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新學(xué)期的新發(fā)現(xiàn)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的新學(xué)期的新發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀與收藏。
新學(xué)期的新發(fā)現(xiàn)作文1
愉快的暑假很快就過去了，今天早晨，一個(gè)很熟悉的聲音把我從睡夢中叫醒，��！今天就要開學(xué)了。我趕緊起床，吃完早飯，迎著朝陽，唱著動聽的歌兒，高高興興地上學(xué)。
我走進(jìn)校園，校園變得更美麗了。剛剛粉刷過的的'教學(xué)樓，特別引人注目；碧綠的小樹在風(fēng)中跳舞；鮮艷的花兒仿佛在迎接我們。我迫不及待走進(jìn)教室，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，談?wù)撝倨谏钊な露�，談著談著老師來了，老師和同學(xué)一起打掃衛(wèi)生。不一會兒，教室就恢復(fù)了從前那整潔的樣子。
老師要發(fā)新書了，那么多的新書擺在我的面前，我想我一定要好好學(xué)習(xí)，每天都有一個(gè)小進(jìn)步。這時(shí)教室里傳出朗朗的讀書聲，窗外變得十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，都在聽同學(xué)們讀課文。
清脆的下課鈴響起來，同學(xué)們像脫韁的野馬一樣沖出教室。有的玩游戲，有的踢毽子，有的跳跳繩……
在這一天里，我的心被喜悅?cè)脻M滿的。
新學(xué)期的新發(fā)現(xiàn)作文2
新學(xué)期開始了，我成了一名五年級的學(xué)生，內(nèi)心真是激動無比��！
今天，我高高興興地來到了我們的新教室：向善樓三樓。��！教室變得和以前完全不一樣了。細(xì)細(xì)一看，課桌的位子排列變化了，后面多了幾排書包柜，其中的一個(gè)小格子就是我的呢！里面可以放了些我不經(jīng)常用的書本，別提有多方便了！
以后，我再也不用背著沉甸甸的書包了！再看看黑板報(bào)！哇塞，那些哥哥、姐姐畫的可真棒�。∽屓说哪抗獠蝗桃崎_。再配上我們從家里帶來的植物，我們的教室變得更美了！
我們的英語老師也換了。他是一個(gè)特別幽默的人。我們可喜歡他了！在課上，他會給我們講好聽的`故事。他的英語發(fā)音可棒了，我一定要像我的老師一樣，說一口流利的英語。
新學(xué)期的我，在課上發(fā)言多了，作業(yè)的正確率也提高了。老師表揚(yáng)了我，媽媽也說：“新學(xué)期，新氣象，新起點(diǎn)。”我聽了，心里喜滋滋的。
讓我們在新學(xué)期里一起努力吧！
新學(xué)期的新發(fā)現(xiàn)作文3
暑假過了，我們又迎來了一個(gè)新學(xué)期，但這一次，我們抱著更多的期望來到了這新的一學(xué)期。為什么呢？因?yàn)槲覀儼嗌蟻砹艘晃恍峦瑢W(xué)。
想知道他的名字嗎？我告訴你吧，他叫“劉滋牧”。他是一個(gè)9歲的小男孩，酷愛玩機(jī)器人、看書等項(xiàng)目。他一來，就成了全班的焦點(diǎn)，同時(shí)，我也成了一個(gè)焦點(diǎn)，“劉滋牧”是他的.名字，而“劉子牧”是我的名字，“劉滋牧”和“劉子牧”，這兩個(gè)名字還真拗口。也隨著他的出現(xiàn)，給我?guī)淼牟粌H是驚喜，也給我?guī)砹诵⌒÷闊�，不是指走錯了教室，而是老師叫他時(shí)誤會成了叫我，我實(shí)在是讓我哭笑不得�。�
同學(xué)們，新學(xué)期，你們也有沒有新發(fā)現(xiàn)呀？
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