海洋生物的作文匯總6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的海洋生物的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

海洋生物的作文 篇1
在大海中潛水時(shí),倘若你抬頭望,便會(huì)看到一把把晶瑩透亮的“傘”像神話中仙女的輕紗,神奇而美麗。它就是海蜇。
海蜇有個(gè)得力的助手—一種淡紅色的小蝦,每當(dāng)遇到捕海蟄的人來了,小蝦會(huì)馬上察覺情況不對(duì),同時(shí)會(huì)告訴海蜇。當(dāng)然,海蜇也不會(huì)忘恩負(fù)義,每當(dāng)?shù)搅藸I養(yǎng)豐富的水域,海蜇總讓著小蝦。
繼續(xù)向下潛,到了海底,在巖石上有一條條粗大的管狀海綿。海綿?哦,可不要誤會(huì),它們可不是日常生活中的海綿,它們是一種原始的'多細(xì)胞動(dòng)物。
看似柔弱的海綿有一種“看家本領(lǐng)”——再生能力。
海綿的再生能力非常驚人,假設(shè)你將它們切成一塊一塊的,再將它的“尸體”拋入大海,在這同時(shí)海綿拿出了它的“看家本領(lǐng)”。它們?cè)僖淮蔚玫酱蠛5淖虧櫤螅瑫?huì)在幾天后恢復(fù)“元?dú)狻,重新聳立在巖石上。
知道嗎?海底還有食肉的海藻;耐高溫的龐貝蟲在海底火山口81攝氏度含有硫化氫和多種重金屬的地方維持生命;被譽(yù)為“活化石”的鱟,體內(nèi)流著的是含有大量銅的藍(lán)。
海洋里還有絢麗多姿的珊瑚,笨重的海龜,兇猛的鯊魚,龐大的鯨,聰明的海豚……
海洋里的動(dòng)物說也說不完,讓我們一起去探索這神秘的海洋吧!
海洋生物的作文 篇2
暑假里,我們作文班組織了一次采風(fēng)活動(dòng),目的地是臨沂海洋世界主題公園。
當(dāng)老師宣布這個(gè)消息時(shí),我的心激動(dòng)得“怦怦”直跳,什么?可以去和海洋生物來個(gè)親密接觸了?想想就興奮!一回家就開始收拾東西,準(zhǔn)備第二天的行程。晚上,我久久不能入睡,我在想:那里會(huì)有美人魚嗎?我能看海豚表演嗎?是不是還會(huì)穿越海底隧道,去看各種各樣的海洋生物……一想就激動(dòng)得不得了。
盼星星,盼月亮,終于到了第二天,我們乘著巴士出發(fā)了。路上,導(dǎo)游讓我們每人說出一種海洋生物,每個(gè)人都興致勃勃的。導(dǎo)游又給我們出了幾道關(guān)于海洋生物的難題,讓我們帶著問題去參觀。
到了目的地,我們歡呼著,像一群快樂的小鳥兒一呼而散,巴士上頓時(shí)空無一人。我一進(jìn)公園大門,不禁感嘆道:臨沂海洋世界主題公園不愧是3A級(jí)旅游景區(qū),真是人山人海,讓我大開眼界!我們首先進(jìn)入了錦鯉展區(qū)。從遠(yuǎn)處看,一條條錦鯉游來游去,身上紅白色的花紋使得它們像一朵朵怒放的大牡丹,錦鯉又叫“好運(yùn)魚”,聽說可以幫助人們實(shí)現(xiàn)愿望,于是,我也悄悄地許了一個(gè)愿!許的什么愿可不能說,說出來就不靈了!離開“好運(yùn)魚”,我們進(jìn)入了食人魚地帶。那里的食人魚嘴巴一張一合的,好像真要把我們吃掉似的,我們嚇得拔腿就跑。跑著跑著,不知不覺就來到了夢(mèng)幻水母宮。四周全是鏡子,我們首先看到的是紫紋海刺水母,它們的觸角都像線一般細(xì)細(xì)的,長長的;那種會(huì)變色的水母把我們驚呆了,加上燈光、鏡子的反射,更讓我們看得眼花瞭亂;還有像香菇形狀的水母……一只只水母搖擺著它們那美麗的長裙在翩翩起舞,真是讓人應(yīng)接不暇。從水母宮出來,我們又去了“海龜樂園”,那里的每一只海龜都是“異類”,比如“蛇頸龜”,為什么要起這么個(gè)獨(dú)特的.名字?明明是烏龜,為什么又牽扯上蛇了呢?原來,它的脖子很長,又像蛇的脖子,所以叫“蛇頸龜”。
我們參觀完展區(qū)的海洋生物,就飛奔到美人魚劇場(chǎng)等候,能見到美人魚可是我一直以來的愿望!等候多時(shí),美人魚們終于出場(chǎng)了:她們擺動(dòng)著那色彩斑斕的魚尾巴在水中跳舞,她們吐出的一串串泡泡像極了亮閃閃的水晶,優(yōu)美動(dòng)人的美人魚表演,贏得了觀眾們雷鳴般的掌聲。緊接著是可愛的俄羅斯姑娘們的水上芭蕾,觀眾們個(gè)個(gè)都斂聲屏氣,聚精會(huì)神地看著她們完成各種高難度動(dòng)作,要知道,這可是一群平均年齡12歲的小姑娘!最精彩的要數(shù)調(diào)皮的小海豚表演節(jié)目了,它們先是用連跳的方式閃亮登場(chǎng),接著它們開始表演高空頂球:兩個(gè)橙色的球懸掛在半空中,一只海豚從海面上騰空躍起,輕輕地用鼻子頂了一下球,觀眾們歡呼著,另一只小海豚則繞著水池連跳了幾圈,看到觀眾們給它鼓掌時(shí),它才從水面上躍起,頂了一下球。表演完頂球,它們又用世界上最標(biāo)準(zhǔn)的“海豚音”演唱了鳳凰傳奇的《月亮之上》,海豚表演就這樣在觀眾們一浪高過一浪的歡聲笑語中結(jié)束了。我們又去了海豹?jiǎng)?chǎng),可愛的小海豹們表演了街舞、鉆圈、頂球……逗得觀眾們哈哈大笑。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼就要離開海洋館了,我們又在門口合了個(gè)影才戀戀不舍地離開;貋淼穆飞,老師問我們:“你們誰知道海馬到底是魚還是馬?”知識(shí)面廣的同學(xué)立刻回答:“海馬是魚不是馬,它被稱為‘最不像魚但又確實(shí)是魚’的動(dòng)物!崩蠋熡謫栁覀儯骸澳銈冎郎汉魇窃鯓有纬傻膯?”又有同學(xué)回答道:“是珊瑚蟲分泌的石灰石變成自己生存的外殼!崩蠋熉犃速澰S地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次的采風(fēng)活動(dòng)不僅有趣,而且讓我學(xué)到了許多知識(shí),真是一次有意義的活動(dòng)!
海洋生物的作文 篇3
你去過海洋生物館嗎?
我這個(gè)暑假去過了哦!好多好多的海洋生物,我最喜歡的就是可愛的白鯨,看見它快樂的.在海底隧道游泳,讓我很想跟它握握手,跟它做好朋友。
我還看見滑齒龍的模型,那是一個(gè)身體很大很長的動(dòng)物,它可以像魚在海底游泳,還可以在陸地上,一口就把可憐的小鹿吃掉呢!
那么多的海洋生物,我看的眼花撩亂。有一種新版的“?,它的殼美麗極了。后來我才知道,那是?姆孔,它借住在貝殼里,就像寄居蟹一樣呢!
“花圓鰻”很像一條蛇,有著長長的身體,它還把尾巴藏在土里,我看了都笑了。
在海生館,我一下子開心,一下子不開心。我覺得海生館很好玩,里面有看不完的可愛動(dòng)物。但是冷氣太冷了,我一直發(fā)抖。還有,我也走得很累,該怎么辦才好呢?
海洋生物的作文 篇4
前段時(shí)間,我去了香港海洋公園,觀看了海洋劇場(chǎng)精彩的表演:
開始了,從訓(xùn)練場(chǎng)游出了幾條海豚,速度可真夠快的,在水里,他們自由自在。瞧,一個(gè)跳躍,從水中竄出來,把觀眾怔住了,連聲叫好,像是對(duì)我們表示歡迎。
別以為它只會(huì)這些,它還會(huì)向我們招招手、鉆圈、和訓(xùn)練師一起在水中嬉戲······
海豚的`表演結(jié)束了,代替它的是調(diào)皮可愛的海獅。訓(xùn)練師拿起一個(gè)充氣球向海獅一扔,他很敏捷地用鼻子接住了,還能把充氣球向上頂來頂去玩兒呢!像是在說:“哈哈,我的頂球水平怎么樣。俊焙貌或湴恋臉幼!和海豚一樣,他也會(huì)和我們打招呼。訓(xùn)練師抽了兩名幸運(yùn)觀眾一起與海獅表演。訓(xùn)練師還提出海獅親親觀眾的可笑要求呢!那位姑娘擺擺手,說:“它有口臭的!”海獅好像明白了什么,立即趴在岸上漱口,這一動(dòng)作讓大家捧腹大笑!
可不料姑娘腳底一滑,落入了水中,或許是嚇著了,她竟然連救命都沒喊,在水中掙扎著。投過來的救生圈也沒接著,這可把大家急壞了,怎么辦?危險(xiǎn)時(shí)刻,海獅挺身而出,不顧一切地沖下水,把姑娘背上了岸。呼!真是虛驚一場(chǎng)!
至今我還記得海獅的勇敢表現(xiàn),說明人和動(dòng)物不是沒有感情的,讓我們把這份感情永遠(yuǎn)藏在心里!
海洋生物的作文 篇5
海豚屬于哺乳綱、鯨目、齒鯨亞目,海豚科,通稱海豚,共有近62種,分布于世界各大洋。體長1.2~4.2米,體重23~225千克。海豚一般嘴尖,上下頜各有約100顆尖細(xì)的牙齒,主要以小魚、烏賊、蝦、蟹為食。海豚喜歡過“集體”生活,少則幾頭,多則幾百頭。而且,海豚是一種本領(lǐng)超群、聰明伶俐的海中哺乳動(dòng)物。
經(jīng)過訓(xùn)練,能打乒乓球、跳火圈等。除人以外,海豚的大腦是動(dòng)物種最發(fā)達(dá)的。人的大腦占本人體重的100/2、1,海豚的大腦占它體重的100/1、7。海豚的大腦由完全隔開的兩部分組成,當(dāng)其中一部分工作時(shí),另一部分充分休息,因此,可終生不眠。海豚是靠回聲定位來判斷目標(biāo)的遠(yuǎn)近、方向、位置、形狀、甚至物體的性質(zhì)。有人做試驗(yàn),把海豚的眼睛蒙上,把水?dāng)嚋啠鼈円材苎杆、?zhǔn)確的追到扔給它的食物。海豚不但有驚人的聽覺,還有高超的游泳和異乎尋常的潛水本領(lǐng)。
據(jù)有人測(cè)驗(yàn),海豚的潛水記錄是300米深,而人不穿潛水衣,只能下潛20米。至于它的游泳速度,更是人類比不上的.。海豚的速度可達(dá)每小時(shí)40公里,相當(dāng)于魚雷快艇的中等速度。希臘歷史學(xué)家羅圖斯圖在《亞里翁傳奇》一書中記載了這樣一個(gè)不可思議的故事:亞里翁是生活在公元前6世紀(jì)列斯堡島的著名抒情詩人和音樂家,有一次在意大利巡回演出后,便攜大量錢財(cái)乘船準(zhǔn)備返回科林敦,途中,水手見錢眼紅,企圖謀財(cái)害命。當(dāng)時(shí),亞里翁請(qǐng)求讓他再唱一支歌,水手們答應(yīng)了。誰知,他那動(dòng)聽的歌聲竟引來了無數(shù)的海洋巨獸!在他被扔進(jìn)大海之后,其中的一只便將他一直馱到岸邊。這種神秘的動(dòng)物就是大名鼎鼎的海豚。
即使到了近代,海豚救人的事件還屢有發(fā)生,像1949年出版的《自然史》雜志,便刊登了美國佛羅里達(dá)一位律師夫人被海水淹得昏迷過去,正當(dāng)生死攸關(guān)之際,附近的一頭海豚將她推上了沙灘。我喜歡海豚,因?yàn)樗麡酚谥,他可愛,他機(jī)靈……
海洋生物的作文 篇6
今天,艷陽高照,我們一家三口去水墨園玩。
到了后,我看了一下,哇!真是人山人海呀。我在這從來沒見過那么多人來這兒,爸爸媽媽連租車都不想租了。后來,我再三央求爸爸去租車,爸爸終于答應(yīng)了。租到車后,我們就出發(fā)了。在騎單車的'時(shí)候,我從爸爸的側(cè)面插過來,媽媽嚇了一跳,歪了一下車頭,結(jié)果爸爸媽媽撞在一起了。突然,后面來了兩輛車,這兩輛車又跟爸爸媽媽撞在一起了。
我們走著走著,又看見前面有兩起事故,爸爸就說:今天來這兒玩的人真多!
不過今天玩得真開心!
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