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生活發(fā)現(xiàn)的作文

時間:2025-08-01 10:48:09 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

生活發(fā)現(xiàn)的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼纳畎l(fā)現(xiàn)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生活發(fā)現(xiàn)的作文

生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇1

  幫助的意義是什么?是為了給老師看?是為了得到同學(xué)的贊揚,還是為了得到受益者的感謝?

  我是組長,為三號魏子飛操了不少心,他詞語掌握的不牢固,我每天都要負責(zé)給他聽寫,浪費了我不少時間和精力。又要給他聽寫了,自作聰明的我故意來晚一點,裝作睡過頭不給他聽寫。當(dāng)我洋洋得意地走進教室時,我看到趙琴藝正一字一字地認真批改,看到錯字用紅筆圈起來。她不像我瀏覽一遍就算了,而是一邊看一邊有板有眼地給魏子飛講解和提醒:“生字一橫就是一橫,一豎就是一豎,橫要平,豎要直。”讓他下次注意。直到魏子飛懂后,她那緊皺的眉頭才舒展得綢緞一樣光滑。我不禁內(nèi)疚了:當(dāng)一個組長的任務(wù)沒有執(zhí)行,只想著自己的利益,幫助的意義是什么?是一種責(zé)任,一種做人的品質(zhì),別人不求自己也會主動幫助,那才叫真正的`幫助,而不是做給別人看。她突然抬起頭,看到了我,抱歉地說道:“我看你沒來就幫魏子飛聽寫了,他魁梧·懲罰。這些詞掌握的不牢固,你重新給他聽寫一遍吧!”我羞愧的低下了頭。

  幫助的意義是什么?不是為了做給老師看,不是為了得到贊揚,不是為了得到受益人的感謝。而是自己在上進的同時,也以一顆樂于助人的心幫助同學(xué)上進,如果你認為這樣只會給自己添麻煩,一點也不美。然而美與不賣,不是麻煩不麻煩的問題,而是怎樣從麻煩中發(fā)現(xiàn)美的心靈。

  世界上不是缺少美,而是缺少懂得美的人。

生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇2

  生活中的發(fā)現(xiàn) 總以為她太土,總以為她有點傻,可是最近發(fā)生的幾件事,讓我發(fā)現(xiàn)她——林胡瓊,原來是那么美麗,那么刻苦。

  林胡瓊,一個沉默寡言的女孩,也許因為她長得一般,穿著也不大鮮亮的原因吧,一些男生背后就罵她,給她起綽號,可是她從不計較,默默地忍受著別人對她的不尊重,即使我們告訴她,誰又在背后說她壞話了,她也總是淡淡地,偶爾冒出一句:"不理他。"大度得讓我驚訝。

  她是個謙讓的人。學(xué)校裝了體育器材,里面有個秋千,我們都很喜歡玩。每當(dāng)玩秋千的人很多時,她總是不愿去擠去搶,而是排在后面,幫助前面的同學(xué)推幾下。別的`同學(xué)玩過了,她才靜靜地一個人玩。問她為什么,她總是淡淡地說:"讓他們先玩吧,你看我現(xiàn)在不也可以玩了嗎。"都說女孩小氣,會斤斤計較,這么謙讓的女孩我還是第一次發(fā)現(xiàn)。

  她還是一個認真刻苦的女孩。本來我總認為興趣小組就是放松放松的,雖然我們上的是英語提高班。很多同學(xué)都懷著一種自由的心態(tài)去上興趣小組,可是林胡瓊卻不是這樣,每次她都把老師寫在黑板上的單詞認認真真地抄在自己的本子上,別的同學(xué)出去玩了,她就在那兒默默地背單詞,絲毫不受外界的干擾。和她相比,我真是慚愧。

  我發(fā)現(xiàn)其實我們每個人就像一道菜,有的菜很好看,但吃上幾筷就不想吃了,因為味道不太好,有的吃上幾筷就沒了,因為內(nèi)容太少了。而有的菜雖然看起來普通,經(jīng)常吃,卻讓人常吃不厭,如白菜。我想林胡瓊應(yīng)該就是那白菜,普通但卻有味,和她接觸讓我學(xué)到了做一個大度、謙讓而又認真的人。

生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇3

  一天晚上,我把媽媽給我煮熟的兩個雞蛋給放到冰箱里了。

  第二天,我打開了冰箱,“哎呀!”我把那兩個雞蛋不小心放到生雞蛋里了,把生雞蛋和那兩個熟雞蛋混在了一起。我心想:這么多雞蛋,怎么區(qū)分哪個雞蛋是熟的,哪個雞蛋是生的呢?我想到把所有雞蛋晃一晃。我拿起一個雞蛋晃了晃,沒什么聲音,又拿起一個雞蛋,也沒有什么聲音,直到我把所有雞蛋都晃過后,才確定晃雞蛋是不行的。我又想到了聞一聞雞蛋,我把雞蛋放到鼻子下聞了聞,沒有什么味道,我又聞了好幾個,沒什么味,我又放起棄了這個辦法。我心想:這些雞蛋怎么分啊?我聽別人說把雞蛋在燈光下照一下,就可以分出哪個雞蛋是生的,哪個雞蛋是熟的.。我在光下照了又照,沒法分出來。

  我只好上網(wǎng)查資料了,網(wǎng)上說,把雞蛋轉(zhuǎn)一下,可以分生熟。我立即把所有的雞蛋轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),只有兩個轉(zhuǎn)得很快,像一個陀螺一樣。其它雞蛋都像一個喝醉酒的醉漢一樣。我一看原來轉(zhuǎn)得快的是熟的。

  原來生雞蛋里是液體,轉(zhuǎn)動時,里面的液體還處在靜止狀態(tài),所以轉(zhuǎn)得慢;熟雞蛋是固體,是一個整體在轉(zhuǎn)動,所以轉(zhuǎn)得快。

  生活中,我們要有一雙善于觀察的眼睛,才會有新發(fā)現(xiàn)。

生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇4

  前不久,我們學(xué)習(xí)了“位置”這一單元,“數(shù)對”這一確定方位的方法使我驚嘆,而家中墻上的那張稍有褪色的世界地圖,更讓我受益匪淺。

  面對地圖,首先引起我注意的是一只東方的雄雞,它昂首挺胸的姿態(tài)令我自豪。忽然,我看到了地圖上的方格線,想起了我們剛學(xué)習(xí)的.數(shù)對。難道,這方格線就是老師講的位置嗎?他們有什么關(guān)系?我急忙請教爸爸。

  爸爸告訴我,經(jīng)緯線是人們?yōu)榱嗽诘厍蛏洗_定位置和方向,在地球儀和地圖上畫出來的。連接南北兩極的線,叫經(jīng)線。和經(jīng)線相垂直的線,叫緯線。我說,是不是經(jīng)線就相當(dāng)于“列”,緯線相當(dāng)于“行”呢?這就是數(shù)對在生活中的應(yīng)用吧?傊,有了經(jīng)緯線,我們確定國家和地區(qū)的位置就十分準確了。

  書上說,早在兩千多年前,古人就已經(jīng)用這樣的方法,來確定和記錄棋子的位置了。人類的智慧真是偉大呀!

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