致畢業(yè)的青春句子

　　誰(shuí)給我一滴水， 我便回報(bào)他整個(gè)大海。 —— 華 梅

　　牛頓——沒(méi)有大膽的猜測(cè)就作不出偉大的發(fā)現(xiàn)。

　　牛頓——如果說(shuō)我對(duì)世界有些微貢獻(xiàn)的話，那不是由于別的，而是由于我的辛勤耐久的思索所致。

　　牛頓(英國(guó))——勝利者往往是從堅(jiān)持最后五分鐘的時(shí)間中得來(lái)成功。

　　兩個(gè)人交談，一個(gè)人可以洗耳恭聽(tīng)。但是，三個(gè)人則無(wú)法互談這人世最嚴(yán)肅而應(yīng)深究的事。 —— 愛(ài)默生

　　哥白尼——人的天職在勇于探索真理。

　　我們應(yīng)該不虛度一生，應(yīng)該能夠說(shuō)：“我已經(jīng)做了我能做的事。” —— 居里夫人

　　人只能有獻(xiàn)身社會(huì)，才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。 —— 愛(ài)因斯坦

　　一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。 —— 愛(ài)因斯坦

　　我不知道世上的人對(duì)我怎樣評(píng)價(jià)。我卻這樣認(rèn)為：我好像是在海上玩耍，時(shí)而發(fā)現(xiàn)了一個(gè)光滑的石子兒，時(shí)而發(fā)現(xiàn)一個(gè)美麗的貝殼而為之高興的孩子。盡管如此，那真理的海洋還神秘地展現(xiàn)在我們面前。

　　牛頓——把簡(jiǎn)單的事情考慮得很復(fù)雜，可以發(fā)現(xiàn)新領(lǐng)域;把復(fù)雜的現(xiàn)象看得很簡(jiǎn)單，可以發(fā)現(xiàn)新定律。

　　牛頓(英國(guó))——聰明人之所以不會(huì)成功，是由于他們?nèi)狈��?jiān)韌的毅力。

　　牛頓(英國(guó))——你若想獲得知識(shí)，你該下苦功;你若想獲得食物，你該下苦功;你若想得到快樂(lè)，你也該下苦功，因?yàn)樾量嗍谦@得一切的定律。

　　哥白尼——人的天職在勇于探索真理。

　　哥白尼(波蘭)——青春應(yīng)該是：一頭醒智的獅，一團(tuán)智慧的火!醒智的獅，為理性的美而吼;智慧的火，為理想的美而燃。

　　哥白尼在許多問(wèn)題上我的說(shuō)法跟前人大不相同，但是我的知識(shí)得歸功于他們，也得歸功于那些最先為這門學(xué)說(shuō)開(kāi)辟道路的人。

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