[熱]感悟的作文8篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的感悟的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感悟的作文 篇1

　　老頑童對(duì)散步情有獨(dú)鐘，為此已寫(xiě)了幾篇日志。可想起來(lái)，仍意猶未盡，是因?yàn)槔项B童對(duì)走“邊石”也有所鐘愛(ài)。這不是移情別戀，是情有獨(dú)鐘的鐘中之愛(ài)，即鐘愛(ài)。并且，走邊石是散步中的走，仍是散步，是散步中的走邊石。

　　邊石，我們這里俗稱“馬路崖子”，是把人行道和公路分開(kāi)的一條長(zhǎng)石，是馬路的“邊”。當(dāng)然，這長(zhǎng)石是用很多塊短石鋪設(shè)連接起來(lái)的。

　　散步的路上，遇上一段長(zhǎng)且干凈的邊石，老頑童便情不自禁地、習(xí)慣性地踏了上去，聚精會(huì)神地走了起來(lái)。不時(shí)引來(lái)路人的注意，有余光的看，有低聲地說(shuō)�！�—這是走在身邊的'老伴告訴我的，并嘮叨著“放著寬敞的大道你不走，偏走這小窄石條！”老頑童自然是行若無(wú)事，我行我素。走完了，便專心致志地、全力以赴（但，不能大喊大叫，不能聲嘶力竭，是心平氣和）地申辯起來(lái)。

　　走邊石，是練功，練平衡，練心態(tài)，練心態(tài)的平衡，修心煉態(tài)，修煉心態(tài)，聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　一可練身體的平衡能力——邊石是公益性的“平衡木”，不高，走起來(lái)安全；很長(zhǎng)，鍛煉時(shí)效好。此謂練身。

　　二可練心理平衡、心態(tài)平衡——走邊石，必須專心致志，目不斜視，心無(wú)旁騖。要心理平衡，心態(tài)平和。走神兒會(huì)失去平衡，斜視則墜石，他想則落地。要心靜如水，身輕如燕，腳穩(wěn)如石。石石相碰，其聲悅耳，其態(tài)悅目。悅耳悅目，焉不悅心？此即去除雜念，陶冶心性，此即煉心。

　　三可為生態(tài)平衡盡綿薄之力——古人尚且告誡我們，“徑路窄處，留一步與人行”。路上行人擁擠，我走邊石，豈不是讓路于他人？況且，邊石閑置何用？我這是“閑物利用”，且是“寬以待人，窄以待己”。窄者，嚴(yán)也，嚴(yán)亦煉心。

　　四可體驗(yàn)原生態(tài)的生活——試看，公路是瀝青的，人行路是水泥的，唯獨(dú)這邊石是石，雖經(jīng)雕琢，但畢竟是原生態(tài)之石。走在這邊石上，能找到一絲重回大自然的感覺(jué)。若再赤著腳，且是林蔭之下，豈不快哉!

　　居鬧市尚存一顆寧?kù)o之“心”，履窄石仍保一個(gè)平衡之“態(tài)”。此心此態(tài)，豈不就是一個(gè)極好的“心態(tài)”嗎？”由練而起，由煉而得。老伴不服，于是辯論起來(lái)。

　　“只顧自己走，不知道路人在笑你嗎？”

　　“走自己的路，讓人家去笑吧�！�

　　“你真實(shí)一根筋啊�！�

　　“知音啊！筋多了，非落石不可，落石焉有平衡可言？不平和、不平衡，焉有平和心態(tài)？此即‘路窄心寬，處世從容’，只有一根筋才能做到。老頑童‘練平衡’，實(shí)則‘煉心態(tài)’是也�！�

　　“一條道跑到黑！”

　　“是一條道，且很窄；不是跑，是走。路不是‘漫漫其修遠(yuǎn)兮’，吾隨即下來(lái)與汝回家便是�！�

　　“你不是說(shuō)，為人處世不能過(guò)于執(zhí)著嗎？”

　　“是啊�？蔁捑鸵粋�(gè)平和心態(tài)必須執(zhí)著，不然，就會(huì)執(zhí)著于處世了。”

　　“你走在窄路上舒服，還是走在寬敞的路上舒服？”

　　“隨遇而安，寬窄皆宜。古語(yǔ)說(shuō)，遇順不能驕，遇逆不要頹。散步亦如此，遇寬不能橫行，遇窄不要卻步，關(guān)鍵是心境。心靜則皆宜。心態(tài)好，寬窄都舒服。”

　　“你真的是著魔了！”

　　“不是魔，是迷，是執(zhí)著。不是執(zhí)著于世事，是執(zhí)著于調(diào)整心態(tài)�！�-此即走邊石的感悟。不是仙人的點(diǎn)化而悟，不是悟性好的頓悟，是由散步走邊石有感而悟，這感是由走而感。注意，不能邊走邊悟，不然，只有掉下來(lái)之誤。當(dāng)然，掉下來(lái)也有一悟，是幡然醒悟。原來(lái)，一心是不可二用的�！�—終于入了不二法門(mén)。

感悟的作文 篇2

　　開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，一天早上，我班小朋友豆豆的奶奶向我反映：星期天孩子在家把養(yǎng)在魚(yú)缸里的幾條金魚(yú)都曬成了魚(yú)干。奶奶氣憤地說(shuō)：“這孩子怎么了，一點(diǎn)愛(ài)心都沒(méi)有，這么殘忍�！甭�(tīng)到這里，我心中不禁疑問(wèn)：會(huì)是這樣嗎？豆豆為什么要把可愛(ài)的小魚(yú)曬死呢？晨間活動(dòng)時(shí)，我悄悄走到孩子身邊，還沒(méi)能等我拉起他的手時(shí)，可這時(shí)，他卻象發(fā)現(xiàn)新大陸一樣要告訴我一個(gè)小秘密：“老師，昨天我去叔叔家發(fā)現(xiàn)小魚(yú)和人不一樣，是因?yàn)樗�需要生活在‘綠色氧氣’中。我說(shuō)得對(duì)嗎？”“對(duì)呀，你怎么會(huì)想到這個(gè)問(wèn)題呢？”我有意引導(dǎo)。“人不曬太陽(yáng)會(huì)缺鈣，還是媽媽告訴我的�？尚◆~(yú)曬太陽(yáng)它就會(huì)死掉�！闭f(shuō)著，孩子難過(guò)地低下頭。噢，我疑惑的問(wèn)題終于找到了答案：原來(lái)，孩子是因?yàn)橄霂托◆~(yú)補(bǔ)鈣而想到了這個(gè)他認(rèn)為很有效的辦法，沒(méi)想到會(huì)適得其反。可我卻從豆豆身上看到了一份求知的熱情和勇于探索的可貴精神。正是為了了解、驗(yàn)證，孩子才有了這樣的行為。這樣一個(gè)看似殘酷的實(shí)驗(yàn)，至少使孩子了解了魚(yú)和人是不同的。

　　知識(shí)的獲得離不開(kāi)實(shí)踐。豆豆的這種做法不也正是探索科學(xué)、尊重科學(xué)的體現(xiàn)嗎？孩子的天真和無(wú)知造成的失誤是可以被我們成人所諒解的，而不該去一味地橫加指責(zé)。豆豆要給小魚(yú)補(bǔ)鈣，正體現(xiàn)了一份真摯的`愛(ài)心，孩子的動(dòng)機(jī)是單純和善良的。我們此時(shí)應(yīng)給予理解和肯定，尊重孩子的夢(mèng)想，尊重孩子獲得知識(shí)的手段，才能鼓勵(lì)孩子主動(dòng)探索科學(xué)，獲得經(jīng)驗(yàn)。

　　孩子們正以自己的經(jīng)驗(yàn)去感受著這片藍(lán)天、這片熱土。走進(jìn)童心世界，教師會(huì)看到幼兒自己的奇思妙想和創(chuàng)意。讓我們?nèi)ジ形騼和�的那份童真，領(lǐng)略那個(gè)獨(dú)特的精神世界吧！

感悟的作文 篇3

　　從學(xué)校的實(shí)習(xí)到現(xiàn)在，踏入社會(huì)差不多一年多，在這一年多里，讓我深深地體會(huì)到社會(huì)與學(xué)校的不同，也能夠真正地理解什么叫做學(xué)校是一個(gè)小天地，社會(huì)是一個(gè)大世界。

　　在校園里，我們永遠(yuǎn)是孩子。在老師和家長(zhǎng)的眼里，我們永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大……校園就像是我們的樂(lè)園，當(dāng)我們歡樂(lè)的時(shí)候有人會(huì)和你分享，當(dāng)你難過(guò)傷心時(shí)有人會(huì)陪在你的身邊安慰你。當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí)，你所找的每一個(gè)借口，也許老師都會(huì)欣然接受，并且對(duì)你諄諄教導(dǎo)，只因?yàn)樵谒麄冄劾锬氵�是個(gè)孩子，還是一個(gè)涉世未深的學(xué)生。在學(xué)校里人與人之間的關(guān)系也是那么的率真與純粹，你對(duì)我好我便對(duì)你好，如果我不喜歡你，便對(duì)你視而不見(jiàn)，甚至和你針?shù)h相對(duì)。有時(shí)我們還會(huì)三五成群肆無(wú)忌憚的不分場(chǎng)合，不分地點(diǎn)的玩耍，不管他人投來(lái)異樣的目光以及在背后指指點(diǎn)點(diǎn)的議論聲。在成年人的眼里也許這是很幼稚的行為，可是對(duì)正處在還是學(xué)生的我們來(lái)說(shuō)，這是我們表現(xiàn)自己的個(gè)性以及情緒所作出的行為。

　　然而當(dāng)我們踏入社會(huì)，就不再會(huì)有人拿我們當(dāng)孩子、當(dāng)學(xué)生看，只會(huì)把你當(dāng)做剛踏入社會(huì)的青年人，一個(gè)沒(méi)有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)人。當(dāng)你做錯(cuò)事的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)你，沒(méi)有人會(huì)聽(tīng)你的任何解釋，你所找的每一個(gè)理由，在他們看來(lái)都是為自己找借口，用來(lái)逃避做錯(cuò)事的后果。當(dāng)你在工作上取得認(rèn)可而為之高興時(shí)，他們同樣會(huì)真心的.祝賀你，可是隨之也會(huì)帶來(lái)一份良性競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)愿意呆在最底下，畢竟社會(huì)在不斷地進(jìn)步。所以只有自己不斷努力地學(xué)習(xí)、總結(jié)和汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，力爭(zhēng)上游。人與人之間的關(guān)系也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，我們不能再像學(xué)校那樣“隨心所欲”，要知道我們?cè)谝粋�(gè)公司上班，就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)很重要，所以有任何問(wèn)題都要及時(shí)溝通。

　　社會(huì)，就像是一本書(shū)，它需要自己不斷地去探索，從而獲得課本上所學(xué)不到的知識(shí)和道理。沒(méi)有人能拒絕融入社會(huì)這個(gè)大家庭，無(wú)法融入的終將被淘汰。在學(xué)校，也許老師和同學(xué)會(huì)圍著你轉(zhuǎn)；在家里，也許父母會(huì)讓著你，哄著你�？墒�，在社會(huì)里，沒(méi)有人會(huì)讓你，哄你，圍著你轉(zhuǎn)，因?yàn)槊總�(gè)人都是一樣的，沒(méi)有誰(shuí)是靠著別人過(guò)的。所以，必須要收起自己的“公主病”，不要讓自己處于尷尬的境地。

　　這些，就是我剛剛翻開(kāi)“社會(huì)”這本書(shū)所感悟到的。我想說(shuō)，再見(jiàn)了，學(xué)校！再見(jiàn)了，我那青澀，純真的學(xué)生時(shí)代！我將要迎接的是一個(gè)精彩，富有競(jìng)爭(zhēng)力的社會(huì)。我想我準(zhǔn)備好了，我會(huì)為自己的理想而努力奮斗，絕不因任何困難而放棄。

感悟的作文 篇4

　　在我的腦海里，母親一直是個(gè)女強(qiáng)人，她很霸道，很貪吃，很愛(ài)錢(qián)，從她身上，我根本看不出任何優(yōu)點(diǎn)，我只知道，我很厭惡她，我恨，恨自己有一個(gè)這樣的母親，恨別人的母親為什么對(duì)她的孩子那么好，而我，卻享受不到這種待遇。

　　直到有天，有個(gè)織布工住進(jìn)了我家里，有一本小冊(cè)子被我打開(kāi)來(lái)了。

　　“離婚書(shū)！”原來(lái)母親和父親離婚了，也是啊，哪個(gè)男人會(huì)要這種沒(méi)身材臭脾氣的老女人？我無(wú)奈的苦笑，淚水流過(guò)眼角，心里有種莫名的情緒波動(dòng)著，我立即把它拭去，罵自己真沒(méi)出息，哭什么啊，不就是離婚了嗎？我和他們一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有，我只是一個(gè)局外人罷了！

　　那段日子是我最昏暗的一段時(shí)間，我?guī)缀醪荒苊鎸?duì)我的母親，以前我不知道她離婚了，她能對(duì)著我笑，現(xiàn)在，我知道了這件事，她對(duì)我笑，我卻不能無(wú)動(dòng)于衷，母親會(huì)是什么感覺(jué)呢？她傷心難過(guò)嗎？還是她和父親的感情早已破滅？

　　我家的織布工人也在無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了這件事，她有時(shí)候會(huì)以可憐的目光看著我，這使我心里很不平衡，這只是他們之間的事罷了！根本不關(guān)我的事！我又憑什么給他們掉眼淚，給予他們同情？

　　時(shí)間就這么耗著，有一天，母親突然哭著對(duì)我喊：“我和你爸早就離婚了！你跟我，還是跟他？”我無(wú)語(yǔ)，他們吵架為什么要牽扯到我？為什么要離婚還要生我這個(gè)孩子？我甚至覺(jué)得自己就是一累贅。生來(lái)就是受害的，想到這里，我的眼角有溢出了淚水，該死啊，我有什么好哭的啊，我別過(guò)臉去，慢慢離開(kāi)了，留下呆呆的母親。

　　日子還是要過(guò)的，盡管有段時(shí)間家里人都不說(shuō)話，但慢慢的慢慢的，這件事就被大家淡忘了，好像這是一件很普通的事，現(xiàn)在我提到這個(gè)詞，甚至沒(méi)了感覺(jué)，只覺(jué)得，這便是天意把，這是一場(chǎng)錯(cuò)誤的婚姻，也生下了錯(cuò)誤的我。

　　我在家里越來(lái)越嬌縱，可是他們都不罵我，或者是覺(jué)得對(duì)不起我，或者是根本不想管我�？傊�，我的日子過(guò)得是無(wú)法無(wú)天，天天玩電腦玩到深更半夜，考試也不管好差，甚至我不喊他們“爸爸”“媽媽”了。直接大呼他們的名字，我只是覺(jué)得，這是我該做的。

　　有天織布工跟我說(shuō)，叫我到十二點(diǎn)喊我媽媽起床，我說(shuō)：“你喊不就得了嗎？為什么還要我喊？”她的理由很充分“你媽媽誰(shuí)都喊不起，只有你喊得動(dòng)，她只聽(tīng)你的話�！蔽冶贿@么一句話給愣住了，胸口像是中中被錘了一下，一種莫名的感情在蔓延開(kāi)來(lái)。但我還是不承認(rèn)，我又說(shuō)：“我媽就是懶，隨便掀掀被子，大喊幾聲就好了的！”織布工笑著說(shuō)：“才不是吧，你媽媽可難叫啦，還有，你每次說(shuō)話你媽媽都聽(tīng)你的話，你叫她洗碗，她就洗�！薄敖兴龓臀蚁匆路�都拖一個(gè)星期�！蔽倚÷曕止局��？棽脊ばΧ�不語(yǔ)，留下我一個(gè)人，便去工作了。

　　從這刻起，我開(kāi)始真正的注意自己的母親了。

　　母親才四十歲，記得她過(guò)生日的時(shí)候，我也在旁邊，那天晚上，只有我和外公外婆還有舅舅和她，幾個(gè)人看著煙火，感受著久違的溫馨�？墒悄赣H卻很老，她臉上皺紋很多，但她的皮膚卻很白，很多人都說(shuō)她白，我甚至也嫉妒她，長(zhǎng)那么白還是沒(méi)用啊，到頭來(lái)還是這么個(gè)結(jié)果。母親的個(gè)子矮矮的，現(xiàn)在的我比她高了半頭呢，她長(zhǎng)得特別胖，這全都是因?yàn)樗�貪吃造成的后果，她還在那為自己辯解：“我是病了之后才胖的。”她也給我看過(guò)她年輕時(shí)的照片，我是有點(diǎn)小驚訝，那個(gè)貌美的女子怎能和眼前的這位婦女相比呢，我搖了搖頭，唉，母親的'基因也沒(méi)能遺傳下來(lái)呀，我也不見(jiàn)得長(zhǎng)多好看啊。

　　母親不會(huì)照顧我的生活，這也是我厭惡她的一個(gè)重要原因。她整天除了吃飯睡覺(jué)吃飯?jiān)偃タ棽既缓笱�環(huán)工作，有時(shí)候覺(jué)得她的生活實(shí)在是太有規(guī)律了啊。這往往是她忽視到我，我常�；氐郊覜](méi)飯吃，只得吃冷飯，要換衣服，沒(méi)衣服洗，甚至買(mǎi)衣服也沒(méi)人陪，只有那個(gè)善良的織布工陪我，我的父親一向不怎么關(guān)心我的。這使我對(duì)我的母親很埋怨，別人的媽媽都能帶孩子上街游玩，我的媽媽只會(huì)睡覺(jué)！

　　有天，我憤怒的哭著吵醒了她，我狠狠的看著她大喊：“你算什么媽！你關(guān)心過(guò)我嗎？早飯你弄給我吃過(guò)嗎？你給我買(mǎi)過(guò)衣服嗎？你給我錢(qián)花嗎？……”全是都是對(duì)母親的指責(zé)，我越說(shuō)越激動(dòng)，甚至到最后說(shuō)不出一句話來(lái)，淚水流滿了臉上，時(shí)不時(shí)的打著“淚嗝”，母親一句話也沒(méi)說(shuō)，她默默的看著，眼神充滿了復(fù)雜的情感，我看不懂那是什么，我只知道我的媽媽根本不關(guān)心我！

　　可是，從那以后，母親就發(fā)生了天翻地覆的變化，早上她煮好了飯親自盛給我吃，晚上問(wèn)我吃什么，特意先熱給我吃，也能幫我洗衣服了，她甚至求我雙休日帶她出去買(mǎi)日用品來(lái)給我用，我一開(kāi)始很驚詫，后來(lái)覺(jué)得這很理所當(dāng)然，這全是母親欠我的！

　　可是，我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了，我太自私了，我什么時(shí)候考慮過(guò)母親的感受，我什么時(shí)候給過(guò)她一絲愛(ài)？我又憑什么要求她對(duì)自己負(fù)責(zé)？

　　我想起了自己感冒時(shí)，母親給我端飯送茶，忙個(gè)不停，甚至在微波爐里熱牛奶，我還罵她笨，這牛奶這么燙怎么好喝！

　　我想起了吃飯時(shí)，自己總會(huì)說(shuō)這道菜是多么多么的難吃，可是問(wèn)我會(huì)燒這道菜嗎？我的回答是不會(huì)。但我驕傲的說(shuō)，我煮了肯定比母親好吃，在煮過(guò)之后，才發(fā)現(xiàn)那是世界上最最難吃的菜。

　　母親在變化著，她變得愛(ài)我了，或者說(shuō)我漸漸能感覺(jué)到她對(duì)我的愛(ài)了。她的廢話越來(lái)越多，我甚至有點(diǎn)想念以前那個(gè)對(duì)自己一點(diǎn)也不關(guān)心的母親，但是，事實(shí)就是如此，母親變了。

　　我感到慚愧，知道現(xiàn)在才感受到母愛(ài)，別的孩子都孝敬父母，我卻是一個(gè)自私鬼，貪婪的吸收著母親的愛(ài)，卻不懂得給予她愛(ài)，每個(gè)人都是需要愛(ài)的，母親在經(jīng)歷了這么多的坎坷后，更是需要愛(ài)，我想到了外公對(duì)我叮囑的一句話：“孩子，以后對(duì)你媽好點(diǎn)！”我完全把這句話拋諸腦后，現(xiàn)在想起來(lái)，深感愧疚，我連外公這么一句話都沒(méi)做到，我以后怎么去考好學(xué)校報(bào)答父母呢！

　　我跟母親的感情是很復(fù)雜的，沒(méi)有其他孩子和母親的簡(jiǎn)單純潔，我和母親就是彼此的精神寄托吧，母親有了我才能活下來(lái)，我是在母親的照顧下慢慢長(zhǎng)大，我承認(rèn)自己有點(diǎn)笨，有點(diǎn)老土，但是，我還是想說(shuō)句，我有個(gè)特殊的母親，養(yǎng)育了一個(gè)特殊的我，我的媽媽，我對(duì)不起你，我愛(ài)你！

感悟的作文 篇5

　　從這件事中，我深深地感受到：這些殘疾演員們雖然身有殘疾，但是他們?nèi)藲堉静粴�，努力地�?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的這種精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的`。我們要學(xué)習(xí)他們的精神和氣質(zhì)，做什么事要持之以恒，只要用心去做，刻苦、努力，付出，就會(huì)取得美好的收獲。給社會(huì)給人類創(chuàng)造財(cái)富。

感悟的作文 篇6

　　西點(diǎn)軍訓(xùn)第二天，教官帶領(lǐng)整個(gè)KS戰(zhàn)隊(duì)進(jìn)行了豐富的訓(xùn)練活動(dòng)，訓(xùn)練了體能，但更多的訓(xùn)練了團(tuán)隊(duì)精神，讓我體會(huì)到溝通、協(xié)作、執(zhí)行的重要性。

　　攜手共進(jìn)，一個(gè)看似簡(jiǎn)單的游戲，讓我體會(huì)到很多。一項(xiàng)活動(dòng)有幾種方法可以完成，需要仔細(xì)的規(guī)劃，過(guò)程中需要一心一意團(tuán)結(jié)協(xié)作，需要體能。不團(tuán)結(jié)，不積極的隊(duì)伍只能落后。

　　傳數(shù)字體驗(yàn)到了信息傳遞的重要性，在人際溝通中，信息只有40%能有效傳遞到下一個(gè)人。結(jié)合平常的工作，我以為，信息傳遞不到位，是工作做不好的重要原因之一。

　　吹氣球?qū)嶒?yàn)重現(xiàn)了整個(gè)生產(chǎn)流程，指導(dǎo)者，執(zhí)行者，信息傳遞者各司其職，任何一個(gè)環(huán)節(jié)失誤都會(huì)引起結(jié)果的偏差。

　　所有的`活動(dòng)都告訴我們，檢查檢查再檢查，不要盲目認(rèn)為已經(jīng)完成，永遠(yuǎn)利用最后的時(shí)間檢查自己的工作。

　　一個(gè)團(tuán)隊(duì)，需要不同的成員，良好的學(xué)習(xí)氛圍，團(tuán)結(jié)一心的意志，各種基本技能的具有，更重要的是相互之間的扶持，幫助，時(shí)刻溝通，這也是我今后努力的方向。

感悟的作文 篇7

　　我曾高傲，自以為是，目中無(wú)人。我自以為自己很好，把一切都看得那么簡(jiǎn)單，就這樣任憑時(shí)間慢慢從我的身邊走過(guò)。分?jǐn)?shù)總是在學(xué)生中很常見(jiàn)，每一次的出現(xiàn)都在心中刻下一道道痕跡，或喜或悲。我認(rèn)為我不會(huì)去在意這些�？墒俏也坏貌怀姓J(rèn)，這次期末成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，我不知道該如何接受，仿佛天塌了一樣。我不知所措，從未想過(guò)這次成績(jī)起伏的這么厲害，跌至谷底。

　　之后我一直在想，為什么所有的人的成績(jī)都比我高？為什么所有人明明有著相同的起點(diǎn)，而卻有完全不同的結(jié)果。想不明白，我終日像一副空殼一樣，面無(wú)表情，不知自己究竟在做什么。直到那天，我似乎一下子頓悟。從頭到尾都是我自己不夠努力，我自大，不懂得人外有人，天外有天。

　　我終于能夠低下頭，看看自己腳下的路，虔誠(chéng)的一步步走下去。我終于愿意讓自己笑著坦然面對(duì)那個(gè)曾經(jīng)一度讓我灰心喪氣的成績(jī)，我愿意再次努力，不會(huì)在怨天尤人，只知道抱怨生活，而是思己過(guò)，再改錯(cuò)。

　　我獨(dú)自走在滿是樹(shù)的僻靜小路上，心情如同路邊的`無(wú)名花開(kāi)了，似乎周?chē)�縈繞著淡淡的幽香。不知怎么了，我突然落淚，曾經(jīng)那個(gè)驕傲的少年終于再次勇敢邁步前行。

感悟的作文 篇8

　　春，一個(gè)多么撩人心扉的字眼，她伴隨著青青的草、嫩嫩的芽、沽沽流淌著的河水和鮮艷的映山紅一起降臨到我們身邊。

　　春天的降臨，給我們帶來(lái)了一派萬(wàn)物蘇醒，花紅柳綠的景象。春雨連綿，灑在大地上，灑在綠樹(shù)紅花上，沙沙的聲響，像小提琴手輕輕地?fù)軇?dòng)琴弦，發(fā)出那柔美而令人舒暢的音樂(lè)。春風(fēng)得意，暖暖的春風(fēng)蕩漾著清清的河水，撩動(dòng)著嫩綠的柳條，她像一個(gè)心靈手巧的少女，用她那靈巧的雙手染黃了迎春花，染紅了杜鵑花，染綠了茁壯的小草。

　　清晨，打開(kāi)窗戶，春的.色彩漫入我的眼簾，春的聲音傳進(jìn)我的耳朵，春，被我一覽無(wú)遺。嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上，為這春的清晨而歌唱；青綠的大山顯示出一派勃勃生機(jī)。滴在小花上晶瑩的露珠讓人倍感清新。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)冬天的人們，脫去了厚重的棉襖，融入到了春色中，沐浴著暖暖春陽(yáng)，邁著輕快的步伐走進(jìn)春天，感受春天。

　　除了花紅柳綠、鶯舞蝶飛可以代表春，天空上飛翔的風(fēng)箏也可以充滿春的色彩�？刺炜罩休p盈的風(fēng)箏，隨風(fēng)搖曳，線越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏，越飛越高，各式各樣的風(fēng)箏把春的天空點(diǎn)綴得多姿多彩，到處洋溢著春的色彩。

　　或許因?yàn)榫G色代表著春天，所以春天給人的感覺(jué)是生機(jī)勃勃，清新自然的，確實(shí)，春天是一個(gè)令人愜意的季節(jié)，她不像夏天炎熱逼人，不像秋天落葉紛飛，更不像冬天北風(fēng)呼嘯。她，氣候適宜；她，綠意盎然；她，微風(fēng)陣陣�；蛟S，這就是春的特色，春的動(dòng)人之處。

　　春，童話般的季節(jié)。

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