青春因奮斗而精彩 初中優(yōu)秀作文
從今年10月份以來，我有幸參加了這次“國培”計劃中的“中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)提升”的培訓(xùn)。我體驗了“中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)提升”培訓(xùn)的耳目一新;我聆聽了各位專家學(xué)者們的精彩闡釋和真知灼見;傾聽了各位老師的親切點評;在線研討領(lǐng)略了各位同仁激烈的討論;交流了一線教師的無數(shù)心聲，結(jié)識了許許多多的同行，領(lǐng)略了他們各自的教育技術(shù)風(fēng)采。在這段研修的日子里，每天觀看視頻、閱讀文本、完成作業(yè)、撰寫反思、發(fā)表評論、瀏覽簡報所有的這些已成為我每天生活的一部分。研修讓我真正意識到自己以前的渺小與孤陋寡聞，意識到了自己如同井底之蛙。
通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了很多有用的東西。信息化促進了教育原理的變革，改變了我們的學(xué)習(xí)方式，改變了我們的認(rèn)知方式，改變了教育關(guān)系，改變了學(xué)習(xí)生態(tài)。
通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了很多有用的教育技術(shù)。
1、課程學(xué)習(xí)與研討交流收獲：通過課程的學(xué)習(xí)，我們會了解到信息化給當(dāng)今社會對教育帶來的重大變革，也會了解到前沿的應(yīng)用，相信信息化的今天，學(xué)習(xí)本門課程也會對您的教育和教學(xué)帶來巨大的影響。
(1)學(xué)習(xí)過程中，我詳細(xì)作了計劃，課程學(xué)時完成。學(xué)習(xí)的目的就是要有實效。我根據(jù)培訓(xùn)要求，制定了學(xué)習(xí)計劃，每天都安排了一定的學(xué)習(xí)時間和內(nèi)容，把學(xué)習(xí)、作業(yè)、交流、討論互相穿插，保證足夠的時間與空間，獲取最大的學(xué)習(xí)效益。每次學(xué)習(xí)之后，積極獨立高質(zhì)量地完成了網(wǎng)上作業(yè)，達到了預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。
(2)我在學(xué)習(xí)過程中靈活機動，學(xué)以致用。 每次學(xué)習(xí)的過程都是一次知識積累與運用、創(chuàng)造的過程，因此要會學(xué)、善用。繼續(xù)教育學(xué)習(xí)課程里有豐富的知識講解，我每次看后，總要有一個思考，從而收到事半功倍的效果，讓自己不斷進步，爭取做一個稱職的教師。
(3)我積極參與，勤問勤學(xué)。
經(jīng)過聽講座和研討交流，我的教學(xué)素養(yǎng)得到極大提高。
2、參與專家視頻答疑活動、瀏覽簡報、學(xué)習(xí)同伴優(yōu)秀作品等收獲：
通過不斷的學(xué)習(xí)我覺得自己的許多教法非常需要改進。雖然教學(xué)時間已經(jīng)18年了，但許多東西在聽了專家的課程之后，感覺自己總結(jié)的許多經(jīng)驗過時了，自己還有許多值得加強學(xué)習(xí)的地方，特別是新時代、新課程背景下的新教學(xué)。還需要要通過重新學(xué)習(xí)提升、總結(jié)自己的教 學(xué)經(jīng)驗，充實自己的教學(xué)過程，把教育技術(shù)合理運用在課堂教學(xué)之中。
3、參與研修活動的收獲:
通過本次學(xué)習(xí)，我在了解了教育技術(shù)的基本概念之后，掌握了不少的教學(xué)設(shè)計新理念，有了一套屬于自己的教學(xué)方案及基本流程。培訓(xùn)的實用性非常大，拓寬了我的知識面，培養(yǎng)了我們交流提問、互相學(xué)習(xí)、勤于思考、樂于研究的良好習(xí)慣。我更新我的教學(xué)觀念，讓我在平時的教學(xué)活動中更注意自己的教學(xué)態(tài)度、對學(xué)生的分析更徹底。課堂教學(xué)更精彩，更得心應(yīng)手了。
4、信息技術(shù)應(yīng)用能力的提高：
以前，連簡單的課件都不會做的我，通過此次學(xué)習(xí)，我基本上能自己做課件，能在課堂中對課件適時調(diào)配，能根據(jù)課型、課題、科目等有選擇地運用多媒體。
5、教學(xué)行為的改進等：
學(xué)習(xí)前，我只會按傳統(tǒng)的教學(xué)模式，“教師講，學(xué)生聽，學(xué)生做，教師改”來進行教學(xué)，現(xiàn)在，學(xué)習(xí)了一定的教育技術(shù)，我已會運用到課堂之中，使我的課堂精彩不斷，使學(xué)生擁有了，視頻、音頻、圖畫，實物投影等多角度，多層次的學(xué)習(xí)樂趣。改變了以往枯燥，單一的形式。我懂得了要堅持先進的理念，堅持核心的價值，就是代表先進文化的理念。多讀書、多思考、多反思，要做有思想的老師。要用理論指導(dǎo)
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