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反思的作文500字[實(shí)用15篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的反思的作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![反思的作文500字[實(shí)用15篇]](/pic/00/b7b4cbbc4_2.jpg)
反思的作文500字1
老師們、同學(xué)們:
對(duì)于全體師生而言,現(xiàn)在又到了一個(gè)檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)狀況的時(shí)刻,再過十八天就是本學(xué)期期未考試時(shí)間。這次考試全市將統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一試卷、統(tǒng)一閱卷。今天利用這個(gè)時(shí)間,我代表學(xué)校就復(fù)習(xí)備考的注意事項(xiàng)作幾點(diǎn)說明:
一.考試時(shí)間
高一、二2月2日(星期五)——2月4日(星期日)
高三2月5日—6日
二.關(guān)于復(fù)習(xí)備考的建議
考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過考試的檢查,使每一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段的有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。當(dāng)然,想要考出好成績(jī),最重要的是平時(shí)學(xué)習(xí)中及時(shí)掌握每天所學(xué)的知識(shí),在作業(yè)和單元練習(xí)中發(fā)現(xiàn)缺漏及時(shí)補(bǔ)上,并自覺作好階段性的整理和歸類工作,把知識(shí)系統(tǒng)化。這樣,到大型的綜合考試到來的時(shí)候就能夠從容應(yīng)對(duì)。但也有一些同學(xué)由于平時(shí)不注意整理和積累,缺漏比較多,到現(xiàn)在覺得很多問題存在,沒有頭緒,不知從何入手。若全面復(fù)習(xí),時(shí)間太緊,這么辦呢?他們可能開始挑燈夜戰(zhàn),早起讀書,但想把一切都補(bǔ)上去是很困難的,最后的結(jié)果必然是:帶著未完成復(fù)習(xí)的憂慮,和起早貪黑造成的過度疲憊,心虛地走進(jìn)考場(chǎng),心慌意亂、頭昏腦脹,可能連平時(shí)的水平都無法正常發(fā)揮。這些同學(xué)最有效的做法是集中精力扎扎實(shí)實(shí)地把基礎(chǔ)知識(shí)掌握好,不要做太多的精深的.題目,更不要去抱著僥幸心理去猜題。因?yàn)槲覀冊(cè)囶}的難易比例是掌握在7:2:1,即70%是考最基礎(chǔ)的知識(shí),這樣做你至少能拿到基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)。當(dāng)然這是不得已的做法。
我們希望通過這次復(fù)習(xí)和考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。那么,我們?cè)鯓幼鲇悠谀┛荚嚹兀?/p>
我想從四個(gè)方面談一談我的幾點(diǎn)想法:
1、思想要正
思想要正,就是你來**高中學(xué)習(xí)的目的要端正,你為目標(biāo)而努力,為改變命運(yùn)而讀書的思想要純正。你感恩父母給你學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),感恩老師傳你知識(shí),感恩朋友給你友愛的良心要樹正,你要堂堂正正走正道,你要光明正大學(xué)正理,你要光明磊落地?fù)P正氣,這樣你才能一心一意地成正果。思想要正,同時(shí)要學(xué)會(huì)排除各種干擾,消除各種雜念。一心一意想學(xué)習(xí),全心全意謀進(jìn)步。
2、動(dòng)手要早
誰動(dòng)手早,誰就會(huì)擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán);誰擁有的時(shí)間多,誰就會(huì)擁有考試的成功;機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦,“不打無準(zhǔn)備之仗”,先下手為強(qiáng),面對(duì)考試,要周密安排,及早動(dòng)手;千萬不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時(shí)間。動(dòng)手要早,就意味著在思想上和行動(dòng)上都要跟得上。 “早上早起10分鐘,飯后早到10分,放學(xué)晚走十分鐘”,這就是“珍惜時(shí)間、分秒必爭(zhēng)”的具體表現(xiàn)。河北衡水中學(xué)學(xué)生流傳得比較響亮的一句口號(hào)就是“兩眼一睜,開始競(jìng)爭(zhēng),兩眼一睜,學(xué)到熄燈”。學(xué)習(xí)不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動(dòng)。在你的思想上,不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān),一種包袱和苦差事,學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任,一種愿望。
3、落實(shí)要準(zhǔn)
期末考試為階段性考試,主要考察同學(xué)們基礎(chǔ)知識(shí)掌握和知識(shí)運(yùn)用情況,所以在復(fù)習(xí)時(shí),①分析要準(zhǔn),要給自己一個(gè)正確定位,哪科是自己的強(qiáng)科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項(xiàng),還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么,影響自己成績(jī)進(jìn)步的因素有因素有哪些?因?yàn)槌晒Φ钠鹗键c(diǎn)來自于自我分析,了解自己,世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,同時(shí)不斷改正自己的短處而成功的。②復(fù)習(xí)時(shí)要牢抓基礎(chǔ):從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡(jiǎn)單的入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會(huì)做,小題不愿做。③重視糾錯(cuò)本,重視總結(jié)。充分利用糾錯(cuò)本,狠抓易錯(cuò)點(diǎn),易混點(diǎn)不放松,反復(fù)練,練反復(fù),直到練會(huì)、練準(zhǔn)為止,另外,做題后要善于總結(jié)、反思,讓技巧、方法爛熟于心。④落實(shí)要做到“六要”:落實(shí)要抓住重點(diǎn),落實(shí)要逐題過關(guān),落實(shí)要不折不扣,落實(shí)要持之以恒,落實(shí)要自我加壓,落實(shí)要大膽質(zhì)疑,將問題消滅在考試前。
4、行動(dòng)要恒
人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅(jiān)持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。常言說:“行百里者,半九十”,最后一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航 海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續(xù)前進(jìn)”。這話看似平凡,實(shí)則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神,他們向著茫茫不可知的前方挺進(jìn),橫跨驚濤駭浪,歷經(jīng)蠻荒野地,克服了無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。
三.重申考試紀(jì)律
誠(chéng)實(shí)考試是學(xué)生起碼的做人道德要求,也是我們每一次考試都再三強(qiáng)調(diào)的,但是在期中考試中,我們還有幾個(gè)同學(xué)漠視紀(jì)律,平時(shí)不努力學(xué)習(xí),考試時(shí)就走旁門左道,為追求分?jǐn)?shù)鋌而走險(xiǎn),結(jié)果不僅考試成績(jī)以0分計(jì)算,永遠(yuǎn)記錄在學(xué)生成績(jī)檔案,而且受到了紀(jì)律處分,在全校進(jìn)行通報(bào)批評(píng),這是老師和同學(xué)們都不愿意看到的結(jié)果,今天利用這個(gè)機(jī)會(huì),我再次提醒那些可能對(duì)此還存有僥幸心理的同學(xué),千萬不要拿自己的榮譽(yù)和未來冒險(xiǎn),那太不值得。只有誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)實(shí)考試,才能擁有真正屬于自己的知識(shí)和成績(jī),才是對(duì)自己負(fù)責(zé)。營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥”氛圍。正象高三同學(xué)高考前簽署《誠(chéng)信考試承諾書》的全過程,那不僅僅是莊嚴(yán)的儀式,更是人生誠(chéng)信教育的重要一課,“高考作為國(guó)家選拔性考試,不僅是一場(chǎng)文化考試,更是一場(chǎng)道德品質(zhì)的考試!<原創(chuàng)>
同學(xué)們,誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績(jī),亮出真實(shí)的你吧!把守好思想的大門,別讓錯(cuò)誤的思想毒害我們的大腦和血液,希望大家能在每一次道德誠(chéng)信中順利過關(guān)。身為**高中的學(xué)生,唯有自尊、自信、自律、自強(qiáng),唯有“嚴(yán)”字當(dāng)頭,時(shí)刻崩緊“紀(jì)律”這根弦,才不至于誤入岐途,自悔前程!應(yīng)該相信:一分汗水、一分收獲,我真誠(chéng)祝愿大家在期末考試開始的時(shí)候,帶著成功的信心走進(jìn)考場(chǎng),以自己扎實(shí)的學(xué)識(shí)和誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,考出好成績(jī)!
最后祝大家期末考試考出理想的成績(jī)來迎接新年的到來!謝謝!
反思的作文500字2
時(shí)光飛逝,不知不覺,在這寒冷的冬日,我們快迎來了新的一年!期末馬上就要來臨了,本學(xué)期將接近尾聲,期末復(fù)習(xí)的任務(wù)也加重起來了,為了更好的督促同學(xué)們進(jìn)行期末復(fù)習(xí),我們?cè)谶@里召開期末動(dòng)員會(huì),總結(jié)過去,展望未來,為即將到來的期末考試鼓勁加油!為此,我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:
一、明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃
美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4的人擁有的財(cái)富居然超過那96的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96的`人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。可見,人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來說是多么重要啊!
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)和期末考試目標(biāo),并把它寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。(行勝于言)
二、全力以赴刻苦學(xué)習(xí)。
我們還是學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就必須要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷<乙呀?jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。
當(dāng)然,學(xué)習(xí)成績(jī)并不是一個(gè)學(xué)生的,條條大路通羅馬,相信在將來,無論成績(jī)好壞,大家都會(huì)在生活中找到一個(gè)自己的位置,但我依然想說,盡你所能的去學(xué)習(xí)吧,人生的路其實(shí)是一段段的,你們現(xiàn)在正處在學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就著眼前,活在當(dāng)下,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當(dāng)我們揮手告別學(xué)生生活時(shí),心中空空洞洞的,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時(shí)光既過不會(huì)再回頭!也許有時(shí),我們覺得太累了,那就發(fā)發(fā)牢*吧,不管怎么樣,還是要盡力去學(xué);也許有時(shí),我們的付出沒有得到相應(yīng)的回報(bào),那就嘆息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué);也許有時(shí),忽然覺得迷惘,這樣苦學(xué)有多大意義?那就發(fā)幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學(xué);有時(shí)忽然取得了自己意想之外的成績(jī),那就為自己的幸運(yùn)竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué)。沒有辦法,這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷。
播種過,也許依然不會(huì)有好的收成,但不播種,絕對(duì)不會(huì)有收成;努力過,也許得不到相應(yīng)的回報(bào),但我們?nèi)匀灰θプ觥>褪沁@樣,天上不會(huì)掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,記得一定要常常告誡自己:努力去做,盡力而為!是的,努力去做,盡力而為,也許你想要的就會(huì)不期而至!努力去做,盡力而為,也許某些年后,也許某一時(shí)刻,當(dāng)一個(gè)大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這里!
反思的作文500字3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天國(guó)旗下講話的題目是《有效的期末復(fù)習(xí)》。
學(xué)期即將結(jié)束,等待大家的,是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學(xué)習(xí)上的'一次重要檢驗(yàn)——那就是期末考試。
復(fù)習(xí)時(shí)間非常有限,不講究效率是不行的。期末考試是一種綜合測(cè)試,與平時(shí)的單元練習(xí),單項(xiàng)訓(xùn)練有本質(zhì)的不同。復(fù)習(xí)的重要性主要表現(xiàn)在一下幾個(gè)方面:
第一,通過幾個(gè)月的學(xué)習(xí),對(duì)前面一些知識(shí)有所遺忘是很正常的。復(fù)習(xí)之后,對(duì)需要記憶的東西進(jìn)行鞏固加強(qiáng),對(duì)提高成績(jī)有很大幫助。要求背誦的課文、詩(shī)句、段落要會(huì)背誦,還要高質(zhì)量的完成老師布置的作業(yè),不遲交,不抄襲,不拖欠,獨(dú)立完成。這些都是提高成績(jī)的有效方法。這也就是人們常說的“臨陣磨槍,不快也光”。
第二,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,對(duì)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)根本就沒搞懂,或者對(duì)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)的易錯(cuò),易混處沒弄明白,導(dǎo)致知識(shí)鏈出現(xiàn)斷裂。利用期末復(fù)習(xí),正好可以查缺補(bǔ)漏,把平時(shí)缺失遺漏的知識(shí)補(bǔ)足補(bǔ)齊,使知識(shí)鏈通暢。
第三個(gè)是歸納整理,這也是復(fù)習(xí)的最高境界。平時(shí)所學(xué)知識(shí)是零散的,零亂的,通過歸納整理,一方面可以使知識(shí)形成體系,另一方面也能起到查缺補(bǔ)漏的作用。而歸納整理的最好辦法就是歸類。當(dāng)一個(gè)學(xué)期所學(xué)知識(shí)真正在頭腦中條理清楚的時(shí)候,才能使知識(shí)融匯貫通,觸類旁通,也才能舉一反三,聯(lián)想創(chuàng)新,學(xué)以致用。
最后,我想告訴大家,注意參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)效率將會(huì)成倍地提高。
祝大家在復(fù)習(xí)的過程中展現(xiàn)自我、超越自我!
反思的作文500字4
親愛的同學(xué)們:
你們好!
時(shí)光如梭,不知不覺已是本學(xué)期的最后一個(gè)月了,再過26天我們即將迎來期末考試。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的
一次大盤點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我認(rèn)為,大家從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備:
第一,爭(zhēng)分奪秒,搶占制高點(diǎn)。
在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力,人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。我們中學(xué)生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動(dòng)七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護(hù),在來不及美麗時(shí),就會(huì)凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會(huì)變成清淚,在傷心時(shí)破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有人為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會(huì)贏。珍惜青春吧,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)!耙约褐L(zhǎng),攻人之短”“取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。
第二,鍥而不舍,鐵樹也開花。
鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與!分械闹魅斯,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。
第三,平和心態(tài),決勝千里外。
同學(xué)們,臨近考試,起請(qǐng)你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),人生處處精彩。
第四,誠(chéng)信考場(chǎng),成功的'人生。
我們修遠(yuǎn)中學(xué)在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠(chéng)信氛圍,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競(jìng)爭(zhēng),誠(chéng)信考試,杜絕作弊,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
第五,充滿自信,譜寫新篇章。
天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅(jiān)持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個(gè)太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你一個(gè)宇宙。那么,就請(qǐng)我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,大家回給我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個(gè)有一個(gè)不斷的驚喜:考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平,考出修13班的風(fēng)采。
同學(xué)們:青春,書聲瑯瑯,歌聲飛翔;青春,生機(jī)勃勃,歡呼爭(zhēng)強(qiáng);青春,綠草如蔭,充滿陽光;看哪,這就是青春,這就是我們修遠(yuǎn)學(xué)子的風(fēng)采。與時(shí)俱進(jìn),是我們的追求;隨風(fēng)奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!笔O碌臅r(shí)間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!
最后,預(yù)祝同學(xué)們考試成功,個(gè)個(gè)笑逐顏開!
反思的作文500字5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的家長(zhǎng)朋友們,老師們:
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年秋期末學(xué)生素質(zhì)測(cè)試考務(wù)會(huì),我只想用一個(gè)詞來形容此時(shí)此刻我的心情,那就是“感動(dòng)”。為各位領(lǐng)導(dǎo)在教育的關(guān)鍵時(shí)刻能親臨我校檢查指導(dǎo)工作,并長(zhǎng)久以來把特別的愛給了泥中而感動(dòng);為各位家長(zhǎng)一年來奔波在外,舟車勞頓,但包容理解并支持學(xué)校工作而感動(dòng),為全體教職員工辛苦工作,不講報(bào)酬,任勞任怨而感動(dòng)。我們校務(wù)會(huì)各位成員一定會(huì)將這些感動(dòng)、收獲變?yōu)橛啦恍傅〉膭?dòng)力。就本期的考務(wù)工作一會(huì)兒教育局各位領(lǐng)導(dǎo)還要作重要講話,我這里只談點(diǎn)意見。
一是“檢測(cè)重要性”的問題。長(zhǎng)期以來,泥溪中學(xué)就已經(jīng)形成了“干凈辦考,干凈做事,干凈做人”的優(yōu)良傳統(tǒng)。不管社會(huì)如何風(fēng)生水起,不管意識(shí)形態(tài)如何演變,我們一定要把這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)繼承光大。我個(gè)人認(rèn)為考試就是“六個(gè)檢測(cè)”。即是對(duì)學(xué)校開展素質(zhì)教育的檢測(cè);是對(duì)學(xué)校辦學(xué)水平的檢測(cè);是社會(huì)對(duì)學(xué)校滿意度的檢測(cè);是對(duì)教師工作業(yè)績(jī)的檢測(cè);是對(duì)的學(xué)生成長(zhǎng)的檢測(cè);是對(duì)師生人品真?zhèn)蔚臋z測(cè)。所以,我們就要把考試作為一個(gè)大舞臺(tái),讓老百姓來看;作為一個(gè)比武場(chǎng),讓老師們來一試身手;作為一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),讓學(xué)生們快樂面對(duì)。
二是“檢測(cè)必要性”的問題。前段時(shí)間,蔣縣長(zhǎng)專門就教育工作講了“六個(gè)務(wù)必”,就教學(xué)質(zhì)量專門講了“三個(gè)質(zhì)量”。一是不要水份的質(zhì)量,二是無愧于社會(huì)良知的質(zhì)量,三是人民滿意的質(zhì)量,這已經(jīng)給我們做了最好的指導(dǎo)。本期檢測(cè)更是重塑教育形象一個(gè)重要契機(jī),重塑教育良好公信度的一個(gè)重要方式,回歸教育本質(zhì)的一個(gè)重要手段。所以,我們分別召開了期末復(fù)習(xí)暨誠(chéng)信考試動(dòng)員大會(huì),師生們均作了誠(chéng)信考試宣誓,都簽了誠(chéng)信考試承諾書,這還不夠,這還只停留在嘴上,寫在紙上,關(guān)鍵是我們的行動(dòng),用行動(dòng)來證明泥中人從來都是“干干凈凈做人,光明磊落做事”的。
三是“檢測(cè)規(guī)范性”的問題。本期期末考試,我們將嚴(yán)格按中考的要求進(jìn)行辦考,考場(chǎng)不夠,必須騰出來;人員不夠,加大工作量;不怕花錢,不怕麻煩,不怕事雜。就是按照《泥溪中學(xué)20xx年秋期末學(xué)生素質(zhì)測(cè)試工作手冊(cè)》來辦。規(guī)定了時(shí)間,規(guī)定了步驟,規(guī)定了流程,規(guī)定了紀(jì)律。不需要?jiǎng)?chuàng)新,不需要變化。希望各位老師,拜托各位家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí),各司其職,堅(jiān)守好崗位,努力給學(xué)生營(yíng)造嚴(yán)肅、向上、競(jìng)爭(zhēng)、和諧的`考場(chǎng)氛圍,學(xué)校后勤一定要為師生服好務(wù)。
四是“檢測(cè)責(zé)任追究”的問題。凡是不按工作手冊(cè)流程監(jiān)考的,凡是考試放水的,凡是工作不認(rèn)真細(xì)致的,凡是出任何差錯(cuò)的,學(xué)校將逗硬問責(zé)。將直接與績(jī)效掛鉤,取消本期各類評(píng)優(yōu)選模。誰個(gè)出了問題追究誰的責(zé)任,環(huán)節(jié)出了問題追究相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。我希望各部門負(fù)責(zé)人抓考風(fēng)考紀(jì)要像抓安全一樣不留死角,不留空隙,時(shí)間空間全方位的監(jiān)管。
最后,再次對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)朋友、全體教師的辛勤付出表示衷心的感謝,就用我們學(xué)校的一個(gè)標(biāo)語結(jié)束我的講話。泥溪中學(xué)全體教職員工一定會(huì)“常懷感恩之心,常行感恩之事,成為感恩之人”。
謝謝大家!
反思的作文500字6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
時(shí)光如逝水,彈指一揮間!轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)過去了,我成為高一六班的一員已經(jīng)半年了,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不免產(chǎn)生了許多感觸,這半年中所經(jīng)歷的每一天,都在我的心中留下xx的印記,這些印記都將見證我的成長(zhǎng),進(jìn)步。
我在懵懂中懂得珍惜,在思索中了解了醞釀已久的真理,在收獲后才知道努力的甜美,突然明白了很多道理,原來過去的所見所識(shí)都是那么膚淺,或許以后我們回首現(xiàn)在的自己,也會(huì)嘲笑現(xiàn)在的'無知,但那又如何呢!我們應(yīng)昂首挺胸,微笑著回首我們所走過的路。不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)。
日常生活中,我通過了為期五天的軍訓(xùn)生活,在老師同學(xué)們的細(xì)心關(guān)懷下,我慢慢變得獨(dú)立,這里尤其要感謝我們的女班主任楊老師,是她的諄諄教誨和無微不至的照顧成就了現(xiàn)在的我。
在學(xué)習(xí)上,從剛開始的不知所措到現(xiàn)在的恍然大悟,都離不開各科老師的辛勤付出,在各位老師的言傳身教下,我們收獲頗多,當(dāng)然這些成績(jī)的`背后也離不開校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷,班主任老師對(duì)我們的教誨和我們自己的勤奮拼搏。無論是早讀、上課還是小晚讀,我們總能在不經(jīng)意間看見校領(lǐng)導(dǎo)的身影,在課堂上每位老師都有他們自己獨(dú)特的講課風(fēng)格,比如我們的歷史老師,他講課幽默風(fēng)趣,總能讓我們?cè)谡莆罩R(shí)的同時(shí)又收獲快樂。早晚讀時(shí)大家總會(huì)自覺地背誦應(yīng)背的課文,知識(shí)點(diǎn)。上晚自習(xí)時(shí)大家都會(huì)低頭奮戰(zhàn),有時(shí)回寢室也會(huì)加班到半夜。當(dāng)然取得這些成績(jī)除了老師對(duì)我們的教誨和自身的努力外,必不可少的便是同學(xué)們的幫助。
難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們揮汗如雨的身影,奮勇爭(zhēng)先的場(chǎng)景;難忘課堂上同學(xué)們解開數(shù)學(xué)題的自信笑容;難忘八一好聲音上同學(xué)們激情四溢的表演.....
同學(xué)們,本學(xué)期即將要過去了,而要為這學(xué)期畫上句號(hào)的便是我們xx的“對(duì)手”—期末考試,古人云“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”我們要想戰(zhàn)勝期末考試,就必須對(duì)它要有所了解。有的同學(xué)對(duì)考試有懼怕厭惡的心理,其實(shí)考試就是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)狀況的檢測(cè),我們應(yīng)該穩(wěn)扎穩(wěn)打,做好當(dāng)下,以一顆平常心去面對(duì)期末考試。
對(duì)下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活我充滿了期待,我下學(xué)期的目標(biāo)就是努力學(xué)好專業(yè)文化知識(shí),相信未來的路就在自己腳下,既然選擇了遠(yuǎn)方,就只管風(fēng)雨兼程的努力,為自己交上一份滿意的答卷!
謝謝大家!
反思的作文500字7
親愛的老師和學(xué)生:
早上好!今天是第22周,7月4日和5日進(jìn)行入學(xué)考試。高一7月9,10,11日期末考試。高一考四科:語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合;高一考九科:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理;相信所有學(xué)科都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試順利完成,這里有一些要求供大家參考:
第一,端正態(tài)度,態(tài)度決定一切。
正確的態(tài)度是充分理解這次期末考試的重要性。期末考試是一學(xué)期教與學(xué)的總結(jié),也是一學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)。通過期末考試,我們可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,研究學(xué)習(xí)方法,改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)師生共同進(jìn)步的目標(biāo)。尤其是這次期末考試意義重大,是高中生文理分科和實(shí)驗(yàn)班的重要依據(jù)。對(duì)于大二的學(xué)生,我們將是參加惠州模擬考試后的大二學(xué)生。從今天起,高考沖刺之戰(zhàn)正式開始。你覺得重要嗎?通過這次期末考試,我們可以和外面的其他兄弟學(xué)校進(jìn)行比較,從而更好地促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。
第二,珍惜時(shí)間,目標(biāo)明確。合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,注意復(fù)習(xí)效果。
同學(xué)!離期末考試只有兩天,離高一只有七天。時(shí)間對(duì)我們來說很緊迫。因此,我們要求學(xué)生以期末考試復(fù)習(xí)為重點(diǎn),以期末考試為中心,爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī),把必須做的和不能做的明確分開,安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
第三,你可以犯錯(cuò),但你必須長(zhǎng)大。
盡量緊張但不要太緊張,沉著冷靜,臨場(chǎng)發(fā)揮,不犯低級(jí)錯(cuò)誤,避免犯錯(cuò)。認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。小心謹(jǐn)慎;仔細(xì)想想;A(chǔ)題得滿分,中題不輸分,努力攻克難題,注意把握時(shí)間。回答工整,最大限度的從卷面要求分?jǐn)?shù)!學(xué)生要善于歸納總結(jié),舉一反三,舉一反三,查補(bǔ)空白,原地復(fù)習(xí)消化,使自己的學(xué)習(xí)水平達(dá)到一個(gè)新的高度。
第四,可以擔(dān)心,但一定要微笑。
期末考試不僅僅是知識(shí)的考驗(yàn),更是意志的磨煉。我希望學(xué)生們能抓住機(jī)會(huì)展示自己,不管成績(jī)?nèi)绾危苑e極的態(tài)度參加考試。讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們的心中充滿信念,堅(jiān)定不移,充滿希望,走向輝煌!
第五,考的是人品。
我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠(chéng)信生活”的意識(shí)?荚囷L(fēng)格是校風(fēng)的具體體現(xiàn)。沒有好的學(xué)風(fēng)就沒有好的學(xué)風(fēng),沒有好的學(xué)風(fēng)就沒有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量。不正確的考試風(fēng)格其實(shí)是對(duì)努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真答題、不作弊的學(xué)生的打擊,是對(duì)不努力作弊的學(xué)生不負(fù)責(zé)任的縱容,是對(duì)不努力作弊現(xiàn)象的縱容,是對(duì)這些學(xué)生更深刻的傷害,是對(duì)好家長(zhǎng)的極端傷害。所以學(xué)校一直很重視考試作風(fēng)建設(shè),一直嚴(yán)格考試要求,嚴(yán)格考試紀(jì)律。嚴(yán)肅考試紀(jì)律,杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象。
珍惜時(shí)間,把握當(dāng)下,積極行動(dòng)。我們相信通過老師和學(xué)生的共同努力,我們可以在期末考試中取得滿意的成績(jī)。謝謝大家!
各位老師們,同學(xué)們:
你們好!
光陰易逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要結(jié)束,我們也將迎來這學(xué)期的期末考試。
考試是檢測(cè)我們這一學(xué)期的`學(xué)習(xí)成果,所以我們要高度重視,不要掉以輕心。但也不要有過重的心理負(fù)擔(dān)。造成精神上的壓力,可能對(duì)考試還會(huì)產(chǎn)生不好的影響。我們只有做好充分的準(zhǔn)備,增強(qiáng)自己的自信心,打一個(gè)有備之戰(zhàn),我相信,在你的努力下,一定會(huì)取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績(jī)呢?建議大家做到以下幾點(diǎn):
1.有效復(fù)習(xí)知識(shí),查漏洞補(bǔ)不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí),課外,能力強(qiáng)的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請(qǐng)老師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),也可請(qǐng)同學(xué)互助,把知識(shí)上的漏洞彌補(bǔ)上。
2.養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上學(xué)會(huì)聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),敢于質(zhì)疑,敢于提問。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,中高年級(jí)的同學(xué)可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。
對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中來,不看或少看一點(diǎn)電視節(jié)目,改掉懶懶散散的老樣子,只要你付出努力,一定會(huì)有所改變,復(fù)習(xí)得越扎實(shí),越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
3.勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。因?yàn)槌掷m(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí),會(huì)使自己處于高度緊張狀態(tài)。導(dǎo)致整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低;有的人情緒不穩(wěn)、焦慮、煩躁;如果使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹,?huì)收到事半功倍的效果。
4.不要做激烈的運(yùn)動(dòng),保持平和心態(tài),克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危險(xiǎn)的游戲,使我們大家的校園安靜下來,為大家創(chuàng)造一個(gè)靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境,避免安全事故的發(fā)生。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。
最后,我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),在考試中能取得優(yōu)異的成績(jī)。
謝謝大家!
反思的作文500字8
老師們,同學(xué)們:
我國(guó)旗下的講話的主題是《向期末考試做最后的沖刺》
時(shí)光如梭,歲月如歌,不知不覺,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。本周四、五及下周一就要進(jìn)行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長(zhǎng)時(shí)間,俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間,勞逸結(jié)合,認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí)。我希望同學(xué)們深刻領(lǐng)會(huì)有關(guān)內(nèi)容,搞好復(fù)習(xí),考出好成績(jī)。下面我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。
一、正確認(rèn)識(shí),高度重視。
期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn),更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺性、意志力的一次考驗(yàn),也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。希望同學(xué)們克服過于緊張、焦慮的情緒,沉著冷靜,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。我不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),充分展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。
從某種意義來說,期末考試對(duì)于我們既是終點(diǎn)又是起點(diǎn),它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇和成功。因此,每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試。
二、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考。
一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。復(fù)習(xí)期間同學(xué)們要做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的問題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。當(dāng)然,只有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來保證計(jì)劃的落實(shí)。有人說一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間要多出59倍!因此我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式、單詞,多背一段文章,保持這樣“擠”的恒心,鍥而不舍,堅(jiān)持不懈,才可能聚沙成塔,把空虛變成充實(shí),把有限的`時(shí)間變成無限的力量!
三、調(diào)整心態(tài),認(rèn)真考試。
考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對(duì)待考試?荚嚂r(shí)要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,臨場(chǎng)不亂,不犯低級(jí)錯(cuò)誤,切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。要認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。行動(dòng)起來吧,請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會(huì)為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后,祝全體學(xué)生這次期末考試中圓滿成功。
我的講話完畢,謝謝大家!
反思的作文500字9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是班的學(xué)生代表,今天我演講的題目是《誠(chéng)信考試,做人誠(chéng)實(shí)》。
隨著新年的臨近,我們即將迎來本學(xué)期最后一次試煉——期末考試。高中階段七種考試中,除了高考和學(xué)業(yè)水平測(cè)試之外,我想,最重要的恐怕就是寒假前的期末測(cè)試了。這次測(cè)試,不僅是對(duì)這個(gè)學(xué)期所學(xué)內(nèi)容的綜合評(píng)估,同時(shí)也是這個(gè)新年能否過得愉快的決定性戰(zhàn)役。今年能否在父母親戚朋友面前抬起頭來,關(guān)鍵就看這次考試了。因此,希望同學(xué)們振作起來,擺脫寒假給我們帶來的興奮感,潛心復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在最后一周里奮力一搏,使成績(jī)更上一層樓,無愧于自己的良心。
在這種學(xué)習(xí)壓力下,我想有些同學(xué)可能要發(fā)愁了:平日里就沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),最后一周認(rèn)真復(fù)習(xí),又能提高幾分呢?恐怕是亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)已晚矣。在這種情況下,少部分同學(xué)便會(huì)自然而然的做出決定:還是抄襲。一旦抄襲成功了,這次放假便可玩?zhèn)痛快,實(shí)在不得已,放假在家時(shí)勤奮學(xué)習(xí),把漏洞都補(bǔ)掉,這樣就神不知鬼不覺地蒙混過關(guān)了。不然的話,過年就是生不如死。誠(chéng)然,寒假里勤奮學(xué)習(xí),補(bǔ)學(xué)補(bǔ)差的想法固然是好的`,但是試問諸君,在場(chǎng)的有幾位有恒心有毅力有決心在新年時(shí)節(jié),爆竹紛飛,喜樂陣陣時(shí),潛心學(xué)習(xí),兩耳不聞窗外事呢?最起碼我自問很難。再者說,作弊得來的答案終究不是自己的,在欺騙家長(zhǎng)、老師的同時(shí),也在欺騙自己。以虛假的成績(jī)麻痹自己,后果是非常嚴(yán)重的,能夠成功一時(shí),難道以后每次考試,甚至是高考也能成功嗎?反之,若是這次誠(chéng)信考試,就算成果不盡如人意,就算寒假會(huì)在父母的責(zé)備中備受煎熬,若以此為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,不也是因禍得福嗎?
因此,我希望同學(xué)們能誠(chéng)信考試,摒棄作弊行為。輕易得來的成果沒有任何挑戰(zhàn)性,也沒有刺激樂趣可言,不免食之無味,向*妥協(xié)也是在向魔鬼借刀,獲得“甘美”果實(shí)的同時(shí),也在為未來埋下苦果。最后,祝愿同學(xué)們能夠在最后的試煉中積極備戰(zhàn),全力拼搏,用汗水,用真實(shí)的成績(jī)?yōu)?0xx年的戰(zhàn)斗畫下完美的句號(hào)。
我的講話完畢,謝謝大家!
反思的作文500字10
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家,早上好!
為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)先進(jìn),趕上先進(jìn);為了激發(fā)士氣,鼓舞士氣,進(jìn)一步營(yíng)造良好的教育氛圍;為了爭(zhēng)取輝煌的成就,把工作推向一個(gè)新的水平。今天,我們將在這里舉行期末總結(jié)表彰會(huì)議。
第一,會(huì)議開始了!
第二,升國(guó)旗。請(qǐng)大家站起來,演奏,唱國(guó)歌。
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng),宣讀光榮榜。
第四項(xiàng),頒獎(jiǎng)。
首先,請(qǐng)?jiān)诒O(jiān)利縣中小學(xué)第一屆“福娃杯”藝術(shù)節(jié)上獲獎(jiǎng)!
接下來,請(qǐng)?jiān)诒O(jiān)利縣第二十三屆青少年科技創(chuàng)新大賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
請(qǐng)參加期末考試總分前三名的學(xué)生!
由于時(shí)間關(guān)系,所有獲獎(jiǎng)學(xué)生都不會(huì)一一上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),單科獎(jiǎng)由班主任在班上頒發(fā)。
老師們,同學(xué)們,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌YR所有獲獎(jiǎng)學(xué)生!希望大家再接再厲,不驕不躁,百尺桿頭,更進(jìn)一步;希望其他同學(xué)在未來的日子里振作起來,迎頭趕上,爭(zhēng)取好成績(jī)。
大會(huì)第五項(xiàng),學(xué)生代表發(fā)言。請(qǐng)三好學(xué)生代表發(fā)言。 發(fā)言!
第六項(xiàng),提案。
會(huì)議第七項(xiàng),安全知識(shí)講座。請(qǐng)郭主席!
最后一次會(huì)議,讓我們以熱烈的'掌聲歡迎劉校長(zhǎng)講話!
老師們,同學(xué)們,剛才,劉校長(zhǎng)鼓舞人心的演講為我們今后的工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望全體師生以此次表彰會(huì)為契機(jī),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)劉校長(zhǎng)的講話精神,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,在教學(xué)上投入更多精力。讓我們以堅(jiān)定的信念、飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng),實(shí)現(xiàn)新的飛躍,創(chuàng)造新的輝煌。
今天的會(huì)議到此結(jié)束,請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。
反思的作文500字11
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家上午好!
隨著本學(xué)期的結(jié)束,中誕生已經(jīng)整整一年了。這一年,無論是對(duì)于中來說,還是對(duì)于每一位中人來說,都是極不平凡的一年,都是刻骨銘心的一年。在這一年里,中人用實(shí)際行動(dòng)承擔(dān)著教育的責(zé)任,用辛勞詮釋著教育的力量。
在這一年里,我們雖然忙碌,但卻充實(shí);雖然艱辛,但卻欣慰。我們問心無愧地面對(duì)自己的辛勤付出,滿懷激情地分享自己的收獲,我們欣喜地發(fā)現(xiàn),在簡(jiǎn)短而充實(shí)、平凡而忙碌的300多個(gè)日子里,學(xué)校的人際關(guān)系融洽和諧,辦學(xué)質(zhì)量不斷提高,教學(xué)設(shè)施不斷完善,辦學(xué)品位不斷提升,社會(huì)影響越來越好!
20xx—20xx學(xué)年度即將結(jié)束,我代表校長(zhǎng)、代表學(xué)校班子成員,對(duì)一年來辛勤工作、無私奉獻(xiàn)、勤懇敬業(yè)的全體老師表示衷心的感謝!感謝您們對(duì)學(xué)校工作的理解支持,感謝您們對(duì)我們班子的理解寬容,感謝您們對(duì)學(xué)校發(fā)展作出的重大貢獻(xiàn)!
現(xiàn)在,我從以下四個(gè)方面,將一學(xué)期來學(xué)校工作進(jìn)行總結(jié):
。ㄒ唬┐_立品牌建設(shè)理念,特色求發(fā)展。
本學(xué)年是中的創(chuàng)建創(chuàng)標(biāo)之年,我校以此為契機(jī),在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,全體教師凝心聚力、和衷共濟(jì)、拼搏進(jìn)取,圍繞"為每一位學(xué)生的終身發(fā)展和幸福奠基"的辦學(xué)理念,突出"創(chuàng)建中辦學(xué)特色,打造教育品牌"的辦學(xué)宗旨,努力追求"為教師發(fā)展鋪路,為學(xué)生成才奠基"的辦學(xué)目標(biāo),確立了品牌建設(shè)理念,提升辦學(xué)品位、外樹形象提升學(xué)校影響、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)提高教師專業(yè)化水平,開展特色活動(dòng)提高學(xué)生綜合實(shí)踐能力,使學(xué)校各項(xiàng)工作上臺(tái)階。
。ǘ┠,無私奉獻(xiàn),用愛心與真誠(chéng)繪就精彩華章。
我們的一線教師,不提要求,不計(jì)得失。有的老師顧不上生病的孩子、顧不上年邁體弱多病的老人、顧不上身體不適的愛人大家為了中發(fā)展,都毫無怨言,任勞任怨。
我們的十六位班主任老師每天從早到晚一絲不茍地管理班級(jí)學(xué)生的自習(xí)、早操、上課、課間操、午休、活動(dòng)、晚休、和學(xué)生談心、和家長(zhǎng)溝通、和教師協(xié)調(diào);辦公室、課程管理處、總務(wù)處和兩個(gè)學(xué)部的同志為學(xué)校的各項(xiàng)創(chuàng)建或臨時(shí)性工作犧牲了許多休息時(shí)間盡管學(xué)校剛剛創(chuàng)建,迎檢項(xiàng)目多,但很多老師沒有因接受學(xué)校臨時(shí)性工作而產(chǎn)生怨言,沒有教師因個(gè)人事務(wù)而影響集體工作。
在中艱苦創(chuàng)建的這一年的日子里,中人與眾不同,大家把每一項(xiàng)工作都想做到最好,始終堅(jiān)持一絲不茍,精益求精,我校全體教工"人人參與創(chuàng)建,個(gè)個(gè)爭(zhēng)做貢獻(xiàn)",大家以學(xué)校發(fā)展為大局,心往一處想,勁往一處使,認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事情。好人好事層出不窮,團(tuán)隊(duì)精神得到加強(qiáng)。廣大教師以新學(xué)校、新學(xué)生、新團(tuán)隊(duì)為契機(jī),以新課改為平臺(tái),自覺融入這個(gè)追求卓越的大集體中,早起晚睡,不知疲倦,辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn),我一直被大家這種精神所感動(dòng)!
(三)提高認(rèn)識(shí),深化研究,積極推動(dòng)課堂教學(xué)改革。
學(xué)校始終把教師的發(fā)展放在首要的位置,為教師搭建平臺(tái),努力讓每個(gè)教師都有自我完善和自我提高的機(jī)會(huì),形成教師培養(yǎng)綠色通道。
這一學(xué)期,學(xué)校名優(yōu)教師脫穎而出。學(xué)校通過校本培訓(xùn)、基本功展示、教學(xué)觀摩、教研活動(dòng)、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、課改過關(guān)課等活動(dòng),為教師的成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。在XX縣教師基本功大練兵活動(dòng)中,董潔、蔣振明兩位教師獲獎(jiǎng)。
這一年里,中老師們齊心協(xié)力,不計(jì)名利,全身心地投入,超負(fù)荷地工作,克服了常人難以想象的困難,再次品嘗了成功的喜悅,教育教學(xué)質(zhì)量得到最大限度的提高。2名教師獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)、9名教師獲縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)、40名教師獲學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。全縣統(tǒng)考中,中的考試成績(jī)?cè)谌h聯(lián)評(píng)中名列前茅,與中考相比較,進(jìn)步幅度很大
。ㄋ模┮匀藶楸荆癸@中德育特色。
中建校伊始,我校全體教職員工充分認(rèn)識(shí)到教育的本質(zhì)是育人,學(xué)校應(yīng)以學(xué)生為本。牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),真正尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,充分挖掘每一位學(xué)生的潛能,使每一位學(xué)生在學(xué)校里盡可能地得到更好的發(fā)展,為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
"管"是一種手段,"管理"是一門學(xué)問。中人在管理上做文章,關(guān)愛學(xué)生、關(guān)懷學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,變"嚴(yán)管學(xué)生"為"科學(xué)管理學(xué)生"。一方面,通過豐富多彩的"文明校園"、"我是中人"、"晨會(huì)十分鐘宣誓"、"格言解讀"、法制教育、心理生理健康教育、"軍事化訓(xùn)練"、演講比賽、主題班會(huì)、體操比賽,以及"表孝心、獻(xiàn)愛心"等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確地"疏"。一方面,教師對(duì)學(xué)生實(shí)行包聯(lián)制,每個(gè)教師包聯(lián)10到15名學(xué)生,對(duì)其在校的`一切情況實(shí)行跟蹤管理,每?jī)芍芟蚣议L(zhǎng)匯報(bào)一次,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育與家庭教育的無縫鏈接,從學(xué)生思想教育、心理輔導(dǎo)、生活管理等方面進(jìn)行正確地"導(dǎo)"。
20xx年5月6日,中召開了家長(zhǎng)會(huì),參會(huì)率達(dá)到百分之百。這次家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校制定了詳細(xì)的實(shí)施方案,班主任對(duì)本班學(xué)生一年來的成長(zhǎng),進(jìn)行了精心的備課,制作了課件,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了全面匯報(bào),同時(shí)對(duì)學(xué)生也進(jìn)行了感恩教育,家長(zhǎng)會(huì)達(dá)到了超乎預(yù)期的效果。
禮儀教育在中校園綻放出了美麗的花朵,老師與老師、老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生文明禮貌,和睦相處,寬容相待,校園處處歡樂和諧。
一年來,中也喜事連連。先后被評(píng)為XX市20xx年度陽光體育活動(dòng)先進(jìn)單位、市依法治校示范校、市平安校園;20xx年度被評(píng)為縣局目標(biāo)責(zé)任考核先進(jìn)單位、規(guī)范化食堂、教育教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)集體,文藝節(jié)目被評(píng)為縣第五屆校園藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng),同時(shí)學(xué)校被評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng);20xx年學(xué)校黨支部被局黨委表彰為先進(jìn)黨支部,高中學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)被評(píng)為道德風(fēng)尚獎(jiǎng)等。暑假期間還將迎接省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中的初步驗(yàn)收工作。所有這些,都為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)主要就是服務(wù)質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)。我們雖然沒有一流生源,但我們能提供一流服務(wù)。我們主張把生源的差異作為一種資源來開發(fā)。我們的目標(biāo)是高考成績(jī)同一檔次的學(xué)生,在我校三年高中學(xué)習(xí)取得的進(jìn)步,要遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于其他學(xué)校。
任重道遠(yuǎn)須奮蹄,風(fēng)正潮平好揚(yáng)帆。當(dāng)前,良好的校園環(huán)境和社會(huì)評(píng)價(jià)為我校教育大發(fā)展提供了良好機(jī)遇,面對(duì)機(jī)遇,我們要"相依長(zhǎng)風(fēng)沖巨浪,敢立潮頭唱大風(fēng)"。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,圍繞中的五年發(fā)展規(guī)劃,凝心聚力,樂于奉獻(xiàn),開拓創(chuàng)新,以更飽滿的熱情,以更高昂的斗志,以更科學(xué)的態(tài)度,以更扎實(shí)的工作,為辦人民滿意教育、促中健康和諧科學(xué)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。
最后,關(guān)于放暑假再談幾點(diǎn):
1、今天全干會(huì)后,我們教師就可以安安心心過一個(gè)40天的暑假,可以休息調(diào)節(jié)、可以旅游放松、可以合家團(tuán)聚,向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂,排解老人家的寂寞;向愛人掙點(diǎn)表現(xiàn),增進(jìn)夫妻感情,為家庭做點(diǎn)貢獻(xiàn);與子女進(jìn)行溝通,作子女的朋友,教他們做人,管他們學(xué)習(xí)?傊M蠹疫^一個(gè)舒心浪漫的假期。學(xué)校也給大家一份薄禮500元,以示感謝和慰問!
2、今年暑假學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分教師還有許多艱巨的校舍維修、基建、招生、招聘教師、有望生補(bǔ)課、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等任務(wù),望大家理解學(xué)校、積極完成各自的加班任務(wù)。特別是暑期有望生補(bǔ)課,不光各位教師要理解學(xué)校,還要給家長(zhǎng)學(xué)生做好耐心的解釋說服工作。
3、關(guān)于教師聘用一事大家不要擔(dān)心,安心度假,8月25日教師學(xué)習(xí)會(huì)再做安排。
最后祝大家:
身體健康,家庭幸福,吉祥平安,假日快樂!
反思的作文500字12
同學(xué)們,老師們:
今天6月9日,高考的最后一天,離期末考試還有15天。我們?cè)谶@里集會(huì),對(duì)月考表現(xiàn)優(yōu)異的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰,對(duì)期末考試進(jìn)行動(dòng)員,剛才我們的老師和同學(xué)都作了很好的發(fā)言,此時(shí)此刻,我更想對(duì)你們說:沖刺高一,奠基高二,享受高中之美
時(shí)光飛逝,歲月荏苒,近一年的高中生活已經(jīng)過去。
走進(jìn)高中,我們的生活不再像初中一樣輕松;走進(jìn)高中,我們的日子也多了一些疲憊;走進(jìn)高中,我們?nèi)詫⑴G斬棘,奮然前行。
高中給我們帶來了成堆的習(xí)題,無休無止的考試,疲憊不堪的緊張繁忙……但你是否注意過高中的美麗?
高中之美,在于專注。一生之中,有幾次能像高中一樣,心無旁騖地為一個(gè)目標(biāo)奮力拼搏?任憑窗外云卷云舒,季節(jié)更迭,窗內(nèi)永遠(yuǎn)是苦讀的身影。這份專注,這份執(zhí)著,將會(huì)成為你人生中一段美好的回憶,將會(huì)激勵(lì)著你不斷前行!
高中之美,在于夢(mèng)想。高三學(xué)生高考?jí)研歇q在眼前,也許我們有時(shí)會(huì)在夢(mèng)中走進(jìn)心馳神往的大學(xué),我們會(huì)在一次又一次的努力之后,感到心中的大學(xué)離自己越來越近?粗鴫(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn),就好像看到百花爭(zhēng)艷的美,鳥語花香的景。心中永遠(yuǎn)充滿著美好與期待。
高中之美,在于溫情。是你生病時(shí)朋友遞來的一絲不茍的筆記;是你雙休回家后母親父母的噓寒問暖;是班主任一次次的和你談心;是老師講完題后詢問你是否聽懂的眼神。他們都時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們疲憊的身軀和心靈。
高中之美,在于拼搏。拼搏中,你將體味成長(zhǎng)起來的樂觀和自信;拼搏中,你會(huì)感受到人生的快樂和幸福。這就需要你有堅(jiān)忍不拔的毅力,需要你有超乎常規(guī)的拼搏精神。
青春是一場(chǎng)勤奮的較量,勤奮,就是堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。其近義詞是“勤勉.辛勤”,反義詞是“懶惰”。
勤奮有兩種,一是體勤,二是腦勤。最寶貴的勤奮,不光是身體上的勤奮,更是精神上的勤奮。無論哪種勤奮,都需要毅力來支撐。
勤奮的外在表現(xiàn)為目標(biāo)明確,合理高效地利用時(shí)間。一個(gè)勤奮的人,每時(shí)每刻都能做到:有目的,有計(jì)劃,積極主動(dòng),不放過任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),并且永不滿足。
勤奮的內(nèi)在動(dòng)力是對(duì)所做的事有真切之愛。真切的愛產(chǎn)生毅力,決定選擇,推動(dòng)著勤奮。從這個(gè)角度來說,勤奮不僅是一種行為,也是一種美德。它歷經(jīng)時(shí)光長(zhǎng)河的洗禮,沉淀了無數(shù)經(jīng)典。
同學(xué)們,高二、高考,已經(jīng)不再是遙遠(yuǎn)的事情,不論你是否意識(shí)到,不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。請(qǐng)大家從現(xiàn)在開始,把軌道切入高二,進(jìn)入高二、適應(yīng)高二,從心理到行動(dòng),完成角色上的轉(zhuǎn)換。
對(duì)于高一的學(xué)生來說,期末考試前的15天是最能考驗(yàn)人和磨練人的重要階段。這15天最需要的是什么?歸納起來說,就是要有“四心”:
1.堅(jiān)定的信心:堅(jiān)定的信心勝似黃金,有了信心就有了繼續(xù)前行的決心。有了信心,就有了希望,有了信心,就有了動(dòng)力。信心來自自己的基礎(chǔ),信心來自自己多次大考所積累的經(jīng)驗(yàn),信心來自老師的有效備考指導(dǎo);信心來自同學(xué)的無私分享。
2.足夠的耐心:越到后期,越要有耐心。對(duì)于基礎(chǔ)復(fù)習(xí)來說,耐心是非常重要的,因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)的鞏固是在大量的復(fù)習(xí)和練習(xí)的基礎(chǔ)上達(dá)到熟練和精確的。如果對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)失去耐心的話,就可能會(huì)出現(xiàn)半途而廢或半生半熟的感覺。另一方面,對(duì)錯(cuò)題的回顧,同樣要有足夠的耐心。如果沒有耐心的話,就很難把所有錯(cuò)題都看完,就不愿意花時(shí)間去把錯(cuò)題的原因再分析一遍。
3.全程的專心:后期的復(fù)習(xí),必須全程專心和專注。只要一坐下來,就知道自己要看什么,要做什么。復(fù)習(xí)的過程必須是專注和投入的。要主動(dòng)排除一切外來干擾,看一科,專一科?匆豢,得一科。
4.拼搏的決心:最后15天,既要拼意志,拼體力,還要拼決心。只有那些具有拼搏決心的人,才能堅(jiān)持到底,才能堅(jiān)守備考陣地,才能始終保持旺盛的斗志,才不會(huì)輕易放棄。
高中之美是黑色天幕上最閃亮的星,星光閃爍;高中之美是花架上最美麗淡雅的海棠,清香宜人;高中之美是歌唱舞臺(tái)上的交響曲,催人奮進(jìn)。高中之美離不開付出的艱辛,只要今日灑下拼搏的汗水,明日必將開出燦爛之花。同學(xué)們,讓我們只爭(zhēng)朝夕,共同努力,在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī),為我們高一的學(xué)習(xí)劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),為我們的選科做好精心的準(zhǔn)備。
各位老師、各位同學(xué):
今天我國(guó)旗下的題目是“期末已到,你準(zhǔn)備好了嗎?”。
光陰似箭,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)揮別難忘而輝煌的年,邁進(jìn)更加令我們期待和憧憬的年。回望,我們每個(gè)人心里充滿的是激情,是自豪,是刻骨銘心的記憶和留戀。邁進(jìn),我們更加豪邁!新的一年,新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn)。再過十天,這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。等待大家的,是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是期末考試。面對(duì)即將舉行期末考試,你們都準(zhǔn)備好了嗎?
俗話說,紀(jì)律、時(shí)間與方法是取得好成績(jī)的三大基礎(chǔ),今天我就圍繞這三方面與大家做一些交流。
一、抓好常規(guī)是期末考試的重要保證。
由于全校師生的共同努力努力,我們有著一個(gè)良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境,有著良好班風(fēng)校風(fēng)。平時(shí)在常規(guī)方面,我們的絕大多數(shù)同學(xué)能夠講文明、懂禮儀、守秩序,都為構(gòu)建和諧校園做出了相應(yīng)的貢獻(xiàn);在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們務(wù)實(shí)求新敏學(xué)精思,每門功課都取得理想的成績(jī),德智體美勞諸方面正在健康成長(zhǎng)。在期末復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們的日程表上排滿了一場(chǎng)又一場(chǎng)的復(fù)習(xí)訓(xùn)練,學(xué)習(xí)生活也似乎變得更緊張而忙碌起來。同學(xué)們每天與太陽比早起,晨讀與小鳥比嗓音。課堂上我們認(rèn)真聽講,積極思考。課余我們也盡量“擠”出時(shí)間鉆研習(xí)題。但是,對(duì)于常規(guī)工作,我們卻不能有絲毫的松懈,對(duì)自己的要求嚴(yán)格一些,時(shí)間和精力就會(huì)得到更好的保證。是的,再過十天就要期末考試了,對(duì)于考試,樂觀的同學(xué)把它看成是一次挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)中肯定自己,超越自己;而悲觀的同學(xué)則把它視為苦役,在苦役中消沉自己,丟失自我。有一些同學(xué)學(xué)習(xí)目的性不明確,怕苦怕累,不思進(jìn)取,上課不認(rèn)真聽講,破壞課堂紀(jì)律,不僅影響自己學(xué)習(xí),還影響其他同學(xué)學(xué)習(xí),有的同學(xué)不能自覺完成復(fù)習(xí)任務(wù),有的同學(xué)光想著玩,作業(yè)拖拉,經(jīng)常需要老師家長(zhǎng)的看管督促,還有的同學(xué)放學(xué)后不是直接回家,而是在外閑逛玩耍,有的甚至偷偷地在吧里玩游戲。這是絕對(duì)不應(yīng)有的行為。
二、珍惜時(shí)間是取得成績(jī)的必要條件。
期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)與,是我們自己一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。我們要充分認(rèn)識(shí)期末考試的重要性與緊迫性,同學(xué)們!離考試只有十天的時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來說相當(dāng)緊迫,我們應(yīng)當(dāng)加倍珍惜。對(duì)于時(shí)間,我希望同學(xué)們做到兩點(diǎn),一是統(tǒng)籌計(jì)劃,惜時(shí)如金。魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們每一位同學(xué),都要制定切實(shí)可行的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,把期末復(fù)習(xí)工作抓的扎實(shí),抓的有效。二是要見縫插針,持之以恒。見時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針。與其把時(shí)間浪費(fèi)在東張西望上,還不如記幾個(gè)公式,背幾個(gè)單詞!與其讓時(shí)光白白流走,不如再想一遍老師在課上講的重點(diǎn)。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,堅(jiān)持不懈,就一定能把枯燥變成愉快,把遺憾變成滿意,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無限的力量!時(shí)間既可以是你的同盟者,也可以是你的敵人,這完全取決于你,取決于你的目標(biāo)、你的決心,以及你是否有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!
三、優(yōu)化復(fù)習(xí)方法是取勝的法寶。
首先,合理科學(xué)安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃。俗話說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”扎實(shí)充分的準(zhǔn)備是從容自信的最有力保障。期末考試科目多,考察范圍廣,很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到無從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,以課本基礎(chǔ)知識(shí)為主線,對(duì)學(xué)習(xí)過程作出詳細(xì)的安排,以便心中有數(shù)。其次,復(fù)習(xí)也要講究技巧。復(fù)習(xí)時(shí),要有強(qiáng)化意識(shí),對(duì)各科知識(shí)中的重要知識(shí)點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過關(guān),以本為本,多殺回馬槍,盡量將以前做過的練習(xí)瀏覽幾遍,找出以前出錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)并扎實(shí)解決,爛熟于心。同時(shí)還要確立多向思維意識(shí),解題時(shí),不妨從不同的角度去考慮解題的條件與方法,多與老師學(xué)生交流,集思廣益,集腋成裘,以達(dá)到知識(shí)的融會(huì)貫通?傊,在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)堅(jiān)持多讀書,注意基礎(chǔ);多思考、注重理解;多重復(fù),溫故知新。不唯書,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新;不唯師,敢于質(zhì)疑問難;不唯一,養(yǎng)成多方面、多角度認(rèn)識(shí)問題的習(xí)慣。最后,復(fù)習(xí)過程中應(yīng)注重培養(yǎng)能力。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(基本知識(shí),基本技能),力所能及的由此及彼,由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度,在知識(shí)遷移和訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三,使自己在學(xué)習(xí)能力上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會(huì)做,不但會(huì)做,更要做得規(guī)范,防止水過地皮濕,一問三不知。
同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲”,讓我們牢記常規(guī),珍惜時(shí)間,改進(jìn)方法,用心學(xué)習(xí),有書好好讀,有書趕快讀,力爭(zhēng)考出好成績(jī)。我們今天所做出的努力是為了明天的幸福,誰都不希望在未來懊悔今天的所作所為。所有的付出,都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水,都不會(huì)白流;所有的努力,都會(huì)有回報(bào)。我們有一萬個(gè)理由相信,同學(xué)們是好樣的,一定會(huì)認(rèn)真投入復(fù)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),一定能向所有關(guān)心你的人交上一份滿意的答卷!
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
反思的作文500字13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我講話的題目是“學(xué)會(huì)總結(jié)與反思”,這個(gè)話題一般都是在考試結(jié)束以后來說的,但現(xiàn)在來說這個(gè)話題,我倒覺得或許更有實(shí)際意義,因?yàn)檫@樣我們就用不著做“事后諸葛亮”,而是把功夫做足在考前,運(yùn)籌帷幄,然后決勝在期末考場(chǎng)。那么,我們?nèi)绾卧谄谀┛荚嚽白詈笠恢苓@樣有限的時(shí)間內(nèi)把自己所學(xué)的新舊知識(shí)加以總結(jié)復(fù)習(xí),爭(zhēng)取期末考試考出最佳水平呢?
下面我給大家提四個(gè)建議:
第一,系統(tǒng)復(fù)習(xí)。現(xiàn)在,各科都早已經(jīng)進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段,老師們也都會(huì)按照單元或者按照專題指導(dǎo)大家進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。除此之外,我建議大家一定要從頭到尾把課本上學(xué)過的內(nèi)容再看一遍,真正彌補(bǔ)自己忽略的或沒有掌握好的東西,因?yàn)槔蠋煹膹?fù)習(xí)是大眾化的,你自己的復(fù)習(xí)才是針對(duì)性更強(qiáng)的,也最能起到溫故知新的作用。
第二,考題演練。為了鞏固學(xué)習(xí)成效,刷題是必須的。但是同學(xué)們要注意,對(duì)各種練習(xí)題要有一種辨別和判斷能力。對(duì)于考試?嫉念}型,要?dú)w歸類;自己經(jīng)常失分的題型,要查找原因,及時(shí)補(bǔ)救;自己不夠熟悉的題型,要多多進(jìn)行課外拓展,比如英語,從期末考試開始我們?cè)黾恿碎喿x表達(dá)這一題型,接下來的一周,大家一定要保證每天都做一篇閱讀表達(dá)并總結(jié)做題思路?傊诮酉聛硪恢艿膹(fù)習(xí)時(shí)間里,千萬不能盲目地做題,一定要在有限的時(shí)間內(nèi)爭(zhēng)取做最有效、最有價(jià)值的練習(xí)。
第三,整理錯(cuò)題。在復(fù)習(xí)和測(cè)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)的問題和做錯(cuò)的題目,一定要及時(shí)整理到錯(cuò)題本上。根據(jù)學(xué)科的不同特點(diǎn),有的題目,比如理科題目,一定要匯總到錯(cuò)題本,把題目再認(rèn)認(rèn)真真做一遍;而文科,比如英語,不見得把題目再抄一遍,但一定要把該題目涉及到的`知識(shí)點(diǎn)整理下來并加強(qiáng)記憶?傊瑹o論哪種方式,只要能達(dá)到效果就是好的復(fù)習(xí)方法。
第四,調(diào)整心態(tài)。反思在以往各種考試與比賽中出現(xiàn)的問題,我們發(fā)現(xiàn),多數(shù)時(shí)候競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之間實(shí)力相當(dāng),但心態(tài)最好的,才是最后勝出的。因此,在以后的考試中,不管題目怎樣,都要沉著冷靜地應(yīng)對(duì),要做到“人難我難,我不畏難;人易我易,我不大意”。
最后,希望每位同學(xué)在總結(jié)中進(jìn)步,在反思中提高,期末考試取得自己理想的成績(jī)!并預(yù)祝同學(xué)們寒假平安快樂,在新的一年一馬當(dāng)先,馬到成功!
我的講話完畢,謝謝大家!
反思的作文500字14
友愛的同學(xué)們:
大家好!
似水流年,花開花落,我們站在歲月的河邊,看流水輕輕劃過,河面上是落英繽紛,以及逝去的年華。依稀還記得你們剛剛?cè)胄r(shí)的懵懂青澀,會(huì)操時(shí)的汗流浹背。轉(zhuǎn)瞬間,還有十幾天,我們高二生活就要結(jié)束了。
而今又到了收獲的季節(jié),信任我們又多了一份緊急、興奮和期盼。我們的緊急,來源于父母那熱切的目光;來源于老師那諄諄的話語;來源于全部關(guān)乎我們的毀和譽(yù);也來源于我們直面這一收,獲這一過程,我們的抱負(fù)與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生沖突的擔(dān)憂與震撼。有了這份必要的緊急,我們的思維會(huì)更靈敏、更全面、更深刻,我們的表現(xiàn)會(huì)更精彩、更優(yōu)異,更加令人鼓舞。
我們興奮,是由于我們到了驗(yàn)證自我的時(shí)刻;是由于我們到了展現(xiàn)自我風(fēng)采的時(shí)刻;靠著這種樂觀的心態(tài),我們能夠做到仔細(xì)、細(xì)致;我們能變得更大、更強(qiáng)。我們期盼,期盼著在考試過程中,我們師生之間、生生之間的關(guān)系和諧,沒有沖突,沒有紛爭(zhēng)。小雨過后,在冷空氣帶來的清爽中,我們感受著這特殊的新奇,摩挲時(shí)間刻畫在我們生命中的那份記憶。
前年八月,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長(zhǎng)的渴望,投入到我們班級(jí)的懷抱,開頭你我新的征程。如今,懷揣著感動(dòng)與感動(dòng),我們走上了新的路。新的路,意味著新的盼望,新的抱負(fù),新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。因此能否在十幾天后的期末考試中取得優(yōu)異成果,這對(duì)我們高二的同學(xué)們意義深遠(yuǎn)!為此這次機(jī)會(huì)我給我們班的同學(xué)提出以下四點(diǎn)建議:
第一:目標(biāo)打算結(jié)果。目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的.目標(biāo)和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對(duì)得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀(jì)念。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說:“有些人活著沒有任何目標(biāo),他們?cè)谑篱g行走,就像河中的一棵小草。他們不是在行走,而是隨波逐流。”不想當(dāng)元帥的士兵,不僅永久當(dāng)不上元帥,更無法成為一個(gè)好士兵。沒有大目標(biāo)的人就如井底之蛙一樣沒有遠(yuǎn)見,只會(huì)待在自己的一井之地。聞名作家高爾基告知人們:“目標(biāo)愈遠(yuǎn)大,人的進(jìn)步就愈大!蹦繕(biāo)會(huì)告知我們能夠得到什么東西。目標(biāo)會(huì)呼喚我們實(shí)行樂觀的行動(dòng)。當(dāng)我們心中有了一幅目標(biāo)的宏圖,我們就能從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利,得到一個(gè)又一個(gè)人生的勝利。
沒有目標(biāo)的人很可能滿意于眼前的利益。然而,他的眼睛僅僅是局限于伸手可及的小目標(biāo),這樣只會(huì)使自己顧及眼前利益,鼠目寸光。只追求小目標(biāo)的人必定會(huì)面對(duì)這樣的悲劇:自己的所作所為只是在空耗自己的青春。我盼望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo),自己的期末考試目標(biāo),并把這些目標(biāo)寫下來,放在顯目的位置,時(shí)時(shí)提示自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。
其次:態(tài)度打算結(jié)果。記得有一句歌詞:“不經(jīng)受風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨任憑便勝利!睕]有壓力就沒有動(dòng)力,沒有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人隱藏的潛力!考試要有壓力,在肯定的壓力下,我們必需強(qiáng)化以下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的勝利才是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家都知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才是不行能的,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成果的法寶。為此我們必需上好每節(jié)課,抓緊每一分鐘,練好每一道題,邁好每一步!
第三:(方法)打算勝利。
科學(xué)有效的方法可以讓我們的復(fù)習(xí)取得事半功倍的效果。古人云: 取法其上,僅得其中;取法其中,僅得其下。講的就是做任何事情要有好的方法,在復(fù)習(xí)的過程中,一要重視基礎(chǔ)學(xué)問,不犯概念性錯(cuò)誤;二要重視糾錯(cuò),不犯重復(fù)性錯(cuò)誤;三要重視規(guī)范,不犯低級(jí)性錯(cuò)誤。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂,切忌看錯(cuò)、審錯(cuò)、寫錯(cuò)。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的!期末考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。大考在即,英雄彎弓,箭在弦上,不得不發(fā)。我盼望同學(xué)們,拿出你們的才智,拿出你們的士氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的每一座山峰攀登。是駿馬,就要揚(yáng)蹄飛奔;是雄鷹,就要搏擊長(zhǎng)空;是水手,就要劈波斬浪;是勇士,就要勇往直前!
讓我們行動(dòng)起來,用辛苦擁抱屬于我們的星光;
讓我們行動(dòng)起來,用勤勉迎接屬于我們的朝陽!
十載寒窗,今朝學(xué)子,笑對(duì)嚴(yán)冬酷暑苦;
來年金榜,明日天驕,傲視六月荷花香!
反思的作文500字15
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼本學(xué)期的工作已進(jìn)入尾聲。根據(jù)教育局安排,還有x天,全市就要舉行期末聯(lián)考。目前,學(xué)校已經(jīng)召開了全體教師期末聯(lián)考動(dòng)員大會(huì),我們各班主任也利用班會(huì)課進(jìn)行了期末聯(lián)考動(dòng)員大會(huì),我們今天仍然要把大家集中起來,召開高一年級(jí)期末聯(lián)考動(dòng)員大會(huì)。目的是,要求全校師生要統(tǒng)一思想,一心一意,真抓實(shí)干,要在期末聯(lián)考中取得理想的成績(jī)。
為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí),在期末聯(lián)考中取得理想的成績(jī),利用這個(gè)時(shí)間我給大家提三點(diǎn)要求:
一、提高認(rèn)識(shí),重視聯(lián)考
聯(lián)考是對(duì)每位同學(xué)綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的心理素質(zhì)、自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的考驗(yàn)。今天,我不講這點(diǎn),大家聽多了說不定比我還能夠說得好。我要講的是:
第一,這次期末聯(lián)考是同學(xué)們跨進(jìn)揚(yáng)子江中學(xué)第一次又要在全市同學(xué)中的一次重要亮相,因?yàn)槿幸粡堅(jiān)嚲,分(jǐn)?shù)的高低就能說明很多問題,也許你在中考中得勝了,能進(jìn)入高中讀書、能進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班讀書是萬幸,也許你在中考中失利了,花了很多父母的辛苦錢,對(duì)家長(zhǎng)、親戚、朋友承諾了很多,或者有的同學(xué)還認(rèn)為到xx中學(xué)屈才了,不管怎么講是驢子是馬拉出來溜溜,所以,這次考試是一次重要的定位,從這點(diǎn)來講,我們必須重視這次聯(lián)考;
第二,期末聯(lián)考成績(jī)是獲得榮譽(yù)(三好生、創(chuàng)三好、成績(jī)進(jìn)步顯著、優(yōu)秀學(xué)生干部等)重要的砝碼,是登上成績(jī)報(bào)告單、學(xué)籍卡的`重要成績(jī),是跟隨著我們一輩子的成績(jī);
第三,是歡度春節(jié)的潤(rùn)滑劑,是好心情的重要來源,期末聯(lián)考臨近春節(jié),親朋好友交往頻繁,大家聚在一起,都要講考得怎樣呀?我們家鄰居哪個(gè)小孩,我們同事哪個(gè)小孩也在上高一考了多少多少?是全中國(guó)人過年必備的交流話題。所以期末聯(lián)考關(guān)乎到自己心情的好壞,關(guān)乎到全家過年心情的好壞。
上面三點(diǎn),是非?陀^的存在于我們現(xiàn)實(shí)生活中,所以大家務(wù)必要重視起來,不要預(yù)約,一切就從現(xiàn)在做起。當(dāng)然,我們不可能要求所有的學(xué)生都能得第一、第二,但我們希望每一位學(xué)生都能爭(zhēng)做追求進(jìn)步挑戰(zhàn)自我的勇士。
二、科學(xué)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺
剛才,吳xx老師講了怎樣復(fù)習(xí)的問題,講得很好,她講的,我就不重復(fù)。但我要提醒大家的是苦干、實(shí)干,還要巧干,就是我要講的第一,要科學(xué)復(fù)習(xí),同學(xué)們要清醒地認(rèn)識(shí)到考前復(fù)習(xí)不僅僅是對(duì)已學(xué)知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的重復(fù)、回顧和記憶,更應(yīng)對(duì)其進(jìn)行系統(tǒng)地整理、歸納,深入地理解掌握,要注意知識(shí)間的比較、聯(lián)系,注意知識(shí)的靈活運(yùn)用,提高分析問題、解決問題的能力,我們的課本是普通高中課本,是印給中學(xué)生看的,只要同學(xué)們靜下心來,肯定會(huì)慢慢讀懂的。第二,要重視查漏補(bǔ)缺,要重視自己過去的錯(cuò)題,這也是復(fù)習(xí)的個(gè)性化,是老師代替不了的,也是每一個(gè)同學(xué)重要的得分增長(zhǎng)點(diǎn),我們堅(jiān)持把過去不會(huì)的都爭(zhēng)取弄會(huì)了,肯定會(huì)取得很大進(jìn)步的。
當(dāng)然復(fù)習(xí),切記麻木,我們每一個(gè)人都要提前制定好計(jì)劃,一切按計(jì)劃有條不紊的復(fù)習(xí),特別將自己各科不懂的,易錯(cuò)的列入計(jì)劃,集中時(shí)間解決這個(gè)問題,避免做這個(gè)想到那個(gè)重要,做那個(gè)想到這個(gè)要加強(qiáng),到時(shí)會(huì)一事無成。
三、實(shí)事求是,誠(chéng)信應(yīng)考
聯(lián)考也是對(duì)我們誠(chéng)實(shí)守信品格的聯(lián)考,誠(chéng)就是要誠(chéng)實(shí)待人,不說謊、不抄襲,不作弊;信就是講信用重承諾。誠(chéng)信是做人之根本,擁有誠(chéng)信的人才能受到世人的尊敬和愛戴。我們是要通過聯(lián)考成績(jī)把自己證明給其他同學(xué)看的,證明給老師看的。而作弊,同學(xué)們知道、老師知道。不僅不能在老師、同學(xué)中證明自己,反而落得個(gè)噓聲一片。到最后只能麻痹自己,欺騙父母。在此我號(hào)召大家實(shí)事求是,誠(chéng)信應(yīng)考,自尊自愛,不弄虛作假。
同學(xué)們,沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響!相信你們每一個(gè)人都會(huì)是激流勇進(jìn)的弄潮兒!讓我們苦干、實(shí)干、巧干x天,用拼搏實(shí)現(xiàn)希望,用勇氣收獲未來!用優(yōu)異的成績(jī)換取一個(gè)好的心情,換取來年好的開頭,讓好的心情、好的開頭不斷樹立起我們強(qiáng)大的自信心,相信大家必勝!
同學(xué)們,你們有信心嗎?有苦干、實(shí)干加巧干的決心嗎?
最后,祝老師們工作順利,身體健康;祝同學(xué)們期末檢測(cè)取得優(yōu)異成績(jī)。
謝謝大家!
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