感恩父母作文3篇【集合】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼母卸鞲改缸魑�3篇，希望能夠幫助到大家。
感恩父母作文 篇1
“母愛(ài)”這個(gè)閃耀著金子般光芒的字眼，對(duì)我有種特別的分量，爸爸很忙，料理家事和照顧我的重任就落到了媽媽身上。
每天下午媽媽六點(diǎn)下班，回家后要給我做飯，一天的班上下來(lái)，原來(lái)就很瘦弱的媽媽已經(jīng)筋疲力盡了。即使媽媽每天都這樣勞累，她卻仍無(wú)微不至地照顧我。
今天，我做完作業(yè)，抬頭一看快六點(diǎn)半了，媽媽還沒(méi)回來(lái)。我想，媽媽這樣勞累，我能為她做些什么呢？對(duì)，先給媽媽做上一頓飯，送上一句溫馨的話，說(shuō)做就做。
我來(lái)到廚房，先把鍋洗干凈，再舀了兩杯大米，擰開(kāi)水龍頭就淘了起來(lái)，。唉，因?yàn)槠綍r(shí)都是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，什么都沒(méi)做過(guò)，所以不但沒(méi)有淘出沙子來(lái)，反而連米粒都沖進(jìn)水池里去了，真是看花容易繡花難啊！終于是把米放進(jìn)電飯鍋里煮了起來(lái)。
做菜就更難了，我圍著廚房轉(zhuǎn)了好幾圈，打開(kāi)冰箱，里面菜倒有不少，可我自己只會(huì)西紅柿炒雞蛋和西紅柿雞蛋湯。于是從冰箱里拿出了四個(gè)西紅柿和三個(gè)雞蛋，先用兩個(gè)西紅柿和兩個(gè)西紅柿做西紅柿炒雞蛋，剛洗好放進(jìn)鍋里，電話鈴響了起來(lái)，本以為幾句話就結(jié)束了，沒(méi)想到打電話來(lái)的是妹妹，便和她聊了起來(lái)，把鍋里的菜拋到了九霄云外，忽然聞到一股焦糊味，壞了，趕緊放下電話，唉！我的西紅柿炒雞蛋已經(jīng)焦了，連忙盛了起來(lái)。
還有一個(gè)西紅柿雞蛋湯可得好好做了，千萬(wàn)不能再做壞了，我先把水燒開(kāi)，放入油，再把西紅柿放進(jìn)水里，等再燒開(kāi)了，把雞蛋放了進(jìn)去，該放鹽了，我先放了一勺，感覺(jué)太淡了，又添了兩勺，終于出鍋了，我嘗了一口，啊，好咸！原來(lái)鹽放多了。一看已經(jīng)七點(diǎn)了，我趕緊把這頓溢滿了愛(ài)的飯菜端到桌上
剛剛完工，媽媽就回來(lái)了，我把媽媽拉到餐桌前，媽媽會(huì)心地笑了，說(shuō)：“女兒長(zhǎng)大了，也懂事了！”說(shuō)完，細(xì)細(xì)地品嘗起來(lái)，好像這是最好吃的飯菜。
我坐在媽媽身邊，只見(jiàn)媽媽的額頭又添了幾道皺紋，皮膚變得粗糙了，頭上又多了幾絲白發(fā)，看到這，我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)。
是的，母愛(ài)是無(wú)私的，但是我們要學(xué)會(huì)感恩。一個(gè)懂得感恩父母的人，才算得上是一個(gè)完整的人。今后，我要用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆感恩的心去對(duì)待每一個(gè)幫助過(guò)我、關(guān)心過(guò)我的人！
感恩父母作文 篇2
父母對(duì)我們的愛(ài)是偉大的。生活中，無(wú)論我遇到了多么大的困難。父母都在后面支撐著我。雖然父親和母親的表達(dá)方式不同，但恰恰是這兩種不同的愛(ài)使我健康成長(zhǎng)。
母親的愛(ài)是慈祥的：每天早上，我總是在媽媽“孩子，起床啦!”的嘮叨聲中從溫暖的被窩中起來(lái)。每當(dāng)早晨起來(lái)的時(shí)候，媽媽總是關(guān)心地說(shuō)“衣服穿好了沒(méi)有”“紅領(lǐng)巾帶好了沒(méi)有”……在這些關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)中，我漸漸地長(zhǎng)大了。同時(shí)我也逐漸體會(huì)到了母親的艱辛。由于我上了補(bǔ)習(xí)班，媽媽便負(fù)責(zé)接送我。無(wú)論刮風(fēng)下雨，媽媽都一直送我上下學(xué)。這使我感受到了慈祥的母愛(ài)。
父親的愛(ài)是嚴(yán)厲的。每當(dāng)我做錯(cuò)事，爸爸總會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我。有一次，媽媽給我買了一輛嶄新的自行車，讓爸爸抽空教我騎自行車。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸帶著我來(lái)到了公園，開(kāi)始了我的騎自行車之旅。開(kāi)始我一上車就立刻摔了下來(lái)，而爸爸卻站在一旁默默的看著，看到我摔了下來(lái)，爸爸不但沒(méi)有扶我，反而說(shuō)：“只有多跌倒，你才會(huì)成功。”聽(tīng)到這些我不但沒(méi)有氣餒，反而信心倍增。經(jīng)過(guò)多次的跌倒，我漸漸地掌握了騎車的技巧。又經(jīng)過(guò)了幾次試驗(yàn)，我的騎自行車的技術(shù)越來(lái)越熟練。最終我學(xué)會(huì)了騎自行車。這時(shí)爸爸走上前，意味深長(zhǎng)長(zhǎng)地說(shuō)：“只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹。我不是不想幫你，我是想讓你在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，好好的磨練自己。”聽(tīng)了這句話，我不勝感動(dòng)。同時(shí)我也體會(huì)到了深深的父愛(ài)。
父母的這兩種愛(ài)，在我們的成長(zhǎng)的過(guò)程中，既不會(huì)因?yàn)槭艿脚u(píng)而自卑，也不會(huì)因?yàn)槭艿焦膭?lì)而自傲。這兩種不同的愛(ài)讓我健康成長(zhǎng)。
感恩父母作文 篇3
每個(gè)人都有父母吧！你是否感恩過(guò)父母呢？現(xiàn)在就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我感恩父母是怎樣的呢吧！
那天下午，老師布置了一個(gè)特別的作業(yè)就是――感恩父母。我們心里納悶了：咦，老師今天怎么了，怎么老是說(shuō)父母的事，我們仔細(xì)一想，呀！今天老師看見(jiàn)了有幾個(gè)孩子在談話，說(shuō)：“明天我們叫媽媽來(lái)比試比試吧！看誰(shuí)媽媽厲害，你來(lái)不來(lái)？”另一個(gè)孩子接著另一個(gè)孩子說(shuō)：“來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”說(shuō)完，兩個(gè)孩子就轉(zhuǎn)聲走了。老師嘆了一口氣說(shuō)：“唉，現(xiàn)在的孩子怎么都依賴媽媽呀！”
于是，周末的作業(yè)是――做一件感恩父母的事。我們一個(gè)個(gè)都想到了一件感恩父母的事，我的是：給爸爸捶背，給媽媽洗腳。我下定決心要做好這件事�；氐郊遥瑡寢屧谥箫�，爸爸在看報(bào)紙，我趁他們不注意，悄悄的準(zhǔn)備了捶背的道具和洗腳的道具。現(xiàn)在只剩下晚上的到來(lái)了。
晚上，我對(duì)爸爸媽媽鄭重其事地說(shuō)：“爸爸媽媽，以前都是你為我服務(wù)，現(xiàn)在該我為你們服務(wù)了。媽媽，我來(lái)為你洗腳吧！爸爸，我來(lái)為你捶背吧！”爸爸媽媽聽(tīng)了以后大吃一驚，但又很快平靜了下來(lái)。
我為爸爸錘完背、為媽媽洗完腳之后，爸爸媽媽對(duì)我欣慰的笑了。