在已經(jīng)什么都沒有

　　擦掉了眼淚還是抬頭要挺胸

　　面帶笑容不氣餒往前沖

　　我越挫越勇我相信有一天

　　你會回到我的身邊

　　看看一個不退縮的我

　　這痛算什么讓你趕也趕不走

　　將來的每一天會是晴朗的天空

　　握住我拳頭要忍耐過每分鐘

　　我知道在前方有人會等著我

　　希望我的努力能讓你感動

　　我仍會默默的站在你背后

　　喜怒哀樂都會陪著你度過

　　你會看到我的心永不退縮

　　四、總結(jié)

　　老師：同學(xué)們，希望通過這堂課，大家能夠銘記少先隊員的職責(zé)與使命，好好學(xué)習(xí)，愛黨愛國更愛我們的水滴班，大家一起努力把我們的家建設(shè)的更好更完美。

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