感謝的作文通用(5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的感謝的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

感謝的作文 篇1
在已經(jīng)過去的20xx年,我有千言萬語向自己傾訴,但我最想說的莫過于:“感謝努力改變的我!
我努力改變我的生活習(xí)慣。今年,是非常特別的一年,因?yàn)槲疫M(jìn)入了初中,而且還是大家認(rèn)為全城最優(yōu)秀的初中。記得六年級(jí)快畢業(yè)時(shí),大家都在議論初中到哪里讀,很多同學(xué)向往著這所中學(xué)。不例外,爸媽,我自己,都有這個(gè)想法,最后如愿進(jìn)了這所學(xué)校。按照爸媽的安排,我進(jìn)了寄宿班,我知道這是爸媽他們有意鍛煉我的自理自立能力。小學(xué)時(shí),住家里,除了作業(yè)自己做外,其它幾乎全部是媽爸代勞。沒洗過衣服,沒干過家務(wù),不按時(shí)起床,連個(gè)人衛(wèi)生都是在爸媽他們的催促、監(jiān)督下進(jìn)行。進(jìn)校后,我慢慢的嘗試自己做自己的事情,每天按時(shí)起床,進(jìn)行洗刷,自己疊被子,準(zhǔn)時(shí)跑操早自習(xí)。我嘗試著每餐多吃點(diǎn)(因?yàn)槲疑聿谋容^瘦弱,據(jù)說多吃點(diǎn)能長健壯),不讓爸媽操心,什么菜都吃,一改原來在家挑食的毛病。到了冬天,我特別不喜歡動(dòng),連洗澡都很發(fā)愁,原來都是爸媽催著我洗澡的。這學(xué)期,我改變了很多,洗澡洗衣服不再發(fā)愁,基本能適應(yīng)寄宿生活,和同學(xué)們一起非常開心。
我努力改變我的學(xué)習(xí)節(jié)奏。據(jù)說弘毅是高手云集,學(xué)霸聚會(huì),懵懂的.我完全沒有把這放在心上。我在小學(xué)也還算不錯(cuò)的,誰知到了這里,情況發(fā)生了很大的變化。我并沒有很快適應(yīng)初中緊張而艱難的生活,總以小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,以小學(xué)的方法來對(duì)待課堂,學(xué)習(xí)并不放在心上,可分?jǐn)?shù)從來不會(huì)騙人。期中考試下來,成績自然不理想,一看到事與愿違,名落孫山,我才想到我要改變,改變學(xué)習(xí)的節(jié)奏。起初我一直打不起精神,沒有自信,可通過媽媽的分析,幫助,老師的關(guān)心,指導(dǎo),大家的共同努力,我在月考中看到了希望的曙光,自信倍增,勇氣更足。我從基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)起,慢慢摸索一些解題的方法,利用一切時(shí)間、機(jī)會(huì),各功課全面發(fā)力。功夫不負(fù)有心人,期末成績比以前明顯提高,特別是我知道怎么跟上老師上課的節(jié)奏,怎么跟上班級(jí)前進(jìn)的節(jié)奏,怎么跟上同學(xué)們生活的節(jié)奏。先跟上節(jié)奏,在合適的路段、時(shí)期,再借道超越,這是馬拉松選手的節(jié)奏,我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是如此?我相信在今后的日子里,成功會(huì)鐘情于不落下節(jié)奏的奔跑者。
我努力改變我的處事方法。我和很多同學(xué)一樣,到這個(gè)時(shí)候,自己總想逐漸擺脫父母的管轄,努力開拓出一片自己的小天地。到了初中,我們對(duì)這個(gè)世界有了自己的思想,也有了自己的認(rèn)識(shí),自己努力搞好人際關(guān)系,盡量自己處理事情,有時(shí)還會(huì)耍點(diǎn)小聰明,來點(diǎn)小花樣,美其名曰個(gè)性。當(dāng)然,這樣有時(shí)卻會(huì)帶來弊端,比如和父母發(fā)生沖突,遭到老師的反對(duì),引起部分同學(xué)的反感。這一年來,我也慢慢意識(shí)到了這樣的問題。我的父母和所有父母一樣,對(duì)我給予了很大的希望,希望越大要求就越多。所以,我努力改變自己的處事方式,不再無緣無故的發(fā)脾氣,不再以自我為中心,嘗試和每個(gè)同學(xué)交朋友,嘗試多和父母對(duì)話,嘗試勇敢、主動(dòng)與老師們接近。我一回到家就能有歡聲笑語,我一到場(chǎng)同學(xué)們就興高采烈,我想,我能。
說了這么多,都已成了往事?傊20xx年,感謝努力改變的我。
感謝的作文 篇2
他,身高不高,卻為我撐起一片遼闊的天空;他,肩膀不寬,卻為我環(huán)抱一汪蔚藍(lán)的大海;他,相貌平平,卻一直在前方,提燈為我照亮。
他,只是一位橋梁工程師,常年于五湖四海,修筑橋梁,他時(shí)常不在家,便愈加我對(duì)他的思念,這份思念,如奔流之水,流向遠(yuǎn)方。
但他是我背后堅(jiān)實(shí)的靠山,為我遮風(fēng)擋雨,是我身前領(lǐng)航的船長,為我指明方向。
三歲時(shí),我做一次手術(shù),幾十盞大燈懸掛著,我的周圍,是一圈穿著白衣的護(hù)士,手術(shù)之前,我說我想見他一面,他進(jìn)來了,我將手放在他溫暖厚實(shí)的大手上,心情漸漸平靜下來那場(chǎng)手術(shù)進(jìn)行得十分的成功。
七歲時(shí),我在小學(xué)中因?yàn)檫`反紀(jì)律而被撤掉學(xué)習(xí)委員的職務(wù),我很傷心,有些迷茫,第二天早上,媽媽打開郵箱,叫我快過去看他寄來的信,那是一封他寫給我的家書,開頭是“親愛的曈曈”,接著便是寫到他知道了這件事,他說他知道我很傷心,他說我是因?yàn)檫`反紀(jì)律而被撤職的,最后,他說:“只有做到最好的自己,才能贏得他人的尊重”。署名:愛你的父親,時(shí)間是凌晨三點(diǎn)。父親得知此事,竟是徹夜未眠,他心中的苦痛也是無法可想。
如今已是初二,要學(xué)的東西越來越多,學(xué)習(xí)的壓力也越來越重了,一面面的講義,一頁頁的作業(yè),一張張的試卷,每天下了晚自習(xí),背著沉重的`書包,拖著疲憊的身軀回到家,仰望滿天星斗,接到他打來的電話時(shí),聽著那溫柔的語氣,與安慰激勵(lì)的話語,便又增加了繼續(xù)前行的勇氣……
一只小鷹,需要一只雄鷹的引領(lǐng)方可搏擊長空,一艘航船,需要一位船長來迎風(fēng)掌舵才能破浪前行,一群族人,需要一位提燈人來照亮前方才能邁步遠(yuǎn)行。我本孤獨(dú)的行者,但正是這樣一位既平凡又不平凡的父親成為了我點(diǎn)燈的人,讓我在漫漫長夜,知道自己不是一人獨(dú)行……
擱筆桌前,眼眶已有些濕潤……
也許別人的愛是鼓勵(lì)與獎(jiǎng)賞,而父親的愛是默默支持與鞭策。
——后記
感謝的作文 篇3
人生,就像一套選擇題,無數(shù)條選項(xiàng)的后面,通向著無數(shù)條錯(cuò)綜復(fù)雜且未知的路。而我們?cè)谶@些路上所欣賞到的風(fēng)景也會(huì)各不相同,無論走的是哪條路,我們都要向當(dāng)時(shí)選擇這條路的那個(gè)自己說聲“感謝”。
記得剛上小學(xué)的那會(huì)兒,爸爸給我報(bào)了各種各樣的興趣班,不過學(xué)到最后都會(huì)是半途而廢。學(xué)寫話學(xué)了一個(gè)學(xué)期,就又改去學(xué)算術(shù);學(xué)主持學(xué)了半年,就又改去學(xué)唱歌……總而言之,沒有一樣是堅(jiān)持學(xué)了幾年的。對(duì)我而言,能堅(jiān)持學(xué)到年底就已經(jīng)是很難得了,更別說再堅(jiān)持幾年了,因?yàn)槲覐膩矶疾恢雷约赫嬲膼酆玫降资鞘裁矗皇强茨膫(gè)好玩,對(duì)哪個(gè)更感興趣就報(bào)哪個(gè)。
后來,爸爸實(shí)在看不下去了,為了讓我養(yǎng)成做事堅(jiān)持到底的習(xí)慣,就逼迫我去少年宮學(xué)了一年半的電子琴?墒钱(dāng)他看到我每次去學(xué)琴的時(shí)候都是一副如臨大敵,要上戰(zhàn)場(chǎng)的樣子時(shí),就心軟了,讓我去重新選一個(gè)學(xué)習(xí)。少年宮的科目表上有許多五花八門的學(xué)科,看得我頭昏眼花。
后來,我不經(jīng)意地一瞟:素描。當(dāng)時(shí)我在心里直嘀咕:素描?這是什么?完全沒有聽說過呀!去玩玩吧,也好看看是什么。就這樣,我與素描結(jié)上了一段緣…… 素描班開學(xué)時(shí),爸爸領(lǐng)著我進(jìn)了教室!巴郏『枚嗍囝^像!”我看到教室里擺放著的物品后,不禁感嘆道。爸爸呢,在和老師聊了幾句后就摸著我的頭,語重心長地說:“這次你可要好好學(xué),不能再半途而廢了,聽到?jīng)]?”我興奮地直點(diǎn)頭:“嗯!嗯!會(huì)的!”。這次真的'像他希望的那樣,我沒有令他失望。 可是,在學(xué)了兩年的素描后,我又想再次放棄了,因?yàn)槟嵌螘r(shí)間不知道是怎么回事,我怎么畫也畫不好,這使我很煩躁,整天都郁郁寡歡地,甚至想賴在家里,不去上課了。
爸爸看見我的表現(xiàn)后,很生氣:“你就是這么對(duì)待自己喜歡的事情的嗎?你小時(shí)候,不會(huì)走路,可是那時(shí)的你不停地練習(xí),就算摔得頭破血流,也在所不惜。為什么現(xiàn)在我在你身上看不到這點(diǎn)了呢?那時(shí)的你哪兒去了?”我聽后,呆滯在原地,還不知自己早已淚流滿面。 自那之后,我勤加練習(xí),畫不好就響老師請(qǐng)教方法,再也不會(huì)輕而易舉就說錯(cuò)放棄。而現(xiàn)在的我,也因?yàn)槟菚r(shí)努力的結(jié)果獲得了素描的十級(jí)證書。 尋覓,那個(gè)期盼的結(jié)果;感謝,那時(shí)努力的自己。
感謝的作文 篇4
在我成長的經(jīng)歷中,有無數(shù)的人幫助過我,但我最最想感謝的人卻只有一個(gè),那就是我的爸爸。
最近一段時(shí)間,爸爸說我們要住新家了,他這段時(shí)間忙得很,但他還是會(huì)從百忙之中抽時(shí)間來幫助我,教導(dǎo)我,想盡一切辦法讓我高效地完成作業(yè)?粗敲葱量,我也很配合他。
一次周五放學(xué)回家,爸爸說他要去看房子,讓我乖乖地在家寫作業(yè),晚上回來檢查我的作業(yè)。晚上,爸爸回來了,本想吃完飯要再出去一趟的,可見我作業(yè)寫得不多,就留下來耐心地教我做題。那天晚上,爸爸陪伴我寫到了11點(diǎn)。
在爸爸的陪伴下,我寫的作業(yè)進(jìn)步了很多,現(xiàn)在一個(gè)小時(shí)的時(shí)間我就能把三分之二的作業(yè)給做完。有一天晚上,我在二樓的房間寫作業(yè)時(shí),爸爸走過來說:“我女兒有進(jìn)步了。”爸爸還說獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)冰淇淋。我一聽,快速地把作業(yè)寫完,就去吃冰淇淋了。
爸爸,我非常非常的`感謝你,因?yàn)槟呐惆,我每天都在進(jìn)步。謝謝您給我的愛。
感謝的作文 篇5
六年級(jí)的這個(gè)夏天,驕陽似火,知了爬在樹上,發(fā)出長遠(yuǎn)而響亮的叫聲。與此同時(shí),即將畢業(yè)的我,要踏上初中的征途。
六年來,我對(duì)學(xué)校的每一位教過我的老師都心存感激。其中,我最感謝的就是教過我四的薛老師。記得我一年級(jí)的時(shí)候,薛老師挑中了我,讓我當(dāng)班長,從此我的.學(xué)習(xí)成績開始提高。在我三年級(jí)時(shí),薛老師把我的篇作文推選出來參加小狀元作文競(jìng)賽,結(jié)果我獲得了“狀元”稱號(hào)。在三年級(jí)時(shí),薛老師因?yàn)槲以谡n堂上回答出了一個(gè)有難度的問題而重重地表揚(yáng)了,結(jié)果那個(gè)學(xué)期的語文期末考我考了96.5分,第二個(gè)學(xué)期的期末考我更考了98分,薛老師對(duì)我培養(yǎng)的結(jié)果顯而易見。
如今,我已被中大附中錄取,在我被錄取后,每一個(gè)想到的就是楊校長。想起在考中大附中前的那一個(gè)月里,楊校長每天都會(huì)給予我鼓勵(lì)的微笑,從而激發(fā)了我學(xué)習(xí)的上進(jìn)心。不僅如此,我還要感謝那些曾經(jīng)在背后支持過我,幫助過我的老師,我現(xiàn)在成績也有他們的一份功勞。
感謝所有教過我的老師!是你們讓我從幼稚變得成熟,從膽小變勇敢。如果我是一顆小草,你們就是沐浴大地的雨露;如果我是一條魚,你們就是浩瀚的大海。你們對(duì)我的辛勤培育,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。感謝你們,敬愛的老師!
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