哥哥作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的讀后感作文500字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀后感作文500字 篇1
第一次讀史鐵生的作品,是兒子初一語(yǔ)文課本中的課文《秋天的懷念》,從課文中能看出作者命運(yùn)的多舛。但是讀了《病隙碎筆》后,才知道他所承受的苦難用“命運(yùn)多舛”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能形容的。雙腿癱瘓,雙腎衰竭,又患上了“尿毒癥”,三天一次透析,人生的苦難幾乎都找上了他。連他自己都說“我的職業(yè)是生病,業(yè)余寫作”?吹竭@些的時(shí)候,我的心里真的覺得很壓抑,什么是生活?是生下來,然后努力活下去嗎?
而他,卻在那輪椅上,思索和探尋著生命的.終極意義;用理性的文筆,甚至是幽默的語(yǔ)調(diào),述說著他對(duì)生活的熱愛和與疾病的抗?fàn);他體驗(yàn)到的是人生的苦難,表達(dá)出來的卻是存在的歡樂和充實(shí)。特別是他面對(duì)苦難的態(tài)度,可以給我們很多啟示——“生病的經(jīng)驗(yàn)是一步步懂得滿足。發(fā)燒了,才知道不發(fā)燒的日子多么清爽。咳嗽了,才體會(huì)到不咳嗽的嗓子多么安詳!薄 其實(shí)每時(shí)每刻我們都是幸運(yùn)的,因?yàn)槿魏螢?zāi)難面前都可能再加上一個(gè)‘更’字!笨吹竭@些文字,我們作為一個(gè)身體健康的人,還有什么理由埋怨這樣不滿那樣呢?
或許身邊很多人這樣比你好那樣比你強(qiáng);或許你會(huì)不平,自己付出再多,可是卻得不到回報(bào),有人輕輕松松卻能得到很多?墒蔷拖袷疯F生在書中說的那樣,“命運(yùn),就是說,這一出‘人間戲劇’需要各種各樣的角色,你只能是其中之一,不可以隨意調(diào)換。”他把生活比作戲劇,詮釋的那么準(zhǔn)確,“要讓一出戲劇吸引人,必要有矛盾、有人物間的沖突,矛盾和沖突的前提,是人物的性格、境遇各異,乃至天壤之異!苯邮苊\(yùn)并坦然面對(duì),可能人就會(huì)活得不那么累,不那么期期艾艾吧。
當(dāng)我們?yōu)橐恍┥瞵嵤聼⿶罆r(shí),不妨想想史鐵生,想想《病隙碎筆》,然后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)是幸福的!
讀后感作文500字 篇2
回想起老師講《柳葉兒》,心中忽而抽搐了一下,我不禁慨嘆,我們的生活是多么的美好。可是我們卻又多么浪費(fèi)手中的食物。回想起無數(shù)個(gè)面包被扔進(jìn)垃圾桶,我不禁低下了頭。
想起當(dāng)時(shí)人們,根本無法維持生活。他們挖野菜、扒樹皮、摘果子、搶柳葉……人民正陷入水深火熱的生活當(dāng)中。柳葉,本來就苦,還要泡,再切碎,煮成糊狀,可想而知,那根本難以下咽的食物竟養(yǎng)活了許多條生命。柳葉給與了他們生命,他們懂得珍惜,可現(xiàn)在的人們卻只會(huì)浪費(fèi)。
現(xiàn)在,有的人豐衣足食,竟毫不猶豫地扔掉一塊蛋糕,隨意倒掉一碗豆?jié){。那碗豆?jié){在當(dāng)時(shí)的人們眼里,簡(jiǎn)直就是人間極品阿!同學(xué)們?cè)诘沟羰澄锏腵時(shí)候,是否想過中國(guó)現(xiàn)在又有多少人在忍著饑餓的折磨;他可曾想過那一些食物能救活一條條的生命;他曾想過那美好的生活來之不易。
人們,現(xiàn)在越來越浪費(fèi)。浪費(fèi)的水資源、電資源、食物……數(shù)不勝數(shù)。開著的水龍頭,水“嘩”、“嘩”地流著,路過的人竟“視而不見”;開著的電燈、電風(fēng)扇白白地浪費(fèi)電,看到的人竟無動(dòng)于衷;比較難看的食物,竟毫不猶豫地扔進(jìn)垃圾桶;家電,有點(diǎn)陳舊就全部扔掉,換上跟上潮流的。他們這一行為,造成了極大的浪費(fèi)。
如今雖說祖國(guó)已基本解決溫飽問題,但仍有恒多貧困山區(qū),吃不飽、穿不暖,度日如年地生活著,F(xiàn)在全國(guó)仍未達(dá)到小康,節(jié)約--這傳統(tǒng)美德就沒有了,那豈不是中國(guó)人最大的悲哀。
“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”如果我們連節(jié)約都不會(huì),又怎么配做炎黃子孫呢?我們應(yīng)該從小做起,節(jié)約每一件物品,愛護(hù)每一件物品,把我們的節(jié)約精神發(fā)揚(yáng)下去。
節(jié)約乃中華民族的傳統(tǒng)美德,希望各位能及時(shí)改掉浪費(fèi)的習(xí)慣,做一名節(jié)約的好公民。
讀后感作文500字 篇3
有一種父母,他們對(duì)自己的子女漠不關(guān)心,這種父母比那些溺愛孩子的爸爸媽媽還要糟糕得多。
這本書中就講的是,有一個(gè)小女孩叫瑪?shù)贍栠_(dá),她的父母就是對(duì)孩子毫不關(guān)心的那種。但瑪?shù)贍栠_(dá)是那種聰明伶俐又才華橫溢,主要是才華橫溢。她的腦子是那么的靈,學(xué)東西是那么快,她的才能即使對(duì)于愚蠢的爸爸媽媽來說也是顯而易見的。但沃姆伍德先生和他的太太這一對(duì)過于愚昧的夫婦,只局限于他們自己無聊的渺小世界里,絲毫沒有注意到女兒的不平凡之處。
瑪?shù)贍栠_(dá)一歲半就能說會(huì)道,懂得詞匯和大人一樣多。三歲半她就會(huì)在家里讀報(bào)和雜志。到四歲她就讀的又快又流利了,自然開始渴望讀書了?伤陌职謰寢尣皇欠Q贊她,卻說她是一個(gè)唧唧喳喳的多嘴丫頭,還狠狠地告訴她,小姑娘都應(yīng)該是看得見人而聽不到聲音的。
小小的瑪?shù)贍栠_(dá)五歲時(shí)就把大多數(shù)經(jīng)典作家的.作品讀完了!不幸的是這個(gè)聰明絕頂?shù)男」媚飬s遇到了世界上最庸俗勢(shì)利的爸爸媽媽和惡毒的校長(zhǎng)。不過,神奇女孩瑪?shù)贍栠_(dá)自有對(duì)付一切的辦法。在和惡毒的校長(zhǎng)特朗奇布爾校長(zhǎng)斗爭(zhēng)的過程中,瑪?shù)贍栠_(dá)和善良的亨尼小姐結(jié)下了深厚的友誼。故事引人入勝,高潮迭起,直到懸念被一個(gè)一個(gè)出乎意料的結(jié)果解扣時(shí),仍讓人久久回味……
讀后感作文500字 篇4
《請(qǐng)給我結(jié)果》這本書告訴我們,個(gè)人與個(gè)人、公司與公司之間的本質(zhì)差距是在于——是否提供結(jié)果。
1 、完成任務(wù)≠結(jié)果。
一個(gè)職業(yè)化的員工,不僅僅是要完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),更要懂得領(lǐng)導(dǎo)和公司“吩咐”做事的結(jié)果。一個(gè)企業(yè)的成就以最大化利潤(rùn)來體現(xiàn),就像書中所說的.那樣殘酷,“勞動(dòng)是不值錢的”只有勞動(dòng)的結(jié)果才有價(jià)值。結(jié)合20xx年3月30日培訓(xùn)所講,沒有“職業(yè)化”的員工就沒有企業(yè)。
2 、心態(tài)決定行動(dòng),行動(dòng)創(chuàng)造結(jié)果。
結(jié)果心態(tài)是一種積極主動(dòng)的心態(tài)。結(jié)果心態(tài)要我們,不要把眼光停留在結(jié)果上,不要把心態(tài)局限在公司給你的回報(bào)上,這樣不能夠幫你改變現(xiàn)狀。要把眼光放在創(chuàng)造結(jié)果上,要把心態(tài)放在如何為公司創(chuàng)造更多價(jià)值上。有了這種心態(tài),命運(yùn)就從此掌握在自己手中。任何偉大的人生都是每天結(jié)果的累加,沒有每天結(jié)果的累加就沒有最終的結(jié)果。人的價(jià)值是一個(gè)結(jié)果的 積累 ,只要從現(xiàn)在做起任何時(shí)候都不算晚。
正所謂“結(jié)果心態(tài)不是想要,而是一定要!”
3 、不要找借口,一個(gè)職業(yè)化的員工只是要提供結(jié)果。
書中說:任何一個(gè)有執(zhí)行力的員工,或者任何一個(gè)有志于成為企業(yè)家的員工,請(qǐng)記住一點(diǎn):企業(yè)中存在各種問題,無論是老板不懂管理,還是同事不配合,無論是產(chǎn)品質(zhì)量有問題,還是市場(chǎng)不景氣,都不是你不提供結(jié)果、不創(chuàng)造價(jià)值的理由。你提供價(jià)值,只與你做一個(gè)職業(yè)化員工、與你未
讀后感作文500字 篇5
看了《斑羚飛渡》這篇文章,我的心里掀起了千層巨浪,感慨萬(wàn)千。它描寫了一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機(jī)會(huì),用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。
每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。這是一種為了種族的延續(xù)而甘愿犧牲自己的偉大精神!是一種用生命為下一代搭起一條生存道路的精神!“沒有擁擠,沒有爭(zhēng)奪,秩序井然,快速飛渡”,沒有一只老年斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去,它們的心里很坦然,很踏實(shí):為了下一代,我們有了堅(jiān)定的勇氣,可以無悔地犧牲自己,完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。
在《斑羚飛渡》中的老斑羚與年輕斑羚恰恰扮演了付出與回報(bào)這兩個(gè)相反的.角色,老斑羚用自己生命的付出讓年輕的斑羚得到了回報(bào),這是多么偉大的一次付出啊,是的,是有一大半斑羚跳過了懸崖,可又有一半老斑羚失去了生命。每一只年輕的斑羚成功飛渡,都意味著有一只老斑羚摔得粉身碎骨。
老斑羚們心甘情愿的付出是為了年輕斑羚能夠繼續(xù)活下去,因?yàn)樗鼈円仓?自己畢竟是老了,就算有別的斑羚把它們渡過去,也活不了多久了,與其讓別的斑羚為了自己?jiǎn)适?倒不如用自己的生命去換別的年青的生命?墒,在生命的盡頭,那些老斑羚難道對(duì)生命就一點(diǎn)兒也不留戀嗎?不會(huì)!絕對(duì)不會(huì)!哪怕它們是馬上要死去的斑羚,也會(huì)對(duì)生命有所渴望,有所留戀,但是,為了下一代能活下去,它們不得不犧牲自己了。
這群偉大的老斑羚用行動(dòng)告訴了我,不論多大的回報(bào),一定是要有先付出的。
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