剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我五年級作文500字
篇一：提升自我演講稿
提升自己 ——在工作中享受幸福人生
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛老師們，大家上午好！
十八年前，中考填報志愿時，我沒有和家人商量，毅然的選擇了中等師范學(xué)校，畢業(yè)后理所當然的就當了老師。說實話想當年我作為一個年僅十幾歲的孩子選擇了這個職業(yè)，并沒有因為崇高和偉大這樣的字眼，坦白點說只是想盡快的找工作為家里解決經(jīng)濟困難，盡快獨立謀生而已。所以當時毅然的抉擇中沒有一絲高尚的。走上這個工作崗位，做了幾年教師后充分感受和體驗到這行職業(yè)的辛酸，更是為自己當初的抉擇而遺憾，明顯的做老師就是當年自己年輕不懂事和沖動的結(jié)果。
可是，這樣一個并沒有讓我因為熱愛而選擇的職業(yè)，一個并沒有讓我在工作中感受到安逸和舒適的職業(yè)，我卻一干就是十幾年。其中的原因仔細想來是因為我——被這個充滿愛的大家庭感動了！
首先，園領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)和同事們的敬業(yè)精神使我感動。俗話說：“火車跑的快，全靠車頭帶�！� 2007年12月，榮老師接任了園長的職務(wù)，第一次幼兒園集體會議上，首先成立了幼兒園園務(wù)小組，使我們幼兒園的管理公開化和民主化，就是此時我也擔任了大班年級組長兼職幼兒園的教務(wù)和檔案管理工作，在她的正確引領(lǐng)下使幼兒園的工作在原來的基礎(chǔ)上穩(wěn)步和諧發(fā)展。她在百忙之中不忘時時刻刻關(guān)愛每位教師：哪位老師家里有親屬住院了，總是在第一時間帶幾個老師去探望；哪個老師感冒了都忘不了噓寒問暖；陳老師退休時為了讓陳老師對幼兒園工作留下一個美好的會議特別舉辦了一次別開生面的送別儀式，會議上陳老師被多位老師的真誠留言感動的熱淚盈眶；還曾記得2009年炎熱六月的一個周六，我們10幾個老師為了完成園里美化陽臺的任務(wù)，從早晨八點一直到12點還沒有畫完，，當時看到干到半截的工作很是著急，如果拖到下周去干，不光顏料會浪費很多，關(guān)鍵是人員湊齊不容易，這時家有兩個孩子的李老師，首先提出來下午加班一定做完，大一班的王老師、劉老師也在一旁表示同意，作為大班年級組長的我真是非常感動，作為組長任務(wù)完成不了，領(lǐng)導(dǎo)批評首先是我，老師們能要求主動我還能說什么，于是中午草草吃了點飯下午一點多就開始畫的畫，涂得涂，當時我們投入的忙著，陽臺上35度的高溫似乎都忘了，涼好的水都顧不得上喝。榮園長聽說我們在加班后，下午從教育局開會回來，沒有顧得上回家，就直接來到了幼兒園，給我們帶來了涼絲絲的雪糕，還訂了晚上飯，一直等到和我們忙完，吃完晚飯才回家休息。那一天雖然我們這些老師很疲憊，但是都很欣慰，絲絲關(guān)愛見真情，我能生活在這樣一個和諧的大家庭里真是非常幸福；園長對職工真誠相待和同事們的敬業(yè)精神使我看到了我們幼兒園的前途。
另一方面，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對我們幼兒園的多次關(guān)愛，讓我對年輕時的選擇不再猶豫。每年教師節(jié)，院領(lǐng)導(dǎo)都會給我們送來溫馨的祝福和禮物；六一兒童節(jié)，院領(lǐng)導(dǎo)在慰問孩子節(jié)日的同時沒有忘記對我們老師噓寒問暖；2009年手足口病期間，為了控制疫情發(fā)展，我們幼兒園響應(yīng)市政府和市教育局號召，先后放了兩次假，時間接近兩個月，大家知道，幼兒園是靠孩子收費吃飯的，沒有了孩子，我們幼兒園就沒有了收入，沒有收入怎么發(fā)工資和獎金��？放假時，我就特別擔心會扣工資，不發(fā)獎金，因為我們除了工作還要養(yǎng)家糊口��！可是沒多久，讓我感到意外的是院領(lǐng)導(dǎo)不但沒有扣工資，還給我們發(fā)了一定數(shù)量可觀的獎金，我們都是有血有肉有感情的人，有醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)愛，更沒有理由不為幼兒園奉獻自己的力量！是這些愛，改變了我，使我深深地感受到一種人與人之間真實的力量。
說實話，作為一名大班老師擔任年級組長兼幼兒園的檔案管理工作，有時候真感覺忙不過來，當老師整天有寫不完的教案，沒有任何檔案管理經(jīng)驗的我還要收幼兒園所有材料，分類整理入檔，有時候真是很頭疼，心煩時也想辭職不干了，只當老師多舒服。但是心情平靜下來時，我想到了我的兩個領(lǐng)導(dǎo)，一個是東昌府區(qū)托幼辦滿主任，一個是我們的后勤服務(wù)中心池主任，在我看來她們兩個有著驚人的相似之處：做事雷厲風行，始終如一，不斷創(chuàng)新管理策略，幫我們這些下屬規(guī)劃人生發(fā)展之路；特別是池主任，她離開從事多年的護理工作，來到后勤，基本上是從零開始抓后勤，我雖不知道已經(jīng)40多歲的她努力的過程，但是從我們后勤工作的滿意度不斷上升，張院長在大會上的多次表揚，她被評為醫(yī)院“十大女職工”之一，就可以知道她付出的心血有多少。于是我就以她們?yōu)榘駱娱_始自我檢討。在以前的工作中，很少會花太多的時間把工作拿出來分解，或是對“昨天”的事情拿過來分析、整理�？偨Y(jié)其不足之處。原先的知識儲備、實踐經(jīng)驗已不能完全適應(yīng)當前變革，要想有發(fā)展，學(xué)習是必需做的。由此我特別聯(lián)想到我在幼兒園擔負的幼兒園檔案管理工作，剛剛接過來時，特別頭疼，往往是面對一堆堆的材料無所適從，2008年迎接省級示范幼兒園復(fù)評工作時，天天是忙的不可開交，幼兒園還特意把趙老師抽出來配合我的工作，在我和趙老師緊密配合下，終于完成了示范園復(fù)評工作，后來趙老師又回到了她的工作崗位，我又開始孤軍奮戰(zhàn)，2009年初期我只是滿足于把材料分類存放，后來榮老師參加教育局督導(dǎo)組檢查時提到了重點是看檔案，我心里咯噔一下，嚴峻的任務(wù)擺在了我的面前，弄不好就會在教育局領(lǐng)導(dǎo)面前使幼兒園榮譽受損失，以我的性格我是不會給幼兒園抹黑的。于是我慎重的重新思考，關(guān)于檔案整理的方式方法做出了如下計劃：
材料及時收，收好后分類排放；入檔時分類整理，分為行政管理、教育工作、衛(wèi)生保健、家長工作四類、一個時段徹底整理好一類再去整理下一類；每一類做到標簽規(guī)范合理，便于審閱。然后我就按部就班的開始執(zhí)行我自己制定的計劃，經(jīng)過一周多的努力和元旦加班，我終于把檔案整理的有了眉目。但是這個時候我觀看了余世雄教授的《贏在執(zhí)行》經(jīng)典講座，隨張園長參加了茌平實驗幼兒園被評為山東省十佳幼兒園的教育活動展示現(xiàn)場會。讓我不得不再次重新審視自己的工作。對比茌平實驗幼兒園我們已經(jīng)落后了一大截，從他們的教學(xué)扎實，環(huán)境美化寓于教育思想，家長工作其樂融融，幼兒檔案真實再現(xiàn)幼兒的生活和學(xué)習。相比之下我還有很多要做的事情。
今年1月份，我們園長組織全體教師學(xué)習了張院長做的《醫(yī)院工作報告》，報告的字里行間，讓我深刻的感覺到了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對每一個崗位工作的重視和每位職工的深切關(guān)懷和殷切期望，它指導(dǎo)我們每一位職工的工作朝著正確的軌道前進，讓我們每位職工牢記自己的責任使命，增強了發(fā)展意識，起到了航標作用。醫(yī)院各項工作的飛速發(fā)展讓我這名普通的“聊醫(yī)人”由衷的佩服我們領(lǐng)導(dǎo)的決策的遠見卓識和科學(xué)管理。2月份，我們幼兒園全體職工又學(xué)習了聊城市“全面提升年”的重要文件及我院《“全面提升年”活動的實施方案》，院領(lǐng)導(dǎo)指示我們要在工作中切實轉(zhuǎn)變發(fā)展理念，進一步克服“滿、舊、浮、難、小”思想，我作為一名“聊醫(yī)人”，我雖然處在不是最重要的醫(yī)療前線，很多時候也感覺自己太渺小，但是這些高瞻遠矚的決定和行動讓我不得不直面自己的缺點和不足：做事條理性差，言談不拘小節(jié)，有的工作應(yīng)付了事，；我作為一名后勤人員，如果不敢于正視問題、查找問題、持續(xù)改進的話，必將被淘汰。所有這些告訴我，發(fā)展才是提升自己的真正坦途。
于是我再次仔細梳理了自己分管的工作和我自己整理的各類檔案，年級組工作可以做的更完善，檔案完全可以再細致分類，比如，教師教育筆記，區(qū)域記錄做到每個老師單獨裝訂成小冊子，文件目錄記錄清楚每個老師幾篇，這樣便于領(lǐng)導(dǎo)審閱。各班交接班記錄月底及時收取并到班內(nèi)發(fā)放空白表格，省去老師們再去領(lǐng)表表格的時間，一日活動表一個月一收分班裝訂成冊。
其實我們每一個人都是在平凡的崗位上做著不平凡的工作，只要我們每一個人在職責范圍內(nèi)，按照目標認真執(zhí)行，工作過程中做好每一件小事，那么我們的單位就會更加具有競爭力。全心全意立即行動，這是優(yōu)秀的執(zhí)行力；不痛不癢拖拖拉拉，這是低下的執(zhí)行力。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我相信我會在這求索的過程中不斷地完善自我，鍛造自己的人格魅力。我的人生之路還很長，我會一步一個腳印走下去，用自己的實際行動來闡釋對我所從事的職業(yè)的滿腔熱忱和執(zhí)著追求！
我的演講完了，謝謝大家！
篇二：發(fā)言稿-如何提高自身能力
大家都知道，設(shè)備的穩(wěn)定是正常生產(chǎn)的有力保證。工欲善其事，必先利其器。設(shè)備的穩(wěn)定運行，必須建立在具備先進設(shè)備及良好的管理水平之上。我們設(shè)備部作為設(shè)備的直接管理者，壓力相應(yīng)加大。
要適應(yīng)公司的快速發(fā)展，在控制成本的基礎(chǔ)上更大程度提高設(shè)備在生產(chǎn)中的可靠性，以及將嚴重依賴人員手工生產(chǎn)逐步轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械自動化生產(chǎn)，對員工本身的專業(yè)技能及職業(yè)素質(zhì)必須作一個完整的自我提升。
要如何提升自已的執(zhí)行力，我的理解有以下幾點：
一、敬業(yè)，最完美的職業(yè)態(tài)度
正確的職業(yè)態(tài)度促使一個人自覺自愿地提升工作能力，不良的職業(yè)態(tài)度，則會阻礙人們提升工作能力。所以工作中最重要的就是你擁有什么樣的態(tài)度，人才的競爭就是態(tài)度的競爭，態(tài)度就是競爭力，是生存的法寶。
二、發(fā)展多職能力
現(xiàn)在的社會，只擁有一種專業(yè)技能已經(jīng)過時，現(xiàn)在職場需要“七十二變”的孫悟空。 過去認為，只要不斷精進自己的核心專業(yè)能力，就能牢牢捧住飯碗，但現(xiàn)在這種想法可能讓你在職場上升遷受阻，甚至被淘汰出局。要在競爭激烈的職場上求生存，捧牢飯碗，需要積極讓自己成為“多職能”人才，增加不同職務(wù)上的歷練。
三、學(xué)無止境。
所有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人、趨勢大師都會認同，優(yōu)秀人才必備的條件之一，就是擁有不斷學(xué)習的能力。尤其隨著我公司的生產(chǎn)設(shè)備自動化的提高，現(xiàn)有專業(yè)技能很快就不足以應(yīng)付明日的工作挑戰(zhàn)，所以，重視個人的學(xué)習能力、提高工作技能絕對是必要的。
四、確實的執(zhí)行力。
要對設(shè)備維修項目訂出一個好的方案固然重要，但是光有方案不夠，更重要是能執(zhí)行出成效。執(zhí)行力好的人能將方案馬上赴諸執(zhí)行，并且過程中不斷追蹤確認，如果發(fā)現(xiàn)偏離了執(zhí)行的目標，就盡快調(diào)整修正方案內(nèi)容，以避免離理想結(jié)果愈來愈遠，浪費公司資源。
五、良好的溝通力
不論什么職務(wù)和職位，都需要良好的溝通能力。身為企業(yè)大家庭中的一員，藉由溝通表達，提高你在職場的能見度，讓你在指導(dǎo)員工操作規(guī)范和設(shè)備安全生產(chǎn)方面更有說服力。所以溝通能力的重要性絕不亞于其他專業(yè)能力。
六、用心觀察。
觀察上級、優(yōu)秀的同事的工作技巧，有意識地發(fā)現(xiàn)自身不足，總結(jié)自身問題，找到提升自我能力的最佳途徑。
七、獨立承擔。
擺脫對他人的依賴，自己獨立發(fā)現(xiàn)并解決問題，這是非常重要的自我提升過程。有的人做了很久，無法單獨執(zhí)行某個方案，而有的人在最快的時間里能投入進去，獨擋一面，體現(xiàn)的就是一種獨立能力的重要性。
八、工作的主動性。
比爾.蓋茨曾經(jīng)說過：“一個好員工，應(yīng)該是積極主動做事、積極主動去提高自身技能的人，這樣的員工可以不必依靠管理手段去觸發(fā)他的主動性�！�
沒有人會告訴你工作中要做什么，如何去開展工作，這要靠自己主動思考，在主動工作的背后，需要你付出的是比別人多得多的智慧、熱情、想象力和創(chuàng)造力，當你清楚了解公司的發(fā)展規(guī)劃和你的工作態(tài)度，你就能預(yù)知該做什么，著手立刻做什么，不必等待上級來安排交待。
發(fā)言完畢！
篇三：加強自身修養(yǎng)演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，大家好！
很高興能有這個機會和大家在一起交流學(xué)習，借委局百家講壇這個機會，和大家共同探討加強自身修養(yǎng)這個話題。下面，現(xiàn)就本人的理解和實際體會來談?wù)剬@個問題的理解。由于經(jīng)驗不足，水平有限，我的發(fā)言只能算是拋磚引玉，望大家包涵并多提寶貴意見。
“修養(yǎng)”一詞原意包括修身養(yǎng)性、反省自新、陶冶品行和涵養(yǎng)道德。具體到而言又分法律、道德和文化三個層次：法律層次的個人修養(yǎng)就是知法、懂法、守法，道德層次的個人修養(yǎng)就是公德意識和責任意識，文化層次的個人修養(yǎng)則是人品、愛好、習慣、價值取向及個人文化素養(yǎng)。馬克思主義賦予“修養(yǎng)”新的含義，就是要進行自我教育、自我改造。這種教育和改造離不開群眾的社會實踐，離不開在實踐中個人的主觀努力。
從廣義講，“修養(yǎng)”是指人們政治、道德、學(xué)術(shù)以至技藝等方面進行的勤奮學(xué)習和涵養(yǎng)鍛煉的功夫，以及經(jīng)過長期努力達到的一種能力或思想質(zhì)量；從狹義看，“修養(yǎng)”通常是指思想品德修養(yǎng)。思想品德修養(yǎng)是以人的政治態(tài)度、思想意識和道德質(zhì)量為基本內(nèi)容的�？偟膩碚f修養(yǎng)是指人在思想道德、質(zhì)量品格和精神境界等方面經(jīng)過鍛煉和培養(yǎng)而達到的一定水平。一名黨員干部、一個普通公民都要在自己的成長過程中不斷地摒棄身上的缺點毛病，以期在各個方面珍于完善，也就是一個人的修養(yǎng)。
加強自我修養(yǎng)的途徑很多，其最終實現(xiàn)的路徑和方式也千差萬別，但判斷的標準只有一個:就個人行為表現(xiàn)而言，是否做到了“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈�！本蜕鐣u價而言，是否能贏得廣泛的肯定與贊許。正如中共中央xx在中國共產(chǎn)黨第xx屆中央紀律檢查委員會第三次全體會議上強調(diào)，必須堅持不懈地加強領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)，使各級領(lǐng)導(dǎo)干部始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色，發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，樹立和堅持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀，以優(yōu)良作風帶領(lǐng)廣大黨員、群眾迎難而上、銳意改革、共克時艱。
由于紀檢監(jiān)察干部所處的特殊位置的職責需要，要求我們干部必須用高于一般人的標準來完善自己的人格形態(tài)。這一要求促使領(lǐng)導(dǎo)干部重視人格修養(yǎng)，用較高標準強化人格修養(yǎng)，提升個人魅，不斷完善自己的人格。通過認真深刻領(lǐng)會總書記的重要講話，結(jié)合自己平常的所思所想，在我個人看來，加強自身修養(yǎng)的關(guān)鍵點和著力點可以用四個“四”概括，即激發(fā)“四種心境”、保持“四種狀態(tài)”、把握“四種關(guān)系”，實現(xiàn)“四種升華”。
激發(fā)“四種心境”
心理和諧是人自身和諧的基礎(chǔ)，也是社會和諧的前提和應(yīng)有之義，它說到底是一種積極進取的人生態(tài)度和正確對待自己及周圍的人與事的客觀態(tài)度的和諧統(tǒng)一。加強自身修養(yǎng)，養(yǎng)成待人處事的正確態(tài)度，是實現(xiàn)和保持心理和諧的最根本、最有效的途徑。
一、激發(fā)進取之心，從容應(yīng)對困難
《論語》提出“士不可無弘毅，任重而道遠”，《易傳》強調(diào)“天行健，君子以自強不息”，都是倡導(dǎo)人們樹立積極進取、奮發(fā)有為的人生態(tài)度。有些人缺乏自強意識和吃苦精神，缺乏對挫折的承受能力，面對來自社會、家庭等各方面的壓力，面對人生道路的種種羈絆，容易產(chǎn)生茫然、焦慮、悲觀的情緒，甚至可能產(chǎn)生心理障礙。因此，發(fā)揚進取精神，培養(yǎng)自強自立的品質(zhì)極為必要。人的一生不可能一帆風順，總會有摔跤、跌倒之時。只有勇往直前，敢于接受逆境的考驗，努力克服困難，才能成就一番事業(yè)，也才能保持“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風”的淡定與從容。
二、常懷律己之心，善于把持自我
要慎微慎獨，省察自身，“去小惡以保本真，積小善以成大德”。經(jīng)常反省自我，檢查自己的言行舉止是否符合社會規(guī)范，自覺改正缺點和過失，做到“不逾矩”，從而更好地適應(yīng)環(huán)境。
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