【熱門】青春感悟作文六篇

　　讀完一本名著以后，大家心中一定有不少感悟，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的三國(guó)演義讀后感，歡迎大家分享。

三國(guó)演義讀后感1

　　讀了《三國(guó)演義》一書，使我受益匪淺�！度龂�(guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人�！度龂�(guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的'張飛，重義的關(guān)羽，納賢的劉備等等，無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物，讀后感《讀后感 封順泰》。關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵，但最后還是回來(lái)了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠�！度龂�(guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單：“丹鳳眼,臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來(lái)加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無(wú)敵。再說(shuō)曹操。曹操在《三國(guó)演義》中被稱為梟雄。他說(shuō)劉備與他是并世英雄，說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng)，但是他沒(méi)有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比�！度龂�(guó)演義》中的人物各具其態(tài)，有長(zhǎng)有短。總的來(lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書之后我大開(kāi)眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。

三國(guó)演義讀后感2

　　每個(gè)人都會(huì)有自己喜愛(ài)看的書吧！我更是不例外，在眾多的書籍中，我最愛(ài)看的就是《三國(guó)演義》了，對(duì)它我真是百看不厭，愛(ài)不釋手！我喜歡時(shí)不時(shí)地神游在三國(guó)之中，去琢磨他們身上所散發(fā)的人格魅力，去聆聽(tīng)他們留給后人的處事之道！

　　《三國(guó)》就好像是我的一位從不開(kāi)言的良師。每次當(dāng)我捧起它時(shí)，里面的人物立即躍然紙上。他們或是在鐵歌戰(zhàn)馬前揮灑自己的職責(zé)，或是在故事情節(jié)中嘆息命運(yùn)的成敗。其中令我最敬佩的人物代表是關(guān)羽了，在他身上我看到了“忠誠(chéng)”兩個(gè)字，還看到了做人要“知恩圖報(bào)”。一次，曹操送云長(zhǎng)一件戰(zhàn)袍，可關(guān)羽就是不脫下劉備送給他的舊袍，可見(jiàn)云長(zhǎng)對(duì)自己主上有多么的.情深意重。關(guān)羽又是那么忠心耿耿地向著劉備。云長(zhǎng)千里走單騎護(hù)送嫂嫂，寧愿自己受苦受累，也絕不讓嫂子受一點(diǎn)點(diǎn)的委屈。怪不得聽(tīng)媽媽說(shuō)關(guān)羽就是我們中國(guó)人心目中“忠誠(chéng)”的象征了，現(xiàn)在有好多人的家里和廠里就是因?yàn)檫@樣才供奉關(guān)羽的神像呢？

　　《三國(guó)》又仿佛是我的一位沉默的益友。每當(dāng)我走進(jìn)《三國(guó)》時(shí)，它總會(huì)耐心地向我娓娓道來(lái)做事要貴在堅(jiān)持！其中，司馬懿與諸葛亮之間的長(zhǎng)達(dá)十年之久的戰(zhàn)爭(zhēng)更能讓我明白這樣的道理：司馬懿用他的“恒”和“韌”的精神，最終在對(duì)抗諸葛亮六出祁山、大舉伐魏的戰(zhàn)爭(zhēng)中取得了勝利，獲得了成功！

　　當(dāng)我再次讀到這一段時(shí)，去年做實(shí)驗(yàn)的情景又浮現(xiàn)在我眼前。為了完成老師布置的實(shí)驗(yàn)論文，我著手做雞蛋的實(shí)驗(yàn)�？墒莿傞_(kāi)始，我們做了好幾次都沒(méi)有成功。當(dāng)我想放棄不做時(shí)，司馬懿與諸葛亮長(zhǎng)達(dá)十年之久的戰(zhàn)爭(zhēng)故事在我腦海里不時(shí)的浮現(xiàn)，司馬懿仿佛也不斷地說(shuō)：“我都堅(jiān)持了十年之久，你連這點(diǎn)困難都堅(jiān)持不了？”于是我又充滿了力量，果真在接下來(lái)的第二次我成功了，還獲得了區(qū)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)呢？由此可見(jiàn)，堅(jiān)持就能成功！有志者貴在堅(jiān)持就能成功！

　　《三國(guó)》更猶如一位神秘的世外高人，總是這樣吸引著我繼續(xù)聆聽(tīng)這無(wú)聲的教誨。使我不禁贊嘆，讀此書果真受益匪淺呀！

三國(guó)演義讀后感3

　　這是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代，在烽火連天的世界里，卻引發(fā)一個(gè)又一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事!

　　那恰是在羅貫中筆下的著作―三國(guó)演義

　　三國(guó)演義內(nèi)容豐碩，成語(yǔ)眾多，固然望起來(lái)比較麻煩，但是能讓我們真正領(lǐng)會(huì)作者的藝術(shù)才華。這本書的主要內(nèi)容講張角，張梁，張寶黃巾起義，劉備，關(guān)羽，張飛桃園三結(jié)義之后，三兄弟開(kāi)始打天下，以及當(dāng)中發(fā)生的事。我讀了這本書真是受益匪淺，望，諸葛亮的泛起使三國(guó)變得更有意義，真是入進(jìn)白暖化階段�；馃�新野，草舟借箭，智取漢中，七擒孟獲，智取三城等都是諸葛亮的"杰作"，就連他死了的時(shí)候也機(jī)關(guān)算絕。

　　我總想著，若無(wú)諸葛亮，劉備根本就不可能建立起蜀國(guó)，諸葛亮的才華可謂是深不可測(cè)。他考慮殷勤，而且不講私交。他最喜歡用火攻，想當(dāng)初，諸葛亮的隆中對(duì)，巧借春風(fēng)，寫出師表，六出祁山，七擒孟獲，智退司馬懿無(wú)不體現(xiàn)了諸葛亮的機(jī)智才華。恰是由于如斯，我深深的敬佩這一位先生。

　　在三國(guó)演義里還可以望到，各政治團(tuán)體為了自己的親身利益，今天勢(shì)不兩立，明天卻又杯酒言歡。而且這種斗爭(zhēng)滲透滲出到糊口的很多方面，連家庭，朋友等，都毫無(wú)例外埠被卷進(jìn)了斗爭(zhēng)的漩渦，甚至成為斗爭(zhēng)的工具。他們?yōu)榱酥�足自己�?quán)利，財(cái)產(chǎn)的.欲瞅，為了使自己在激烈的爭(zhēng)奪戰(zhàn)中不被消滅，老是玩弄各種手段，演出了一幕幕勾心斗角。

　　總之，三國(guó)演義除了給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪以外，它更是給有志王天下者聽(tīng)的英雄史詩(shī)。正由于如斯，三國(guó)演義在雄渾悲壯的格調(diào)中彌漫與滲透滲出著的是一種深沉的歷史感悟和富有力度的反思。

三國(guó)演義讀后感4

　　《三國(guó)演義》是我們耳熟能詳?shù)慕?jīng)典，它是中國(guó)四大名著之一，這個(gè)假期讀過(guò)之后受益匪淺，它講述的是戰(zhàn)火紛飛的年代，三國(guó)鼎立。“大江東去，浪淘盡、千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是、三國(guó)周郎赤壁……這是一個(gè)英雄輩出的年代，在烽火連天的世界里，卻引發(fā)一個(gè)又一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事！正是在羅貫中老先生的筆下，讓我們領(lǐng)略到一個(gè)又一個(gè)傳奇色彩！

　　三國(guó)演義內(nèi)容豐富，成語(yǔ)眾多，雖然看起來(lái)比較麻煩，但是能讓我們真正領(lǐng)會(huì)作者的藝術(shù)才華，這本書主要內(nèi)容講張角，張梁，張寶黃巾起義，劉備，關(guān)羽，張飛桃園三結(jié)義之后，三兄弟開(kāi)始打天下，以及當(dāng)中發(fā)生的事。我讀了這本書真是受益匪淺，看，諸葛亮的出現(xiàn)，使三國(guó)變得更有意義，真是進(jìn)入白熱化階段。火燒新野，草船借箭，智取漢中，七擒孟獲，智取三城等都是諸葛亮的杰作，就連他死了的時(shí)候也機(jī)關(guān)算盡。

　　我總想著，若無(wú)諸葛亮，劉備根本就不可能建立起蜀國(guó)，諸葛亮的才華，可謂是深不可測(cè)。他考慮周到，而且不講私情，他最喜歡用火攻，想當(dāng)初諸葛亮的隆中對(duì)，巧借東風(fēng)，寫出師表，六出祁山，七擒孟獲，智退司馬懿，無(wú)不體現(xiàn)了諸葛亮的機(jī)智才華。正是因?yàn)槿绱�，我深深地敬佩這一位先生。

　　三國(guó)演義里還可以看到，各政治集團(tuán)為了自己的'切身利益，今天勢(shì)不兩立，明天卻又杯酒言歡，而且這種斗爭(zhēng)滲透到生活的許多方面，連家庭朋友等都毫無(wú)例外地被卷入了斗爭(zhēng)的漩渦，甚至成為斗爭(zhēng)的工具，他們?yōu)榱藵M足自己權(quán)利，財(cái)產(chǎn)的欲望，為了使自己在激烈的斗爭(zhēng)奪戰(zhàn)中不被消滅，總是玩弄各種手段，演出了一幕幕勾心斗角。

　　三國(guó)演義除了給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪以外，它更是給有志王天下者聽(tīng)的英雄史，正因?yàn)槿绱�，三�?guó)演義在雄渾悲壯的格調(diào)中彌漫與滲透著的是一種深沉的歷史感悟和富有力度的反思。

三國(guó)演義讀后感5

　　有句話叫讀三國(guó)品中國(guó)，正好這個(gè)暑假，我讀了一本兒童版的《三國(guó)演義》。雖然比原著要少得多，但是內(nèi)容還是很精彩的。

　　大人們都說(shuō)《三國(guó)演義》里有很多家喻戶曉的人物，每當(dāng)人們聊起相關(guān)人物時(shí)，都會(huì)激起我很大的興趣。在這本書中，我最喜歡諸葛亮、張飛二人。

　　諸葛亮給人感覺(jué)是儒雅的，是個(gè)足智多謀的謙謙君子。他利用智謀讓曹操一而再再而三的中計(jì)，真是大快人心！

　　令我印象最深的是諸葛亮的《草船借箭》。因?yàn)橹T葛亮有超人的智慧，他知道三天后一定會(huì)有一場(chǎng)大霧，所以才敢向周瑜立軍令狀說(shuō)可以在三天內(nèi)造十萬(wàn)支箭。大霧中他帶少許士兵，空駛草船，佯裝攻擊曹操軍隊(duì)，結(jié)果草船被射中十萬(wàn)支箭，凱旋而歸。這種方法實(shí)在是太妙了，連魯肅也被他的智慧震撼到了。

　　另外一個(gè)情節(jié)就是諸葛亮借東風(fēng)。曹操被諸葛亮打敗了那么多回，是不會(huì)輕易上當(dāng)?shù)摹ＶT葛亮想再一次打敗他是有相當(dāng)大的難度。因?yàn)楫?dāng)時(shí)季節(jié)正在吹的是西北風(fēng)，曹操就斷定在當(dāng)時(shí)特定的氣象條件下諸葛亮一定不會(huì)用火攻，用火攻交戰(zhàn)只會(huì)傷及蜀軍�？芍T葛亮不僅知道當(dāng)時(shí)季節(jié)正在吹西北風(fēng)，還知道有一天會(huì)刮東風(fēng)，因而利用了刮東風(fēng)的短暫時(shí)機(jī)使用火攻，一擊而勝，曹操又?jǐn)∠铝岁嚒?/p>

　　很顯然，這兩個(gè)計(jì)謀都是關(guān)于巧用天氣。說(shuō)明諸葛亮不僅有智慧，而且很善于觀察，這一點(diǎn)足以讓我特別喜歡他。

　　書中另一人物張飛，個(gè)性鮮明，讓人過(guò)目不忘。雖然張飛做事很魯莽，但是他的武功高強(qiáng)，在諸葛亮和劉備的指導(dǎo)下，他也是立了不少功勞。有一次曹操的兵和袁紹的兵都追了過(guò)來(lái)，張飛在橋那頭擋著，只憑張飛的.幾句吶喊就把曹兵嚇得往后退，真是應(yīng)了關(guān)羽那句“張飛拿敵將的頭好比是囊中取物�！�

　　《三國(guó)演義》中還有許多等著我去了解去發(fā)現(xiàn)的人物，每一次研讀，都會(huì)讓人津津有味，無(wú)比快樂(lè)。

　　讀做最好的老師有感900字紅樓夢(mèng)讀后感1300字《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感650字《親愛(ài)的漢修先生》讀后感復(fù)活讀后感1000字

三國(guó)演義讀后感6

　　“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”合上《三國(guó)演義》，這首雄渾有力的開(kāi)篇詞仍然在我腦中回響，久久不能散去。

　　《三國(guó)演義》是我國(guó)四大古典名著之一，以東漢末年到晉朝初期這一歷史時(shí)期為背景，講述了從黃巾之亂開(kāi)始，到劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義，再到晉武帝統(tǒng)一三國(guó)的故事。塑造了一大批英雄人物。

　　諸葛亮是“智慧”的化身，他料事如神，神機(jī)妙算。未出茅廬便已知天下事，出山后更是一展其雄才大略：舌戰(zhàn)群儒，巧借東風(fēng)，三氣周瑜，七擒孟獲，空城退仲達(dá)。

　　可是諸葛亮又不是天才，為何這么聰明呢？我猜想肯定是靠著勤學(xué)苦練，熟讀兵法達(dá)成的。細(xì)細(xì)一想，這和我們學(xué)習(xí)知識(shí)不是一樣的嗎，只要我們勤學(xué)苦練，認(rèn)真上課，做好筆記，說(shuō)不定也能成為像諸葛亮一樣聰明的.人。

　　趙云是“勇敢”的化身，他為救少主劉禪，單騎敵曹操百萬(wàn)大軍。趙云懷抱劉禪，手持青釭劍，四處砍殺。他所到之處，力不可擋，最終殺退曹軍。后人有詩(shī)稱贊“常山趙子龍，一身都是膽�！�

　　當(dāng)然，做人不僅要有智慧，還要勇敢，敢于嘗試。記得有一次，班上一名同學(xué)生病請(qǐng)假，他是一名執(zhí)勤員，執(zhí)勤工作沒(méi)人來(lái)做。結(jié)果這份任務(wù)就落到了我手上。我從來(lái)沒(méi)當(dāng)過(guò)執(zhí)勤員。現(xiàn)在突然就要做，感到非常害怕：如果做不好怎么辦？會(huì)不會(huì)被老師批評(píng)呢？一系列問(wèn)題涌上心頭，使我更加急躁不安，我突然想把這份任務(wù)交給別的同學(xué)，可是沒(méi)人愿意，我只好自己鼓勵(lì)自己：沒(méi)事，肯定能做的很好的。于是，我按照?qǐng)?zhí)勤表上的流程，一步一步認(rèn)真地做，終于完成了任務(wù)。我不禁想：看來(lái)只要敢于嘗試，沒(méi)有什么是做不好的啊。

　　《三國(guó)演義》讓我看到了巧妙的連環(huán)計(jì)，也看到了具有各種特點(diǎn)的英雄人物。我還明白了許多道理：袁紹官渡之戰(zhàn)戰(zhàn)敗告訴我們：要聽(tīng)取他人意見(jiàn)。關(guān)羽大意失荊州告訴我們：時(shí)時(shí)刻刻都要謙虛，不能驕傲……

三國(guó)演義讀后感7

　　《三國(guó)演義》就象是天空中一顆璀璨的明星吸引著我，讓我留連忘返。

　　《三國(guó)演義》講述了一國(guó)分為三國(guó)后，都為占領(lǐng)土地而發(fā)生的戰(zhàn)斗，經(jīng)過(guò)了幾百年，終于被魏國(guó)統(tǒng)治成一國(guó)，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)才得以平息。在三國(guó)爭(zhēng)雄中出現(xiàn)了不少英雄豪俠：關(guān)羽、張飛、趙云、許諸、黃忠……，奇才也很多：諸葛亮、徐庶、魯肅……，他們各自都有各自的利害之處和高明之處，我最欣賞最佩服還是趙云和諸葛亮，他們?cè)谑裢鮿�備的帶領(lǐng)下變得更加厲害。諸葛亮的.草船借箭實(shí)在讓我佩服，只用了二十條船，六百個(gè)士兵和一千多個(gè)草把子就能騙到十萬(wàn)多支箭，完全說(shuō)明他知天文、曉地理、通人心。趙云在一扇小城城門前的一吼讓我佩服，他不是普通的一吼，而是響徹云霄的大吼，也不是在平凡人的面前吼，而是在魏國(guó)七十萬(wàn)大軍面前，世界上沒(méi)有人比趙云還勇猛的。他們還為蜀國(guó)立下了許多汗馬功勞。

　　一次次的戰(zhàn)斗情節(jié)是我最喜歡看的部分，每次我才為蜀國(guó)的將士們捏了一把汗，看到他們勝利而歸，我那忐忑不安的心又放了下來(lái)。這樣刺激而又精彩的畫面仿佛又浮現(xiàn)在了我的眼前，能不讓我留連忘返、戀戀不舍嗎？

　　我和趙云的膽量是鮮明對(duì)比，趙云在七十萬(wàn)大軍面前都不畏懼，而我在老師面前大聲說(shuō)話都不敢，有時(shí)甚至膽小得臉都變得通紅通紅。諸葛亮的“空城計(jì)”廣傳于民間，司馬懿帶領(lǐng)十幾萬(wàn)大軍攻擊諸葛亮，那時(shí)諸葛亮只有二千五百人，跟隨諸葛亮的文將和武將們都嚇得面如土色，只有諸葛亮不慌不忙地想出了“空城計(jì)”。讓人把所有城門都打開(kāi)，幾個(gè)老兵在城門前掃落葉，而自己在城頭悠閑的彈琴。多疑的司馬懿來(lái)到城下怕中埋伏果真帶領(lǐng)軍隊(duì)離開(kāi)了。諸葛亮用自己的才智騙走了司馬懿，如果是我早就棄城逃走了。

　　看了這本書之后，我受得啟發(fā)很多很多。諸葛亮披荊斬棘用智慧戰(zhàn)勝了所有困難，所以我也應(yīng)該用自己的智慧去戰(zhàn)勝困難。我還應(yīng)該學(xué)習(xí)趙云，樹立信心，鍛煉膽識(shí)不畏困難奮發(fā)向上。

三國(guó)演義讀后感8

　　寒假我品讀了中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》一書，讓我受益匪淺。它是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。其中最為成功的人物有諸葛亮、張飛、關(guān)羽、劉備等人。而最讓我佩服的要算諸葛亮和關(guān)羽。

　　諸葛亮上知天文下知地理、足智多謀，為劉備出謀劃策。劉備有了他，定荊州，收兩川，平南蠻開(kāi)三國(guó)之功業(yè)。赤壁之戰(zhàn)、草船借箭、空城計(jì)等經(jīng)典戰(zhàn)役！各種各樣的戰(zhàn)役，差不多都是百戰(zhàn)百勝的。在空城計(jì)中他只用了400個(gè)小兵就把15萬(wàn)個(gè)敵人嚇得丟盔棄甲、狼狽不堪，最后跑逃。在赤壁之戰(zhàn)中，利用風(fēng)力，把曹操幾十萬(wàn)大軍都烤沒(méi)了，在華容道，捉放曹操算準(zhǔn)曹操要走的線路，一一派人埋伏，使曹操狼狽不堪。但使我最為勝服的是，諸葛亮真正的“智慧”在于他的神機(jī)妙算：在草船借箭中在有霧的情況下使十幾條草船輕而易舉地向曹操“借”借來(lái)了十萬(wàn)多支箭�？偠�言之，我認(rèn)為諸葛亮的確是一代奇才，不愧稱為“臥龍”，他的.才智讓我佩服。

　　關(guān)羽，長(zhǎng)須飄飄、青衣青袍，手持青龍偃月刀猶如青龍飛舞。他不但武功高強(qiáng)而且還講義氣，在《三國(guó)演義》里記載，一次在和曹操打戰(zhàn)時(shí)因?yàn)閹е�二嫂，又怕曹操的人傷到二嫂，不得不投降于曹操。后�?lái)曹操賞賜了赤兔馬給他。他得到赤兔馬后趕緊帶上二嫂去找劉備，在找劉備時(shí)突破了曹操設(shè)下的種種難關(guān)最終找到了劉備。所以有了千里走單騎，過(guò)五關(guān)，斬六將這個(gè)故事。這不就是為了兩個(gè)字“義氣”嗎？

　　通過(guò)品讀《三國(guó)演義》，可以從中讀到歷史，學(xué)到優(yōu)美詞句，壯觀的場(chǎng)景描寫，也從中學(xué)到了很多古代的軍事知識(shí)，讓我受益匪淺，同學(xué)們，你們也來(lái)品讀《三國(guó)演義》的精彩吧。

三國(guó)演義讀后感9

　　兩本書皮金黃的文言文名著靜靜地躺在桌子上，輕輕翻開(kāi)，細(xì)細(xì)品讀，書中的人物給了我很深的教育。合上書時(shí)，我平靜的心早已波瀾壯闊。沒(méi)錯(cuò)，它們是《三國(guó)演義》。

　　《三國(guó)演義》是一部古典名著小說(shuō)，它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間的故事。翻開(kāi)第一頁(yè)，首先我看到的是“滾滾長(zhǎng)江東逝水……”這一類膾炙人口的詩(shī)句，接著引入正文。作者羅貫中本身借著歷史人物，把忠、仁、義融入書中，深入人心。

　　忠。他降漢不降曹，五關(guān)斬六將，古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息，便不知千里萬(wàn)里往投。他就是關(guān)羽。關(guān)羽不但忠，而且是一種難得、可貴的忠�！度龂�(guó)演義》里描寫關(guān)羽的.方法也極簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”。自從我讀過(guò)《關(guān)羽刮骨療毒》之后，關(guān)羽的形象在我心中高大了起來(lái)，他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。

　　仁。劉備骨子里透著一股仁的精神，劉備攜民過(guò)江事件也讓他的愛(ài)民名聲流傳。劉備、諸葛亮大敗曹軍之后，移駐在樊城。曹操為了報(bào)仇，分兵八路，追殺而來(lái)。諸葛亮料定抵擋不住，勸劉備放棄樊城，渡過(guò)漢江。劉備不忍心拋棄百姓，便帶著他們一起過(guò)江。劉備看見(jiàn)百姓拖兒帶女，號(hào)泣而行，哭喊：“為我一人而使百姓遭此大難，還有什么臉面活在世上!”說(shuō)罷就要跳江。幸虧左右急忙抱住，才免于劉備自盡。這件事，我一直記在心中。

　　讀完《三國(guó)演義》，我一直在思考一個(gè)問(wèn)題：《三國(guó)演義》中的“義”，只是指兄弟之義，國(guó)家大義和知遇之義嗎?它是否有著更深刻的含義等著我們?nèi)ンw會(huì)，發(fā)現(xiàn)呢?

三國(guó)演義讀后感10

　　提到三國(guó)，大部分人都會(huì)想到《三國(guó)演義》里一個(gè)個(gè)大名鼎鼎的英雄：智慧過(guò)人的諸葛亮，英俊瀟灑的周瑜，詭計(jì)多端的曹操……這個(gè)暑假，爸爸向我推薦了易中天先生的《品三國(guó)》一書，給我以茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)。

　　在《三國(guó)演義》里，我們印象最深的是諸葛亮的計(jì)謀；五虎上將的勇猛；桃園三兄弟的'情義……蜀國(guó)群英既然那么偉大，他們的王朝為何又是最早被滅亡的呢？《品三國(guó)》一書悄然為我解開(kāi)了迷題。

　　眾所周知，蜀國(guó)的發(fā)展壯大離不開(kāi)26歲就出山的天才軍師——諸葛亮。他巧借東風(fēng)、草船借箭、唱空城計(jì)……能量幾乎可以與上天入地、大鬧天宮的齊天大圣相提并論。《品三國(guó)》卻一一指出了真相：借東風(fēng)在氣象學(xué)上是說(shuō)不過(guò)去的，如果借過(guò)也是周瑜借的，跟諸葛亮沒(méi)有任何關(guān)系。草船借箭也只是民間傳說(shuō)而已，主角不是諸葛亮。實(shí)際情況是孫權(quán)曾乘舟前往曹操大營(yíng)叫罵，狠罵曹操奸詐，于是曹操下令放箭，孫權(quán)的船一邊超重了，便下令讓船調(diào)轉(zhuǎn)方向。后人便有了草船借箭的神奇演義，從中反映的其實(shí)是孫權(quán)的智勇雙全，難怪曹操都說(shuō)過(guò)：“生子當(dāng)如孫仲謀！”由此可見(jiàn)，《三國(guó)演義》小說(shuō)講述的故事中，還是有許多值得懷疑的地方，等著我們?nèi)ヌ剿�，等著我們�(nèi)ャ@研。

　　除了為我揭開(kāi)“蜀國(guó)為何最先滅亡”這個(gè)謎題，《品三國(guó)》還讓我明白許多原本不太關(guān)注的歷史：曹操是怎樣“奉天子以令不臣”的？《隆中對(duì)》有哪幾個(gè)版本？關(guān)羽究竟是怎么死的？擁有百萬(wàn)兵力的袁紹在官渡之戰(zhàn)中為什么不敵區(qū)區(qū)幾萬(wàn)兵力的曹操……一個(gè)個(gè)答案漸漸浮出水面，讓我加深對(duì)三國(guó)的了解。

　　“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”，三國(guó)群英令人尊敬，三國(guó)秘密無(wú)窮無(wú)盡。我愿意一次次走進(jìn)這奇妙的時(shí)代，傾聽(tīng)最真實(shí)的聲音。

三國(guó)演義讀后感11

　　在這一星期內(nèi)我又讀了一遍《三國(guó)演義》�！度龂�(guó)演義》是我國(guó)最早的一部長(zhǎng)篇章回體歷史小說(shuō)，描寫了三國(guó)時(shí)期的歷史故事，集體表現(xiàn)了統(tǒng)治者之間政治和軍事斗爭(zhēng)。這本書的作者是羅貫中，別號(hào)湖海散人。元末明初著名小說(shuō)家、戲曲家，是中國(guó)章回小說(shuō)的鼻祖。

　　主要講的是東漢末年（公元220年—280年），天下大亂，群起并起，爭(zhēng)霸天下。該劇以吳、蜀、魏三國(guó)爭(zhēng)斗為主線，描述了各個(gè)政治集團(tuán)為稱霸而進(jìn)行的政治的、經(jīng)濟(jì)的、軍事的、外交的斗爭(zhēng)《三國(guó)演義》描寫了公元184年到280年間近一個(gè)世紀(jì)的歷史故事，始于黃巾起義，止于西晉統(tǒng)一。全書以劉備、關(guān)羽、張飛和諸葛亮為中心人物，又貫穿了群眾擁劉反曹的思想傾向，把蜀漢當(dāng)作魏蜀吳之間矛盾的主導(dǎo)方面，集中描繪了三國(guó)時(shí)代各封建統(tǒng)治集團(tuán)之間軍事的`、政治的、外交的種種斗爭(zhēng)。通過(guò)這些斗爭(zhēng)，作者揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐朽和黑暗，譴責(zé)了統(tǒng)治者的殘暴和丑惡，比較客觀地反映了他們對(duì)統(tǒng)治集團(tuán)的愛(ài)憎與向背，以及他們反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)割據(jù)，要求和平統(tǒng)一的愿望。

　　《 三國(guó)演義》描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風(fēng)云。全書反映了三國(guó)時(shí)代的政治軍事斗爭(zhēng)，反映了三國(guó)時(shí)代各類社會(huì)矛盾的滲透與轉(zhuǎn)化，概括了這一時(shí)代的歷史巨變，塑造了一批咤叱風(fēng)云的英雄人物。

　　其中我最喜歡的人物是諸葛亮，諸葛亮字孔明，人稱臥龍，漢末徐州瑯邪郡陽(yáng)都縣人，后被劉備請(qǐng)出，成為了蜀國(guó)的丞相。因?yàn)樵凇恫荽�借箭》這件事能看出諸葛亮的聰明和機(jī)智。因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)孫劉聯(lián)合對(duì)付曹操周瑜因?yàn)槎始芍T葛亮就設(shè)下陷阱說(shuō)；'讓諸葛亮在10天之內(nèi)制造十萬(wàn)多只箭否則就把諸葛亮殺了'。于是就向曹操借箭因?yàn)楹由嫌徐F所以曹操就命令將士放箭。諸葛亮的到箭后使周瑜非常惱怒。

　　這就是諸葛亮機(jī)智、勇敢、非常聰明，不為小事而計(jì)較所以我敬佩他以后我也要像他一樣機(jī)智、勇敢部位小事而計(jì)較。

三國(guó)演義讀后感12

　　從小學(xué)二年級(jí)起，我就特別喜歡看四大名著，尤其是《三國(guó)演義》。它講的是曹操、劉備、孫權(quán)三個(gè)英雄爭(zhēng)奪天下的故事。我看了這本書，真是受益匪淺。

　　我知道無(wú)論什么時(shí)候，智慧是最重要的。要是沒(méi)有智慧的力量，劉備就不會(huì)有強(qiáng)大的勢(shì)力，曹操在“青梅煮酒論英雄”時(shí)就會(huì)殺掉劉備。要是沒(méi)有智慧的力量周瑜在赤壁之戰(zhàn)中也就難以少勝多……到現(xiàn)在，一個(gè)人如果沒(méi)有智慧，就會(huì)被社會(huì)淘汰，他就不可能在社會(huì)上立足。但是相反，一個(gè)人要是有智慧，就可事半功倍，而且可以掙很多的錢。

　　同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)了到嫉妒別人的危害。在《三國(guó)演義》中，周瑜十分嫉妒諸葛亮的才華。他在世時(shí)，曾說(shuō)過(guò)：“既生瑜，何生亮!”結(jié)果被諸葛亮活活給氣死了，使得一個(gè)有用之才就這樣浪費(fèi)了。在這個(gè)方面，我有一些親身體會(huì)，那是發(fā)生在上四年級(jí)的一件事。在一次考試中，一個(gè)同學(xué)的'成績(jī)超過(guò)了我。我心中就有些嫉妒，和他的關(guān)系也漸漸疏遠(yuǎn)了，結(jié)果我在班上的朋友也漸漸少了，成績(jī)也沒(méi)有多大進(jìn)步。

　　自從讀了《三國(guó)演義》這本書之后，我慢慢地改掉了這個(gè)壞毛病。從這以后，我在班上的朋友又多了起來(lái)，成績(jī)也進(jìn)步了一些。還有一點(diǎn)，我意識(shí)到?jīng)]有一顆真誠(chéng)的心和坦率的態(tài)度是難以交到很多朋友的。《三國(guó)演義》中，劉備正是有一顆坦率的心，才得到了關(guān)羽和張飛兩位大將，才能請(qǐng)諸葛亮幫他爭(zhēng)奪天下，正是有了這三位難得的人才，劉備怎會(huì)如此強(qiáng)大?一個(gè)人若有真誠(chéng)的心和坦率的態(tài)度，就會(huì)有很多的朋友，就會(huì)進(jìn)步。

　　智慧是重要的，嫉妒對(duì)別人是有害的。要有真誠(chéng)的心和坦率的態(tài)度。

三國(guó)演義讀后感13

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯。我從小就讀過(guò)很多書。我最喜歡的書是《三國(guó)演義》。我喜歡這本書，所以我想向你推薦它。

　　《三國(guó)演義》是古代歷史小說(shuō)中最有成就和影響力的作品。它廣為流傳，魅力無(wú)窮。它在中國(guó)文學(xué)史上和人民生活中有著不可估量的深遠(yuǎn)影響。它描繪了大約200個(gè)栩栩如生的人物，其中諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備、張飛等人最為成功�！度龂�(guó)演義》在我腦海中一個(gè)接一個(gè)地講述著傳奇而生動(dòng)的故事，比如桃園的三個(gè)結(jié)拜兄弟，三個(gè)愛(ài)護(hù)茅草屋，赤壁之戰(zhàn)，草船借箭等等。它不僅讓我了解了很多歷史知識(shí)，也讓我學(xué)會(huì)了一些與人打交道的方法。

　　這篇文章給我印象最深的是關(guān)羽，他九英尺高，胸前留著長(zhǎng)發(fā)，一雙鳳眼和兩條蠶眉，外表非常強(qiáng)壯。非常有用。智慧和勇氣，我最欽佩他的力量，因?yàn)橛幸淮嗡�的左臂中了毒箭，需要用刀切開(kāi)肉，一個(gè)接一個(gè)地刮掉骨頭上的毒藥。雖然這種“手術(shù)”會(huì)讓“病人”非常痛苦，但他仍然在專心地和他的輔導(dǎo)員玩圍棋時(shí)忍住了疼痛。雖然關(guān)羽在一戰(zhàn)期間在麥城遭到魏國(guó)和吳國(guó)聯(lián)軍的伏擊和殺害，但關(guān)羽忠誠(chéng)的`英雄形象仍然留在我心中。

　　讀完《三國(guó)演義》后，我感受到了中國(guó)文學(xué)的廣度和深度。作者羅貫中形象地描述了所有的人物，如關(guān)羽的正義、張飛的正直、諸葛亮的忠誠(chéng)和曹操的背信棄義等..這也表明我們每個(gè)人的性格都無(wú)法隱藏。我們必須克服缺點(diǎn)，做得更好�！度龂�(guó)演義》確實(shí)是一本值得一讀的好書。我希望通過(guò)我的勤奮和努力，成為一個(gè)知識(shí)淵博、聰明能干、對(duì)社會(huì)有用的人。

三國(guó)演義讀后感14

　　最近幾天，我讀了《三國(guó)演義》這本書，認(rèn)識(shí)了幾位大英雄，如：關(guān)羽、夏侯惇、張飛、曹操。要說(shuō)他們之中誰(shuí)更狠，那應(yīng)該是夏侯惇和關(guān)羽兩人了，為什么呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)......

　　夏侯惇是西漢開(kāi)國(guó)將領(lǐng)夏侯嬰的后代。當(dāng)時(shí)夏侯惇對(duì)呂布大軍進(jìn)行反擊，結(jié)果被高順手下的曹性用冷箭射傷左眼睛，當(dāng)時(shí)夏侯惇疼得摔下馬去。誰(shuí)知夏侯惇一把將眼中的箭把了出來(lái)，可這一拔直將眼珠也拔了出來(lái)，卻沒(méi)想到他大喊一聲：“父母給予之血肉，不可棄也�！闭f(shuō)完便一口吃了自己的.眼珠。夏侯惇張大血眼，忍痛掄起長(zhǎng)槍一刺，曹性就一命嗚呼了。從此，夏侯惇就成了獨(dú)眼將軍。

　　看到這里，我心里不由一顫，隔著書頁(yè)我都覺(jué)得好疼好疼。夏侯惇對(duì)自己也太狠了吧！被刺傷左眼，那一定痛徹心肺，居然還有勇氣吃下自己的眼珠，那是要有多么強(qiáng)大的心理才能做到呀！我非常欽佩他。

　　再說(shuō)關(guān)羽，他曾經(jīng)被毒箭射中手臂。一到下雨天，骨頭就特別疼，后來(lái)他請(qǐng)了華佗給他醫(yī)治。關(guān)羽命人送來(lái)一壺酒和菜，華佗拿出刮骨刀，在手臂的骨頭上來(lái)回刮，血都流滿了盆子。關(guān)羽淡定自若，該吃吃該唱唱，該下棋下棋，好像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣。不用麻藥刮骨療傷，關(guān)羽真大英雄也！我為關(guān)羽點(diǎn)贊。

　　對(duì)于夏侯惇吃自己的眼珠，我覺(jué)得他沒(méi)必要吃，畢竟吃掉眼珠對(duì)自己受傷的左眼毫無(wú)幫助；可關(guān)羽呢，不刮骨療傷就要失去胳膊。關(guān)羽不得不忍受疼痛，這是沒(méi)法逃避的現(xiàn)實(shí)。夏侯惇吞眼珠和關(guān)羽刮骨療就是兩道選擇題，夏侯惇可以選擇不吃，實(shí)際上是吃了，這是他對(duì)自己夠狠，關(guān)羽是必須這樣做沒(méi)得選，所以我覺(jué)得夏侯惇對(duì)自己更狠一點(diǎn)。

三國(guó)演義讀后感15

　　一本好書，可以洗滌人的心靈；一本好書，可以陶冶人的情操；一本好書，可以開(kāi)闊人的視野。這個(gè)暑假，我閱讀了經(jīng)典名著《三國(guó)演義》。

　　這本書的故事呢，相信大家都已耳熟能詳。主要講的是在東漢末年群雄并起，再到后面的三國(guó)鼎立，直到最后的晉朝。在這當(dāng)中有許多好故事，比如溫酒斬華雄、大意失荊州、三氣周瑜、諸葛亮罵王朗、火燒連營(yíng)等等。這些故事都說(shuō)明了一個(gè)道理——驕兵必?cái)�，不能自信過(guò)頭。這也正是作者想要表達(dá)的吧。我也深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)，決定以后要收斂自我，不在下課時(shí)大聲喧嘩，盡量做好自己，不影響他人。

　　還有一些故事呢，就講的是關(guān)于神機(jī)妙算的，比如空城計(jì)、水淹七軍、七擒孟獲等。這當(dāng)中最經(jīng)典的.就是空城計(jì)了。講的是諸葛亮當(dāng)時(shí)敗給司馬懿，當(dāng)時(shí)只剩一些老弱病殘了。司馬懿后率兵奔赴城下，卻見(jiàn)城門敞開(kāi)，諸葛亮在城上悠閑自在的彈琴。為什么會(huì)讓人頭皮發(fā)麻呢？首先是諸葛亮化解了危機(jī)，其次諸葛亮料定司馬懿認(rèn)為他不會(huì)冒險(xiǎn)，早已猜透敵方的內(nèi)心。難怪讓司馬懿都自嘆不如了。

　　還有就是三顧茅廬、美人計(jì)、張飛怒抽張達(dá)范疆等。正是有著劉皇叔的禮賢下士，才有了諸葛先生的肝腦涂地，最終合作達(dá)到蜀國(guó)的鼎盛；因?yàn)槎�卓依仗�?quán)勢(shì)，目中無(wú)人，為了貂蟬欲殺呂布，才有了王允的反間成功，借呂布之手除掉董卓；由于張飛一直不能改掉酒后心情暴躁的陋習(xí)，導(dǎo)致張達(dá)范疆認(rèn)為走投無(wú)路，殺掉張飛投奔東吳。這些都說(shuō)明了有時(shí)對(duì)他人的態(tài)度能決定自己的命運(yùn)。所以，我將來(lái)要善待身邊的每一個(gè)人，也許你對(duì)他人的尊重會(huì)換來(lái)自己的如意，正應(yīng)了一句話“尊重他人就是尊重自己”。

　　雖然在剛開(kāi)始的時(shí)候，聽(tīng)到閱讀批注三國(guó)演義這個(gè)作業(yè)時(shí)苦悶不已，但現(xiàn)在，在讀完這本書后，我明白了許多，也被這本書填補(bǔ)了不少性格的不足之處，感謝這項(xiàng)作業(yè)，感謝老師。總之，一本好書會(huì)讓人一生受益無(wú)窮！書籍是人類進(jìn)步的階梯！

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