我的新發(fā)現(xiàn)作文錦集[15篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的我的新發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的新發(fā)現(xiàn)作文1

　　今天在作文課上，老師讓我們做了一個(gè)非常有趣的小實(shí)驗(yàn)——觀察胖大海。

　　在我的滿懷期待中李老師把胖大海放在我的手里。我摸了摸，胖大海硬邦邦的，很粗糙，像一塊石頭。我又仔細(xì)看了看，它是橢圓形的，兩頭尖尖的，中間鼓鼓的.。外皮布滿了皺紋，像老奶奶的臉。顏色是棕褐色的。我把它放在鼻子前聞了聞，一股刺鼻的酸味進(jìn)去入鼻孔讓我有點(diǎn)受不了。

　　我把胖大海放進(jìn)裝滿溫水的杯子里，水里浮聚著小泡泡，就像小魚(yú)兒在吐泡泡。接著，皮從頭部裂開(kāi)，身體越來(lái)越脹。然后表皮開(kāi)始消失、脫落。最后，皮完全炸開(kāi)。過(guò)了一會(huì)，果肉幾乎要把整個(gè)杯子撐爆了，像一朵花在水中開(kāi)放了。水被染成了淺棕色。又過(guò)了一會(huì)，水底的胖大海有了毛絨絨的細(xì)毛，密密麻麻的。接著胖大海的核脫下衣服，像一條小魚(yú)時(shí)不時(shí)地冒出頭來(lái)。

　　最后，那水變成了金黃色，我真的好想喝一口啊。

　　原來(lái)胖大海遇到水會(huì)發(fā)生如此大的變化，真神奇！

我的新發(fā)現(xiàn)作文2

　　有一天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)一只燕子和一只蜻蜓，燕子一直跟著蜻蜓，這是為什么呢？我不知道，所以回家問(wèn)媽媽。

　　我回到家，就問(wèn)媽媽為什么燕子一直跟著蜻蜓，是不是燕子總吃蜻蜓呢？媽媽說(shuō):它們?cè)诮o我們傳達(dá)該下雨的消息，我說(shuō):媽媽你怎么知道燕子和蜻蜓低飛就是給我們傳達(dá)消息。媽媽告訴我，燕子飛的低是因?yàn)樗�要吃那些飛的低的昆蟲(chóng)，下雨的時(shí)候昆蟲(chóng)的`翅膀會(huì)粘到水，然后飛不高所以燕子才要飛低一些。

　　小朋友們你們知道燕子和蜻蜓低飛代表什么嗎？燕子和蜻蜓低飛該要下雨了，你們發(fā)現(xiàn)了什么有趣的事就和我們分享一下吧！

我的新發(fā)現(xiàn)作文3

　　我特別想看一看當(dāng)小螞蟻搬不動(dòng)食物的時(shí)候，是怎么和它的同伴們交流的

　　有一次放學(xué)回到家，我正給我的小花澆水。我突然發(fā)現(xiàn)這些小螞蟻在我們家的陽(yáng)臺(tái)，我看著它們拿的好吃的怎么那么眼熟啊。我實(shí)然想到那里是我吃的'面包屑呢!小螞蟻們正在搬運(yùn)面包屑，可是我發(fā)現(xiàn)有一塊大面包，有兩只小螞蟻搬不動(dòng)。我很好奇它們?cè)鯓硬拍馨衙姘�運(yùn)走呢？我就一路跟著它們來(lái)到樓下。我突然發(fā)現(xiàn)小螞蛇的觸角動(dòng)了一下，我還以為是它晃了一下呢!誰(shuí)知又晃了好幾下。我才明白了小螞蟻原來(lái)是用觸角和其它螞蟻對(duì)話的呀！哦，原來(lái)是讓同伴去搬救兵了。

　　我終于明白了小螞蟻身體雖然很小，但它們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致！它們知道團(tuán)結(jié)就是力量，勝利就在前方！

我的新發(fā)現(xiàn)作文4

　　放暑假了，我喜歡去我們家附近的小池塘玩兒，最近我在那里有了新的發(fā)現(xiàn)。

　　去年夏天，我和妹妹也經(jīng)常去小池塘邊玩耍。我們發(fā)現(xiàn)里面有小烏龜和小金魚(yú)。小池塘里還有好多的荷葉，一片一片，就像一個(gè)一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。

　　今年我在看池塘里的小金魚(yú)時(shí)，突然看到了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的.黑色的東西，在池塘里邊兒游動(dòng)。仔細(xì)一瞧，這個(gè)“東西”黑不溜秋，很像一條小蛇，我嚇了一跳，趕緊叫爸爸來(lái)看。爸爸仔細(xì)看過(guò)之后告訴我，那是一條泥鰍。我以前總聽(tīng)說(shuō)泥鰍，今天總算見(jiàn)到了真正的泥鰍，心里還挺興奮的。

　　即使是身邊熟悉的地方，仔細(xì)觀察的話，也會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。我要用善于觀察的眼睛去發(fā)現(xiàn)更多。

我的新發(fā)現(xiàn)作文5

　　今天下午，我覺(jué)得無(wú)聊，就去廚房看姥姥做飯。

　　我看到一個(gè)小盆子里有一些面糊，就用筷子攪了攪，面糊就流動(dòng)起來(lái)，當(dāng)我用筷子扎向面糊的時(shí)候，看起來(lái)稀稀的面糊就變得像石頭一樣堅(jiān)硬，太神奇了！我問(wèn)姥姥：“姥姥，這面糊怎么跟平時(shí)的有些不一樣？”姥姥說(shuō)：“這不是面糊，是淀粉糊�！钡矸酆�可真好玩！

　　淀粉加水一攪動(dòng)就變成了一種神奇的液體，你溫柔地對(duì)待它，它就溫柔似水，你對(duì)它強(qiáng)硬，他就比石頭還堅(jiān)硬，為什么會(huì)這樣呢？我?guī)е鴿M腦子的疑問(wèn)去查閱了我的.《百科全書(shū)》。原來(lái)淀粉液就是一種“非牛頓流體”，它是一種吃軟不吃硬的液體。書(shū)上說(shuō)：如果非牛頓流體裝進(jìn)游泳池，人人都可以成為“武林高手”，從水面輕松跑過(guò)，就像會(huì)輕功“水上漂”一樣，我真想去試試呢！

　　我在廚房里的新發(fā)現(xiàn)真是令我興奮不已！

我的新發(fā)現(xiàn)作文6

　　我這幾天發(fā)現(xiàn)我的媽媽很喜歡看手機(jī)，每天我跟媽媽一起跑步的時(shí)候總是拿起手機(jī)看，有一次我媽媽明明正在刷著朋友圈，我叫她別看了對(duì)眼不好，她卻說(shuō)：“我這工作，你先看電視吧，別叫我了。”我很煩媽媽看手機(jī)，因?yàn)樗�每次看手機(jī)的時(shí)候都不理我了，只會(huì)說(shuō)我忙著呢，等會(huì)再說(shuō)。但是我也發(fā)現(xiàn)手機(jī)也有很多用處。他可以幫我搜索我們不知道的事情，可以供我們娛樂(lè)。不過(guò)也不能過(guò)度的看，這樣會(huì)很傷眼睛，而且走路玩手機(jī)的話會(huì)不安全的。所以玩手機(jī)要適當(dāng)?shù)?玩。

我的新發(fā)現(xiàn)作文7

　　天下之大，無(wú)奇不有，在我們五彩繽紛的生活中，大同小異，驚喜的發(fā)現(xiàn)常常繚繞在我們身邊。

　　瞧，我在植物園看到了一盆含羞草，它還長(zhǎng)得十分茂盛。含羞草，顧名思義，既然人們叫它含羞草，一定有什么神奇的地方。我左瞧瞧右看看，可是我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有什么神奇的地方！可是我卻發(fā)現(xiàn)含羞草的小葉子，非常整齊的排列著，草莖彎彎曲曲向上伸展著，仿佛就像一條小蛇。突然，郭來(lái)了一陣夾著沙子的風(fēng)，我趕忙用手捂住了眼睛，等睜開(kāi)眼時(shí)含羞草竟然合了起來(lái)，就像一個(gè)害羞的小姑娘，過(guò)了兩秒，然后含羞草竟然緩緩地張開(kāi)了葉子，這到底是怎么一回事呢？

　　后來(lái)我的書(shū)中查找答案，看完才恍然大悟，原來(lái)含羞草并不是真的會(huì)害羞，只是它的葉子十分的`敏感，一旦有東西碰到它的葉子，葉子里的水分變暗會(huì)迅速的流失，過(guò)了一會(huì)兒，莖又自動(dòng)補(bǔ)充上水，這樣含羞草就可以合了起來(lái)。原來(lái)一個(gè)含羞草，還有這些知識(shí)。

　　我們一定要有一雙慧眼，來(lái)發(fā)現(xiàn)世界的美。

我的新發(fā)現(xiàn)作文8

　　水和墨水兩者看似毫不相干，但如果你把一支沾滿墨水的毛筆垂直放進(jìn)一個(gè)裝滿清水的瓶子里，就會(huì)出現(xiàn)一種奇妙的現(xiàn)象。

　　是什么現(xiàn)象呢？就是你會(huì)看到一層薄薄的`墨水呈圓形并在水上慢慢地越變?cè)酱�。如果你把毛筆繼續(xù)慢慢往下放，就會(huì)看到原來(lái)是圓形的一層墨水正在快速的改變形狀，有的像一只飛舞的蝴蝶；有的像一朵沒(méi)有莖而且盛開(kāi)著的梅花。用葉圣陶老先生的話說(shuō)：“即使它們不比作什么，也是很好看的�！�

　　墨水和水都是沒(méi)有生命的東西，可它們相互融合在一起的時(shí)候，就會(huì)出現(xiàn)如此奇妙的現(xiàn)象，如果把不同的人的思想融合在一起時(shí)，也許會(huì)出現(xiàn)比水與墨水的融合更神奇的現(xiàn)象吧！

我的新發(fā)現(xiàn)作文9

　　春天隨著微悄們身邊，所有的東西都的來(lái)到了我們的身邊，所有的東西都煥然一新，我來(lái)到了充滿香味的公園，真的很香��！

　　才幾天沒(méi)有過(guò)來(lái)這里又新建了一個(gè)花園，我飛快的跑過(guò)去。

　　一進(jìn)花園，輕柔的風(fēng)吹過(guò)我的臉，舒服極了，花園了梨花，桃花，不知名的小花都開(kāi)了，碧綠的河水里小魚(yú)，青蛙都出來(lái)跳舞，天空上的白云飄飄悠悠的，樹(shù)枝上幾只黃鸝鳥(niǎo)在合唱著一首首優(yōu)美的歌曲，偶爾微風(fēng)一陣陣吹過(guò)，樹(shù)上的花兒便給小黃鸝鳥(niǎo)伴舞�；▍仓�，飄來(lái)了一陣淡淡的.清香。一群小蝴蝶飛過(guò)來(lái)，為它傳播種子，小蜜蜂為他采蜜。��！我感受到了春天的氣息。

　　花園里還有蕩漾著孩子們的笑聲，他們有的跳繩，有的打籃球，還有的在玩捉迷藏。我想他們玩的一定很開(kāi)心吧！

　　春天是一年里最美的季節(jié)，無(wú)數(shù)的詩(shī)篇，文字夸贊春天，無(wú)數(shù)的人記錄春天的美。

我的新發(fā)現(xiàn)作文10

　　周六的下午，我和媽媽去逛花卉市場(chǎng)。

　　上到三樓，一陣陣花香撲鼻而來(lái)。每家花店門(mén)口都擺滿了五顏六色的鮮花，真是香氣襲人啊。這里的花可真多，有康乃馨、風(fēng)信子、滿天星、玫瑰、薰衣草，菊花、郁金香和百合花。

　　我拿起一枝百合花，咦？別的花朵的.顏色都是色彩艷麗，為什么百合花花瓣的顏色卻是白色的呢？花店的阿姨告訴我，其實(shí)百合花不只有白色的，還有粉色和黃色等很多種顏色，白色是最普遍的�？墒俏以诨ɑ苁袌�(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈，只看到了白色的百合花。

　　回到家，我迫不及待的打開(kāi)電腦，想查下百合花都有哪些顏色。一看才知道，原來(lái)百合花不只有黃色，粉色，還有金色的，甚至還有黑色的呢。花的顏色是由花瓣細(xì)胞里的色素決定的。而與花的顏色有關(guān)的色素主要是花青素，花青素在酸性溶液中呈現(xiàn)紅色，在堿性溶液中呈現(xiàn)。

我的新發(fā)現(xiàn)作文11

　　有一天，我發(fā)現(xiàn)廚房里有幾棵蒜長(zhǎng)出了芽，我就問(wèn)奶奶能不能把這幾棵蒜種進(jìn)土里，奶奶說(shuō)，當(dāng)然可以，于是我就找來(lái)了一個(gè)花盆，裝滿土，把蒜種了進(jìn)去。

　　一開(kāi)始，我把蒜苗放在屋子里，蒜苗長(zhǎng)的很慢，于是我就把它放在窗臺(tái)上，那里陽(yáng)光充分，蒜苗就長(zhǎng)的很快。每天早上，我都給蒜苗澆水，蒜苗在我的精心呵護(hù)下也慢慢的長(zhǎng)高了。我發(fā)現(xiàn)，不管是蔬菜還是植物，都是需要充分的陽(yáng)光和充足的水分。但是水澆多了也不行哦。

　　有一次，我給蒜苗澆水的時(shí)候，不小心水澆多了，花盆里的水都從底部流了出來(lái)，后來(lái)的`幾天里都不用給它澆水了，萬(wàn)一再澆水的話蒜苗肯定會(huì)被淹死的。

我的新發(fā)現(xiàn)作文12

　　我心里一直有個(gè)問(wèn)題：燕子為什么一定要在下雨時(shí)底飛而不是在晴天時(shí)底飛？

　　有一天，爸爸媽媽帶我去公園玩，玩了一會(huì)天氣陰森森的，爸爸看到燕子底飛說(shuō)：快去餐廳里，要下雨了，在那里避一避。我說(shuō)：爸爸燕子底飛為什么要下雨了呢？爸爸笑著說(shuō)：等會(huì)你在餐廳的`玻璃門(mén)上看看為什么吧。我蹲在餐廳的玻璃門(mén)上觀察了一陣對(duì)爸爸說(shuō)：哦，爸爸我知道了燕子底飛是要吃地上的蟲(chóng)子。但是這跟下雨有什么關(guān)系呢？爸爸說(shuō)：因?yàn)橄掠陼r(shí)蟲(chóng)子就會(huì)爬出來(lái)，這時(shí)候小燕子就會(huì)飛的底一些小蟲(chóng)子。同事也告訴我們要下雨了這就是燕子底飛要下雨的征兆。我說(shuō)：哦，我知道了，原來(lái)還有這種征兆啊。

　　我終于知道了小燕子為什么要在下雨時(shí)底飛了。你看了我的作文你是不是也知道燕子為什么要底飛了吧。

我的新發(fā)現(xiàn)作文13

　　今天下午，我們要葫蘆絲考試。每個(gè)人都心急如焚，生怕自己不通過(guò)，在那死記硬背。

　　隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，考試的時(shí)間到啦！我們一個(gè)個(gè)按座位排隊(duì)考試，沒(méi)想到我是第三個(gè)，前兩個(gè)都沒(méi)過(guò)，我十分緊張。像熱鍋上的螞蟻，不知所措。我也沒(méi)通過(guò)，讓人意外的是，我們沒(méi)有一個(gè)通過(guò)的。我發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)的`都一樣，是雙吐部分，這是為什么呢？

　　我發(fā)現(xiàn)，我們不是吹的慢就是不清晰。我想了想，如果可以用“單吐”代替“雙吐”，會(huì)不會(huì)效果更好呢？之后我告訴我的同學(xué)說(shuō)，他們也同意。我們一起練了起來(lái)，沒(méi)想到真的可以。

　　功夫不負(fù)有心人。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們都可以熟練的吹了下來(lái)。

　　在生活中，我們要做一個(gè)勤動(dòng)腦，善思考，樂(lè)于觀察的人。

我的新發(fā)現(xiàn)作文14

　　在一個(gè)周末的下午，我和朋友在小區(qū)里玩，天氣真叫熱，當(dāng)我們都玩累了，也出了滿身的汗。

　　這時(shí)我一個(gè)朋友拿出了一個(gè)小玩意，一看是個(gè)小噴壺，她朝我們噴了噴水，我們頓時(shí)覺(jué)得涼涼的。我突然看見(jiàn)噴出來(lái)的水里有幾種淡淡的顏色，像彩虹。我以為是幻覺(jué)，又仔細(xì)的觀察了幾次果然都有。我告訴其他幾個(gè)朋友，我們都覺(jué)得很神奇，但卻不知道這是怎么原因形成的。

　　回到家里我問(wèn)媽媽，她也不知道，就讓我上網(wǎng)查一下。網(wǎng)上說(shuō)：彩虹是太陽(yáng)光穿透水的顆粒折射時(shí)形成的.。原本太陽(yáng)光沿著直線傳播的，它進(jìn)入空氣中漂浮的水汽中就會(huì)發(fā)生折射現(xiàn)象。因此太陽(yáng)光在通過(guò)折射的形勢(shì)下回形成七種光波頻率不同的光，會(huì)以七種不同的顏色折射出來(lái)，七種顏色按順序排列出來(lái)。這就是噴壺噴出的水后為什么會(huì)形成彩虹的樣子。

　　所以生活中有許多神奇的東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，探索。

我的新發(fā)現(xiàn)作文15

　　一個(gè)雨過(guò)天晴的一天，我在家里做作業(yè)，一會(huì)兒我做累了，就抬頭望了望窗外，突然，有一樣?xùn)|西進(jìn)入了我的眼簾。

　　它，像一座美麗的橋搭在天邊，讓白云妹妹們走過(guò)，那景象讓人陶醉；它，就是七色彩虹，突然我的心中冒出了一個(gè)問(wèn)題，彩虹是怎么形成的？

　　于是，我問(wèn)爸爸和媽媽彩虹是怎么形成的，但他們誰(shuí)也說(shuō)不清。無(wú)奈之下我只能查閱書(shū)籍，我查到了一篇《彩虹的秘密》，并知道了彩虹秘密的做法。我看了，高興極了，三步并作兩步的.走到水龍頭前，接了一小盆水，放在陽(yáng)光處，拿了一小面鏡子，放在水里，對(duì)準(zhǔn)陽(yáng)光，讓它一半露出水面，過(guò)了一會(huì)兒，墻上出現(xiàn)了許多顏色，紊亂不清，漸漸地明顯起來(lái)，出現(xiàn)了一道七彩光環(huán)，黃、橙、青、綠、赤、藍(lán)、紫，真像一道五彩五光十色的“小彩虹”。

　　之所以水和陽(yáng)光能形成彩虹，是因?yàn)樗�把�?yáng)光折射成一道光束，無(wú)色的光形成了美麗的彩虹。

　　生活中真是處處有學(xué)問(wèn)，只要你留心觀察，就一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)！

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