感謝的作文

時(shí)間：2025-01-15 15:36:00 感謝我要投稿

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感謝的作文6篇[精華]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的感謝的作文6篇，歡迎大家分享。

感謝的作文6篇[精華]

感謝的作文篇1

　　在我童年中，有兩位需要我感謝的恩師。今天，我就用一篇文章感謝我的兩個(gè)恩師。

　　記得有一次，我剛上小學(xué)，班里就來(lái)了一位數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)⒗蠋�。第一次讓老師給我批改作業(yè)上的錯(cuò)誤時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)老師的本子上記著“佩妍”二字，當(dāng)時(shí)，我的腦子一片空白，只有一個(gè)問(wèn)題纏著我：老師是不是為了方便才這樣寫的.呢？我便走下講臺(tái)。這時(shí)，老師親切地說(shuō)：“佩妍，加油，老師相信你！”當(dāng)時(shí)，老師，我多想對(duì)您說(shuō)：“老師，我以為只有我的家人才會(huì)這樣叫我，而我發(fā)現(xiàn)，能叫我‘佩妍’的人還有您！”

　　另外一個(gè)我要感謝的老師就是剛剛上任班主任的老師——白老師，他外表美麗，戴了一副眼鏡，顯得很有才華，她表里如一。記得那一天放學(xué)時(shí)，班里召開(kāi)了“全體女生會(huì)議�！崩蠋熢跁�(huì)議上夸了我。當(dāng)然，我并不是因?yàn)槔蠋熆淞宋�，我才感謝老師，而是因?yàn)槔蠋熀竺嬲f(shuō)的話，“李佩妍，班里女生的語(yǔ)文成績(jī)，就靠你們優(yōu)等生了�！蹦菚r(shí)，我也想對(duì)您說(shuō)：“老師，感謝您如此信任我，同時(shí)也感謝您如此信任我在班上所處的地位！”

　　老師，您就是天使，為我們播撒知識(shí)的種子，老師，感謝您！

感謝的作文篇2

　　每當(dāng)說(shuō)起我想感謝的人，我就會(huì)想到和我朝夕相處的姥姥。

　　我的姥姥留著卷發(fā)，波浪型的額頭，走路的`樣子很像駱駝。如果有人問(wèn)我為什么要感謝姥姥，那我告訴你，因?yàn)閺男〉酱蠖际俏依牙颜疹櫸�。從一歲到九歲，九年里，姥姥一直，無(wú)微不至的照顧著我。我決定長(zhǎng)大以后一定要賺很多很多錢，給姥姥買一棟別墅，幾輛豪車，請(qǐng)幾個(gè)保姆天天圍著姥姥轉(zhuǎn)。

　　除了照顧我，她還陪我睡覺(jué)，給我做飯，陪弟弟去上課……從不叫苦叫累。

　　感謝您姥姥，是您讓我學(xué)會(huì)了照顧別人；感謝您一直陪伴著我。

　　我愛(ài)我慈祥的姥姥，她是我最想感謝的人。

感謝的作文篇3

　　是您在我傷心時(shí)，安慰我；又是您在我遇到困難時(shí)，幫助我；還是您在我成功時(shí)告訴我不要驕傲……

　　奶奶長(zhǎng)的高高的，頭發(fā)全白了。

　　感謝您，我親愛(ài)的奶奶！

　　去年的今天，您躺在家里的床上。我看到曾經(jīng)慈愛(ài)的奶奶變得瘦弱不堪。頓時(shí)，眼淚涌上心頭，我感到萬(wàn)分難過(guò)。在眼淚中我仿佛看到厘那一幕幕感人的`畫面。

　　在我三歲時(shí)，我從沙發(fā)滾到地下撞到了桌子，看到血我大哭起來(lái)，奶奶便從陽(yáng)臺(tái)跑下來(lái)把我送到醫(yī)院。十天之后我回家，你就煮我最喜歡的紫菜湯讓我喝。

　　有一次，我和奶奶在樓下玩，一不小心被石頭絆倒了，那時(shí)是夏天，我穿著短短的裙子，腿被蹭掉很大一塊皮，劇烈的疼痛，使我大哭起來(lái)，多想讓奶奶扶我起來(lái)，安慰我！可奶奶卻站在一旁說(shuō)：“孩子，你自己能站起來(lái)，一定行的！加油！”我那時(shí)根本不理解奶奶這種特殊的愛(ài)，心里恨著，咬牙緩緩站起來(lái)，每動(dòng)一下，腿就疼一下，心里就加深對(duì)奶奶的埋怨。當(dāng)我剛剛站起來(lái)時(shí)，奶奶趕緊一把將我抱住，用她那粗糙的大手為我擦干眼淚。

　　奶奶，如今您已在去往天堂的路上，您為我付出心血那么多，我沒(méi)有什么回報(bào)給您，現(xiàn)在我只能告慰您的靈魂，那時(shí)的不理解已經(jīng)變成后悔，您為我做的每件事，都是我成長(zhǎng)的動(dòng)力。

　　奶奶您好比是那蒼天的大樹(shù)，而我卻是一顆剛發(fā)芽的小苗。您無(wú)私的奉獻(xiàn)出所有的養(yǎng)分，供我茁壯成長(zhǎng)！我一定向您一樣做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！謝謝您我親愛(ài)的奶奶！

感謝的作文篇4

　　感謝風(fēng)，感謝雨。讓我知道微風(fēng)撫面的舒適與坦然，神州大地普降甘霖的喜悅，隨風(fēng)潛入夜的相互交融，雨打沙灘萬(wàn)點(diǎn)坑的意境，享受風(fēng)雨也是種美，以及沒(méi)有風(fēng)雨時(shí)的溫暖，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？

　　感謝山川，感謝河流。讓我欣賞到自然的神奇和秀美，一切的生機(jī)勃勃，奔流不息，高山流水，細(xì)水長(zhǎng)流；感謝前輩，感謝后輩。被關(guān)懷是人世間最美好的情愫，而關(guān)注別人是崇高，用一顆細(xì)膩的心；感謝大地，感謝小路，讓我知道了天蒼蒼，野茫忙的廣闊，和經(jīng)歷崎嶇和不平的踏實(shí)；感謝文學(xué)，讓我知道了活著的意義，找到了自己執(zhí)著的一份熱愛(ài)；感謝……

　　感謝所有人，父母、親人、朋友、師長(zhǎng)、兄弟、姐妹、認(rèn)識(shí)的人、不認(rèn)識(shí)的人、愛(ài)你的人和你愛(ài)的人、喜歡你的人、你喜歡的人、恨你的人……

　　是對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)，一個(gè)近似偶然的的時(shí)刻，我們認(rèn)識(shí)了——朋友們。

　　感謝這個(gè)充滿高科技的年代，能讓我在這樣的時(shí)空里，遇到了朋友們。

　　感謝你們，親愛(ài)的朋友們，感謝所有的`朋友們，雖然我們并不認(rèn)識(shí)，也許我們遠(yuǎn)隔萬(wàn)水千山，或許生活在同一座城市，迎面走來(lái)，擦身而過(guò)也無(wú)從知曉；也許已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，年過(guò)花甲古來(lái)稀，或者不惑和而立，也許還是青絲拂面，或是颯爽英姿，正值風(fēng)華正茂的年紀(jì)，正暢想在十六歲的花季，遨游在十八歲的天空，在屬于自己的世界里構(gòu)思著未來(lái)的高樓大廈和生活藍(lán)圖；也許有知名人士，才高八斗，見(jiàn)過(guò)的或未曾見(jiàn)過(guò)的容顏，都是難以忘卻的刻骨銘心。

　　佛說(shuō)，前世五百年的修煉，才換來(lái)今生的一個(gè)擦肩而過(guò)，緣分，何其難得！何其可貴！

　　每個(gè)人心中都有自己的花兒，紅的、黃的、綠的、紫的、藍(lán)的、粉的，美好的、痛苦的、憂郁的、傷感的、落莫的、珍貴的，過(guò)去的，現(xiàn)在的，未來(lái)的……

　　那些曾經(jīng)盛開(kāi)在每個(gè)人新中的花兒們，是否已經(jīng)早早散落在時(shí)間里，在一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方，遠(yuǎn)到我們只能意識(shí)到，卻永遠(yuǎn)也到不了的地方？那些曾經(jīng)在每個(gè)人的歲月印記里的故事，是否在某個(gè)地方，某個(gè)時(shí)刻，爬上記憶的枝頭，鮮血淋漓的痛著？

　　相信每個(gè)人都有屬于自己的花兒！

　　感謝朋友們，走進(jìn)這里，來(lái)尋找曾經(jīng)逝去的、散落在天涯的那些星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒們！

　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。曾經(jīng)的那些花兒，已經(jīng)散落在天涯了。現(xiàn)在的我們。只有用蒼白無(wú)力的文字，以懷念和祭奠的方式，用熱情與激情，用飽含真誠(chéng)心悸的筆觸，抒寫那些花兒，一起聽(tīng)夢(mèng)中盛開(kāi)的聲音。

　　朋友們，一起來(lái)吧！

感謝的作文篇5

　　“我每天要為自己遇到的事情感謝上帝。如果一天之中實(shí)在沒(méi)有什么值得感謝的，那么我至少可以感謝上帝讓我免于死亡!”許多名言成了過(guò)眼云煙，這句話卻深深地刻在我的心里。懂得感謝的人，心中時(shí)時(shí)盈滿鮮活的泉水，一直有快樂(lè)溫暖相隨。

　　世界上有許多懂得感謝的人，他們不僅為“有”而感謝，也為“無(wú)”而感謝;為幸運(yùn)而感謝，也為苦難而感謝。如果一個(gè)人把磨難當(dāng)做鍛煉能力、錘煉品格的機(jī)會(huì)，那么在困境里照樣可以發(fā)出感激的聲音。我們的祖先不也曾告訴我們“艱難困苦，玉汝于成”嗎?

　　一個(gè)生命的誕生，是一個(gè)奇跡，而一個(gè)生命的延續(xù)，卻不是一件容易的事，也不是自己?jiǎn)为?dú)可以決定的事，難道不該感激嗎?感激那冥冥之中讓你來(lái)到世界的力量，感激無(wú)條件深愛(ài)你的父母……感謝所有對(duì)你講信用、講道德的人，感謝守時(shí)的晝夜，感謝適時(shí)的風(fēng)雨，感謝美麗的風(fēng)景，感謝美妙的音樂(lè)，感謝美好的書籍……難道這一切不值得我們不停的感謝嗎?

　　當(dāng)你覺(jué)得沒(méi)什么可以感到高興，沒(méi)什么可以慶幸珍惜的時(shí)候，想一想那篇名叫《你以為你是誰(shuí)》的小說(shuō)，可以用它來(lái)給自己一個(gè)當(dāng)頭棒喝。是的.，你以為你是誰(shuí)，你天資過(guò)人與眾不同嗎?你豪門出身而富可敵國(guó)嗎?你兢兢業(yè)業(yè)日日操勞嗎?你為什么有資格向生活索取更多?為什么希望享有特權(quán)、幸運(yùn)和僥幸?為什么天經(jīng)地義必須過(guò)好日子?為什么你不能對(duì)擁有的感到慶幸，對(duì)所有愛(ài)你的人表示感謝，對(duì)現(xiàn)在的生活無(wú)比珍惜、由衷的感謝呢?平心靜氣地想想這些，然后由衷地說(shuō)一聲：“太謝謝了!”今后的人生不會(huì)縮短，但是在路的兩邊，風(fēng)景已改變。

　　事事感謝，時(shí)時(shí)感謝。用“感謝”的柔光鏡來(lái)看世界，世界將更美好!

感謝的作文篇6

　　人生變化無(wú)窮，高深莫測(cè)。它如同大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而巨浪拍岸；又如晴雨表，時(shí)而晴空萬(wàn)里，時(shí)而烏云密布。生活中的我們總要品嘗它的各種滋味，在一次次的碰壁、失敗、挫折中汲取智慧，獲得成長(zhǎng)。

　　那是一個(gè)烈陽(yáng)高照的日子，知了在樹(shù)上“知了——知了”地叫著，這沒(méi)完沒(méi)了的聲音使我本就十分煩躁的心情又多了幾分氣惱。就在這時(shí)，“小廣播”傳來(lái)了一則更加令我煩躁的消息：語(yǔ)文今天要突考！面對(duì)這個(gè)消息，我驚慌失措：怎么辦？這單元我還沒(méi)復(fù)習(xí)呢！完了，準(zhǔn)沒(méi)好果子吃了！無(wú)奈之下，我只有懷著揣揣不安的心情硬著頭皮考試。自然，沒(méi)有準(zhǔn)備的考試只能是一團(tuán)糟，我極不情愿地迎來(lái)了我學(xué)習(xí)上的“挫折”。

　　面對(duì)使我無(wú)地自容的分?jǐn)?shù)，我陷入沉思：也許，“挫折”二字并非突然的襲擊，而是人生中不可避免的'考驗(yàn)。為什么在每次突考時(shí)，我考試的成績(jī)都會(huì)令我感到失望？雖然每次考試結(jié)果一出來(lái)，我總會(huì)深深地反省自己，可反省沒(méi)有結(jié)果，一次次的捶胸頓足也于事無(wú)補(bǔ)�，F(xiàn)在，我終于明白了，“臨時(shí)抱佛腳”并不是高明的做法，突考給我的教訓(xùn)就是要告誡我日積月累的重要性，所謂“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江�！闭f(shuō)的也正是這個(gè)道理啊。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”——有首歌唱得真好，人生就是由無(wú)數(shù)的挫折累積起來(lái)的，若禁不起大風(fēng)大浪，禁不起重重艱險(xiǎn)，也就不能戰(zhàn)勝自己。面對(duì)挫折，我要做的是振作精神，以飽滿的情緒繼續(xù)奮斗！

　　感謝挫折，是它讓我懂得了：挫折未必是壞的，相反的，它能教會(huì)我一些東西。因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有了挫折與失敗，我才能懂得如何奮力地將那只行駛往錯(cuò)誤方向的獨(dú)木舟調(diào)整到正確的方向；才能懂得戒驕戒躁、精益求精；才能懂得在摔倒中再次站起來(lái)去迎接更多的挑戰(zhàn)。

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