【精選】大樹的發(fā)現(xiàn)作文（13篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的大樹的發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大樹的發(fā)現(xiàn)作文 1
一天，我和爸爸、媽媽一同到野外去郊游。當(dāng)在樹蔭下休息時，我意外地發(fā)現(xiàn)有些地方的樹木被砍掉了樹干。我很好奇，便走近仔細地觀察起來。突然，我發(fā)現(xiàn)這個樹樁上有一些圓圈，這些圈一個套著一個，密密麻麻的，有很多。我仔細地數(shù)了數(shù)，大約有二三十個。這讓我百思不得其解：為什么樹樁上會有這么多的小圓圈呢？莫非是有人拿著刻刀在樹木上刻上的？不過我很快就否認了這一想法，因為我又查看了其他一些樹樁，它們都有這種現(xiàn)象。這到底是怎么一回事呢？
回到家，我決定借助圖書查個究竟。終于，我在《十萬個為什么》這本書里查到了相關(guān)的資料。
原來，我在樹林里看到的樹樁上的小圓圈名字叫做“年輪“，樹木都是用年輪來表示歲數(shù)。在一般的情況下，一個小圓圈就表示一歲，小圓圈的個數(shù)越多，樹木的年齡就會越老，剛才我看到的那棵樹，大概已經(jīng)有二三十歲了。
樹樁還可以引導(dǎo)我們大家辨別方向呢！大樹朝南一面，太陽照的時間長，年輪線就會越稀疏；大樹朝北一面，太陽照的時間短，年輪線就會越綢密。另外，從年輪上還可以看出樹木的生長環(huán)境呢！雨水較為多的地方，年輪線的`顏色會淺一些，而干旱的地方呢，年輪線的顏色就會比較深一些。
這次意外的收獲，讓我感受到大自然的奧秘，只要你擁有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，就一會有無窮的收獲！
大樹的發(fā)現(xiàn)作文 2
陽春三月，天氣非常暖和，小樹發(fā)芽了，桃花開出了粉紅的花朵，墻腳的迎春花也開了，黃黃的，真是漂亮極了。
在一個陽光明媚的周六，我們?nèi)业叫浜珗@玩。那里一片春的景像，小草綠油油的，小樹也長出了新芽，小鳥在枝頭上“嘰嘰喳喳”地唱歌，好像是在歡迎我們的到來�！扮旒危靵砜�，這是什么？”走在前面的爸爸轉(zhuǎn)過來向我喊到。我松開媽媽牽著的手，跑了過去。
爸爸忙說：“你看到了什么？”我在一棵大樹下停了下來，只見，幾只小螞蟻在洞外尋找食物。
我好心地拿了一小塊面包放在它們的前面，它們馬上發(fā)現(xiàn)了面包，它們一人站一個角，想把它抬回洞里，可它們的`人太少了，我數(shù)了一下，就6只小螞蟻，它們根本抬不動。于是，有一只小螞蟻回洞里。我心想瞧那些被人看不起的螞蟻，卻有著做事團結(jié)、不放棄的精神。這讓我知道了人心齊，泰山移的道理，就是人們團結(jié)一心，就連泰山也可以移走。
這就是我的發(fā)現(xiàn)。
大樹的發(fā)現(xiàn)作文 3
奶奶家門前有棵大樹。暑假的一天，我和弟弟在這棵樹下玩，弟弟突然發(fā)現(xiàn)一個螞蟻洞，一只只螞蟻忙碌著。這引起了我和弟弟極大的興趣，我走近瞧：它們黑色的身子在陽光照耀下閃閃發(fā)光，頭上有一對觸角，它們都是用這一對觸角來”說話”的。螞蟻的肚子大腰細。我擔(dān)心那纖細的腰肢拖不動它那碩大的.腹部�？晌业膿�(dān)心是多余的，看！它們很靈活地搬運著沙粒，把洞口堵住。我正津津有味地看著，突然，天色暗了下來，緊接著下起了大雨，我真擔(dān)心螞蟻洞會被雨水沖毀。
雨過天晴，我馬上跑到螞蟻洞邊觀察，見它們的洞完好無損。我恍然大悟，原來它們搬沙粒是為了防止水流入它們的家中。我還不清楚它們怎么知道要下雨呢？
這就是我在樹旁的發(fā)現(xiàn)。
大樹的發(fā)現(xiàn)作文 4
我家樓下有棵老槐樹，樹干粗壯得要兩個小朋友手拉手才能抱住。以前我總覺得它只是棵普通的樹，直到這一年，我才慢慢發(fā)現(xiàn)它藏著四季的秘密。
春天剛到，老槐樹的枝椏上就冒出了嫩紅的芽苞，像一個個小燈籠掛在枝頭。沒過幾天，芽苞就展開成淡綠色的葉子，風(fēng)一吹，葉子輕輕搖晃，像在跟我打招呼。最讓我驚喜的.是四月初，滿樹都開了雪白的槐花，一串串掛在枝頭，遠遠望去像堆了層雪。我踮起腳摘下一串，放在鼻尖聞，一股清甜的香味鉆進心里，奶奶還會用槐花做包子，咬一口滿是春天的味道。
夏天，老槐樹的葉子長得特別茂密，像一把巨大的綠傘。午后陽光最烈的時候，樹下卻特別涼快，鄰居們會搬個小凳子坐在樹下聊天，我和小伙伴則在樹下玩捉迷藏，樹葉的影子落在地上，斑斑點點，特別有趣。
秋天，葉子慢慢變黃，風(fēng)一吹就打著旋兒落下，像一只只黃蝴蝶。我會撿起幾片完整的葉子，夾在書里做書簽，葉脈清晰得像爺爺手上的皺紋。冬天，葉子落光了，光禿禿的枝椏指向天空，可我發(fā)現(xiàn)它一點也不孤單，偶爾會有小鳥落在枝頭上，嘰嘰喳喳地唱歌，給冬天添了幾分熱鬧。原來這棵老槐樹，用一整年的變化，悄悄記錄著四季的故事。
大樹的發(fā)現(xiàn)作文 5
周末我在公園玩，發(fā)現(xiàn)湖邊的大楊樹上特別熱鬧，仔細一看，原來樹枝上有好幾個鳥窩。我蹲在樹下觀察，慢慢發(fā)現(xiàn)，大樹竟然是小鳥的家。
早上太陽剛出來，就有小鳥從窩里飛出來，有的去湖邊找蟲子，有的在樹枝上梳理羽毛。有一次我看到一只鳥媽媽，嘴里叼著蟲子飛回窩里，窩里立刻傳出幾聲細細的叫聲，應(yīng)該是小鳥寶寶在等媽媽喂食。鳥媽媽把蟲子喂給寶寶后，又匆匆飛走，來來回回好幾次，一點也不覺得累。
中午的時候，陽光有點曬，小鳥們會躲在樹葉濃密的地方乘涼，偶爾互相啄啄羽毛，好像在聊天。有一次刮大風(fēng)，樹枝搖搖晃晃，我擔(dān)心鳥窩會掉下來，可等風(fēng)停了再看，鳥窩還是穩(wěn)穩(wěn)地掛在樹枝上，原來小鳥搭窩的時候，用了細細的樹枝和軟軟的干草，把窩做得特別結(jié)實。
傍晚，小鳥們都飛回窩里，樹林里漸漸安靜下來。我忽然明白，大樹不僅給小鳥提供了遮風(fēng)擋雨的家，還為它們提供了食物和玩耍的.地方�？粗@棵熱鬧的大楊樹，我覺得它就像一位溫柔的媽媽，默默守護著小鳥一家，原來每棵大樹里，都藏著這樣溫暖的生命故事。
大樹的發(fā)現(xiàn)作文 6
上周科學(xué)課，老師讓我們觀察大樹的樹皮，我才發(fā)現(xiàn)，原來樹皮上藏著像 “小地圖” 一樣的紋路，每棵樹的 “地圖” 都不一樣。
我先觀察了學(xué)校操場邊的梧桐樹，它的樹皮是灰褐色的，上面有很多深深的裂紋，裂紋交錯著，像一條條小路，把樹皮分成了一塊一塊的，摸起來粗糙又堅硬。我用手輕輕摸了摸，能清晰地感覺到紋路的凹凸，好像在觸摸一張古老的地圖。
接著我又去看花園里的柳樹，柳樹的樹皮和梧桐樹完全不同，它的樹皮是淺綠色的，表面很光滑，只有一些細細的、淺淺的`紋路，像用筆畫上去的細線，摸起來軟軟的，不像梧桐樹那么扎手。老師說，不同的樹，樹皮紋路不一樣，就像每個人的指紋，都是獨一無二的。
我還發(fā)現(xiàn)，樹皮上偶爾會有一些小洞，有的是蟲子鉆過的痕跡，有的則長了小小的蘑菇。這些小洞和蘑菇，就像 “小地圖” 上的標(biāo)記，讓每棵樹的樹皮都變得特別。原來以前我忽略的樹皮，竟然有這么多有趣的細節(jié)，只要用心觀察，就能發(fā)現(xiàn)大樹不一樣的美。
大樹的發(fā)現(xiàn)作文 7
雨后的周末，我在小區(qū)的大樹下玩，意外發(fā)現(xiàn)樹下藏著一個熱鬧的 “小世界”。
我蹲在樹下，看到濕潤的泥土里，有幾只小螞蟻在搬家，它們排著整齊的隊伍，有的背著小小的食物，有的互相碰著觸角，好像在交流。泥土旁邊，還有幾只西瓜蟲，一碰它們就會卷成一個小球，特別可愛。我輕輕撥開落葉，發(fā)現(xiàn)葉子下面有幾只小蝸牛，它們背著重重的殼，慢慢悠悠地爬著，留下一道亮晶晶的痕跡。
大樹的樹干上，也有很多小生命。我看到幾只小瓢蟲，紅色的殼上有黑色的斑點，它們在樹皮上慢慢爬，好像在尋找蚜蟲。還有一些細細的小蟲子，躲在樹皮的裂紋里，不仔細看根本發(fā)現(xiàn)不了。偶爾有雨滴從樹葉上落下來，砸在泥土上，濺起小小的水花，給這個 “小世界” 添了幾分活力。
以前我只知道大樹能遮陰，卻不知道它還為這么多小動物提供了生活的`地方�？粗鴺湎旅β档男∥浵�、慢慢爬的蝸牛，我忽然覺得，這棵大樹就像一個溫暖的社區(qū)，守護著這些小小的生命，讓它們在樹下快樂地生活。
大樹的發(fā)現(xiàn)作文 8
去年夏天，我們小區(qū)刮了一場大風(fēng)，我家樓下的那棵梧桐樹被吹斷了一根大枝椏。我以為它會慢慢枯萎，可沒想到，過了幾個月，我發(fā)現(xiàn)了一件神奇的事 —— 大樹好像在 “說話”，用它的變化告訴我們它的堅強。
樹枝斷了之后，爸爸和物業(yè)的`叔叔一起，把斷枝的地方鋸平，還在上面涂了一層保護的藥膏。剛開始，我每天都去看，擔(dān)心大樹會死掉。過了一個月，我發(fā)現(xiàn)鋸斷的地方旁邊，冒出了幾根新的小枝椏，枝椏上還長了嫩綠的葉子。又過了兩個月，小枝椏越長越長，葉子也越來越多，雖然比不上原來的樹枝粗，但看起來特別有活力。
有一次我問爸爸：“大樹為什么斷了樹枝還能長新的呢？” 爸爸說：“大樹有很強的生命力，只要根還在，就能繼續(xù)生長。這些新長出來的樹枝，就像大樹在告訴我們，它不會輕易放棄�！� 我摸著大樹粗糙的樹干，忽然覺得它就像一位勇敢的戰(zhàn)士，即使受了傷，也會努力生長，用新的枝葉證明自己的堅強。原來大樹也會 “說話”，它用自己的成長，告訴我們要勇敢面對困難。
大樹的發(fā)現(xiàn)作文 9
夏天的時候，我最喜歡在小區(qū)的大榕樹下玩，因為我發(fā)現(xiàn)，這棵大榕樹就像一把巨大的 “遮陽傘”，有神奇的 “魔法”，能讓炎熱的夏天變得涼快。
正午的時候，太陽特別曬，地面被曬得發(fā)燙，可只要走進大榕樹的`樹蔭里，立刻就覺得涼快了不少。我抬頭看，榕樹的樹枝向四周伸展，樹葉長得特別茂密，一片疊著一片，把陽光遮得嚴嚴實實的，只有零星的幾縷陽光透過樹葉的縫隙，落在地上形成小小的光斑。
我還做過一個小實驗，用溫度計在陽光下和樹蔭下分別測量溫度。陽光下的溫度有 35 度，可樹蔭下的溫度只有 28 度，竟然相差了 7 度！媽媽告訴我，樹葉不僅能擋住陽光，還能通過蒸發(fā)水分來降低周圍的溫度，這就是大樹 “遮陽傘” 的魔法。
傍晚的時候，樹蔭下更熱鬧了，老爺爺們在樹下下棋，老奶奶們坐在椅子上聊天，我和小伙伴則在樹下玩游戲�？粗@棵能帶來清涼的大榕樹，我覺得它就像一位溫柔的守護者，用自己的枝葉，為大家撐起一片涼快的天地，讓夏天的時光變得特別舒服。
大樹的發(fā)現(xiàn)作文 10
秋天的時候，學(xué)校里的銀杏樹葉子變黃了，一片片落下來，像金色的小扇子。我撿了很多落葉，慢慢發(fā)現(xiàn)，落葉里藏著生命循環(huán)的秘密。
剛開始，我覺得落葉只是大樹掉下來的 “廢物”，可后來我看到保潔阿姨把落葉掃到大樹的根部，埋在泥土里。我問老師為什么要這么做，老師說：“落葉埋在土里，會慢慢腐爛，變成養(yǎng)分，被大樹的根吸收，幫助大樹明年長得更好�！�
我還發(fā)現(xiàn)，有些落葉上會長出小小的.蘑菇，還有一些蟲子會躲在落葉里過冬，等春天來了，這些蟲子又會出來活動，幫助大樹傳播花粉或者吃掉樹上的害蟲。原來落葉并不是 “廢物”，它還能為其他小生命提供幫助，還能滋養(yǎng)大樹，讓大樹在第二年春天長出新的葉子。
我把撿來的銀杏葉夾在書里，看著葉子從鮮黃慢慢變成褐色，忽然明白了生命循環(huán)的道理：大樹春天長葉，秋天落葉，落葉又滋養(yǎng)大樹，讓新的葉子生長。這就像一個圓圓的圈，讓生命不斷延續(xù)。原來落葉里，藏著這么奇妙的生命秘密。
大樹的發(fā)現(xiàn)作文 11
上周科學(xué)課，老師帶來了一段大樹的橫截面，讓我們觀察上面的年輪。我湊過去一看，橫截面中間有一圈圈深淺不同的紋路，老師說，這些紋路就是大樹的年輪，每一圈年輪，都像大樹寫的一篇 “日記”，記錄著它的成長。
老師告訴我們，每一圈年輪代表大樹生長了一年，年輪寬的地方，說明那一年雨水充足、氣候適宜，大樹長得快；年輪窄的地方，說明那一年可能天氣干旱或者有病蟲害，大樹長得慢。我仔細數(shù)了數(shù)，這段橫截面上有 15 圈年輪，說明這棵樹已經(jīng)生長了 15 年。
我還發(fā)現(xiàn)，年輪的中心是最暗的，越往外顏色越淺，老師說，中心的部分是大樹小時候生長的，外面的部分是大樹慢慢長大長出來的。看著這些一圈圈的年輪，我好像看到了這棵大樹 15 年的`成長歷程：它小時候可能經(jīng)歷過干旱，所以前幾年的年輪很窄；后來氣候變好，年輪就變寬了；中間有幾年年輪又變窄了，可能是遇到了病蟲害。
原來大樹的年輪，就是它的 “成長日記”，用一圈圈的紋路，記錄著每一年的經(jīng)歷。只要讀懂年輪，就能知道大樹生長的故事，這真是太神奇了！
大樹的發(fā)現(xiàn)作文 12
我家老房子門口有棵大樟樹，從我記事起，它就站在那里�，F(xiàn)在我搬家了，可每次回去，我都會去看看它，因為這棵大樹下，藏著我很多童年回憶。
小時候，我最喜歡在樟樹下玩捉迷藏。我會躲在大樹粗壯的樹干后面，用樹葉擋住自己，小伙伴們總是找不到我。有時候我還會爬上低矮的樹枝，坐在上面看書，樹葉的影子落在書上，特別舒服。
夏天的晚上，奶奶會搬個竹椅坐在樟樹下，給我講過去的故事。樟樹的葉子有淡淡的香味，能趕走蚊子，我靠在奶奶的懷里，聽著故事，聞著樹葉的香味，慢慢就睡著了。秋天的時候，樟樹會結(jié)出小小的黑色果子，我會撿起來玩，有時候還會把果子埋在樹下，希望能長出新的小樹苗。
現(xiàn)在我雖然搬家了，但每次回到老房子，都會去樟樹下走一走，摸一摸粗糙的.樹干，好像還能感受到小時候的快樂。我發(fā)現(xiàn)，這棵大樹不僅是一棵普通的樹，更是我童年回憶的載體，它見證了我的成長，藏著我最珍貴的童年時光。
大樹的發(fā)現(xiàn)作文 13
去年夏天，我們小區(qū)里的一棵老榆樹被臺風(fēng)刮倒了，大家都很傷心，因為這棵老榆樹為我們做了很多事。通過這件事，我發(fā)現(xiàn)了大樹的 “奉獻” 精神。
春天的時候，老榆樹會開出一串串紫色的榆錢，我們會摘下來吃，甜甜的，特別好吃。夏天的時候，老榆樹的葉子長得特別茂密，樹下成了大家乘涼的好地方，老爺爺們在樹下下棋，阿姨們在樹下跳廣場舞，我和小伙伴則在樹下玩游戲。秋天的時候，葉子落下來，鋪在地上像一層厚厚的地毯，踩上去軟軟的。
老榆樹還為小鳥提供了家，樹枝上有好幾個鳥窩，每天都能聽到小鳥的叫聲。有時候下雨，我們沒帶傘，還會躲在老榆樹的樹蔭下避雨。雖然老榆樹不會說話，但它一直默默為大家奉獻，給我們帶來快樂和方便。
臺風(fēng)過后，物業(yè)的`叔叔把老榆樹的木材做成了幾張長椅，放在小區(qū)的花園里。現(xiàn)在我們坐在長椅上，還能感受到老榆樹的陪伴。我覺得老榆樹雖然倒下了，但它的 “奉獻” 精神還在，它用另一種方式，繼續(xù)為大家服務(wù)。原來大樹不僅有生命，還有這么可貴的 “奉獻” 精神，值得我們學(xué)習(xí)。
【大樹的發(fā)現(xiàn)作文】相關(guān)文章：
大樹的發(fā)現(xiàn)作文01-15
大樹下的發(fā)現(xiàn)作文10-20
寫大樹上的發(fā)現(xiàn)作文10-06
大樹的發(fā)現(xiàn)作文7篇09-04
大樹的發(fā)現(xiàn)作文5篇09-28
大樹的發(fā)現(xiàn)作文3篇10-23
大樹的發(fā)現(xiàn)作文8篇07-29