關(guān)于感動的作文合集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的感動的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感動的作文 篇1
感動,猶如花香,或馥郁撲鼻,或素雅清淡,卻都怡人心田。
感動,源于對生命的感悟與熱愛,源于親情的點點滴滴,源于救他人于水火之中的責(zé)任感和使命感……
落葉
向窗外望去,片片飄飛的落葉訴說著秋的故事。一片片樹葉飄落,樹媽媽又怎會舍得?可是落葉懂得新老交替的自然規(guī)律,我因落葉而感動,因為它曾托起春之光,夏之魂,如今又裝扮起迷人的秋,落葉的飄落并不意味著死亡,相反是為了新事物更好地生長,孕育新的希望。生命同樣因飄逸的落葉而如此美好!
親情
親情是一種愛,我們每個入都享受到了上天賦予的那份親情。(范文網(wǎng) )它也許不那樣燦爛,卻都是那么令人感動;蛟S它只是一句簡短的話“路上小心點”、“晚上早點回來”、“被子蓋好,別著涼”……或許它只是一個鼓勵的眼神,一個理解的微笑,一個關(guān)愛的動作……我們被濃濃的親情包圍著,并時刻感動著。
天使
“求求你,讓我再多救一個”,一句簡短的話卻感動了所有的`人。在四川汶川特大地震來臨之時,你徒手長時間地清理廢墟,只為了拯救那一個個脆弱的生命。當(dāng)搜教人員勸體力不支的你休息一會時,你卻仍不放棄廢墟下的另一個生命。對于他們而言,你就是天使。你對生命的摯愛使我感動得熱淚盈眶….
打開心扉,用心去聆聽大自然的呼喚,去感受每一次溫馨的關(guān)愛,你會發(fā)現(xiàn),自己無時無刻不處于感動之中。
感動的作文 篇2
仰望蒼穹,看飛鳥劃過的痕跡,我會被那輕盈所感動;沐浴夕陽下,看長河落日,大漠孤煙,我會被那壯闊所感動;徜徉草原間,看天外云卷云舒,我會被那和諧所感動……
生活在感動中,我被真情包圍著,感化著……
鏡頭一:一份早餐
清晨,窗外嘩嘩的雨聲,驚醒了睡夢中的我,一看手表已經(jīng)六點二十,嚇得我一下子從床上跳起來。老媽昨晚在單位加班,老爸此時也剛起來,滿臉的疲倦和愧疚。我也顧不上吃早飯,拿起書包往外沖。這時,感冒發(fā)燒的老爸一把攔住我:“兒子,等一下!我一會兒就回來!”沒等我弄清怎么回事,才過幾分鐘,只見穿一件單薄衣裳的老爸就氣喘吁吁地跑回來了,身上濕漉漉的,發(fā)尖和臉上滿是水滴,懷里揣著一份熱騰騰的早餐,眼神中流露著焦急和心疼。拿著飽含父愛的早餐,我的感動之情油然而生。
鏡頭二:一把鑰匙
中午放學(xué)了,外面的大雨似乎小了些,同學(xué)們趕忙沖下教學(xué)樓往家趕。沖到車棚,一摸口袋我才發(fā)現(xiàn)自行車鑰匙還忘在教室里。驚得一身冷汗,匆忙又跑回教室,卻發(fā)現(xiàn)教室門早已鎖上;艁y中急忙尋找今天的值日生。找到才發(fā)現(xiàn)今天的值日生原來是我一直瞧不起的那位同學(xué),不由心生擔(dān)憂:他會幫我再打開教室嗎?得知我的車鑰匙還在教室,他沒有絲毫遲疑,扔下一句:“你在樓下等著我,我?guī)湍闳ト¤匙!”
費力的又爬上四樓,只見他滿臉是汗,沒有絲毫的怨言,把鑰匙遞給我:“快回去吧!”此時外面的雨不知何時又密集起來,望著消失在雨中的背影,同學(xué)的寬容理解之情讓我的`感動之情油然而生!
鏡頭三:一句安慰
那天傍晚,輪到我值日,打掃教室衛(wèi)生?帐幨幍慕淌抑皇O挛乙粋人,看著漸漸黑下來的天,我心急如焚。這時,班主任從窗外路過,看到這一切,走進教室,溫和地說:“別著急,我們一起吧!”說完,拿起拖把從教室后面幫我拖了起來。污點濺在她雪白的衣褲上,老師全然不顧。那一刻,老師的關(guān)懷舉動讓我的感動之情油然而生。
點點滴滴的感動見證了我十五年的成長歷程,生活在感動之中,我的心平靜而充實。親人的舉手投足,同學(xué)的寬容理解,老師的傾心話語,都會令我的心靈激蕩起絲絲漣漪,是他們教我用博大的胸懷去容納萬物,用美好的情愫去感化每一塊堅冰!
感動的作文 篇3
父親是一個性格沉穩(wěn)平和的男人,在他臉上,我很少看到喜怒哀樂?赡且淮危谋砬,讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
那天晚上,父親和往常一樣,窩在沙發(fā)看手機,而我靠在他旁邊看電視。無意中,我瞥了一眼,突然發(fā)現(xiàn)他表情一反常態(tài)。父親眉頭緊鎖著,上下唇用力抿住,眼睛緊緊盯著手機屏,眼眶里竟然噙著淚……他緩緩垂下手,不由自主地站了起來,望著天花板。
“爸,你怎么啦?”我疑惑地問!昂⒆樱雷罱錆h疫情蔓延的事嗎?”“嗯!”我點點頭。父親有些哽咽了:“認(rèn)識這位老人嗎?”父親遞過手機,我看到新聞?wù)掌,一位老人坐在火車車廂中閉目養(yǎng)神,微仰著頭靠在椅背上,凝重的面色中透著疲憊。新聞標(biāo)題中,“鐘南山院士”幾個字印入我眼簾!斑@就是鐘院士?”我問,“他坐火車去哪兒?”“鐘院士要去武漢。他已經(jīng)84高齡了。17年前,我們也曾經(jīng)歷一場“非典”疫情,那時他的一句“把重病人都送到我這里來”,給了大家戰(zhàn)勝病毒的信心。如今,他又奔赴一線……”說著說著,父親的眼淚溢出眼眶,他趕緊轉(zhuǎn)身望向窗外,我分明看到他用衣袖抹去眼淚。
我們父子倆陷入一片寂靜中。電視機里不斷傳出歡聲笑語,而這聲音似乎離我越來越遠(yuǎn)。我耳邊不斷回響起父親剛才那哽咽的聲音。我也被父親的情緒感染了,眼睛一熱,淚水撲簌簌落了下來。我默默記下了報導(dǎo)中引用的`一句話:“中國總是被他們之中最勇敢的人保護得很好。”
感動的作文 篇4
如果可以,我多想回到百年前的中國,與你們對話,同你們訴說,感受戰(zhàn)火的烽煙,吟唱不朽的史歌。
——題記
轉(zhuǎn)瞬彈指一揮間,煙波浩渺百余年。如今的中國,像一只雄雞一樣,傲立在世界東方?萍及l(fā)達(dá),和平安寧……
驕傲喜悅中,心中平添幾分苦澀。因為我知道,如今的一切,是無數(shù)英雄用鮮血和性命換來的。我不止一次想要穿越時光與他們交談。直到一次,我誤入夢境,與他們交談……
我走在夢境中,漫無目的。突然,在前方看到了光亮,我向光亮中走去……
我來到了虎門,沒錯,我見到了歷史上的壯舉——虎門銷煙。我心中很激動,因為我在夢境中見到了那凝聚中華力量的熊熊烈火。然后,我又走到了林則徐身旁。我問:“您怕嗎?從現(xiàn)在開始,你面對的可能就是外國人和叛徒們的憎惡和追殺!彼麍砸愕腵看著那火光,說:“不曾怕,我是中國的兒女,大清的兒女,我愿以血,洗盡這污濁的一切,換我大清安寧。”看著他的目光,一時間,我不知所措,流下了感動的淚水……
我又走在這夢境,向那光亮走去……
我走進一間牢房,見到了趙一曼,我看著受盡折磨的她,問:“您疼嗎?”她說:“我不疼!蔽矣謫枮槭裁。她說:“我想我生存的意義,就是為中國付出,流血。每當(dāng)他們折磨我的時候,我為自己自豪,因為我的血為中國而流,為中國付出生命,是我的榮幸,心不痛,身自然不痛……”我早已不知所言,泣不成聲。
我在夢境中,與很多人交談。感動,游走在我的心中。
……
從夢中醒來時,正值午夜,我站在露臺上,夢中的一切在我的腦海中再次上演。我仿佛走了很遠(yuǎn),經(jīng)歷許多。
即使我穿得單薄,冷風(fēng)刺骨。這顆與那些英雄交談后的心,卻像燃起了一團火,怎么吹也吹不冷,吹不滅。我看那繁星點點的天空,好像映著他們每個人的面孔。一股名為感動,名為愛國的力量游走于我的血脈之中。
我感恩英雄們,感恩祖國,我將帶著那份感動,那份感恩,行走于世間。
是夜,我酣睡,愿地下英靈永安!
我穿越年華,與你們交談,愿竭盡全力,承你們之志,護祖國永安。
——后記
感動的作文 篇5
人的一生中會遇到許多事,有的讓人傷心,有的讓人快樂,有的讓人感動。
那件事發(fā)生在去年大年初二的晚上,因為天比較晚了,爸爸就開車送舅舅回家,一路上我們談笑風(fēng)聲?捎捎谔焐淹恚职謱β窙r又不太熟悉,再加上注意力不太集中,車子一下子竄進了火車軌道里,前后輪被緊緊地卡住了,動彈不得。爸爸試著前進后退,可車紋絲不動。沒辦法,我們只好下車去推,但任憑我們怎么推,車子都不出來。這時過來幾個行人,他們見狀,趕緊跑過來幫我們推,車子還是不動。一輛車、兩輛車、三輛車……他們見此情景都停下來幫我們。好心的人們紛紛出謀劃策,有的車主說:“我們用繩子拉吧!”可我們的.車上又都沒有帶繩子。有的人說:“用千斤頂吧!”可復(fù)雜的地勢我們找不到支點……
正在我們商量辦法的時候,突然遠(yuǎn)處傳來一道亮光,那是火車的車燈——火車來了。大家一下子都慌了,我們都知道火車沖過來的后果將是不堪設(shè)想的。媽媽和舅舅迎著火車跑去,希望火車上的人能發(fā)現(xiàn)我們減速停下來。而我們這些人則一起喊著號子用力推,車子都快被抬起來了。火車一點點逼近了,就在這千鈞一發(fā)的時刻,車子出來了。這時火車從我們的面前呼嘯而過,我們化險為夷了!看著這些滿身泥土的好心人,我們感動得說不出話來。是呀,沒有這些好心人的幫助,我們可能就車毀人亡了。
至今我對這些人還心存感激,或許我一輩子也不會忘記他們!
感動的作文 篇6
只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……
——題記
突如其來的病魔,奪去了她媽媽的生命,只有她和父親相依為命,可病魔再次無情的光顧她的'家,這次患病的不是她爸爸,而是她——安琪同學(xué)。
她是我們班的優(yōu)秀生,琴棋書畫樣樣精通,同學(xué)們喜歡她,老師更喜歡她,可為什么在病魔呼喚她的時候,善良的她卻迷茫地向它走去她患上了白血。
她的秀發(fā)因化療而脫落,紅潤的臉漸漸蒼白,爸爸叫她放棄學(xué)業(yè),專心養(yǎng)病,可她不干,買了和教學(xué)同步的書,在病床上看。因為為媽媽治病花了家里四分之三的錢,再給安琪治病,資金已經(jīng)不夠了,雖有些愛心人士來捐錢,可還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。于是學(xué)校發(fā)動了一次捐獻儀式,我們班踴躍捐獻,10元、30元、50元、100元本來這200元是媽媽讓我自己去買一件漂亮的衣服的,可我心想:”難道愛心不比衣服更偉大嗎?“想著,橫下心,毅然把錢放進捐獻箱。我感覺,此刻的心情比買一萬件漂亮衣服還開心。
雖然我們這個班只有五十多名同學(xué),可是我們卻捐出了兩千多元錢,這可不是一個小數(shù)!
過了幾天,安琪來了,她說自己的病情有所好轉(zhuǎn),所以來看看大家。大家七嘴八舌地問了起來:”你喜歡什么?“”你喜歡什么花?“她則微笑地回答說:”玉蘭花!啊编?“”為什么?“”因為它純潔、美麗,有積極向上的心,我要向它學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝病魔!“頓時,我們眼前出現(xiàn)了一層薄薄的霧。
可是,病魔仍舊奪走了安琪的生命,她靜靜地躺在床上,靜靜地……很安靜……
幾天后,同學(xué)們自發(fā)地來到安琪”睡著“的地方,手捧著玉蘭花,一棵一棵地栽下去……在風(fēng)中,朵朵玉蘭花在風(fēng)中搖曳,很是美麗……
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