感悟的作文必備8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的感悟的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

感悟的作文 篇1
2月24日,陽光燦爛,春風(fēng)拂面,天上飄著一朵朵白云,可我的心情并不像陽光一樣燦爛,因?yàn)榻裉煳业谝淮螀⒓榆娪?xùn)活動(dòng),心情可緊張了!
開始軍訓(xùn)了,我們?nèi)W(xué)生先統(tǒng)一在操場(chǎng)集中。同學(xué)們排的隊(duì)伍整整齊齊,一列列隊(duì)伍就像一條條直線。教官們也很整齊地排著兩條隊(duì)伍站在五星紅旗下面。其中一個(gè)長(zhǎng)官一聲令下,別的教官紛紛踏著整齊有力的腳步向各個(gè)班走去。
我們一(1)班首先走出操場(chǎng)來到了體育館。教官讓我們放好水就開始訓(xùn)練了。教官先教我們“稍息”與“立正”,再教我們“跨立”與“立正”,又教我們“蹲下”與”起立”等各種姿勢(shì)。我們每個(gè)同學(xué)都很認(rèn)真地學(xué),教官說“稍息”,我們就稍息,教官說“立正”,我們就立正。
訓(xùn)練結(jié)束了,我們每個(gè)同學(xué)的感覺都不一樣。有的感覺很爽,有的.感覺很煩,有的感覺腰酸腿痛……我真正感受到了軍人是多么的辛苦、多么的偉大!
感悟的作文 篇2
以前,我有一個(gè)不小的缺點(diǎn)——做事缺乏毅力,常常中途打退堂鼓。比如剛學(xué)英語時(shí),覺得挺新鮮的,還能天天早起拼讀英語單詞。不久,覺得記單詞既枯燥又乏味,慢慢地就沒勁兒了。爸爸見我像小貓釣魚似的對(duì)待學(xué)習(xí),就特意將《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書介紹給我看,并說這本書寫的是作者的親身經(jīng)歷,希望我能從中受到啟發(fā)。
我一口氣讀完了這本書。書中的主人公保爾·柯察金經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮、工地上的磨難和病床上的痛苦等等考驗(yàn),使他具有堅(jiān)強(qiáng)的`意志和驚人的毅力,戰(zhàn)勝了艱難險(xiǎn)阻,把自己鑄成一塊“鋼鐵”。是什么力量支配著他?是對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)堅(jiān)定不移的信念。
讀完書之后,我覺得保爾這個(gè)人十分堅(jiān)韌和頑強(qiáng),他面臨的困難,不是常人能感受的,他憑借不屈不撓的精神戰(zhàn)勝了所有的困難;他在我的生命中就像英雄矗立在我的心靈深處,每當(dāng)我要放棄的時(shí)候,我就想起了保爾是如何戰(zhàn)勝困難的,以此推動(dòng)我戰(zhàn)勝困難,永不放棄。
記得有一次,我在上語文課的時(shí)候,老師讓我們背書,同學(xué)們一個(gè)個(gè)胸有成竹的舉手起來背書,當(dāng)同學(xué)們都背完坐下時(shí),老師的臉上露出了欣慰的笑容,輪到我了,突然站起來感覺大腦一片空白,不知從何背起,我看老師的臉上有了不悅的神情,我不禁害羞地低下了頭。忽然,保爾在書中那些頑強(qiáng)拼搏的畫面,浮現(xiàn)在我的眼前,我下定決心像保爾學(xué)習(xí),感覺有股力量鼓勵(lì)著我。剎那間,我以最快的語速、最協(xié)調(diào)的聲音背完了課文,贏得了大家的掌聲。
書雖然看完了。然而,書上一幕幕使人感嘆、催人奮進(jìn)的情景仍時(shí)時(shí)出現(xiàn)在眼前。想到自己生活在祖國(guó)的懷抱中,條件如此優(yōu)越,卻怕苦怕累,不能持之以恒地發(fā)憤學(xué)習(xí),真是太不應(yīng)該了······我要感謝保爾·柯察金,他使我懂得了“鋼鐵是怎樣煉成的”的真正意義,激勵(lì)我奮發(fā)向上,并不斷攀登學(xué)習(xí)上的高峰。
讀書可以教會(huì)我們無盡的知識(shí),讀書也可以教會(huì)我們認(rèn)知的道理,但是讀書真正的含義是讓我們?cè)谧x書中享受快樂,惟獨(dú)只有快樂的讀書,才能真正感受讀書的真諦。
感悟的作文 篇3
如果失去了光明,看不到色彩斑斕的世界,但至少還可以傾聽到美妙的音樂,還可以與人溝通交流;如果沒有聽覺,至少還可以領(lǐng)略優(yōu)美的風(fēng)光;但是如果生命中一片漆黑和沉寂,那么是否還有活著的勇氣呢?
海倫·凱勒,就是這樣一個(gè)從小失明、失聰,憑借堅(jiān)韌的毅力成為受全世界人民欽佩的美國(guó)著名女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。
海倫·凱勒,1880年出生于亞拉巴馬州北部一個(gè)叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn),從小就口齒靈敏,得到了父母百般呵護(hù),每天都過著幸福快樂的生活。但是,在她一歲半的時(shí)候,小海倫突然感染了猩紅熱,連日的高燒使年幼的小凱倫昏迷不醒,而當(dāng)她康復(fù)蘇醒時(shí),她的眼睛已經(jīng)被高燒灼傷,失去了視力,耳朵也沒有了聽覺。這對(duì)于剛剛19個(gè)月、正在牙牙學(xué)語的的小凱倫來說,無疑是宣判了死刑。沒有光明、沒有聲音,從前那些絢麗的花朵、藍(lán)田白云,還有親愛的爸爸媽媽都已經(jīng)看不見了,周圍仿佛永遠(yuǎn)都是黑夜,沒有一絲聲音。小海倫害怕極了,從前那一張靈巧的小嘴也不會(huì)說話了,她的語言表達(dá)能力也在逐漸的喪失。從此,她墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的世界,陷進(jìn)了痛苦的深淵。
1887年,小海倫7歲了,每天生活在黑暗、恐懼中的她脾氣變的憂傷、沉默、暴躁,如何與小海倫溝通成了父母最關(guān)心的'問題。于是父親為海倫請(qǐng)了一位聾啞老師--安妮,讓她試著教海倫的學(xué)習(xí)。但是像海倫這樣的情況,如何學(xué)習(xí)?在無聲、無光的世界里,要想與他人進(jìn)行有聲語言的交流幾乎不可能,因?yàn)槊織l出口都已向她緊緊關(guān)閉。
一天,安妮讓海倫拿著盛著水的杯子,教海倫“water”這個(gè)詞,但是小海倫總是搞不清楚“cup”和“water”,反反復(fù)復(fù)的學(xué)習(xí),使得小海倫有些不耐煩,她著急的把心愛的玩具也給摔壞了。安妮理解海倫的心理,并沒有因此放棄對(duì)海倫教導(dǎo),她把海倫帶到了院子中間的噴水池邊,抓著海倫的小手放在噴水孔下,清涼的水噴灑在海倫的手上。接著,安妮老師又迅速的在海倫的手心寫下“water”這個(gè)詞,這次,海倫完全理解了,她興奮地抱著安妮的脖子手舞足蹈,整整一個(gè)上午她都沉浸在快樂之中,也是從此打開了海倫無窮無盡的求知欲。但是學(xué)習(xí)是異常艱苦的,像“water”這樣可以借鑒物體的詞語或許學(xué)起來容易,但是一些抽象的詞語的學(xué)習(xí)難度是無法想象的,除了安妮孜孜不倦的教導(dǎo),小海倫那種堅(jiān)韌的毅力也是支撐她學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。一個(gè)小小的單詞,正常人一分鐘就能接受,一般的聾啞人或許幾個(gè)小時(shí)能夠接受,但是對(duì)于小凱倫來說也許要學(xué)習(xí)一天,甚至更長(zhǎng)時(shí)間,但就是這樣艱辛的學(xué)習(xí)歷程,小凱倫從來沒有放棄過。
而更讓人難以置信的是小凱倫在莎拉·傅樂瓦老師的教導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了發(fā)音說話。她把食指放在老師的嘴上,感受嘴型的變化、把中指放在鼻子上,感受鼻腔吸氣、吐氣的不同,把大拇指放在咽喉上,感受喉嚨的顫動(dòng),通過這樣來學(xué)習(xí)、模仿。而這往往是不準(zhǔn)確的。她為了使自己能夠發(fā)好一個(gè)詞或句子,要反復(fù)的練習(xí),這對(duì)于一個(gè)失明和失聰?shù)娜藖碚f,是十分艱巨的事情,但海倫從來都沒有在失敗面前屈服。一個(gè)單詞、兩個(gè)單詞……一句話、兩句話……一年、兩年……她開始可以表達(dá)自己的想法,開始學(xué)著與別人溝通,雖然顯得的很吃力,但是海倫的努力換回了與正常人一樣的生活。
“只要朝著陽光,便不會(huì)看見陰影”。正如她的這句不朽的名言一樣,憑借堅(jiān)韌的毅力。1898年,海倫·凱勒以優(yōu)異的成績(jī)考入劍橋女子學(xué)校,1900年秋季再申請(qǐng)進(jìn)入哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院就讀,于1904年以優(yōu)異成績(jī)?nèi)〉梦膶W(xué)學(xué)士學(xué)位,并成為首位畢業(yè)于高等院校的聾盲人。同時(shí),她還掌握了英、法、德等五國(guó)語言,撰寫了《假如給我三天光明》等名著,贏得了世界各國(guó)人民的贊揚(yáng)。
感悟的作文 篇4
當(dāng)春日的第一縷陽光灑向大地的時(shí)候,當(dāng)?shù)谝活w種子撒向大地的時(shí)候,當(dāng)一江春水悠悠流過,當(dāng)一個(gè)綠色精靈在綠色枝頭悄悄探頭,當(dāng)一輪明月高掛在天空的蒼穹。你感受到生命的燦爛與絕美了嗎?生命,字典里的解釋:生命是物體所具有的活動(dòng)能力,是蛋白質(zhì)存在的一種形式。
不!生命絕非如此!
海邊,沙灘上留下的足跡,它所余存的歡樂是生命。
山谷,百鳥啁啾的一樹綠蔭,它靜動(dòng)和諧、互為的美,是生命。
夜空,繁星間飛馳著火焰的風(fēng)暴,是生命。
春日,微風(fēng)拂過面頰的那一抹溫柔,是生命。
生命是一碗清水,沒有人為設(shè)計(jì)它的調(diào)料,任你去放。它可以是熱情奔放的辣,可以是沁人心脾的甜,可以是豐腴充實(shí)的咸,亦可以枯燥無味的淡。不要喝完這一碗后依然恨自己喝的`還是白開水。
生命是一杯咖啡,它的苦,它的甜,它的純,它的香,要你去品嘗。因?yàn)槟闵呢?cái)富是感覺,不要推動(dòng)知覺后,傷心當(dāng)初沒有品嘗它的苦甜純香。
生命是一顆流星,流星劃過天際,它的意義在于留下精彩的一瞬間,注定了它的異常珍貴。不要在它墜落天幕后,去抱怨那又不是一顆恒星。
生命是一個(gè)世界,一個(gè)窗外的世界,窗上的玻璃在給你展示另一個(gè)世界的同時(shí),也把你與這個(gè)世界隔離了。打開窗吧,只有這樣才能無阻礙地享受每個(gè)角落蘊(yùn)藏的歡樂。不要傻傻地站在窗前,去嫉妒外面世界的美好。
珍惜生命吧,它理應(yīng)成為你捧在心頭的珍愛;蛟S你曾經(jīng)忽略了朝霞的艷麗,或許你曾經(jīng)忽略了余暉的燦爛,或許你已經(jīng)把春天弄丟了。沒關(guān)系,現(xiàn)在,就請(qǐng)張開春天的雙翼,義無反顧地?fù)肀桑?/p>
感悟的作文 篇5
今晚,我獨(dú)自一人在自己的房間里,聽著我喜歡的音樂。打開窗戶,風(fēng)輕輕的吹過我的臉龐。透過窗戶,望著天空中的疏星。雖然不是很耀眼,但是它有種說不出的美;有種孤獨(dú)的美;有種于其它繁星不同獨(dú)特的美;有種靜謐的美。我喜歡這種美,喜歡這種孤獨(dú)的美,我想永遠(yuǎn)沉醉在這種美的感覺中。這種感覺,真好!
風(fēng)輕輕的吹著,疏星依然釋放著它那孤獨(dú)而有著靜謐的美。漸漸的,我的'身體,甚至我的精神都被它所全部占據(jù)。那種美的感覺,是無法抗拒,也是無法拒絕的。我輕輕閉上眼睛,享受這種來之不易的美。而我在睜開眼時(shí),櫻花樹的花瓣隨風(fēng)飄下,落在我身邊。聞著那櫻花樹獨(dú)有的香氣。望著天空,看著那疏星。心里頓時(shí)有了一種美好的感覺,但卻也說不出來。伴著微風(fēng),與之來的花香,我又沉沉睡去。
再次醒來時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己躺在舒適柔軟的床上,自己沉默不語。難道是自己做了一個(gè)夢(mèng)嗎?但是,身上卻有著那獨(dú)特所不能忘記的香氣,所散發(fā)在衣服上那櫻花樹的花瓣。
感悟的作文 篇6
每個(gè)人肯定都有成長(zhǎng)的感覺,有的人覺得成長(zhǎng)的感覺就是煩惱,有的人覺得成長(zhǎng)的感覺就是樂趣,有的人覺得成長(zhǎng)的感覺就是一層層困難,很無聊,有的`人覺得成長(zhǎng)的感覺就是突破重重捆那,十分有挑戰(zhàn)性而我就是覺得成長(zhǎng)的感覺是五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸,樣樣俱全,成長(zhǎng)的感覺就是五味雜陳的人生,下面,我來給你們介紹一下我的成長(zhǎng)的感覺。
酸:那一次,我從輔導(dǎo)班中出來,下著鵝毛般的大雪,我心想,趕快回家吧!好冷呀!正在我想著的時(shí)候,在天橋上看到了一位老人,身上的衣服破爛不堪,還在一直給行人磕頭,邊磕邊說:行行好吧!給點(diǎn)錢吧!我看到這一幕,我心里十分酸!
甜:看到那一幕,我在心里默默的想,這個(gè)老人太可憐了,我是給他錢呢,還是不給呢!如果給了,他說不定是一個(gè)騙子,不給的話,心里有些過意不去,我轉(zhuǎn)身想走,但是腳像灌了鉛一樣,走不動(dòng),正在我猶豫不決的時(shí)候,從我身邊走來了一個(gè)大哥哥,二話不說的把十元錢放在了那個(gè)老人的面前,我看到了這位哥哥的舉動(dòng),我就從口袋中拿出了二十元錢,放在那個(gè)老人的面前,我心里好甜。
苦:原來在小雪的一個(gè)上午,我正在那里和同學(xué)說話,一個(gè)同學(xué)叫我:“趙丹丹,齊老師叫你!”然后又給我小聲的說:“好象不是什么好事,你快去吧!”我聽了這個(gè)消息,心里十分不安,忐忑不安的,我心想:這幾天,我表現(xiàn)的挺好的呀!也沒什么作業(yè)沒交阿!想著想著,就來到了老師的辦公室!我壯了壯膽子,心想:我又沒做什么虧心事,沒事!到了辦公室中,老師問我:"你的日記呢?"我疑惑不解的說:"交了呀!"老師說:"你自己找找!"說完,我就趕快去找,我找到了后,交給了老師,老師拍了拍他的腦袋說:"我記錯(cuò)了,對(duì)不起阿!"我從老師辦公室出來后心里十分委屈。
我的酸,甜,苦,辣,咸就不一一列舉了,我的成長(zhǎng)感覺是五味瓶的,你的呢?
感悟的作文 篇7
這些天,我讀了一本書題目是《夏洛的網(wǎng)》,里面的蜘蛛夏洛很堅(jiān)強(qiáng)﹑勇敢。
在朱克曼家的谷倉里,快樂的生活這一群小動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了一個(gè)最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉的平靜:威爾伯的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為了一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任何人宰割的命運(yùn)了,然而,看似渺小的夏洛說:“我救你,”于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了一個(gè)被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的未來,但這時(shí)夏洛的生命卻走到了盡頭,然而集市場(chǎng)面很快就空無一人,柵子和建筑物空了,被遺棄了。場(chǎng)地上滿是瓶子和垃圾。在來過集市的數(shù)以千計(jì)的人中,沒有一個(gè)人知道,一只灰蜘蛛曾經(jīng)起過最重要的'作用。在它死的時(shí)候,沒有任何一個(gè)誰陪在它身邊。就這樣威爾伯回到了谷倉底下的心愛肥料堆上,它的脖子上掛著榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆.?dāng)威爾伯把夏洛五百四十個(gè)還沒出生的孩子小心地放在安全角落。威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛它的子女,孫子女、、曾孫子女,可是也不能取代夏洛在它心中的位置。
夏洛用蜘蛛絲編織出了一張愛的大網(wǎng),挽救了威爾伯的生命,我們要堅(jiān)強(qiáng)﹑勇敢。
感悟的作文 篇8
生命是寶貴的,過去了,就無法挽回;生命是短暫的,轉(zhuǎn)眼即逝;生命是脆弱的,但可以用堅(jiān)毅和頑強(qiáng)加固……關(guān)于生命,我的感想有很多。
我天生體質(zhì)不好,且患有異位性皮炎。每天晚上,我都要飽受痛癢的折磨,非常痛苦。因?yàn)樽,我的臉上和四肢?jīng)常斑斑點(diǎn)點(diǎn),很多人都會(huì)用異樣的眼光看待我。
昨天參加了中隊(duì)活動(dòng)“我們歡聚在一起”,從大隊(duì)干部的介紹里我知道參加廣州亞殘運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員都有各種各樣情況的殘障,有天生的,也有后天的,但是他們卻用頑強(qiáng)的毅力在美好的生命路上奔跑。
我覺得,生命就像張白紙,人就像畫筆,顏色是自己挑選的.。描繪的人生是五彩繽紛、光彩奪目呢?還是灰沉暗淡、單點(diǎn)消極呢?一切由自己決定。有人曾說:“讓睜眼看見玫瑰的人,也看見它的刺!睕]有誰的生活是完全美好、舒適的,關(guān)鍵是看待生活的態(tài)度。
我常想,比起海倫·凱勒、貝多芬來說,我自己的小病無非只是浩瀚宇宙里的一顆小行星——微不足道。既然他們的人生能夠溢彩流光,我也能讓自己的人生充滿光輝!我不會(huì)自卑的,我還參加了學(xué)校的儀仗隊(duì),和同伴一起在升旗儀式上擔(dān)任小鼓手。我沒有忘記媽媽曾經(jīng)的話:“想要消除同學(xué)對(duì)你的歧視,就必須用成績(jī)掩蓋你肢體的不足!边@句話讓我受益匪淺,讓我更加努力學(xué)習(xí)。
讓我們勇敢地面對(duì)挫折,讓人生絢麗多彩吧!我要加油!
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