感謝的作文[優(yōu)]
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的感謝的作文8篇,歡迎大家分享。
![感謝的作文[優(yōu)]](/pic/00/d7f7cec431_5fbf7eb89f4e8.jpg)
感謝的作文 篇1
在我們的童年,媽媽一直陪伴著我們,一直關心著我們,愛著我們。母愛無與倫比!現(xiàn)在,我來說說媽媽對我的愛。
在一個陽光明媚的早晨,當我媽媽正在做美味的早餐時,我睡著了。早飯后,媽媽來到床邊叫醒我。我隱約聽到媽媽的呼喚。我試著睜開眼睛,但打不開。我只是覺得很熱,很燙。我媽摸了摸我的額頭!鞍!好熱!”我媽二話沒說,趕緊抱起我就往醫(yī)院趕。這時,天空并不美麗,有一場雷雨。我媽媽把我抱在懷里,用自己的身體擋著雨。媽媽飛快地跑著,豆子的汗水從臉上掉下來,滴在我的臉上。我迷迷糊糊醒來,媽媽這樣抱著我多累啊,媽媽,請休息。突然,鼻子就酸了。過了很久,我終于來到了醫(yī)院。醫(yī)生給我打了針,開了藥,錢是我媽出的。之后,她又踏上了旅程。
醒來的時候已經是晚上七點多了,媽媽在我身邊呼呼大睡,時不時的.咳嗽。原來我媽在路上被大雨淋濕的時候感冒了。我不動,怕吵醒媽媽。我媽為我付出了那么多,我一定要做個好孩子,不讓我媽擔心我。
母愛偉大,溫暖,獨特!給媽媽掃地洗腳。雖然小,但是可以換來媽媽甜甜的笑容。媽媽,你給了我內心的溫暖和避風港。謝謝你,媽媽。
感謝的作文 篇2
雨打濕了夜的寧靜,也打開了人的回憶!}記
從小我生活在一個偏遠的小山村,這里遠離城市的喧鬧,城市的繁華。每天早上六七點鐘被深山中的狗吠聲所鬧醒。山村中人們早早的做好早飯,三四個婦女在露天的大壩上閑聊家常。山村里沒有什么新鮮的事物,不過是遠近發(fā)生的瑣事罷了。年輕的父母將子女寄托給年過半百的爺爺奶奶,便早早的去打工了,而我也是被爺爺奶奶拉扯長大的。那時,奶奶的頭發(fā)上青絲滿布,精神十足。奶奶喜歡將夏末的黃角蘭花兒別在自己的頭上,淡淡的清香,陪伴了我無數(shù)個難熬的夜晚,小時的我十分頑皮,喜歡拉著奶奶的手,久久不放。奶奶臉上總是洋溢著幸福的笑容,奶奶說她最大的夢想,就是看著我長大。我們拉著手相約定著,指尖傳來黃角蘭淡淡的清香。
有時候在夏夜里,天空會傳來一聲悶響,雨水合著雷的節(jié)奏滴滴答答地落下。沒有一絲燈光,雨水打濕了夜的'寧靜,也打濕了我的夢。由于害怕,我向奶奶的身軀靠近,讓我感到溫暖且安全。奶奶頭發(fā)上的清香,催促著我進入夢鄉(xiāng)。
歲月劃過奶奶的臉頰,額頭上出現(xiàn)了淡淡的皺紋。頭上的銀絲也開始發(fā)芽,身體的機能也大不如前。我在一天一天的長高變壯,而奶奶卻顯得格外瘦弱,但清香依舊。
天有不測風云,一場春雨過后,奶奶去山上割草,卻意外跌下山崖。奶奶去世了,黃角蘭樹的枝頭也微黃了。出奇的是那年以后黃角蘭花開的繁多,讓我在清香中又想起了您——我的奶奶。直至今天,清香依然在我心中飄蕩,久久不能散去,這大概就是奶奶的味道吧。
奶奶其實我想對您說:“謝謝您,您用您滿是老繭的雙手,撐起我童年的一片天,您用您不高的背脊,托起我人生的新起點,青絲換做白發(fā)”。您喜歡黃角蘭,我知道它和您一樣為了愛的人可以付出一切包括生命。
鴉有反哺之意,羊有跪乳之恩,狼有銜食之行。但當我想向您回報恩情時,您卻悄然離去,樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待!奶奶,感謝您盛裝蒞臨我的青春。仁厚善良的地母呵,愿奶奶的靈魂能在您那里得到安息!
感謝的作文 篇3
畢業(yè)在即,心中有萬語千言不知從何說起。感謝母校對我的培養(yǎng)。
歲月匆匆,光陰似箭,轉眼六年的小學生涯就要過去了;厥淄拢瑲v歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦我都不會忘記。因為這里有太多的歡笑;這里有愛我的老師;這里有我愛的同學……。
我的母校是太原市一所重點小學,這里培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀學生!八弊湓诤蚣蚁锖臀慕蛳锝豢,我們每天早早來到這里。一進門,首先映入眼簾的是一個少先隊員的石像,她脖子上帶著紅領巾,自信大方的笑容迎接我們每一位同學的到來;@球場又勾起了我的回憶,上次和035班打比賽的情景還記憶猶新,開始我班落后,后來在齊心協(xié)力之下,我班終于勝利了!這就是團結的力量。記得去年5.12發(fā)生后,我們在操場上防震演練,讓我們知道地震這種自然災害的可怕,讓我們知道面對危險如何保護自己、幫助同學,如何撤離……。
從一年級到六年級,我最喜歡的是王老師。她教語文,個子不高,一頭短發(fā),給人以干練的感覺,講起課來饒有趣味。 她批改作業(yè)認真負責,帶病還堅持給我們上課。記得有一次,同學們都看閑書,王老師發(fā)現(xiàn)了,給我們做思想工作,告訴我們現(xiàn)在的首要任務是學習,喜歡看書是好事,但是要看一些有意義的。還推薦我們看《兒童文學》、《讀者》、《意林》……,還要求我們背會哈佛大學圖書館墻上的訓言,“學習時的痛苦是暫時的,未學到的痛苦是終生的`。”“沒有艱辛,便無所獲!钡鹊龋瑏砑钗覀。在此我想感謝所有教過我的老師們,謝謝您們!
同學們六年的相處,一起學習;一起唱歌;一起做實驗;一起……,更是親如姐妹、兄弟。馬上就要分開了,心中有萬語千言不知說些什么,唯有祝福同學們都考上一所理想的中學!
我們是祖國的花朵,未來的棟梁。以后我們上了初中、高中、大學、博士……走向社會,奮斗在各行各業(yè)中,我想我們不能忘記母校,“她”是 我們的第一任老師,是“她”培養(yǎng)了我們。感謝母校在今朝,我以我是太師一附小的學生而驕傲!
感謝的作文 篇4
清晨,每當人們還在溫暖的被窩里熟睡時,清潔工阿姨——叔叔們早已開始了他們的工作。當人們陸陸續(xù)續(xù)起床上班——上學時,此時的馬路早已被打掃得干干凈凈了,讓我們有著好的心情去迎接新的一天。
在驕陽似火的夏天里,垃圾堆可臭了,許多蒼蠅——蚊蟲在上面飛來飛去。路過的人有的捂住鼻子,有的繞道而行。只有清潔工們默默無聞的'在清理著垃圾。
今年冬天的雪出奇的大,只要幾分鐘地面上就能結厚厚的一層,可是清潔工們卻不顧寒冷拿著鐵鏟不停的鏟著雪,確保了馬路的暢通。
無論是寒冬還是酷暑,我們都能看到負責清潔的叔叔阿姨們忙碌的身影,我是多么想對你們說:“叔叔阿姨你們辛苦了,謝謝你們辛勤的勞動,我們才有舒適的環(huán)境,才會有幸福美麗的家園!”
感謝的作文 篇5
叮鈴鈴,預備鈴聲宣布著數(shù)學考試的即將到來!把,糟了,要開始!”有的同學們一副慌張的樣子,估計前兩天沒有好好復習。我暗自慶幸,還好最近媽媽督促我學習的力度比較強,再加上自己的努力,對于這次考試,我可以說已經是兩個手指捏田螺——十拿九穩(wěn)了。
我開始準備我考試的工具,整整齊齊的鉛筆盒是我昨天充分準備的成果。正當我志得意滿的時候,猛然發(fā)現(xiàn),我的橡皮神秘失蹤了,我不由驚出了一身冷汗,才想起自己昨天做回家作業(yè)時,橡皮掉在地上當時沒有馬上撿起來,后來就這樣把它給遺漏了。對于那一時的懶惰,我現(xiàn)在已經是后悔不迭了!唉!
“叮鈴鈴”上課鈴聲響起,老師把試卷發(fā)給大家,馬上就只剩下“沙沙”的寫字聲了,那么整齊,就像蠶寶寶貪婪地吃桑葉的聲音,我也無奈地開始自己的習題。
突然,一個字寫錯了,正當我急得如熱鍋上的螞蟻,不知所措時,一塊橡皮從我的`背后飛了過來,回頭一看,陳奕利正笑咪咪地看著我。我感激地朝她笑笑,她點點頭。
那次,我取得了非常好的成績,我心里清楚,這份成績還得益于陳奕利的幫助。
感謝的作文 篇6
盼望著,盼望著,在我青春的世界里,原生的太陽升了起來,一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼,草更青了,孤寂的草地仿佛在等待這特別的綠茵。運動會的腳步近了。
當大地只伸了一個懶腰,準備翻身回籠時,我們便在惺忪的空氣中提攜興奮的椅子來到了草地。這時的草地已經大有不同,昨日還是蕭瑟的秋風,今天已經擠滿了蓄勢待發(fā)的熱情,惺忪的空氣開始不停地翻滾,仿佛擁有無限的力量,無限的可能。陽光的綠茵已盛裝蒞臨。我們滿載著激動,擠入這一片濃厚的熱情。我注視著這一片綠茵草,一棵棵小草仿佛感受到了空氣的洶涌,開始爭先恐后地蘇醒,顫抖著身上的露珠,像個小孩子一樣黏著風。突然一陣急促的哨聲撲面襲來,震落了清晨滿披著的露珠,露珠落地的聲響一波接一波地掀動我的眼簾。我們歡呼雀躍,動動會正式開幕。
武術棒,我們聲嘶力竭;運籃球,我們堅定矯;顛足球,我們笨拙憨厚;迎面接力,我們風神瀟灑……
跳長繩,一向鎮(zhèn)靜不愛笑的班主任也加入到我們的行列。我們踏上早已溢滿陽光的綠茵草地,跳繩正上下擺動,彈奏出優(yōu)美的和弦。綠茵草仿佛一個歌手,那歌聲如纖纖手指觸摸著我的靈魂,我能感到手指的細嫩與柔軟。有時,那歌聲使我的心血好似被野火煮沸,我不禁用手捂住胸膛,生怕它要跳出來。我仿佛看到了藍色的火焰,扭曲白天的高樹,滿天的白鳥、一河的帆船、刺眼的亮光,一望無際的綠茵……隨著一個個校服沖進繩弦的舞臺,毫無保留地舞動自己的精彩,一個佝僂的黑衣人越發(fā)顯眼。那人的手一直叉在褲包,頭不住地四處張望,仿佛在看著青翠的'綠茵草地,又仿佛在欣賞同學們的青春,若有所思。突然,他開始大步奔跑起來,清脆的鑰匙聲在空中與陽光激烈地碰撞,火花的影子映得飛翔的黑色夾克閃閃發(fā)光。轉眼一瞬,輕盈的班主任已經舞完所有的章節(jié),完美落地。我又一次注視這綠茵草,它們早已精神百倍,仿佛渴望身上烙上腳印,它們在歡呼,對著跳繩的我們,也對著綠茵的青春。
夕陽西下,運動會結束了,盛裝的綠茵離開了,飛入天際,只剩下空曠的草地依舊孤寂在夕陽里。我望著夕陽,十多年積畜下來的心思,像打開籠子的鳥,爭先恐后地飛了出來,飛向了高天朗日。
感謝綠茵,你盛裝蒞臨我的青春,因為你,我不再只仰臉看青天,不再只低頭看白水,我只謹慎我雙雙的腳步,在我青春的世界里,印上烙印。我的青春因你而精彩。
感謝的作文 篇7
如果你們問我最感激的人是誰,那我一定會回答“爺爺”。
記得五年級時,老師要求我們做一個長方體框架。放學后,我便“飛”向爺爺家。
只見爺爺從廚房拿出一堆參差不齊的木筷子,專注地把表面光滑的十二根挑出來,再把它們截成三種不同長度。只見爺爺拿出鉗子,顫抖地對著節(jié)點處,用力地緊壓著鉗子,他咬緊牙關,臉憋的通紅,好不容易才把筷子夾斷……
十二根筷子終于截好了,可爺爺顧不上休息,變法似的`拿出一卷細鋼絲。他一手按著筷子,一手拿著細鋼絲,繞著筷子用力地把交叉點箍實,那鋼絲印不斷地在爺爺?shù)氖种干霞由睢?/p>
呀!爺爺?shù)目曜咏徊驽e了。還沒等我提出來,細心的爺爺已經把鋼絲拆了,不辭辛苦地重裝了一遍,這項“艱巨的工程”終于竣工了,爺爺?shù)氖謪s已滿是鋼絲印……
爺爺為我做過的學具數(shù)不勝數(shù),他對我學習上的支持和幫助我永遠也不會忘記。爺爺,謝謝您!
感謝的作文 篇8
我們文海實驗小學,是杭州的一所重點小學,已經兩歲多了。那里綠樹成蔭,鳥語花香,噴泉飛涌,十分美麗,在文海的每一個地方,每一個角落都流淌著書香氣息。
文海的校園是美麗的,文海的老師則更加崇高又令人敬仰,因為他們的存在,賦予了這優(yōu)美的校園以靈氣和精髓。老師們在用真心教育我們;在我們失敗的時候鼓勵我們;在我們傷心的時候安慰我們;在我們成功的時候為我們喝彩……
老師給我們上課是那么的專注。曾記得:我們班主任呂老師給我們上公開課《可貴的沉默》。她認真做了充分了準備,利用多媒體教學方式,廣泛發(fā)動大家和老師及授課內容互動。首先她提出問題讓大家思考,然后啟發(fā)同學們從書本上去查找答案,再結合課文發(fā)動大家寫出給父母親的心里話,最后領著我們富有感情朗誦。整堂課深入淺出,情理交融,使我們大家聽著、聽著都進入了課本、進入“故事”。講到高潮處,就連坐在后排的家長們,就流出感動的眼淚,呂老師也眼淚汪汪的,真是太感人了。俗語說的:臺上一分鐘,臺下十年功,可見老師們?yōu)槲覀兩虾谜n付出了多大的心血。。我們副班主任王老師因為疲勞過度而昏倒了,可第二天王老師還是堅持來給我們上課。她們只不過是我校全體老師的.一個縮影,我們真幸福成長、生活在這個團隊。
老師給我們的鼓勵是那樣的巨大。記得這學期的運動會,我們班的同學都盡了自己最大的努力,但沒有取得好成績,落到了年級最后一名。同學們個個垂頭喪氣,低著頭、聳著肩、駝著腰,一幅委糜不振的樣子。呂老師看到這幅景象,她也非常難過,但她卻把失敗的情緒深深地埋在心里,微笑而又堅定的對我們說:“同學們!失敗是成功之母。只要我們認真地吸取教訓,刻苦訓練,我們一定能夠走向成功,拿到第一!”文海的老師經常這樣鼓勵我們。
感恩文海,感謝老師,我相信在你們的培育下,我們一定能健康成長。
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