做一個(gè)深藏不露的強(qiáng)者作文（精選21篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的做一個(gè)深藏不露的強(qiáng)者作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
做一個(gè)深藏不露的強(qiáng)者作文 1
成熟的稻谷之所以會(huì)垂下頭，是因?yàn)樗凶銐虻姆至�。杯中盛滿的水之所以沒有聲響，是因?yàn)樗膬?nèi)部已經(jīng)沒有空間再允許它振動(dòng)發(fā)聲。我們?nèi)艘彩沁@樣，有時(shí)，沉默并不意味著軟弱，將自己的實(shí)力深藏不露才是最高境界。
美酒經(jīng)歷過歲月的沉淀后才會(huì)變得甘醇，蝴蝶的翅膀只有經(jīng)歷過時(shí)光的洗禮后才能飛過滄海。我們的人生，也同樣需要沉淀。蘇洵年少時(shí)便有大志，終日默默無聞，苦讀詩書，最終成為唐宋八大家之一。諸葛亮躬耕于南陽，才華橫溢卻不求聞達(dá)于諸侯，即使這樣也讓一代帝王劉備委身求見，三顧茅廬。晉陶淵明隱居田間，遠(yuǎn)離世俗，但依然阻擋不住他人性中可貴的閃光點(diǎn)。所以我深信人生需要沉淀，是金子總有發(fā)光的時(shí)刻。
遙望遠(yuǎn)山、孤影、英雄遲暮、美人白頭、那些空嘆自己懷才不遇的人，是否是因?yàn)樽约旱?實(shí)力不足以讓他人動(dòng)容呢、有句古話說得好：“古來圣賢皆寂寞，唯有寂寞出學(xué)問。”只有做得了冷板凳，耐得住寂寞，默默無聞，厚積薄發(fā)才能在關(guān)鍵時(shí)刻不鳴則已，一鳴驚人。有時(shí)，沉默并不意味著軟弱，將自己的實(shí)力深藏不漏才是最高境界。
那么，任何事物都有它的對立面，與那些懂得深藏、沉淀生命的人相反，也有一些人將自己的鋒芒錯(cuò)誤地顯露了出來。
方仲永幼年時(shí)即可作詩，其父對此大肆宣揚(yáng)，不讓仲永學(xué)習(xí)，一心賺錢，最終只有“泯然眾人矣”的命運(yùn)。楊修為人恃才放曠，自以為是曹操寵信的人，最終也應(yīng)為直言不諱激怒了曹操，落得了一個(gè)被殺的下場。我們翻開史書時(shí)，看著這些過早凋零的花，不禁感慨萬千。只是因?yàn)閺垞P(yáng)過度，不懂得深藏不露，最終也留下悔恨。
人生一世譬如草木一秋，理應(yīng)為這個(gè)世界留下鏗鏘的跫音和深深的足跡。卓爾不群的泰山睥睨群峰，讓人扼腕擊節(jié)，這是由于泰山不辭土石，歷經(jīng)幾百幾千年的磨煉，才有一鳴驚人的機(jī)會(huì)。汪洋恣肆的大海嘯傲百川，讓人贊嘆不已，因?yàn)榇蠛２粭壖?xì)流、深藏水分，才有了今天的氣勢。
我一直認(rèn)為，深藏不露才是人生的最高境界。毛竹幾年不長一毫米，卻在一夜之間直沖九霄，原因在于幾年之中，它將根系延伸了幾十米。先藏才能露，深藏不露的人才是強(qiáng)者。
做一個(gè)深藏不露的強(qiáng)者作文 2
老家巷口的陳爺爺開了間茶葉鋪，鋪面不大，裝潢簡陋，他總是蜷在藤椅上閉目養(yǎng)神，任茶香在空氣中慢慢彌散。我曾以為他只是個(gè)普通的守店老人，直到那次茶王賽，才讀懂他深藏不露的強(qiáng)者風(fēng)范。
那年春茶上市，鎮(zhèn)上舉辦茶王賽，各路茶商帶著精心炮制的好茶參賽，賽場人聲鼎沸。陳爺爺被鄰居們硬拉去湊數(shù)，他隨意從柜臺(tái)下摸出個(gè)舊錫罐，倒出些毫不起眼的茶葉。旁邊衣著光鮮的茶商見狀，嘴角露出輕蔑的笑意，有人甚至小聲議論：“這老頭怕是來搗亂的�！�
沖泡環(huán)節(jié)，陳爺爺?shù)膭?dòng)作慢而穩(wěn)，溫杯、投茶、注水，每一步都不慌不忙，不像比賽更像日常品茶。茶湯初出，色澤清亮，一股蘭花香悄然彌漫，評委們眼前一亮。細(xì)品之后，首席評委連稱“好茶”，說這茶兼具白毫銀針的鮮爽與老樅的醇厚，是難得的珍品。最終，陳爺爺毫無懸念地奪魁。
后來才得知，陳爺爺是退休的國家級茶藝師，曾在國際茶展上斬獲金獎(jiǎng)。他避世守店，不是無能，而是看淡虛名。他常說：“真正的.好茶，不用吆喝也能香飄十里；真正的強(qiáng)者，從不用張揚(yáng)證明自己�！�
如今每次路過茶葉鋪，總能看見陳爺爺在藤椅上閉目養(yǎng)神，陽光透過窗欞灑在他身上，與茶香交融成一幅寧靜的畫。這讓我明白，強(qiáng)者的鋒芒從不是外放的喧囂，而是內(nèi)斂的沉淀，是在歲月中打磨出的從容與篤定，于無聲處彰顯力量。
做一個(gè)深藏不露的強(qiáng)者作文 3
高三�？记暗膭�(dòng)員會(huì)上，班主任特意強(qiáng)調(diào)：“這次競賽，咱們班的尖子生要全力沖刺，爭取拿獎(jiǎng)。”講臺(tái)下的林曉宇默默翻著書，嘴角沒有絲毫波瀾。在眾人眼中，他成績中游，性格內(nèi)向，從不是競賽的熱門人選。
競賽前的兩周，林曉宇依舊按部就班，既沒有像其他人那樣熬夜刷題，也沒參加額外的輔導(dǎo)。有同學(xué)開玩笑：“曉宇，你這是放棄掙扎了？”他只是淡淡一笑：“按自己的`節(jié)奏來就好�！蔽遗既话l(fā)現(xiàn)，他的筆記本上寫滿了復(fù)雜的公式推導(dǎo)，邊角還畫著簡易的實(shí)驗(yàn)草圖，顯然早已胸有成竹。
競賽當(dāng)天，題目難度遠(yuǎn)超預(yù)期，不少尖子生中途就皺起了眉頭。林曉宇卻始終從容不迫，筆尖在試卷上流暢游走。交卷時(shí)，有人湊過去看他的答題卡，只見字跡工整，步驟清晰，連附加題的空白處都寫滿了答案。
頒獎(jiǎng)那天，當(dāng)主持人念出“一等獎(jiǎng)獲得者林曉宇”時(shí)，全班嘩然。班主任笑著解釋：“曉宇早就通過了奧賽集訓(xùn)營的選拔，只是一直沒說罷了�！迸_(tái)下的林曉宇依舊平靜，接過證書時(shí)只是輕聲說了句“謝謝”。
后來我才知道，林曉宇每天清晨都會(huì)提前一小時(shí)到教室鉆研難題，周末還會(huì)線上參與高端學(xué)術(shù)研討。他從不炫耀努力，也不張揚(yáng)成就，卻在默默積蓄力量。這讓我懂得，真正的強(qiáng)者從不需要用表面的忙碌證明自己，他們把鋒芒藏在骨子里，在關(guān)鍵時(shí)刻綻放最耀眼的光芒。
做一個(gè)深藏不露的強(qiáng)者作文 4
故宮博物院的古畫修復(fù)工作室里，68歲的張師傅正戴著放大鏡，用細(xì)如發(fā)絲的毛筆給一幅宋代古畫補(bǔ)色。他的動(dòng)作輕得像蝴蝶點(diǎn)水，生怕驚擾了沉睡的歲月。在游客眼中，他只是個(gè)普通的'修畫老人，卻不知他手中修復(fù)過的國寶，足以撐起一座小型博物館。
去年，一幅受損嚴(yán)重的《千里江山圖》仿品送到工作室，畫面多處霉變，色彩剝落，連資深專家都束手無策。張師傅接下這個(gè)棘手的任務(wù)，此后三個(gè)月，他每天泡在工作室里，先用特制的溶劑小心翼翼清理霉變，再對照原作反復(fù)調(diào)配顏料。為了還原顏料的古法質(zhì)感，他特意去景德鎮(zhèn)學(xué)習(xí)礦物顏料制作，親手研磨礦石，熬制膠礬。
修復(fù)過程中，有年輕學(xué)徒急于求成，提議用現(xiàn)代化學(xué)顏料快速補(bǔ)色，被張師傅嚴(yán)厲拒絕：“古畫修復(fù)講究‘修舊如舊’，容不得半點(diǎn)馬虎，每一筆都要對得起祖宗�！彼氖种敢蜷L期握筆微微變形，視力也大不如前，卻總能精準(zhǔn)找到色彩的細(xì)微差異。
三個(gè)月后，古畫修復(fù)完成，展開的那一刻，所有人都驚呆了。畫面色彩飽滿，筆觸自然，與原作幾乎別無二致。博物館館長握著張師傅的手說：“您真是深藏不露的大師！”張師傅只是擺擺手：“我只是個(gè)修畫的，把畫修好是本分。”
張師傅的工作室里沒有獎(jiǎng)杯，沒有錦旗，只有一排排修復(fù)好的古畫和磨得發(fā)亮的工具。他用一生的堅(jiān)守告訴我，強(qiáng)者未必聲名顯赫，那些在平凡崗位上默默耕耘，以匠心守護(hù)初心的人，早已在歲月中鑄就了不朽的傳奇。
做一個(gè)深藏不露的強(qiáng)者作文 5
我們小區(qū)的門衛(wèi)王大爺，每天穿著洗得發(fā)白的保安服，坐在門衛(wèi)室里登記訪客，給業(yè)主代收快遞，看起來和其他小區(qū)的門衛(wèi)沒什么兩樣。直到那次小區(qū)失火，他的表現(xiàn)讓所有人刮目相看。
那天深夜，三樓突發(fā)火災(zāi)，濃煙迅速蔓延，業(yè)主們從睡夢中驚醒，驚慌失措地往樓下跑。王大爺?shù)谝粫r(shí)間拿起滅火器沖上樓，途中不忘大喊：“大家別慌，用濕毛巾捂口鼻，走安全通道！”他熟練地連接消防水帶，對準(zhǔn)火源噴射，動(dòng)作專業(yè)得不像個(gè)門衛(wèi)。
消防員趕到時(shí)，火勢已經(jīng)被王大爺控制住。消防隊(duì)長驚訝地說：“大爺，您這操作比專業(yè)消防員還熟練��！”王大爺抹了把臉上的.煙灰，不好意思地說：“以前在消防部隊(duì)干了三十年，退休了閑不住，就來當(dāng)門衛(wèi)了。”
從那以后，大家才知道王大爺?shù)摹坝埠恕边^往：他曾參與過幾十次重大火災(zāi)救援，榮立過三等功，手上的疤痕都是當(dāng)年救人時(shí)留下的。退休后，他放棄了安逸的生活，選擇當(dāng)門衛(wèi)，只是想換一種方式守護(hù)大家的安全。
如今，王大爺依舊每天在門衛(wèi)室忙碌，幫老人提重物，給小孩講安全知識，遇到鄰里糾紛還會(huì)主動(dòng)調(diào)解。他從不提及過去的功績，卻用行動(dòng)詮釋著強(qiáng)者的擔(dān)當(dāng)。原來，真正的強(qiáng)者從不需要頭銜加持，他們把責(zé)任刻在心里，在平凡的崗位上續(xù)寫著不凡的人生。
做一個(gè)深藏不露的強(qiáng)者作文 6
在市圖書館的古籍部，李老師已經(jīng)工作了三十年。她每天的工作就是和泛黃的古籍打交道，給書頁除塵、裝訂、�？保貜�(fù)而枯燥。同事們常說：“李老師，你這工作太無聊了，換個(gè)崗位吧�！彼偸切χ鴵u頭：“這些老書里藏著寶貝，我得守好它們�！�
去年，圖書館收到一批捐贈(zèng)的明清古籍，其中一本孤本《詩經(jīng)注疏》破損嚴(yán)重，字跡模糊，幾頁紙甚至粘在了一起。不少專家看過都表示難以修復(fù)，李老師卻主動(dòng)請纓。為了看清模糊的字跡，她每天戴著放大鏡逐字辨認(rèn)，遇到不識的古字，就查閱大量文獻(xiàn)，甚至寫信請教外地的古籍專家。
有一次，為了確認(rèn)一個(gè)通假字的用法，她在圖書館泡了整整三天，翻遍了所有相關(guān)的典籍。家人勸她：“一把年紀(jì)了，別這么拼了。”她卻說：“這孤本要是毀在我手里，就是對文化的不負(fù)責(zé)任�！苯�(jīng)過半年的`努力，她不僅修復(fù)了古籍，還整理出了詳細(xì)的�？庇�，為研究明清文學(xué)提供了重要資料。
當(dāng)這本修復(fù)完好的古籍在圖書館展出時(shí)，引來眾多學(xué)者參觀。有人問李老師：“您這么有學(xué)問，怎么甘心做個(gè)普通的整理員？”她撫摸著古籍的封面說：“能讓這些老書重見天日，比什么都重要�！�
李老師的辦公桌上沒有鮮花，只有堆積如山的古籍和密密麻麻的筆記。她用三十年的無聲堅(jiān)守告訴我，強(qiáng)者的力量不在于名利的積累，而在于對初心的執(zhí)著，在于為文化傳承默默付出的勇氣與擔(dān)當(dāng)。
做一個(gè)深藏不露的強(qiáng)者作文 7
在大山深處的村莊里，70歲的周醫(yī)生是村民們最信賴的人。他的診所只有一間瓦房，藥品擺得整整齊齊，墻上掛著褪色的錦旗。他沒有光鮮的頭銜，卻用一雙布滿老繭的手，守護(hù)了全村人的健康。
去年冬天，村里的留守兒童小宇突發(fā)急性闌尾炎，當(dāng)時(shí)大雪封山，救護(hù)車根本開不進(jìn)來。村民們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，周醫(yī)生卻鎮(zhèn)定地說：“我來做手術(shù)�！贝蠹叶笺蹲×�，誰也不知道這個(gè)平時(shí)只會(huì)看感冒發(fā)燒的老醫(yī)生，竟然會(huì)做外科手術(shù)。
周醫(yī)生迅速布置好臨時(shí)手術(shù)室，消毒、麻醉、開刀，動(dòng)作精準(zhǔn)嫻熟。手術(shù)進(jìn)行了兩個(gè)小時(shí)，他的額頭滲滿了汗珠，手卻始終穩(wěn)如磐石。術(shù)后，他守在小宇床邊，三天三夜沒合眼，直到小宇脫離危險(xiǎn)。
村民們這才知道，周醫(yī)生年輕時(shí)是軍區(qū)醫(yī)院的外科醫(yī)生，因一次救援任務(wù)傷了腿，才回到家鄉(xiāng)開診所。這些年，他隱姓埋名，用自己的醫(yī)術(shù)免費(fèi)為困難村民看病，還經(jīng)常上山采草藥，自制廉價(jià)藥膏治療風(fēng)濕骨病。
有人勸他去城里醫(yī)院坐診，賺更多的錢，他卻說：“村里的老人孩子離不開我，這里才是我的根�！比缃�，周醫(yī)生依舊每天坐診，背著藥箱走村串戶，他的身影出現(xiàn)在每一個(gè)需要幫助的`家庭。
周醫(yī)生的診所依舊簡陋，他的衣著依舊樸素，卻在大山深處撐起了一片健康的天空。他讓我明白，真正的強(qiáng)者從不追求外在的繁華，而是把愛心與責(zé)任藏在心中，在平凡的堅(jiān)守中綻放人性的光輝。
做一個(gè)深藏不露的強(qiáng)者作文 8
巷尾的老木匠趙師傅，每天都在自己的小作坊里刨木、鑿榫，木屑紛飛中，一件件精美的家具漸漸成型。他的作坊沒有醒目的招牌，卻總有客戶慕名而來，因?yàn)樗龅募揖撸粌H結(jié)實(shí)耐用，更透著一股獨(dú)特的韻味。
有一次，一位客戶拿來一張破損的'明清時(shí)期的太師椅，想讓趙師傅修復(fù)。這把椅子榫卯結(jié)構(gòu)復(fù)雜，多處部件斷裂，不少木匠都不敢接。趙師傅仔細(xì)觀察后，答應(yīng)下來。接下來的一個(gè)月，他每天都在研究椅子的結(jié)構(gòu)，繪制圖紙，然后選取質(zhì)地相近的木料，一點(diǎn)點(diǎn)打磨、拼接。
年輕的徒弟覺得麻煩，提議用膠水和釘子固定，趙師傅嚴(yán)厲地說：“老祖宗的手藝講究‘嚴(yán)絲合縫’，用釘子固定就是毀了這把椅子�！彼麘{著多年的經(jīng)驗(yàn)，精準(zhǔn)還原了每一個(gè)榫卯結(jié)構(gòu)，連木紋的走向都力求與原作一致。
修復(fù)完成后，客戶來看椅子，幾乎看不出修復(fù)的痕跡，不禁感嘆：“趙師傅，您真是深藏不露的大師！”趙師傅只是拿起砂紙，繼續(xù)打磨手中的木料：“我只是個(gè)木匠，手藝好是本分�！�
后來我得知，趙師傅曾獲得過全國傳統(tǒng)家具制作大賽的金獎(jiǎng)，還被邀請去高校講課。但他拒絕了城市的邀請，堅(jiān)持守在巷尾的小作坊里。他說：“手藝是靠一刨一鑿磨出來的，靜下心才能做好活。”
趙師傅的作坊里，堆滿了他做的家具和工具，每一件都凝聚著他的心血。他用一生的堅(jiān)守告訴我，強(qiáng)者的力量不在于外在的光環(huán)，而在于對技藝的精益求精，在于靜下心來做事的執(zhí)著與專注。
做一個(gè)深藏不露的強(qiáng)者作文 9
學(xué)校圖書館的管理員陳老師，總是穿著樸素的衣服，戴著黑框眼鏡，安靜地坐在借閱臺(tái)后，整理圖書、登記借閱信息，看起來平凡無奇。直到那次校園辯論賽，她的臨時(shí)救場讓所有人驚掉了下巴。
當(dāng)時(shí)，我方辯手在自由辯論環(huán)節(jié)被對方問得啞口無言，場面十分尷尬。就在這時(shí)，陳老師作為觀眾代表發(fā)言，她邏輯清晰地指出對方論點(diǎn)的漏洞，引用古今中外的案例佐證我方觀點(diǎn)，語言犀利又不失風(fēng)度，瞬間扭轉(zhuǎn)了局勢。
辯論賽結(jié)束后，我們圍攏過去，才知道陳老師竟然是哲學(xué)系的碩士研究生，曾是全國大學(xué)生辯論賽的最佳辯手。畢業(yè)后，她放棄了高薪的律師工作，選擇來學(xué)校當(dāng)圖書館管理員，只是因?yàn)橄矚g安靜的讀書環(huán)境。
從那以后，我們經(jīng)�？吹疥惱蠋熢趫D書館的角落里看書，哲學(xué)、歷史、文學(xué)、科技，各行各業(yè)的書籍她都有所涉獵。有同學(xué)遇到學(xué)習(xí)上的難題請教她，無論是復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式，還是深?yuàn)W的文學(xué)理論，她都能耐心解答，甚至推薦相關(guān)的參考書籍。
有一次，我寫一篇關(guān)于古希臘哲學(xué)的論文，苦于找不到相關(guān)的資料。陳老師得知后，從圖書館的藏書中找出幾本珍貴的原版著作，還手寫了詳細(xì)的閱讀筆記，幫我梳理論文的框架。她的筆記字跡工整，見解獨(dú)到，讓我受益匪淺。
如今，陳老師依舊每天安靜地坐在圖書館的借閱臺(tái)后，整理圖書，幫助學(xué)生。她從不張揚(yáng)自己的學(xué)識，卻用一言一行影響著身邊的每一個(gè)人。她讓我明白，真正的強(qiáng)者從不刻意彰顯自己的才華，他們把知識藏在心中，在不經(jīng)意間散發(fā)著智慧的光芒。
篇九：退休教師的支教情懷
退休后的劉老師，沒有像其他老人那樣在家安享晚年，而是主動(dòng)報(bào)名去偏遠(yuǎn)山區(qū)支教。初到學(xué)校時(shí)，校長看到她滿頭白發(fā)，還擔(dān)心她吃不消山區(qū)的苦。劉老師只是笑著說：“放心，我能行�！�
山區(qū)的條件十分艱苦，教室是破舊的瓦房，冬天漏風(fēng)，夏天漏雨，學(xué)生們大多是留守兒童，基礎(chǔ)薄弱。劉老師沒有抱怨，而是先走遍了每個(gè)學(xué)生的家，了解他們的情況。為了讓學(xué)生們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，她結(jié)合山區(qū)的實(shí)際，編了很多通俗易懂的'教材，還利用課余時(shí)間教學(xué)生們畫畫、唱歌。
有一次，班里的學(xué)生小娟因家庭困難想輟學(xué)，劉老師多次上門家訪，不僅幫小娟交了學(xué)費(fèi)，還每天給她補(bǔ)課。為了提高學(xué)生們的英語水平，她自己掏錢買了錄音機(jī)和磁帶，每天清晨帶領(lǐng)學(xué)生們晨讀。她的嗓子啞了，就用手勢輔助教學(xué)，從未耽誤過一節(jié)課。
三年后，小娟以優(yōu)異的成績考上了縣重點(diǎn)中學(xué)，成為村里第一個(gè)考上重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生。畢業(yè)典禮上，校長激動(dòng)地說：“劉老師，您真是我們學(xué)校的功臣！”這時(shí)大家才知道，劉老師曾是市里重點(diǎn)中學(xué)的特級教師，培養(yǎng)出了無數(shù)優(yōu)秀的學(xué)生。她退休后支教，不僅分文不取，還經(jīng)常自掏腰包幫助困難學(xué)生。
如今，劉老師依舊在山區(qū)支教，她的頭發(fā)更白了，臉上的皺紋也更多了，卻依舊充滿活力。她用自己的行動(dòng)告訴我，強(qiáng)者的力量不在于身份的高低，而在于對教育的熱愛，在于對山區(qū)孩子的無私奉獻(xiàn)，在于用愛心點(diǎn)亮希望的光芒。
做一個(gè)深藏不露的強(qiáng)者作文 10
學(xué)校附近的巷子里，有一家不起眼的面館，老板老秦每天穿著圍裙，在灶臺(tái)前煮面、端面，臉上總是掛著憨厚的笑容。他的面館沒有豪華的裝修，卻每天座無虛席，因?yàn)樗蟮?面味道地道，分量足，價(jià)格還便宜。
有一次，一個(gè)外地游客不小心把錢包落在了面館里，里面有幾千元現(xiàn)金和重要的證件。老秦發(fā)現(xiàn)后，沒有絲毫猶豫，立刻關(guān)了店門，根據(jù)錢包里的名片找到游客的住處，把錢包還給了他。游客拿出錢表示感謝，老秦卻婉拒了：“這是我應(yīng)該做的，不是我的錢，我一分都不會(huì)要。”
還有一次，學(xué)校組織公益活動(dòng)，需要募集資金幫助貧困學(xué)生。老秦得知后，主動(dòng)捐出了一個(gè)月的凈利潤，還發(fā)動(dòng)其他商戶捐款。大家這時(shí)才知道，老秦曾經(jīng)是一家大型餐飲企業(yè)的老板，后來企業(yè)遭遇危機(jī)倒閉，他沒有被擊垮，而是開了這家小面館重新開始。他從不向別人提及自己的過往，只是踏踏實(shí)實(shí)地煮好每一碗面。
有人問他：“你以前是大老板，現(xiàn)在煮面不覺得委屈嗎？”老秦擦了擦額頭的汗水，笑著說：“憑自己的雙手吃飯，不委屈。人這輩子，起起落落很正常，重要的是守住本心�！�
如今，老秦的面館依舊紅火，他每天依舊在灶臺(tái)前忙碌，用最樸實(shí)的方式經(jīng)營著自己的小店。他讓我明白，真正的強(qiáng)者不是永遠(yuǎn)站在頂峰，而是在遭遇挫折后，依然能保持初心，在平凡的生活中堅(jiān)守善良與誠信，用踏實(shí)的行動(dòng)書寫人生的精彩。
做一個(gè)深藏不露的強(qiáng)者作文 11
樹最重要的東西是什么？顯而易見如花果枝葉，深藏不露如地下樹根。但樹沒有了枝葉花果仍可生存，若沒有了地下樹根卻命不久矣。顯然，樹根雖深埋地下不為人所見，卻對一棵樹的生長起著至關(guān)重要的作用。
與人而言，外表容貌顯而易見，但卻不是判斷人的好壞的標(biāo)準(zhǔn)，決定一個(gè)人的本質(zhì)的而是深藏不露的內(nèi)心世界。身姿纖弱如王昭君，她卻用雙手架起兩個(gè)民族的橋梁，那份沉甸甸的歷史重任砸在昭君身上，而她卻義無反顧，毫無怨言地?fù)?dān)起這份責(zé)任。不敢想象，她是怎么用纖長柔軟的手指，在琵琶上彈奏這一首豪邁壯闊的出塞之曲。昭君之美，絕不在于她外在的花容美貌，沉魚落雁，而在于她內(nèi)心深處不為人知的堅(jiān)強(qiáng)與豁達(dá)。這份深藏的氣概值得讓山河為之感動(dòng)，讓歷史為之吟唱。
于物而言，色彩繽紛之艷麗，銀裝素裹之淡雅，古色古香之經(jīng)典，外在的顏色不是最重要的，重要的是她能為人做些什么。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候發(fā)揮關(guān)鍵的作用，便是最重要的。一只矮小但鹿角美麗的麋鹿在逃跑時(shí)，粗壯難看的腿幫助它逃離險(xiǎn)境，而美麗的鹿角卻將它掛在樹上，終究難逃一劫；一個(gè)紅的'似火的蘋果或許內(nèi)部已腐爛，但紅黃交錯(cuò)的蘋果可能帶給你鮮甜多汁的果肉；金碧輝煌的宮殿未必令人舒適，家居簡陋的小屋或許令人倍感溫馨。良禽擇木而棲，擇的木是堅(jiān)實(shí)粗大的木頭，而非好看但細(xì)小的枝條�？梢�，重要的物品必定是能發(fā)揮深藏不露的作用的東西，絕非只求美感的無用之物。
于國而言，國家實(shí)力不決取于顯而易見的數(shù)據(jù)，而在于國民的內(nèi)在的素質(zhì)。數(shù)據(jù)的增長，經(jīng)濟(jì)水平的提高不足以衡量國家的興衰。試問一個(gè)泱泱大國，若沒有如顧準(zhǔn)般受盡折磨但堅(jiān)守自我的文學(xué)家，沒有如辜鴻銘般不隨波逐流仍熱愛傳統(tǒng)文化的作家，沒有如李安般敢于冒險(xiǎn)挑戰(zhàn)自我的用著，如何成就輝煌的中國未來，如何書寫絢麗的篇章？顯而易見的數(shù)據(jù)遠(yuǎn)不及深藏的國民素質(zhì)來得重要，不敢想象，一個(gè)只注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展而忽略文化思想建設(shè)的國家將何去何從？
“生活并不缺少美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”挖掘身邊深藏不露的美，拋開容貌外表，挖掘內(nèi)心品質(zhì)或作用，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展快速時(shí)，挖掘和關(guān)注國民的美好道德品質(zhì)。那么深藏不露的東西，才是重中之重。
做一個(gè)深藏不露的強(qiáng)者作文 12
巷口的修鞋攤擺了二十年，王師傅的背越來越駝，手上的老繭比鞋底還厚。他總戴著頂洗得發(fā)白的藍(lán)布帽，低頭銼鞋時(shí)，帽檐遮住大半張臉，只有布滿皺紋的手在針線間靈活游走。我們這群孩子常拿他開玩笑，說他這輩子就只會(huì)縫縫補(bǔ)補(bǔ)。
直到去年冬天，隔壁張叔的.進(jìn)口皮鞋被重物砸出個(gè)大洞，鞋店老板直搖頭說沒法修。張叔抱著最后一絲希望找到王師傅，他接過皮鞋端詳片刻，從木箱里翻出幾卷細(xì)如發(fā)絲的線和特制膠水，又從舊布包里取出一把磨得锃亮的小刻刀。
王師傅戴上老花鏡，手指捏著刻刀在皮面上輕輕劃動(dòng)，碎屑細(xì)得像粉末。他穿針引線的動(dòng)作快得模糊，銀針在皮革間穿梭，時(shí)而挑針時(shí)而鎖邊，嘴里還哼著不知名的小調(diào)。三個(gè)小時(shí)后，他把皮鞋遞給張叔，那個(gè)大洞竟消失得無影無蹤，針腳細(xì)密得像天然紋路，連顏色都和原皮完美契合。
后來我們才從居委會(huì)阿姨口中得知，王師傅年輕時(shí)是國營鞋廠的特級技師，曾為外賓手工定制皮鞋，還得過全國手工業(yè)大賽金獎(jiǎng)。退休后他不愿閑著，擺個(gè)小攤只是圖個(gè)自在。如今再看王師傅低頭修鞋的身影，那專注的眼神里藏著的，是歲月沉淀的匠心與底氣。
做一個(gè)深藏不露的強(qiáng)者作文 13
學(xué)校圖書館的李管理員總是沉默寡言，她常年穿著灰色工作服，坐在借閱臺(tái)后整理書籍，連翻書都輕得沒有聲響。有同學(xué)找書時(shí)，她不用查電腦，隨口就能說出書籍的位置，我們只當(dāng)她是記性好。
上個(gè)月學(xué)校舉辦讀書節(jié)知識競賽，決賽環(huán)節(jié)有個(gè)“盲猜書籍”的項(xiàng)目——根據(jù)一段冷門引文猜書名和作者。輪到我們班時(shí)，主持人念出一段晦澀的'古文，全場陷入寂靜。就在我們放棄時(shí)，李管理員端著水杯經(jīng)過，輕聲說：“這是《淮南子·本經(jīng)訓(xùn)》的節(jié)選，出自漢代劉安及其門客之手�！�
主持人滿臉驚訝，隨即又念了幾段外國文學(xué)的冷門片段，李管理員都精準(zhǔn)作答，甚至能說出引文所在的頁碼。校長激動(dòng)地走上前，我們才得知她是名牌大學(xué)古典文學(xué)專業(yè)的碩士，曾是重點(diǎn)高中的語文教研組長，退休后為了陪伴當(dāng)教師的女兒才來學(xué)校當(dāng)管理員。
從此圖書館成了最熱鬧的地方，李管理員每周都會(huì)開小型讀書分享會(huì)。她講《紅樓夢》的服飾考據(jù)，談莎士比亞的戲劇結(jié)構(gòu)，總能用最通俗的語言講透深?yuàn)W的知識。原來真正的強(qiáng)者，從不需要用身份標(biāo)榜自己，只用學(xué)識默默發(fā)光。
做一個(gè)深藏不露的強(qiáng)者作文 14
張大爺當(dāng)小區(qū)門衛(wèi)五年了，每天坐在門衛(wèi)室里看報(bào)紙，遇到業(yè)主只會(huì)點(diǎn)頭笑笑。有人說他年紀(jì)大了不中用，直到那次小區(qū)接連發(fā)生電動(dòng)車被盜事件，大家才見識到他的厲害。
那天凌晨，兩個(gè)形跡可疑的人推著電動(dòng)車往外走，張大爺慢悠悠地走過去：“小伙子，這車是3號樓2單元李師傅的吧？他昨天換了新電瓶，還跟我念叨呢�！眱扇四樕蛔儯畔萝嚲鸵�，卻被埋伏在旁邊的保安攔住。原來張大爺早就發(fā)現(xiàn)異常，悄悄報(bào)了警。
更讓人吃驚的是，張大爺能叫出小區(qū)三百多戶業(yè)主的名字，記得每家的車牌號，甚至知道誰家有老人需要常照顧。有次獨(dú)居的王奶奶沒出門倒垃圾，他察覺到不對勁，上門發(fā)現(xiàn)老人突發(fā)心臟病，及時(shí)送醫(yī)救了命。
后來我們才知道，張大爺退休前是刑警隊(duì)的老偵查員，破過不少大案。他說當(dāng)門衛(wèi)不是混日子，守護(hù)小區(qū)平安比什么都重要。如今每次經(jīng)過門衛(wèi)室，看到張大爺?shù)皖^看報(bào)紙的身影，我們都格外安心——那些不聲不響的'守護(hù)，藏著最動(dòng)人的強(qiáng)者力量。
做一個(gè)深藏不露的強(qiáng)者作文 15
我的同桌林曉總是安安靜靜，成績中游，體育課上跑八百米都要墊底，是班級里最不起眼的存在。直到那次學(xué)校舉辦科技創(chuàng)新大賽，她才讓我們刮目相看。
大賽要求設(shè)計(jì)一款環(huán)保節(jié)能裝置，各班的尖子生都拿出了精心準(zhǔn)備的作品。輪到林曉時(shí)，她抱著一個(gè)不起眼的`木盒走上臺(tái)，打開后是一套小型雨水回收系統(tǒng)。她輕聲講解著裝置的原理，從過濾層的設(shè)計(jì)到水循環(huán)利用的流程，邏輯清晰，數(shù)據(jù)精準(zhǔn)。
評委提問環(huán)節(jié)，有專家指出裝置的一個(gè)技術(shù)漏洞，林曉沒有慌亂，從書包里拿出筆記本，上面畫滿了設(shè)計(jì)草圖和修改方案。她不僅說出了改進(jìn)方法，還現(xiàn)場演示了優(yōu)化后的模型，贏得全場掌聲。最終她獲得了一等獎(jiǎng)，還被邀請參加市級比賽。
我好奇地問她怎么這么厲害，她才拿出一沓厚厚的獎(jiǎng)狀，有機(jī)器人比賽的金獎(jiǎng)，有編程大賽的亞軍。她說只是喜歡研究這些，不想太張揚(yáng)�？粗謺缘皖^做題的背影，我忽然明白，真正的強(qiáng)者從不需要刻意炫耀，專注于熱愛的事，自然會(huì)綻放光芒。
做一個(gè)深藏不露的強(qiáng)者作文 16
外婆住在鄉(xiāng)下，一輩子沒讀過多少書，雙手布滿農(nóng)活留下的裂口。每次我回老家，總覺得她的生活平淡無奇，直到那次家里的老黃牛生病，獸醫(yī)都束手無策。
那只老黃牛不吃不喝，趴在牛圈里奄奄一息。獸醫(yī)檢查后說病情太重，讓外公準(zhǔn)備后事。外婆卻搖了搖頭，從后山采來幾種不知名的草藥，洗凈后放在石臼里搗成泥，又加了些米湯調(diào)和，小心翼翼地給牛灌下去。她還坐在牛圈旁，一邊撫摸牛背，一邊哼著古老的歌謠。
沒想到第二天，老黃牛竟然能站起來吃草了。獸醫(yī)趕來時(shí)驚嘆不已，外婆只是笑著說：“這是祖上傳下來的法子，我跟著學(xué)的�！焙髞砦野l(fā)現(xiàn)，外婆還會(huì)給鄰里治些小毛病，誰的手腳凍傷了，她用草藥熬的水洗洗就好；誰家孩子積食了，她捏的`山楂丸特別管用。
外婆說這些手藝都是年輕時(shí)跟著村里的老郎中學(xué)的，她記性好，把藥方和手法都記在了心里。那些在我看來神奇的“魔法”，其實(shí)是外婆幾十年積累的經(jīng)驗(yàn)。原來強(qiáng)者不一定光芒萬丈，那些藏在煙火氣里的智慧，同樣有著震撼人心的力量。
做一個(gè)深藏不露的強(qiáng)者作文 17
公園的銀杏樹下，每天都有一群老人下棋，掃地的劉大爺總在旁邊默默看著，手里還拿著掃帚，誰也沒把這個(gè)不起眼的老人放在眼里。有次冠軍老王和人對弈，陷入死局，圍觀的人都束手無策。
劉大爺掃到棋盤邊，不小心碰掉了一顆棋子。老王正要發(fā)火，卻見劉大爺撿起棋子，輕輕放在一個(gè)沒人注意的'位置：“這里或許能活�！北娙硕ňσ豢矗颈厮赖钠寰炙查g豁然開朗。老王不服氣，拉著劉大爺對弈，結(jié)果三盤下來，老王全輸了。
后來我們才得知，劉大爺年輕時(shí)是省象棋隊(duì)的專業(yè)選手，曾代表省里參加全國比賽，拿過季軍。退役后他不想被打擾，就找了份掃地的工作，每天看看棋，日子過得悠閑自在。有人邀請他當(dāng)象棋教練，他笑著拒絕：“下棋是愛好，不是謀生的工具�！�
如今每天清晨，都能看到劉大爺掃完地后，坐在石凳上看老人下棋，偶爾有人請教，他也只是點(diǎn)到為止。那些在棋盤上叱咤風(fēng)云的過往，早已被他藏在掃地的掃帚和淡然的笑容里，這才是真正的強(qiáng)者風(fēng)范。
做一個(gè)深藏不露的強(qiáng)者作文 18
學(xué)校食堂的陳阿姨總是戴著口罩，說話帶著濃重的鄉(xiāng)音，打菜時(shí)手穩(wěn)得很，從不手抖。我們都喜歡去她的窗口打菜，卻沒人知道她還有個(gè)“超能力”——能記住每個(gè)學(xué)生的口味。
我同桌不吃香菜，每次打菜都要反復(fù)提醒，唯獨(dú)陳阿姨的窗口，不用說話就不會(huì)有香菜。有次我感冒了，沒胃口，陳阿姨給我打了碗熱湯，還加了點(diǎn)姜絲：“喝點(diǎn)湯暖暖身子，感冒好得快�！蔽殷@訝地問她怎么知道，她笑著說：“看你咳嗽好幾天了�！�
更讓人意外的是，去年學(xué)校舉辦美食節(jié)，需要一道特色菜。陳阿姨做的“家鄉(xiāng)釀豆腐”一舉奪魁，評委說這道菜不僅味道正宗，還蘊(yùn)含著傳統(tǒng)烹飪技藝。校長打聽后才知道，陳阿姨年輕時(shí)是五星級酒店的主廚，為了照顧讀高中的兒子，才來學(xué)校當(dāng)食堂阿姨。
現(xiàn)在陳阿姨的窗口前總是排著長隊(duì)，她依然戴著口罩，手穩(wěn)地打菜，記住每個(gè)學(xué)生的'喜好。那些五星級酒店的光環(huán)，早已被她藏在給學(xué)生打菜的溫柔里。真正的強(qiáng)者，既能在高端舞臺(tái)綻放光彩，也能在平凡崗位溫暖人心。
做一個(gè)深藏不露的強(qiáng)者作文 19
來我們山區(qū)支教的李老師，看起來文弱書生，講課很生動(dòng)，卻總被我們笑話體育不好。直到那次暴雨引發(fā)山洪，村口的橋被沖斷，我們被困在學(xué)校，手機(jī)也沒了信號。
李老師沒有慌亂，他先是組織我們轉(zhuǎn)移到高處，然后從背包里拿出指南針和繩索。他帶著幾個(gè)男老師，沿著山路摸索，找到一條臨時(shí)通道。他還會(huì)包扎傷口，有同學(xué)摔傷了，他很快就處理好，手法比村醫(yī)還專業(yè)。
后來救援人員趕到，看到李老師搭建的臨時(shí)庇護(hù)所和清晰的求救信號，都很驚訝。村主任才告訴我們，李老師原本是武警部隊(duì)的軍醫(yī)，退伍后主動(dòng)申請來山區(qū)支教。他怕我們害怕，從沒提過自己的經(jīng)歷。
支教結(jié)束那天，李老師送給我們每人一本筆記本，上面寫著“心有光芒，何懼山高”。看著他背著背包遠(yuǎn)去的'身影，我們才明白，真正的強(qiáng)者不是無所不能，而是在危難時(shí)刻，能挺身而出，用實(shí)力守護(hù)他人。
做一個(gè)深藏不露的強(qiáng)者作文 20
小區(qū)對面的廢品收購站老板老周，總是穿著沾滿油污的外套，戴著一副破舊的老花鏡，每天和廢品打交道。有人說他滿身銅臭味，直到那次鄰居家的祖?zhèn)骰ㄆ坎恍⌒谋划?dāng)成廢品賣掉，急得快哭了。
老周聽說后，從堆積如山的廢品里翻出一個(gè)紙箱，小心翼翼地拿出花瓶：“是這個(gè)吧？我看這花瓶做工精細(xì)，不像普通廢品，就單獨(dú)收起來了。”鄰居千恩萬謝，要給老周重金，他卻擺手拒絕：“該多少錢就多少錢，不是我的東西，我一分都不要。”
后來我們才知道，老周年輕時(shí)是文物鑒定所的研究員，因?yàn)榭床粦T行業(yè)里的歪風(fēng)邪氣，主動(dòng)辭職。他開廢品收購站，一方面是為了謀生，另一方面也是想保護(hù)那些被誤當(dāng)廢品的文物。這些年他已經(jīng)挽救了不少珍貴的老物件，都無償交給了博物館。
如今每次經(jīng)過廢品收購站，看到老周認(rèn)真擦拭一件舊瓷器的'身影，我們都格外敬重。他在廢品堆里堅(jiān)守初心，用專業(yè)的眼光守護(hù)著文化的瑰寶，這樣的人，才是真正深藏不露的強(qiáng)者。
做一個(gè)深藏不露的強(qiáng)者作文 21
樓下的修自行車師傅小馬，年紀(jì)不大卻總弓著背，手上沾滿油污。他的修車攤很簡陋，卻總能修好別人修不好的自行車。我們只當(dāng)他是個(gè)普通的修車師傅，直到那次社區(qū)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，自行車比賽項(xiàng)目缺個(gè)裁判。
小馬被拉來當(dāng)裁判，比賽中一位選手的自行車出現(xiàn)故障，眼看就要放棄。小馬走過去，只用幾分鐘就修好了車，還指出了選手騎行姿勢的問題。選手調(diào)整后，竟然拿到了冠軍。賽后選手激動(dòng)地握住小馬的手：“您的指導(dǎo)太專業(yè)了！”
原來小馬曾是專業(yè)自行車運(yùn)動(dòng)員，拿過全國青年錦標(biāo)賽的冠軍。后來因?yàn)閭⊥艘�，他不想離開心愛的自行車，就開了個(gè)修車攤。他還免費(fèi)教社區(qū)里的孩子騎自行車，不少孩子在他的指導(dǎo)下，拿到了少年組的比賽名次。
現(xiàn)在每天放學(xué)后，都能看到小馬教孩子們騎車的`身影，他弓著背扶著車后座，眼里滿是專注。那些冠軍獎(jiǎng)杯早已被他收進(jìn)抽屜，而把熱愛傳遞下去的堅(jiān)守，讓這個(gè)普通的修車師傅，成為了我們心中最可敬的強(qiáng)者。
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