反思的作文8篇【優(yōu)選】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的反思的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

反思的作文 篇1
今天月考的試卷發(fā)了下來,我打開卷子看到上面的分?jǐn)?shù)大吃一驚,語文75分,數(shù)學(xué)竟然只有68分。天哪!怎么會(huì)這樣?
老師見我們都看過了卷子后說:“咱們班這次月考算是全學(xué)年中不錯(cuò)的了,有些同學(xué)進(jìn)步了,但也有一部分同學(xué)退步了!甭犂蠋熯@么說我感覺自己是班上最差的,周圍好像有許多鄙視的眼光盯著我,臉上不禁發(fā)燙并低下了頭。
我心里不停地埋怨自己,怎么這么差勁,不但有些題不會(huì),就連會(huì)做的`題也馬虎的一塌糊涂。就拿語文卷子來說丟分最多的是成語填空題,竟然被扣了5分,在家里爸爸總是讓我沒事的時(shí)候經(jīng)常翻看成語詞典,平時(shí)還給我講成語故事讓我加深印象,可我就是不理會(huì)。
再說數(shù)學(xué)就更讓人沮喪,因?yàn)轳R虎竟然丟掉了22分,比如:第五大題中的第2題,我將小紅的距離標(biāo)反了,結(jié)果所有的順序全變了。還有第六大題中的第3題,我將活動(dòng)項(xiàng)目看竄了,結(jié)果雖然答案巧合的對(duì)了,可是整個(gè)過程全都是錯(cuò)的。計(jì)算錯(cuò)誤在整張卷子中也不少,哎,我怎么總愛犯馬虎的毛病啊!
通過這次月考我不但感到了自己學(xué)習(xí)的退步,更感到由于以往不努力學(xué)習(xí),以致根基不扎實(shí)。為此我要下決心從現(xiàn)在做起:平時(shí)多積累一些成語和好詞好句,每周都要默寫學(xué)過的生字,養(yǎng)成長翻看字典、詞典的好習(xí)慣;上課時(shí)注意聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),無論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細(xì)讀題,克服愛馬虎的毛病。隨著年級(jí)的升高,學(xué)習(xí)的難度加大,我必須抓緊時(shí)間在短時(shí)間內(nèi)讓自己趕上其他同學(xué),隨著他們一起升入風(fēng)華中學(xué)。
反思的作文 篇2
上上個(gè)星期三下午的兩節(jié)作文課,我們進(jìn)行了期中考試。卷子很難,就剩下最后的幾分鐘時(shí)間了,我才把作文寫完。連檢查都沒檢查,就匆匆茫茫交上了我那“可憐的試卷”。
交過試卷,坐在座位上,我的心情很復(fù)雜。自己雖然寫完了卷子,但并不保證就能考得好。閱讀題消耗了我大量的時(shí)間,思考,思考,好像滿腦子都是這兩個(gè)字。心里也不由自主的既慌又煩。注音我感覺錯(cuò)了很多,把握不準(zhǔn)。作文更是讓我“心里發(fā)毛”(有些夸張哦!)。人家讓寫爸爸或媽媽做的一件讓你感動(dòng)的事,我剛要下手寫《父母的愛》,可轉(zhuǎn)念一想,平時(shí)寫《父母的愛》或《特殊的愛》都是兩個(gè)人的愛,這次是讓寫爸爸或媽媽的一件讓你感動(dòng)的事,一個(gè)人,以前沒寫過,怎么寫呀?我抬頭一看,還有40分鐘就要收卷了,得趕緊寫呀,就現(xiàn)場編了一個(gè)。當(dāng)時(shí)感覺這次考得肯定不會(huì)太好,估計(jì)要低于90分。
大概過了兩個(gè)星期,在武老師辛苦認(rèn)真的批改下,我們的成績出來了。只見上面寫著:“第一名:婉兒96.25A,第二名:呂嘉欣94.5B…...”我既驚奇又高興,幾乎不敢相信眼前的事實(shí)!那時(shí),的確用語言無法形容我的興奮。我感覺自己就像一只羽毛未滿而“先飛”的笨鳥一樣,即將跌下來,摔在深谷,卻又被一股神奇的力量重新戴上夢(mèng)寐以求的藍(lán)天!(比喻運(yùn)用的'很好哦!)我既快樂,又想知道是哪道題出錯(cuò)的。
今天是上午,卷子終于發(fā)下來了。第一頁,只有兩個(gè)拼音“髓”“喲”的聲調(diào)標(biāo)錯(cuò)了。“髓”應(yīng)該是第三聲,我寫成了第二聲,“喲”應(yīng)該是第一聲,我以為是輕聲,沒標(biāo)聲調(diào),扣了0.5分,現(xiàn)在想想,這些小錯(cuò)誤我真不該犯呀!第二頁錯(cuò)了四個(gè)注音,一下扣了2分,看來我拼音掌握的不太好,需要復(fù)習(xí)。更可恨的是我忘了做第三小題,我真馬虎,太不應(yīng)該了!
這次考試從成績上來看,雖然不錯(cuò),但我認(rèn)為最近一段時(shí)間忽視了拼音的練習(xí),全錯(cuò)在了注音上,基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不牢固。今后我要向呂嘉欣學(xué)習(xí),在注音上狠下功夫,老師講重點(diǎn)知識(shí)時(shí)一定要用心地聽,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),晚上睡覺前再回憶當(dāng)天學(xué)的知識(shí),達(dá)到溫故而知新。
我的經(jīng)驗(yàn)是做題深入思考,在閱讀題、作文上沒有扣分。今后要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)!
反思的作文 篇3
反思使人成長,自傲使人墮落。
每個(gè)人都希望成長,希望在人們的贊美聲中成長,也希望在無盡的榮譽(yù)下成長,還希望……這一切的殊榮,都要靠自己的努力來完成。
反思使人明過。
不要總是去當(dāng)手電筒,總照他人的暗處,總找他人的缺點(diǎn),也要學(xué)會(huì)回頭審視自己。試著找自己的短板,因?yàn)槿藷o完人,人總有缺點(diǎn)需要改正?梢韵胂胱约河惺裁醋龅牟徽_或者還需要改進(jìn)的。就像做功課一樣,看到自己的成績不如他人或者還不如過去的自己,不能抱著僥幸心理躲避,而是要反思自己與他人的差距并且找到自己不如過去的原因,這樣才有機(jī)會(huì)成長。就像荀子所說的“君子博學(xué)而參省乎己,則知明而行天過已!薄胺此肌辈恢皇且粋(gè)單純的詞更是一種行動(dòng),一種可以成長、可以超越自我的機(jī)會(huì)。
反思使人進(jìn)步。
反思并不是為了“反思”而是為了更好的明天。蘇格拉底言“無經(jīng)審視的生活是毫無價(jià)值的。”所以反思對(duì)生活很重要。錯(cuò)在人為,那么改也在人為。就像聞一多所說“不怕承認(rèn)自身的‘弱’,愈知道自身的弱在哪里,愈好在各人自己的崗位上來盡力加強(qiáng)它!比艘獙W(xué)會(huì)知錯(cuò)就改,在反思后知道自己所要改正的,就要去完善它。只有反思才能使走入或正向歧途走的人回來。反思重要,改正更重要,無謂的盲目只會(huì)使人越陷越深,最后連自己怎么失敗的,為何失敗的都不知道。還是舉學(xué)習(xí),如果我們只是反思到自己錯(cuò)在哪里,卻不改正,那就和什么也沒有思考有什么兩樣。所以只有知錯(cuò)并且改的反思才有意義。
反思加速成長。
會(huì)反思的人是會(huì)進(jìn)步快的`人,只有反思才會(huì)使人不做那些無用功來浪費(fèi)時(shí)間。不斷的反思是對(duì)自己不斷的提醒,也是對(duì)自己能力的不斷的加強(qiáng)。從反思中吸取一點(diǎn)一點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在以后做類似這樣的事的時(shí)候可以用上,讓自己犯相同的錯(cuò)誤。所以說反思可以讓我們少去一些不必要的麻煩。
“反思”不難也不簡單,反思的過程就是進(jìn)步的過程,完善的過程,成長的過程。想讓自己成長就要去反思,讓反思成為我們?nèi)粘I畹闹匾囊徊糠职桑?/p>
反思的作文 篇4
早幾天,老家花明樓的五個(gè)小青年,在湘陰又釀造成一起兩死三傷的重大車禍,現(xiàn)場慘不永睹,整個(gè)車身被扭曲在電桿
上,車內(nèi)血肉模糊,變形的車部件;虼┎逶谏性诘窝氖w中,或壓迫在還有微弱心跳的重傷幸存者身上,救援人員使用機(jī)器分割才把死者和傷者弄出來,就這樣,活蹦亂跳,健健康康的人,兩個(gè)送到了冰庫凍起來,其余的送到醫(yī)院急救。
在醫(yī)院,肢殘、眼暈、意迷的重傷者,機(jī)械的抖動(dòng)著無力的手指,那是傷者唯一可以體現(xiàn)其的人都在擦拭著雙眼。
此情此景,不想多言,此次車禍的過程原因,了解了一些,但不想發(fā)表。只愿所有的人,不要有看到這一場景的機(jī)會(huì),故以太多車禍后的反思為題,提醒各位朋友中的準(zhǔn)購車族及車輛擁有者,購車時(shí)應(yīng)思前想后,駕車時(shí),應(yīng)小心行駛,切忌酒后駕車。
尤其,注意思前想后為重,事后反思為過,現(xiàn)實(shí)生活里,在城市中,有一些有車一族,不太像車子的主人,而是成了車的奴仆。因?yàn)閮?yōu)良的精神,才是生命的核心,而再繁華的物質(zhì),也只是皮毛。有些購車者,在購車時(shí)受到一些不良的攀比精神影響,甚至有的是圖個(gè)面子,為了更多的顯示自己,從而連核心都沒有了,物質(zhì)又如何依附呢?到頭來物質(zhì)越多,精神就會(huì)覺得越累,最后終于成了這樣的奴、那樣的奴,當(dāng)然也包括車奴。
開車是怎么回來,很多人都知道,那些描繪開車的`文字,無論多么優(yōu)美,多么誘人。但它所表現(xiàn)的不過只是一個(gè)司機(jī)的感受罷了。右腳踩油門和剎車,左腳踩離合器,小心謹(jǐn)慎,如臨大敵,如履薄冰,一腳不慎,小則車毀,大則車毀人亡,大多還傷及對(duì)方。很難有浪漫的色彩再現(xiàn)。每次駕車時(shí),駕駛員左手得一直牢牢地把握方向中盤,右手則一會(huì)兒方向盤,一會(huì)兒擋位桿,往往復(fù)復(fù),忙得很勤,還有可憐的是,駕駛員眼睛注意力不再是路邊的風(fēng)景、美女和帥哥,只能夠認(rèn)認(rèn)真真地盯著前面的車尾,探望紅綠燈,審視禁停、禁轉(zhuǎn)、限帶等幾十種交通標(biāo)志,還要像做賊一樣躲開交警叔叔的敬禮,很煩、很煩。
因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中的部分人們,在物欲橫流的世界里,其生活正為真實(shí)的內(nèi)心背道而馳,并且越走越遠(yuǎn),身為高級(jí)動(dòng)物的人,知道自己想要什么樣的生活,可在決策上卻又變成了低級(jí)動(dòng)物,沒有足夠的能力操縱自己的命運(yùn),只好隨波逐流了。
或許有一天,你會(huì)買車,他會(huì)買車,
但切記千萬不能酒后駕車!平安是福!
反思的作文 篇5
今天,劉老師發(fā)了月考試卷,我一拿到試卷,眼淚立刻奪眶而出,因?yàn)椋何,考得太差?
這次考得差的原因是:1.錯(cuò)字多,光錯(cuò)字就扣了我5分。2.太馬虎,有一道題,要求只讓把第一自然段的動(dòng)詞寫下來,而我呢,則把全文的動(dòng)詞都寫了下來,又白白失去了2分。3.作文詞句太羅嗦,最后一段寫得太少了,所以被扣了1分。4.平時(shí)老師讓默寫和聽寫的知識(shí)掌握得不太牢固,竟然把唐朝的賀知章寫成了宋朝的賀知章,讓大詩人晚生了幾十年;我還把《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)成語的意思寫錯(cuò)了,一共被扣了4分。5.沒有把句子意思表達(dá)完整。有一題,我把句子意思才寫了一半,突然,我心里冒出一個(gè)想法:不寫了,反正這道題也扣不了多少分。就這樣,我又白白丟掉2分。另外,我還有一個(gè)最致命的缺點(diǎn)——寫完卷子不檢查,若不是不檢查而左顧右盼,我還可能得100分呢!
不過嘛!我還是有優(yōu)點(diǎn)的。我組詞組得特別好,卷子上的.組詞可是一個(gè)字也沒有錯(cuò)呀。
雖然這次考得不太好,但我一定要把我的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,把缺點(diǎn)都改成優(yōu)點(diǎn),雖然世界上沒有幾個(gè)十全十美的人,可我就要做那幾個(gè)優(yōu)秀生中的一人!
反思的作文 篇6
要想學(xué)好數(shù)學(xué),多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),再找一些課外的習(xí)題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。對(duì)于一些易錯(cuò)題,可備有錯(cuò)題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在,以便及時(shí)更正。在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進(jìn)入最佳狀態(tài),在考試中能運(yùn)用自如。實(shí)踐證明:越到關(guān)鍵時(shí)候,你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時(shí)練習(xí)無異。如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時(shí)養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。
三、調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待考試。
首先,應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上,因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,而對(duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑,認(rèn)真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對(duì)自己要有信心,永遠(yuǎn)鼓勵(lì)自己,除了自己,誰也不能把我打倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感。
在考試前要做好準(zhǔn)備,練練常規(guī)題,把自己的思路展開,切忌考前去在保證正確率的`前提下提高解題速度。對(duì)于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分;對(duì)于一些難題,也要盡量拿分,考試中要學(xué)會(huì)嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。
由此可見,要把數(shù)學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,了解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),使自己進(jìn)入數(shù)學(xué)的廣闊天地中去。
反思的作文 篇7
在長輩們的眼里,我一直是個(gè)孝順懂禮貌的好孩子?墒,那一次卻······
那是今年的“六一”兒童節(jié),我在學(xué)校里開完了聯(lián)歡會(huì),隨著放學(xué)隊(duì)走到媽媽面前,只見媽媽已在那里等了我近半小時(shí)。突然,我看見媽媽的車籃里有個(gè)毛絨絨的東西。拿來一看,是個(gè)喜羊羊的玩具,媽媽說是買給我的禮物。這時(shí)來了兩個(gè)我的同學(xué),見媽媽手中的玩具,便偷偷地笑了幾聲。媽媽不知道為什么,可是我知道。一路上,我并沒有說什么,只是一直沉默不語;氐郊,我還是沒有說話。媽媽再也忍不住了,便尋問我有什么心事。我生氣地說:“我不喜歡那個(gè)玩具”。媽媽的眼淚頓時(shí)淌了下來,也不說話了。我感覺我傷了她的心,便很內(nèi)疚。但我一直沒有勇氣去說聲:“媽媽,對(duì)不起!”
后來,我讀了徐州邵帥的故事:他母親患了急性骨髓性白血病,邵帥忍受了連成人都難忍受的苦,為媽媽在北京做了抽髓手術(shù)。先捐了500毫升骨髓血,又捐出了約100毫升造血細(xì)胞。我深深感到,邵帥是偉大的,我是渺小的,他為母親做了這么多,可母親為我買了禮物,我卻發(fā)了這么大的`脾氣,我真是太微不足道了······
孝親敬長,我該怎么辦?我想:無論爸爸媽媽買的禮物自己怎么不喜歡,但那也是父母的心愿,我們一定要接受,因?yàn)榻邮芤彩且环N禮貌。我們要懷著感恩的心去回報(bào)父母,去愛父母,不能向父母發(fā)脾氣,對(duì)其他親人也要這樣。學(xué)會(huì)接受愛和表達(dá)愛,因?yàn)閻凼窍嗷サ,媽媽送禮物表達(dá)她對(duì)我們的愛和祝福,我們接受祝福,讓媽媽幸福是我們最大的孝心,我們是快樂的,媽媽就是幸福的。
反思的作文 篇8
過年,這是一個(gè)令人愉快而期待的時(shí)刻?偸瞧谂沃鴫簹q錢和那些各種各樣有趣的爆竹。在這期間,無論怎么胡鬧,怎么瘋玩都會(huì)平安無事。沒到大年二十九的晚上,所有的孩子們都興奮得睡不著覺。一想到第二天那快樂而富裕的時(shí)光就高興得合不攏嘴?墒侨缃衲欠N過年的心情氣氛已經(jīng)越來越淡了。
壓歲錢是我們孩子都十分期待的東西。一到過年我們便會(huì)想方設(shè)法,用各種美妙如歌的語言把那些紅紅的鈔票從長輩們的腰包中套出來。幾天下來,自己口袋里就會(huì)有一疊厚厚的紙幣,幾個(gè)好朋友見了面,都會(huì)相互比一比,看誰“掙”的錢多。錢最多的就會(huì)揚(yáng)起頭,擺出一副不可一世的富翁的樣子。而那些錢少的人就會(huì)埋怨自己的親戚給的不夠多,或者自己的工作不到位。
但是我們并不知道,在這些紅紅的鈔票背后是多少苦澀的淚水。我媽媽便是其中之一。每年她回到姥姥家和兩個(gè)姨媽團(tuán)聚在一起,就忘掉了提早把腰包里的壓歲錢送出去。直到看到姨媽們開始給我們晚輩發(fā)壓歲錢時(shí)才想起來。但是因?yàn)榍懊娼o我們的是100,200元,為了面子,她只好給其他孩子每人300元,進(jìn)這一次就要多花600元,所以幾天下來收到的和送出的想加能夠持平就很不錯(cuò)了,有時(shí)甚至還是要“虧本”的。這種情況在剛工作的年輕人身上更是如此。有些人過年進(jìn)回了幾天老家就送完了所帶的所有錢財(cái),在他們眼中春節(jié)變成了“春劫”—打劫錢財(cái)。
過年放爆竹是一種歷史悠久的習(xí)俗。只見無數(shù)閃著金光的禮花升騰在空中,鞭炮聲不停地在耳邊雷鳴般響著。孩子們則手里拿著各式各樣的小跑一邊走一邊放。又在水里炸的,天上飛的,地上轉(zhuǎn)的,冒著花兒朝天上沖的,真可謂應(yīng)有盡有。午夜時(shí)分更是“百炮爭鳴”,無數(shù)禮花一起飛上天空,鞭炮的響聲從四面八方匯聚在一起,只聽得到處一片震耳欲聾的爆炸聲。所有美妙的音樂在這時(shí)都黯然失色。然而這些炮聲也給不少人帶來了麻煩,并且傷害了許多人。那些家中年事已高的老人在這時(shí)會(huì)從睡夢(mèng)中驚醒而難以入眠,那些有病在身的人也許因?yàn)槭艿襟@嚇而舊病復(fù)發(fā),那些在家中觀看電視節(jié)目的'人這時(shí)會(huì)因?yàn)檫@壓倒一切的炮聲而錯(cuò)過了精彩片段,那些堆積如山的炮灰、炮盒還會(huì)給環(huán)衛(wèi)工人無端地增加極大的工作負(fù)擔(dān)。然而即使這些人及時(shí)發(fā)出強(qiáng)烈的抗議也會(huì)被隆隆的炮聲所吞沒。更有甚者,放鞭炮常常會(huì)炸傷少年兒童,還會(huì)引起火災(zāi)。
因此,在當(dāng)今這個(gè)物質(zhì)豐富的社會(huì)中,我們更應(yīng)該喚醒那些對(duì)文化傳承的思考。我們不應(yīng)只顧那些紅紅的鈔票,要知道年歲是不能用金錢來交換的。我們每過一年都應(yīng)當(dāng)感受到時(shí)間的緊迫。我們應(yīng)當(dāng)推廣那些具有文化價(jià)值的新年禮品來降低人們對(duì)壓歲錢的巨大開支。因?yàn)殄X也如時(shí)間一般轉(zhuǎn)瞬即逝,當(dāng)花掉這些錢時(shí),我們應(yīng)該有所收獲,書籍、文化用品是可以注入我們骨髓的永恒的營養(yǎng),一本好書會(huì)使人印象深刻,并會(huì)讓人記住那段美好的讀書時(shí)光,并永世難忘。買本好書,一冊(cè)畫集,一張音樂碟片,過一個(gè)令人人快樂的新年,從此不再如搶劫般地瘋狂擄去長輩們的錢財(cái)。
過去,很多爆竹都是人們自己制造。如今,買炮大大降低了爆竹對(duì)人們的吸引力。我們不應(yīng)拘泥于別人制作的形式單一的爆竹,而應(yīng)突發(fā)奇想地做一些既安全又花費(fèi)不多,既好玩又好看的爆竹,而不是那些只有一聲巨響的“炸 彈”,這樣便提高了爆竹的趣味性,也繼承了制作爆竹這一門古老技藝,從而使過年變得更加有意義,更加多彩。
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