我感悟了春天的氣息作文
近日,我認真讀了《有效教師》一書,讀后從中領(lǐng)會了許多知識。

一、博大的愛心
名言說:“熱愛是最好的老師。”是的,對于教師來說,愛是不可須臾或缺的,只有以摯愛奠基,教師才會傾盡精力,激活智慧,把自己的全部熱情,甚至生命獻給它所熱愛的事業(yè)和學(xué)生。名師魏書生,李吉林都向教育、向?qū)W生獻上了最寶貴,最有價值的愛。這也是他們實現(xiàn)人生價值,人生追求的原動力。我也要像他們一樣,把我全部的愛與熱情獻給我的學(xué)生,我所從事的教育教學(xué)工作。
二、樂學(xué)的智者
現(xiàn)代社會是需要終身學(xué)習(xí)的社會。教師更是需要不斷學(xué)習(xí)的職業(yè)列寧說過:“活到老,學(xué)到老”,F(xiàn)代社會是需要終身學(xué)習(xí)的社會。教師更是需要不斷學(xué)習(xí)的職業(yè)。陶行知先生提出的“教師必須天天學(xué)習(xí),天天進行再教育,才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦!睘槲覀兲峁┝朔较蚝秃綐(biāo)。讀了這本書之后,我深深地感受到了作為一名教師必須成為學(xué)生的源頭活水,必須通過不斷的學(xué)習(xí),向書本、向?qū)嵺`、向各種信息渠道學(xué),引千道清泉、聚萬座富礦、集百家之長,豐富自己,充實自己,才能用自己淵博的學(xué)識激發(fā)學(xué)生的求知欲,發(fā)展學(xué)生的興趣。成為學(xué)生的“活字典”和“百科書庫”將是我今后努力的方向。
三、有一顆童心
書中的每一位教師都具有一顆未泯的童心,斯霞老師直到七八十高齡還在與小學(xué)生親密接觸,他們與學(xué)生一起活動,一起游戲,一同歡笑,一同煩惱,試問他們又怎么不會成為學(xué)生的良師益友?學(xué)生又怎么會不親其師信其道呢?他們是我學(xué)習(xí)的榜樣,使我認識到了自己的不足,我將放下老師的架子走進學(xué)生當(dāng)中去,融入他們的學(xué)習(xí)與生活當(dāng)中去,讓那顆未泯的童心生根發(fā)芽。
總之,做一個“有效的”教師,實施有效的教學(xué),是我的追求,相信也是所有教師應(yīng)有的追求。
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