感悟的作文3篇【熱門】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的感悟的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感悟的作文 篇1
風(fēng)從湖邊走過(guò)，湖面蕩起美麗的漣漪；風(fēng)在田野飄過(guò)，染青了沉睡剛醒的禾苗；風(fēng)在果園徜徉，把花粉播在了希望的田野上。輕輕地、悄悄地，一種溫柔的過(guò)往，竟使得這萬(wàn)物萌發(fā)出生機(jī)勃勃的幽香。風(fēng)，便是這平凡的奉獻(xiàn)者，它成就了一種可以穿越平凡的偉大。風(fēng)是母愛(ài)。"游子身上衣"使得慈母"臨行密密縫，意恐遲遲歸"。這種無(wú)言的愛(ài)，像一縷輕風(fēng)拂過(guò)游子的心，于是便有了一位深受感動(dòng)的詩(shī)人記下了這份情懷，讓后人繼續(xù)著這份對(duì)平凡的感動(dòng)。這種感動(dòng)像穿越時(shí)空的永不疲倦的風(fēng)，給我們?cè)忈屩凶钪匾囊环N愛(ài)，溫柔而永恒，平凡而偉大。
風(fēng)是一種胸懷。我們?cè)谇叭嗽缘臉湎鲁藳�，不要忘了給后人鑿一口井，讓這種溫暖和清涼像風(fēng)一樣長(zhǎng)遠(yuǎn)地流下去。當(dāng)樹陰為別人帶來(lái)了清涼時(shí)，那穿梭于樹葉間的風(fēng)，不是在訴說(shuō)著這樣一個(gè)偉大的.故事嗎？"有一個(gè)女孩，她曾經(jīng)來(lái)過(guò)，走過(guò)那片蘆葦坡......"歌中的女孩，是個(gè)平凡的人，她為了保護(hù)一群丹頂鶴而在蘆葦叢中身陷沼澤，美麗的生命蘆葦般脆弱，瘦小的身影卻走在人們贊美的視線里。"風(fēng)兒輕輕訴說(shuō)"，訴說(shuō)著這個(gè)平凡而偉大的生命，訴說(shuō)著一種舍生取義的堅(jiān)貞。
風(fēng)是一種堅(jiān)守。堅(jiān)守在平凡的崗位，默默奉獻(xiàn)一生的心血和智慧，就像我們的老師，就像每一位任勞任怨的平凡工作者。"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"，那位停止呼吸前把乘客送到安全門口的司機(jī)，那些在"非典"期間堅(jiān)守崗位的白衣天使們，正是那一股沉默的風(fēng)，平凡的風(fēng)，但就是這陣風(fēng)，給了社會(huì)以平安，給了人們以安寧，給了大地以希望，給了河山以新綠。誰(shuí)又能說(shuō)那只是一種平凡的事罷了？
我們常常贊美太陽(yáng)的光輝，我們常�？畤@海洋的澎湃，我們常常仰視高山的巍峨，我們常常欣賞美景的瑰麗�？墒�，有誰(shuí)愿意坐下來(lái)，靜靜地聆聽風(fēng)的耳語(yǔ)？有誰(shuí)能夠停下來(lái)，細(xì)數(shù)著風(fēng)的無(wú)私與美麗？沒(méi)有風(fēng)，大地是"一潭死水"，自然也不再是"美的所在"。風(fēng)是信使，為人們帶來(lái)了靈動(dòng)。正是那些像風(fēng)一樣平凡的感情、胸懷和堅(jiān)守，給生活帶來(lái)了生命的源泉和人生的美麗。 愿為一縷風(fēng)，讓愛(ài)和仁慈悄無(wú)聲息地降臨。這，該是一種穿越平凡的偉大吧！
[點(diǎn)評(píng)]
作者以大自然中的"風(fēng)"這一物象作載體，貫穿全文，記事寫物，寓情于"風(fēng)"，使文章立意鮮明，而又富有感情；從不同的層面，不同的角度或深情款款，或細(xì)流涓涓，或激情澎湃地感悟?qū)?平凡的偉大"的贊美之情，內(nèi)容豐富，而又層次井然，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。文章命題富有詩(shī)意，首尾照應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；語(yǔ)言流暢如風(fēng)，極富文采；抒情自然真摯，令人回味。
感悟的作文 篇2
面對(duì)繁華的生活，面對(duì)自我的成長(zhǎng)，我常常會(huì)有很多感悟�？吹郊t日冉冉升起，可以感悟到朝氣蓬勃和旺盛的生命力；看到葉子落下，可以感悟到生命的短暫；看到奮力向上爬的蜘蛛，可以感悟到如何面對(duì)生活中的挫折……
當(dāng)我看到紅日冉冉升起的'時(shí)候，可以感悟到朝氣蓬勃和旺盛的生命力，一顆顆美麗的小花種子在工地里被一塊石頭給壓著。一天又一天在黑暗的堅(jiān)持努力地生長(zhǎng)著，一天比一天強(qiáng)壯。它們?yōu)槭裁磿?huì)在黑暗的地方還生長(zhǎng)得那么強(qiáng)壯呢？這是因?yàn)樗鼈冇幸粋�(gè)無(wú)堅(jiān)不摧，矜持不懈，鼓勵(lì)它們的堅(jiān)定的信念。只要我努力，我堅(jiān)持，我就一定能成功。終于有一天，它們齊心協(xié)力把石頭給撞開了，努力生長(zhǎng)，便開出美麗的小花。要是我的話，我一定會(huì)在中途的時(shí)候就會(huì)半途而廢，可見(jiàn)這個(gè)生命力是多么的旺盛，只有這些經(jīng)過(guò)鐵杵磨成針的美麗小花才能嘲笑溫室里的嬌弱小花。
這個(gè)讓我知道了，只有雨后才會(huì)有彩虹，只要努力就一定能成功地達(dá)到自己的目標(biāo)。
看到奮力向上爬的蜘蛛，可以感悟到如何面對(duì)生活中的挫折。一只小蜘蛛，想要去蚊子最多的樓頂上的時(shí)候，它們一次次爬上去掉下來(lái)，爬上去掉下來(lái)……它們并不氣餒。它們尾部那樣抬起來(lái)，是使絲不被泥沙貼住，經(jīng)過(guò)好幾次的挫折，終于成功了。它們有時(shí)候成群結(jié)隊(duì)的去小動(dòng)物最多的地方織網(wǎng)。那就是只有一點(diǎn)點(diǎn)粗糙，在墻壁上排成了一個(gè)梯子，讓織網(wǎng)最厲害，最先到達(dá)頂峰織好網(wǎng)。然后安靜的等著美味佳肴自動(dòng)送上門來(lái)。
生活中的挫折也很多，只要你努力就一定會(huì)成功。
感悟的作文 篇3
在人生漫長(zhǎng)旅途中，總會(huì)遇到各種各樣的挫折阻擋自己美好的一方面，讓人們陷入苦境中難以逃脫，且只有那勇敢者敢于與那拼搏、奮斗下去，為自己創(chuàng)造更美好的明天。但也有一些人會(huì)將這件事置之度外，待它如何發(fā)展，并不為美好的一面而發(fā)展，就像一株草，待它飄落在世界的某個(gè)角落處，“一落地就生根”，不追求那溫暖柔和的陽(yáng)光，而讓自己茁壯成長(zhǎng)。這也許就是弱者的形象，將自己埋沒(méi)在那苦增中，任其它怎樣。這種弱者的形象是得不到美好的未來(lái)的，它只會(huì)讓自己陷入苦境越來(lái)越深，無(wú)從慢慢地去彌補(bǔ)它;而強(qiáng)者的形象是最值得我們贊揚(yáng)的，它給了我們力量，去突破面前的一切艱難險(xiǎn)阻，從苦境中掙扎出來(lái)，向著自己美好的未來(lái)發(fā)揚(yáng)下去，發(fā)揚(yáng)強(qiáng)者的形象與精神，向美好的未來(lái)奔去——吧!向自己美好的'前景奮斗——吧!
在我的印象里，有兩種事物是最值得可歌可泣的。在過(guò)去幾年前，我記得我鄰居家有一只兇狠的黑狗，而我家有一只溫柔的寵物狗。在過(guò)去這些年，我還記得它們相處很融洽，有時(shí)其中一只得到了食物會(huì)與另一只共同分享。但最近幾年，它們也就沒(méi)有那么和睦了，它們時(shí)而也會(huì)為食物而爭(zhēng)斗。
我記得有一次，它們?yōu)橹粔K美肉而爭(zhēng)個(gè)不停，雙方都受了重傷，各自都號(hào)叫著，傳達(dá)出痛苦嘶叫聲，向自家直奔而去，受重傷的黑貓并沒(méi)有為自己爭(zhēng)奪一絲的堅(jiān)強(qiáng)，而是直奔向主人的懷抱，想得到主人的安慰，而我家的寵物狗卻不是這樣，而是忍著痛苦，去勇敢面對(duì)，難道這就是在苦境嗎?在那里勇敢地掙扎著，逃脫苦難，爭(zhēng)取獲得美麗。這就是勇者的形象吧!無(wú)論是怎樣苦境，總是那樣的剛強(qiáng)、有毅力，去克服一切困難，這就是最值得人們發(fā)揚(yáng)的精神，無(wú)論遇到怎樣的困難都要勇敢地去面對(duì)，而不是要會(huì)怎樣逃脫，即將逃避了這一時(shí)，并不代表人生不會(huì)再遇到困難，困難在刻刻產(chǎn)生，等著我們?nèi)ッ鎸?duì)。
這們這次的搏斗，讓我徹底明白了，挫折的來(lái)臨，意味著我們要與它進(jìn)行一聲搏斗，等待著我們?nèi)?zhàn)勝它，讓它敗在我們的腳下，永無(wú)翻身之地。
我們?nèi)松凶畲蟮睦щy——挫折，它可以讓我們迷失自我，也可以讓我們重新振作精神，成就自我，成就更美好的明天，它可以讓我們找到人生中最美的東西，只不過(guò)這一切就等著你如何去創(chuàng)造，如何去創(chuàng)造自己美好的明天而已!可以說(shuō)它對(duì)我們即有好處也有壞處。
去感悟人生吧!讓自己人生的道路更美好吧!去勇敢面對(duì)人生所遇挫折吧!只有戰(zhàn)勝它，自己的道路才能更美好。去感悟父母對(duì)我們的付出，感悟父母的愛(ài)，再次就是感悟人生……體驗(yàn)人生……
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